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文档简介
百里灵明创编
〖人教版七年级数学册复习考试卷期中数学卷创作人:百里灵明审核人:北正中
创作日期:创作单位:京市智语学校一、选题(共36分)1.下列语句中,不是命题的是()A.两点确定一条直线
B.垂线段最短.同位角相等
D作角A的平分线2.在平面直角坐标系中,下列哪个点在第四象限()A.(2)B.(﹣2
C.(﹣1,2
D.(1﹣2)3.下面四个图形中,∠1与∠是邻补角的是()A.
B.
C.
D4.下列各式正确的是()A.
=3.(﹣)2
=16.
=3D
=45.下列语句中正确的是()A.
的立方根是2.﹣3是27的负的立方根.
D(﹣1)2
的立方根是﹣6.将点A(﹣2﹣3)向左平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标是()A.(﹣3)
B.(﹣0
C.(﹣5,﹣3
D(﹣2﹣6)7.中国上海世博会吉祥物的名字“海宝,意即“四海之”.通过平移,可将图中的吉祥物海宝”移动到图()A.
B.
C.
D8.如图,∥CD那么∠A++∠AEC=()A.360°.270°.200°D.180°9.在实数:3.14159,,1.010010001…,
,π,
中,无理数的()百里灵明创编
A.1个
B.个
百里灵明创编.3个D.个
10如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使帅”位于点(1,﹣2,马位于点(,﹣2,则“”位于点()A.(﹣1)
B.(﹣﹣1
C.(﹣3,1
D(1﹣2)11如图,直线AB、交于点O,⊥AB于O,∥AB交于点C,若∠ECO=30°,则∠等于()A.30°B.45°.60°.120°12如图,直线AB、CD相交于点O,⊥,∠AOF与∠BOD的度数之比为:2,则∠AOC的度数是()A.18°B.45°.36°.30°二、填题(共分)133
的相反数是.14如图所示,想在河的两岸搭建一座桥,搭建方式最短的是,理由是.15已知实数a,b满足
+|b﹣|=0,则a+.16大于
而小于
的所有整数的和为.17.点在y轴左侧,在x轴的上侧,距离每个坐标轴都是个单位长度,则点的坐标为.18如图,已知AB∥CD,∠B=40°,是∠BCE的平分线,CM⊥CN,∠BCM为度.三、解题(共分)19计算(1
+﹣()
2
+(2
+|
﹣1|﹣(+120已知|﹣a|+
=a,求a﹣2
的值.21如图,∠ADE=∠B,∠1=∠2FG⊥,问:CD与AB垂直吗?试说明理由.22说明理由如图,∠1∠2=230°,,则∠1、∠2、∠∠4各是多少度?解:∵∠1=∠()∠1+∠2=230°∴∠1=∠填度数)∵bc∴∠4=∠填度数)百里灵明创编
1231212312
()∠2+∠3=180°()∴∠3=180°﹣2=填度数)23完成下面推理过程:如图,已知DE∥BC,、分别平分∠ADE、∠,可推得∠FDE=∠DEB的理由:∵DE∥(已知)∴∠ADE=()∵DFBE分别平分∠ADE、∠ABC,∴∠ADF=()∠ABE=()∴∠ADF=∠ABE∴∥()∴∠FDE=∠DEB()24如图,AB∥CD,AE平分∠,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.求证:AD∥.25如图,写出三角形三个顶点的坐标,并求出三角形的面积.26.在平面直角坐标系中,△三个顶点的位置如图(每个小正方形的边长均为1).(1请画出△ABC沿轴向平移3个单位长度,再沿y轴向上平移个单位长度后的△A′B′(其中A′、B′、′分别是A、、C的对应点,不写画法)(2直接写出A′、B′、′三点的坐标:A′(,);B(,);′(,).27.如图,已知直线∥l,且l和l、l分别交于A、B两点,点P在AB上.(1试找出∠1∠2、∠之间的关系并说出理由;(2如果点P在A、B两点之间运动时,问∠1、∠∠3之间的关系是否发生变化?(3如果点P在A、B两点外侧运动时,试探究∠1、∠、∠3之间的关系(点P和A、B不重合)参考答案与试题解析一、选题(共36分)1.下列语句中,不是命题的是()A.两点确定一条直线
B.垂线段最短百里灵明创编
百里灵明创编
.同位角相等
D作角A的平分线【考点】命题与定理.【分析】根据命题的定义对各选项分别进行判断.【解答】解:两点确定一条直线,垂线段最短,同位角相等都是命题,而作角A的平分线为描述性语言,它不是命题.故选D.2.在平面直角坐标系中,下列哪个点在第四象限()A.(2)B.(﹣2
C.(﹣1,2
D.(1﹣2)【考点】点的坐标.【分析】平面坐标系中点的坐标特点为:第一象限+),第二象限(﹣,+),第三象限(﹣,﹣),第四象限(﹣,+);根据此特点可知此题的答案.【解答】解:因为第四象限内的点横坐标为正,纵坐标为负,各选项只有B符合条件,故选B.3.下面四个图形中,∠1与∠是邻补角的是()A.
B.
C.
D【考点】对顶角、邻补角.【分析】根据邻补角的定义,相邻且互补的两个角互为邻补角进行判断.【解答】解:A、B选项,∠1与∠2没有公共顶点且不相邻,不是邻补角;C选项∠1与∠2不互补,不是邻补角;D选项互补且相邻,是邻补角.故选D.4.下列各式正确的是()A.
=3.(﹣)2
=16.
=3D
=4【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【解答】解:A、
=3故本选项正确;B、(﹣
)2
=4故本选项错误;、
=3故本选项错误;百里灵明创编
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D
没有算术平方根,故本选项错误.故选:A5.下列语句中正确的是()A..
的立方根是2.﹣3是27的负的立方根D(﹣1)2的立方根是﹣【考点】立方根.【分析】根据x3
=a,则
,x
=b(0则x=
,进行解答,一个数的立方根只有一个,一个数的平方根有两个,据此可以得到答案.【解答】解:A、
=8,的立方根为2故本选项正确,B、﹣是﹣27的立方根,一个数的立方根只有一个,故本选项错误,、,故本选项错误,D(﹣1)2
的立方根是1故本选项错误,故选A6.将点A(﹣2﹣3)向左平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标是()A.(﹣3)
B.(﹣0
C.(﹣5,﹣3
D(﹣2﹣6)【考点】坐标与图形变化﹣平移.【分析】让横坐标减3纵坐标不变即可求得点B的坐标.【解答】解:∵点A(﹣2,﹣3)向左平移个单位长度得到点B,∴点B的横坐标为﹣2﹣3=5,纵坐标变,即点B的坐标是(﹣5,﹣3,故选C.7.中国上海世博会吉祥物的名字“海宝,意即“四海之”.通过平移,可将图中的吉祥物海宝”移动到图()A.
B.
C.
D【考点】生活中的平移现象.【分析】根据平移的性质,图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.【解答】解:A、、C吉祥物“宝”是原图形通过旋转得到的,因此不是平移,只有D符合要求,是平移.百里灵明创编
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故选D.8.如图,∥CD那么∠A++∠AEC=()A.360°.270°.200°D.180°【考点】平行线的性质.【分析】过点E作EF∥AB,根据平行线的性质,∠A+C∠AEC就可以转化为两对同旁内角的和.【解答】解:过点E作EF∥AB,∴∠A∠AEF=180°;∵AB∥,∴EFCD∴∠C+∠FEC=180°,∴(∠A∠AEF(∠+∠)=360°,即:∠A∠+∠AEC=360°.故选A9.在实数:3.14159,
,1.010010001,
,π,
中,无理数的()A.1个
B.个
.3个
D.个【考点】无理数.【分析】
可化为4根据无理数的定义即可得到无理数为1.010010001,π.【解答】解:∵
=4∴无理数有:1.010010001,π.故选B.10如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使帅”位于点(1,﹣2,马位于点(,﹣2,则“”位于点()A.(﹣1)
B.(﹣﹣1
C.(﹣3,1
D(1﹣2)【考点】坐标确定位置.【分析】先利用“”位于点(﹣﹣2画出直角坐标系,然后写出兵”于点的坐标.【解答】解:如图,“兵”于点(﹣31).故选C.11如图,直线AB、交于点O,⊥AB于O,∥AB交于点C,若∠ECO=30°,则∠等百里灵明创编
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于()A.30°B.45°.60°.120°【考点】平行线的性质.【分析】由CE∥,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠的度数,又由OT,求得∠BOT的度数,然后由∠∠﹣∠DOB,即可求得答案.【解答】解:∵CE∥AB,∴∠DOB=ECO=30°,∵OT⊥,∴∠,∴∠∠﹣∠DOB=90°﹣.故选C.12如图,直线AB、CD相交于点O,⊥,∠AOF与∠BOD的度数之比为:2,则∠AOC的度数是()A.18°B.45°.36°.30°【考点】垂线;对顶角、邻补角.【分析】根据垂直定义可得∠,再根据∠AOF与∠BOD的度数之比为3:可得AOF:∠:2然后可得答案.【解答】解:∵OF⊥CO∴∠FOC=90°,∵∠AOF与∠BOD的度数之比为:2,∴∠:∠AOC=3:∴∠×
=36°,故选:C.二、填题(共24分)133
的相反数是﹣3
.【考点】实数的性质.【分析】根据只有符号不同的两个数的相反数,可得答案.【解答】解:3
的相反数是﹣3,故答案为:
﹣3.14如图所示,想在河的两岸搭建一座桥,搭建方式最短的是,理由是垂线段最短.百里灵明创编
百里灵明创编【考点】垂线段最短.【分析】根据垂线段最短的性质填写即可.【解答】解:∵PM⊥MN,∴由垂线段最短可知PM是最短的,故答案为:垂线段最短.15已知实数a,b满足+|b﹣1|=0则a+2
.【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列式求出、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由题意得,a﹣1=0,b﹣1=0,解得a=1,,所以,ab=1+1=1+.故答案为:216大于
而小于
的所有整数的和为﹣4
.【考点】估算无理数的大小.【分析】求出﹣
和
的范围,求出范围内的整数解,最后相加即可.【解答】解:∵﹣4﹣
>﹣5,3<<4∴大于
而小于
的所有整数为﹣4,±32,±0,∴﹣4﹣﹣2﹣1++1+2+4故答案为:﹣417.点在y轴左侧,在x轴的上侧,距离每个坐标轴都是个单位长度,则点A的坐标为(﹣4,4).【考点】点的坐标.【分析】根据题中所给的点的位置,可以确定点的纵横坐标的符号,结合其到坐标轴的距离得到它的坐标.【解答】解:根据题意,点A在y轴左侧,在y轴的上侧,则点A横坐标为负,纵坐标为正;又由距离每个坐标轴都是4个单位长度,则点A的坐标为(﹣44).故答案为(﹣44).百里灵明创编
百里灵明创编18如图,已知AB∥CD,∠B=40°,是∠BCE的平分线,CM⊥CN,∠BCM为
20
度.【考点】平行线的性质;角平分线的定义.【分析】先根据平行线的性质,求得BCE的度数,再根据角平分线求得BCN的度数,最后根据CM⊥,计算∠BCM的度数即可.【解答】解:∵AB∥CD,∠B=40°,∴∠BCE=140°,∵CN是∠BCE的平分线,∴∠BCN=70°.∵CMCN,∴∠BCM=20°.故答案为:20三、解题(共90分)19计算(1
+﹣()
2
+(2
+|
﹣1|﹣(+1【考点】实数的运算.【分析】(1原式利用平方根、立方根定义计算即可得到结果;(2原式利用二次根式性质,绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1原式=52﹣2=2;(2原式=220已知|﹣a|+
﹣1﹣﹣1=0.=a,求a﹣2
的值.【考点】二次根式有意义的条件;绝对值.【分析】根据被开方数大于等于求出a的取值范围,然后去掉绝对值号,再整理即可得解.【解答】解:由题意得,a﹣≥0所以,a,去掉绝对值号得,a
=a,∴
=,两边平方得,a﹣=2
,所以,a2=21如图,∠ADE=∠B,∠1=∠2FG⊥,问:CD与AB垂直吗?试说明理由.百里灵明创编
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【考点】平行线的判定与性质;垂线.【分析】CD与AB垂直,理由为:由同位角相等两直线平行,根据题中角相等得到与BC平行,再由两直线平行内错角相等得到∠∠,等量代换得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行得到GF与DC平行,由垂直于平行线中的一条,与另一条也垂直即可得证.【解答】解:CD与AB垂直,理由为:∵∠ADE=∠,∴DE∥,∴∠1=∠∵∠1=∠∴∠2=∠∴CD∥,∴∠CDB=∠FGB=90°,∴CD⊥AB.22说明理由如图,∠12=230°,,则∠1、∠2、∠∠4各是多少度?解:∵∠1=∠(∠1+∠2=230°∴∠1=∠115°∵bc
对顶角相等)(填度数)∴∠4=∠
,115°(填度数)(两直线平行,内错角相等)∠2+∠3=180°(
两直线平行,同旁内角互补)∴∠3=180°﹣2=65°(填度数)【考点】平行线的性质.【分析】根据对顶角相等求出∠和∠2根据平行线的性质求出∠4=22∠3=180°,代入求出即可.【解答】解:∵∠1=∠对顶角相等),∠1+∠2=230°,∴∠1=∠,∵bc,∴∠4=∠,(两直线平行,内错角相等),百里灵明创编
百里灵明创编
∠2+∠3=180°,(两直线平行,同旁内角互补),∴∠3=180°﹣2=65°,故答案为:对顶角相等,,,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,65°.23完成下面推理过程:如图,已知DE∥BC,、分别平分∠ADE、∠,可推得∠FDE=∠DEB的理由:∵DE∥(已知)∴∠ADE=∠ABC(
两直线平行,同位角相等)∵DFBE分别平分∠ADE、∠ABC,∴∠ADF=∠ADE∠ABE=∠ABC(∴∠ADF=∠ABE
(角平分线定义)角平分线定义)∴DF
∥BE(
同位角相等,两直线平行)∴∠FDE=∠DEB(两直线平行,内错角相等)【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据平行线的性质得出ADE=∠ABC,根据角平分线定义得出∠,∠ABE=∠ABC,推出∠∠ABE,根据平行线的判定得出DFBE即可.【解答】解:理由是:∵DE∥(已知),∴∠ADE=∠ABC(两直线平行,同位角相等),∵DFBE分别平分ADE、∠ABC,∴∠ADF=∠ADE(角平分线定义),∠ABE=∠ABC(角平分线定义),∴∠ADF=∠ABE,∴DFBE(同位角相等,两直线平行),∴∠FDE=∠DEB两直线平行,内错角相等),故答案为:∠,两直线平行,同位角相等;∠角平分线定义;∠,角平分线定义;DFBE,同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.24如图,AB∥CD,AE平分∠,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.求证:AD∥.【考点】平行线的判定.百里灵明创编
百里灵明创编
【分析】首先利用平行线的性质以及角平分线的性质得到满足关于∥的条件,内错角∠2和∠E相等,得出结论.【解答】证明:∵AE平分∠,∴∠1=∠∵AB∥,∠CFE=∠E∴∠1=∠∠,∴∠2=∠,∴ADBC.25如图,写出三角形三个顶点的坐标,并求出三角形的面积.【考点】坐标与图形性质;三角形的面积.【分析】用“、补”法把三角形的面积转化为
矩形
﹣S
△
﹣S
△
﹣S
△
,然后根据矩形和三角形的面积公式计算.【解答】解:如图,S
△
=S
矩形
﹣S
△
﹣S
△
﹣S
△
=12××6×7×12×﹣×26=27.26.在平面直角坐标系中,△三个顶点的位置如图(每个小正方形的边长均为1).(1请画出△ABC沿轴向平移3个单位长度,再沿y轴向上平移个单位长度后的△A′B′(其中
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