班主任研修心得体会

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各位专家、指管老师、同行们：

下午好！今天我分外荣幸地作为20xx年青岛市小学班主任远程研修的一名学员在这里发言，并有一个向大家学习的机遇,感到特别的欣喜。

从4月15日，我开头了青岛市班主任远程研修。不经意间，已经过去四十天的时间。回想这四十天的学习，我繁忙却充实着；我劳累却喜悦着。由于，我收获的不仅仅是学识，更有心灵上的震撼和精神上的充实。我分外热爱这种网络上的培训形式，坐在家里或办公室里，就可以凝听专家讲课，鼠标轻轻一点，专家和优秀班主任就到了身边,感觉是那么的亲切,是那么的自然，学习的轻松与喜悦尽在其中。更加值得一提的是我们平度一班指导老师钟新钢不辞辛苦，认专心真地为我们批改作业，组织网上研讨活动，更使我受益匪浅。下面我就谈一下我的培训体会和收获。

一、辛苦并喜悦着。

二、收获并喜悦着

我领会地记得视频里模块四的齐学红老师在讲到如何做一名告成的班主任的时候，讲到了”三心”即树立自信仰，永葆进取心，巩固责任心，对我触动很大。使我熟悉到做为一名班主任，爱是教导的前提，由爱升华为责任，对孩子一生负责，这才是教导的真谛。通过学习，使我明白教导是心的事业，教导更是爱的事业。生活中我们要摆正心态，树立三个正确——正确对待自己，正确对待他人，正确对待社会。提倡三个喜悦——顺境时助人为乐，逆境时自寻其乐，宁静时知足常乐。人生漫漫，岁月悠悠，尽管我们不断被生活溶解，被阳光加热，被寒月冷却，但我们照旧执著地用粉笔谱写着我们平凡的人生，用爱心托护着我们心中神圣的太阳。二十年的教学生涯，给我一个最深的体会：醉过方晓酒味浓,爱过才知情义重.对于未成年的孩子，更需要爱心的呵护，“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗挚爱学生的心。通过采纳培训,使我深深地知道，一名好班主任、一名好教师，既是学识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教导好学生。因此，教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。

说心里话,此次远程班主任培训,让我重新找到了自信和士气。研修以来，我把自己的心灵之家安在了研修网里，一门心思的投入到了其中。专家和优秀班主任们的先进管理阅历和先进的教导理念，一些聪慧性的处理技巧——让我感觉到了他们的那一份爱生之心；让我感受到他们不辞劳累的敬业精神和对教导事业的赤胆忠心。这些都是我得到的名贵的精神资产和学习、工作的动力。通过学习与交流，让我更加明白了自己在逝去的岁月里班主任工作的短浅与缺憾，与那些优秀班主任、专家相比，我又做了些什么？付出了多少?收获了多少？我更加熟悉到当个老师不轻易，当个合格的班主任更不轻易，当个优秀班主任更是难上加难。研修中，在专家和优秀班主任们的引领下，学到了他们的工作方法、实践阅历。我知道了如何率领全班学生去创造一个优秀班集体，如何更好的培养班干部,如何处理教导应急事情……现在,我感觉自己的教导教学工作又迈上了一个新的台阶。使我更加懂得以后该怎么去做好班主任工作。在班主任工作中，对待学生、对待班级管理、班容布置等方面的工作的方式、方法上都能扬长避短，我察觉自己的细心、爱心和聪慧像不断上涌的泉水，填满了我的心灵。

记得有的老师说过：“不变的老师，流水的学生。”历经了二十年的教学生涯，我要说：“老师也要变，老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们精心斟酌，精心感悟。让教导聪慧升华，炼就一双慧眼，察觉学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

总之，在远程班主任培训过程中，我虽然繁忙着、劳累着，却充实着、收获着，在这里我结识了那么多的曾经不熟悉的同行挚友，我们以一颗平实的心，潜心的议论，坦诚的交流。一个人的气力是微缺乏道的，集体的聪慧可以使我们把教导工作做得更好，重要的是我们相识了，可以结伴同行了。我们将怀