部编版三年级上册语文期末试卷

部编版三年级上册语文期末试卷三班级的语文说难也不难，说简单也不简单，三班级语文的伴侣们肯定要学会汉语拼音，能正确拼读音节。养成良好的阅读习惯，边看边做记录。下面就是给大家带来的三班级上册语文期末试卷，盼望能关心到大家!

部编版三班级上册语文期末试卷

时间：90分钟满分：100分

一、基础训练营(35分)

1.给加点字选择正确读音，用“√”标出。(6分)

装载(zǎizài)海参(cānshēn)胳臂(bìbei)

凌乱(línglín)根茎(jìngjīng)玫瑰(guiguì)

2.下列书写有误的一项是()(2分)

A.坪坝糊涂钥匙迟疑

B.快速姿态蝌蚪理睬

C.脑怒孵蛋鹦鹉汇聚

D.飘扬饥饿间或基础

3.给下面句中加点的字选择正确的解释。(填字母)(3分)

A.猛烈，剧烈B.刚直，严正C.为正义而死难的

(1)我们永久怀念那些革命烈士。()

(2)那场烈火烧了整整一夜。()

(3)他禀性刚烈。()

4.看拼音，写词语。(9分)。

fúzhuāngqiángbìsuíbiàn

yáoyuǎnshìxiàngǎnshòu

zhǔnbèihēiànchìbǎng

5.把下面的成语补充完整，并任选一个写一句话。(5分)

眼()手快摇头()脑

四()八达目瞪口()

成()结队一()正经

细嚼()咽鸦()无声

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6.句子练习。(10分)

(1)啊刺猬高超偷枣真本领的(连字词成句，并加上标点)

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(2)大自然莫非没有很多奇妙的声音吗?(改成陈述句)

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(3)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)

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(4)茶很好喝。茶是用珍贵的龙井茶叶沏(qī)的。(用关联词语把两句话合并成一句话)

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(5)宏大的训练家孔子是一位受人敬重的伟人。(用修改符号修改病句)

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二、综合展现厅(13分)

7.填空。(10分)

(1)隔壁的张阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争辩，我真想告知她：

“______________________，______________________。”

(2)秋天的景色非常迷人，不禁让我想起描写秋天的成语：__________、__________;还让我想起《山行》中写枫叶美的诗句：________________，________________。

(3)《采莲曲》一诗中，让人感觉到这些采莲少女简直就是漂亮的大自然的一部分的诗句是“__________________________，__________________________”。

(4)《孟子》中告诫我们要做一个仁爱之人的句子是：______________________，______________________。

8.同学们，爱玩是我们的天性，学习是我们的天职。可是我们经常听到这样的批判：“张三就喜爱玩，不是好同学。”那么喜爱玩的同学是不是坏同学呢?请把你的看法写出来。(3分)

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三、课本直通车(7分)

9.课文背诵：补充句子。(3分)

(1)两岸青山相对出，______________________。

(2)______________________，淡妆浓抹总适宜。

(3)湖光秋月两相和，______________________。

10.请分别用一个四字词语写出你对课文中这些人物的印象。(4分)

(1)孙中山：__________________

(2)司马光：__________________

(3)列宁：__________________

(4)白求恩：__________________

四、阅读检阅台(20分)

11.课内阅读。(12分)

英子迟疑了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的凝视下，她最终一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里突然间响起了掌声，那掌声热闹而长久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声慢慢平静，英子也镇静了心情，开头叙述自己的一个小故事。她的一般话说得很好，声音也非常悦耳。故事讲完了，教室里又响起了热闹的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

(1)从选文中找出下列词语的反义词。(2分)

惊慌——()难听——()

短暂——()坚决——()

(2)“迟疑”在选文中的意思是__________，“我”知道英子在迟疑__________，由于______________。在掌声里，英子的泪水流下来是由于______________，英子在想：______________________________________________________________。(5分)

(3)用“——”画出直接描写掌声的句子。同学们的两次掌声，第一次是为______________________________________而响起;

其次次是为__________________________________而响起。(3分)

(4)假如你是英子的同学，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子说些什么?(2分)

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12.课外阅读。(8分)

我要一本书

罗蒙诺索夫是俄国出名的科学家。他是渔民的儿子。12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼，突然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，状况非常紧急。罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇摆的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你，给你买件麂(jǐ)皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。”“莫非一件麂皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我要一本什么学问都有的书。比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”父亲和水手们听了，都惊异地睁大了眼睛。

(1)用文中的“不顾一切”说一句话。(2分)

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(2)爸爸要奖赏罗蒙诺索夫时，他想要什么?(2分)

____________________________________________________

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(3)父亲和水手们听了罗蒙诺索夫的话后为什么“都惊异地睁大了眼睛”?(2分)

__________________________________________________________

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(4)联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要”这句话中体会到罗蒙诺索夫____________________之情。(2分)

五、习作百花园(25分)

13.以“我喜爱________”为题，写一篇作文。我们喜爱的东西许多，可以写人或写物，先把题目补充完整，再构思一番，然后就动笔写吧。

参考答案

一、1.zài√shēn√bei√líng√jīng√gui√

2.C点拨：“脑怒”应为“愤怒”。

3.(1)C(2)A(3)B

4.服装墙壁任凭遥远视线感受预备黑暗翅膀

5.疾晃通呆群本慢雀

示例：吃饭的时候要细嚼慢咽，这样才有益于消化。

6.(1)刺猬偷枣的本领真高超啊!

(2)大自然有很多奇妙的声音。

(3)示例：小鸟在枝头兴奋地唱歌。

点拨：抓住拟人的特点，让小鸟具备人的特征。

(4)由于茶是用珍贵的龙井茶叶沏的，所以很好喝。

点拨：先推断句子之间的关系，再选择相应的关联词语。

(5)“宏大的”删掉

训练家孔子是一位受人敬重的伟人。

点拨：这属于病句类型中的重复。修改时可以去掉“宏大的”。

二、7.(1)一时强弱在于力万古胜败在于理

(2)示例：秋高气爽金桂飘香停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花

(3)乱入池中看不见闻歌始觉有人来

(4)仁者爱人有礼者敬人

8.示例：喜爱玩的同学不肯定就是坏同学，有许多宏大的创造、发觉是在玩耍中产生的。列文虎克玩放大镜，发觉了微生物;莱特兄弟玩风筝，“玩”出了飞机。只要留心观看，生活中到处有学问。但玩也要留意玩的时间，玩的方式，假如能既不耽搁学习，又玩得快乐，那又有什么不好呢?

点拨：答案不唯一，只要写出自己的看法，合情合理即可。

三、9.(1)孤帆一片日边来

(2)欲把西湖比西子

(3)潭面无风镜未磨

10.示例：(1)勤奋好学(2)聪慧机灵

(3)善解人意(4)忠于职守

四、11.(1)镇静悦耳长久迟疑

(2)迟疑不决，拿不定办法是否到讲台上讲故事她腿脚有残疾，不情愿让别人观察她走路的姿态她受到同学们掌声的鼓舞

示例：我肯定要讲好，要信任自己

(3)教室里突然间响起了掌声，那掌声热闹而长久。教室里又响起了热闹的掌声。