苏教版数学四年级下册知识点总结概括

苏教版数学四年级下册知识点总结概括苏教版学年级下知点概括第一单对称、平移旋转一平移把物体或图形沿水平或垂直方向移动。二旋转3.在9后转即与三轴对称有（正方形）4条5条对称有（正方形（4条等腰三角1条）（（直角梯形（2条圆形（无星第单元多数认、数位顺序表：1/81苏教版数学四年级下册知识点总结概括数。有：个、10个一万是；10个十10个一；10个一千10，这种计数方法十制数二多位数读写。．多位数的读法。或连．位数的法写些0.是40.写三级数是4个0.3.数改再的0的个0省，换4.求似5，向0.写0.5.比小6.难：是12是第单元三数两数先再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘，所得的积和十位对齐；最把两3．末尾有的乘000，不要忘记添。乘数的末尾一共几0，积的末尾至个0.4.复/数元/位/时/秒，读作米每秒2/82苏教版数学四年级下册知识点总结概括5.常的量关系价问题：总价=单价×数量量=总价单单=总价÷数量（知中两个，第三量）行问题：路程=速度×时间间=路程速速=路程÷时间（已知其中两个量，求第三个）6.积变规律以乘另一乘b，得到的积就等于原来的积乘（7.积(倍小(大8.补：商的化规律：(小)相除外不变（0第单元用算探规1．计算器分为普通计算器（不能识别运算顺序）和智能ON开机键OFF消除，CE改归0后3.探第单元解问的略1、已经两个数的和（即两两求这两线段图记在头脑里）和-差）÷数数②（和÷2=较大数较-差=较3个2、已经两个数的和（即两个数一共是多少拿线段图记在头脑里）个给小数a2a个2×a只有a个，两个数注和-a）÷2=较小数较小×a（注意不是）=较大数（2×÷数2a先假设较大a个÷a个减去平均-a=较上个数较如果6倍是首先应该可以先根然后再考虑求什么的面积，可以根分dm厘米毫米mm面积用面积单位5、已知长或首先应该3/83苏教版数学四年级下册知识点总结概括可以先根然后再考虑求什么的面积，可以根6.行第单元运律、字母表示加交换律ab＝ba加不，不，数位改）有号加结合律＋c＝a＋＋c)（加数不变，加数的位置不变，和不变，运算顺序改变）只有加乘交换律＝b×a（乘不，不，数位改）有号乘结合律(a×b)×c（乘式有号乘分配律＋b)×c乘加式既有乘号，又有加号或减号拓：(ab)×c＝a×c－乘减形减的性质连）abca—＋除的性质连）a÷b÷c＝a÷(b×c)（b≠0注：前面减或号，去号要符二加法运定：ab＝＋如:1+2=2+11+2+3=2+3+1(ab)＝a＋如165＋93（165ac＝ac)a×(a×c＝×。a÷b÷c＝b，c≠三简便运1.加的便运算（9，2和3和，6，5和427+308=427+(300+8)=427+300+8587+199=587+200-12减的质78+6）=278-78-6397-36-64=397-（36+64）3.乘的便运算5×2=10,5×4=20,5×6=30,5×8=40,25×4=100,125×8=1000，注24×5≠100））125×8×7626×4×5=26×（4×2536=25×9)=254×27×）×3125×28=125×××(10+4)=25××44/84苏教版数学四年级下册知识点总结概括12×30-1）=1230-12×1397+617=（）×23×199+23=23199+231=23(199+1)35201-35=35×1=3512×除的质600÷12÷5=600÷（12×第单元平四形梯一三角形三形3顶、3条和个角。不同条线上的的高的底。用虚线表，标直符，高。三角形，有三条高，底与高一一对应。：三角形任意两边长度的和大于第三边（最简单最短两边的和大于最长边）三形任意边差于三已两边长的<三<已两长的周的三分一三形长<长一5.角内和.三角的角等不是个全同小角拼的三形还由个三角形成三形内和是已两的数能出三角的度，用180°续去这两内的数减这个角数和直三形已一个锐，另一锐角，90°减去已知锐角的度数。较两角的=，角角。小角和，角角。小角和>90°，锐角角形。，∠2较的个，∠3=180°-（∠1+∠2）有稳定三角都是角锐三形有个角是角直三形有个角是角钝三形5/85苏教版数学四年级下册知识点总结概括任一个三形少两锐，多一直或角三形边为普通角，腰角，边角。腰角腰做顶角，底和腰的底角两角等，两相，腰角是对图，一对轴对轴与边上的重，过边中。等三角形以锐三形也是角角，可钝三形已一个角求他。个可是角也能底。已一条边三形，这条边可能是底也能腰还满三角形意边度和于三等三角形顶=底×等三角形底=顶）等直三形，它的底等于，角于等边三形：三边相，个也相（个都60°，所有边角的个都是三高相等等三形轴称形有条称，三高合且过每边中点。边角一是角角。等三角形特的腰角一三形大角，这个三角形一定是等边三角形。（角形最的不低60°）三形分类要清什分。没明确三形什分，要边，要角。多形内和=（数2二平行四形梯1平四边形.从平四形条上一点它边垂线段是行边的这对是行边的习从一条的点向的边垂线，用线表示标角号写字尽把画图内。底高对应平四形意意条都看平四形底一有种同长度高有44条边有4360°。2组对边行相等2对相有数条高。普通的平行四边形不是轴对称图形，只有特殊的平行四边形才是轴对称图形。如长方形有2条对称，正方有4对轴正形长形特的行边。平四形一角6/86苏教版数学四年级下册知识点总结概括是角时，长形当行边的个是角且边等是方。从行四边的个点发多画条。块(完样)形容易变形把个长方拉平四形周不，一底应高小面变小。平四边形底高别等画的行边的状不样只叫梯形。的上底和下底较短的叫上底较的腰。两腰可能相等，从形一条边的点它边垂线叫梯的（数，一长。习惯从上底的个端点向的边垂线，虚表，直符，高。量高画在形部从形一个点发能1条高②点4个顶点4条边，4个360°组对边行不等，7/87苏教版数学四年级