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雅思考试or托福考试出国留学选哪个对于国内考生而言,想要出国留学,毕竟是选择雅思索试和托福考试呢?今日给大家带来了雅思索试or托福考试出国留学选哪个,盼望能够关心到大家,下面就和大家共享,来观赏一下吧。

雅思索试or托福考试出国留学选哪个

中国同学到加拿大留学雅思索试和托福选哪个好,先对托福雅思索试进行比较:

雅思以及新托福都是加拿大院校认可的一门语言成果。但针对加拿大许多院校来说,托福成果占据了肯定的优势。下面用一个例子解说,加拿大本科院校的录用成果通常雅思成果是6.5分,但是托福成果80多分便能够被这个院校录用。而雅思7分等于是托福100分,针对中国同学而言,若想考出雅思6.5分的成果并非是如此的简单,但相对于托福需要考到80分左右却是非常的轻松。

针对大多数国内同学而言,仍旧是倾向在雅思索试。而缘由主要有两点:一个是由于雅思面对的国家较多,现在把北美的少数院校除外,大部分国家的院校都承认雅思成果;二是由于中国同学都擅长做考试总结,而针对雅思索试已经总结出许多相应的技巧和秘籍,除了口语成果不明显之外,其他几项都是可以拿到高分的。

同时如今新托福采纳人机考试的模式对于国内许多已经经受了很多场笔考的同学而言,依旧是有一些不习惯。雅思的口语主要是直接面对考官,但是新托福的口语都是面对电脑,雅思其它的项目是笔考,但是新托福却是在电脑上答题。

雅思阅读如何巧用文章中的数字

举例如下:Q10/Test2/CambridgeIV:

题目:DothefollowingstatementsagreewiththeviewsofthewriterinReadingPassage1-(Y/N/NG)

TheNavajolanguagewilldieoutbecauseitcurrentlyhastoofewspeakers。

该句为带有缘由状语从句的复合句,推断正误时,需分2步走,先推断主句,若主句是N或NG中的一个,那么就以此为答案,无需再推断从句了;但若主句推断为Y,那么还需连续对从句加以推断,从句最终的Y/N/NG就是题目的答案。

主句中TheNavajolanguagewilldieout的内容已知晓,在文章首段的Line3:…thenativelanguageisdying…(此处的native指thenativeNavojo,前文有述),那么要推断的就是从句了。从其中的内容应当读出关键信息是toofewspeakers.这里包含了一点和数字相关的信息few,换言之,文中有可能会涉及到数字。

到文中查找,在第三段的Line5发觉了150,000speakers.回到句首读原句:Navajoisconsideredendangereddespitehaving150,000speakers.虽然没有明示150,000speakers是多还是少,不过despite已经明确了语气:多。由于整句是说:尽管有150,000人讲纳瓦霍语,它还是面临危急地境地。这无疑是在说这个数字已经不少了。

因此,原句中的从句我们可以推断为错误,从而Q10的答案是NO。

举例二:Q5/T1/Cambridge5

…Johnsondidnothavea5_________availabletohim,buteventuallyproduceddefinitionsofinexcessof40,000wordswrittendownin80largenotebooks。

由题目中消失的数字40,000可以定位到原文中page17的其次段Line4:

Johnsonwrotethedefinitionsofover40,000words,andillustratedtheirmanymeanings…

返回到句首:Theworkwasimmense:fillingabouteightylargenotebooks(andwithoutalibrarytohand),再由题目分析得知:所需答案为可数名词,并且是Johnson在编撰词典的工作中不具备的(didnot…available),而文中括号里‘withoutalibrarytohand正好契合了该信息点,还有a这个信号词进一步确定,答案就非它莫属了:library。

雅思阅读考试真题的正确使用方法

第一遍,限时做题,进行模考演练,既能测试自己的水平,又能保持好的临战状态。

其次遍,做完题后,精确     的核对答案,并将每个题在文章中的依据标示出来,思索为什么做错,找出缘由,思索以后如何改进做题方法;对于做对的题,也要思索自己做题是的推断依据和思索过程,加强答对题的思维和感觉。

第三遍,找出全部题目在原文中的同义替换或者叫“重现”,最好能写在一个本子上,这样既扩大词汇量,增加表达的丰富性,同时能够把握雅思索试常考的同义替换方式,比犹如义词替换、词性转换、句子语法结构的转变等等。

第四遍,把雅思阅读文章作为单词书使用,也就是把里面常消失的学术性词汇和每篇文章的主题词汇总结一下,记忆时把它放在句子中去理解、记忆,这同时也是分析长难句的过程,经过这个分析句子―理解记忆单词的过程,就会发觉你的阅读力量会有实质性的提高!

雅思阅读考试语法全解析

1.冠词

冠词分不定冠词和定冠词两类。不定冠词a/an多表示引入一个详细的例子,尤其是结合大写的专出名词或数字等信息时,在初次处理文章时是不需要具体读的,除非后面有细节性的题目涉及到。这样的例子中多有专业词汇夹杂在其中,如过多关注这些词汇不但影响速度,还会加重考生的紧急心理。而定冠词后往往接的是一个抽象性的概念,或者是对前面提到的核心事物的同义表达,可能有生单词,但也是对前面的重复表达,只要看懂后面的评价性的观点即可。如:

InJune1976,711200peoplewerelivinginadifferentStatefromthatinwhichtheyhadbeenlivingin1981….Ingeneral,thedirectionofnetinterstatemigrationhasbeennorthwards(ontheeastcoast)andwestwards(tothewestcoast).

上文中的第一句that是一个阅读中的难点,代替的是前一句中的某个state,但实际上这句是一举例,不需要读的,反复琢磨出其意思只是耽搁时间,而后面的the提示其后的内容才是重点。

2.代词

任何一篇阅读文章中都不行避开会消失人称代词和指示代词,在处理文章的过程中应重点把握this,that,these,those,such,his,their,they等构成的短语是连续前面的例子还是对其进行评价,重点看的应是评价。如剑3中的TheScientificMethod一文中,“Thereisnosuchthingasanunbiasedobservation”,统领一个新的段落,如看懂such是对前面的归纳,那就很简单看懂本短的主要内容是把上一段否定了,这一段就不需要全读了,阅读速度自然提高了许多。

It是应当高度重视的一个词,尤其是以推断句式消失的时候,重点应看的是系动词后面的形容词或类似的表达,至于it所代表的从句或不定式或是动名词结构都是全文中反复提到的,只是换了一种表达方式而已,所以处理时可将其看成“这个…”.如:

Itisamasextinction,andwhetherwewilleverreboundfromthelossisdifficulttoknow.

该句子中的mass和difficulttoknow则是阅读中的重点,至于and后的从句是什么即使是不看也能猜出是全文反复提到的”语言的死亡”者。

3.连词

大部分备考的考生都已把握了连词but和and以及其它类似的表达,如:,incontrastto,however,while,fruthermore,notonly…butalso…,besides等对提高阅读速度以及生单词的处理的帮助作用。如剑6中的一篇文章:

WhatwasonofferthatdaywasapairofticketsforaNewYorkmusical.Butonanygivenday,whatSchaefercanofferistypicalfortody’sdrugsrep-acartrunkfullofpromotiojalgiftsandgadgets,abudgetthatcouldbuylunchesanddinnersforasmallcountry…

上文中的其次句开头的but提示下面的内容和第一句应是不同的,至于是什么则不需要细读,由于里面有不定冠词a及大写的专出名词,只要知道是举了几个例子即可。而其中的gadgets则是雅思常考的生单词的方式之一,一个常见的单词和一个较生僻的单词用and连接。

在理解某一段落的主旨时还应留意该段最终是否有类似but之类的将前面的观点否定了的词汇或短语。

4.介词

介词是英语中应用最敏捷的一类词,阅读中英特殊关注for,to,from等方向性的词

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