《爸爸买来电饭锅》优秀教案_第1页
《爸爸买来电饭锅》优秀教案_第2页
《爸爸买来电饭锅》优秀教案_第3页
《爸爸买来电饭锅》优秀教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《爸爸买来电饭锅》优秀教案

一、教学目标：

1、知道阅读说明书的阅读方法，懂得电饭锅说明书上的内容——电饭锅的使用方法和留神事项。

2、学会本课的9个生字，理解28个词语的意思。

3、体会说明书的用处，培养看产品说明书的兴趣。

二、课时安置：2课时

第一课时

一、启发谈话。

在日常生活中，大量产品都附有一份“说明书”。课前，老师曾叫大家去收集一些，谁来说说你收集到哪些产品的说明书？

透露学习目标：怎样读懂说明书是本单元的学习重点。

二、学习“提示”。

1、指名读“学习提示”，说说你明白了哪些学识？

2、交流反应。

三、初读课文。

1、带课后练习2中的问题，自由朗读课文，用“——”在文中划出写电饭锅的使用方法和留神事项的句子。

2、交流反应。

（1）不宜用内锅淘米，以免变形而降低使用效果。

（2）煮饭的米与水的比例，以1比1.5为宜。

（3）接上电源，红色指示灯亮，要按下电键，才进入正常工作。

（4）饭熟时，红色指示灯自动熄灭，黄色指示灯亮。此时不要揭开锅盖，要焖饭10分钟左右才可食用。

3、斟酌议论：上面的4句，哪几句是写电饭锅的使用方法，哪几句是写留神事项？（第1、4句写留神事项，第2、3句写使用方法。）

4、读了课文，你除了知道文中这只电饭锅的使用方法和留神事项外，还知道这只电饭锅的哪些学识？（这是保温式自动电饭锅，除了做饭，还可以熬汤、煮粥——特点。）

5、小结：课文从哪几方面介绍电饭锅？（特点、使用方法、留神事项。）

四、自学字词。

1、学生自己拼读生字，划出新词。

2、检查议论。

（1）读一读，说说哪些字轻易读错？（焖、例、揭、铝）

（2）想一想，说说哪些字轻易写错？（键、揭、粥、盆）

（3）看一看，指出电饭锅的内锅、电键、电源等，理解意思。

3、指名朗读课文，评议是否读正确。

五、练习稳定。

1、抄写词语。

2、正确流利地朗读课文。

其次课时

一、复习回想。

什么叫说明书？

二、研读课文

1、明确学习目标。

上节课，我们初步学习了《爸爸买来电饭锅》，知道电饭锅说明书是从电饭锅的特点、使用方法和留神事项三方面来介绍的。今天的这节课我们的主要目标是要通过自学、议论，找到进一步读懂说明书的方法。

2、深入理解电饭锅说明书的概括内容。

（1）学生自读，说说你读懂了哪一点的意思，你是怎么读懂的？

（2）交流反应，同时提出疑难的地方。

（第一点中的“不宜”是什么意思？可不成以换成“不应”、“不要”？其次点中的“比例”怎么理解？“宜”是什么意思？）

（3）议论。

（4）评议交流。

“不宜”是指不适合，最好不要的意思，语气较委婉，而“不要”、“不应”显得太强制。

“比例”用举例的方法扶助理解。

（5）小结：

从方才的交流议论中，对于怎样读懂说明书，你有了什么收获？（理解关键词）

3、练习稳定。

说话练习：我是一只电饭锅，（）。

（自由打定——指名练说——评议——同桌互说）

４、体会读懂说明书的作用。

举课文中的事例说明：假使看不懂说明书，能不能用好电饭锅？

三、作业

板书：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论