专题07经典阅读-2022年高考语文一轮复习小题专题汇编（天津）（原卷版）

专题练07经典阅读（限时：15分钟）一、人格魅力是指一个人在性格、气质、能力、道德等方面，所具有的最能吸引人的力量。我们在古代文化经典中就能看到很多具有人格魅力的形象。请从《论语》《三国演义》《红楼梦》等经典著作中任选一个人物，就其人格魅力来具体谈谈。要求100字左右。（6分）二、在《红楼梦》第二十一回中，“大姐儿”生了痘疹后，书中有这样一段文字：“一面打扫房屋供奉痘疹娘娘，一面传与家人忌煎炒等物，一面命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房，一面又拿大红尺头与奶子丫头亲近人等裁衣。外面又打扫净室，款留两个医生，轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去。”（1）这段话是小说中哪个人物安排的？（2）在这些处置措施中，哪些地方恰好符合了现代科学防疫知识？请简要分析工三、阅读下面《论语》的文字，回答问题。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与？《论语•学而》克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。《论语•颜渊》博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。《论语•子张》“仁”是《论语》的主要思想，请结合上面的语句，分条概括“仁”的特点。（3分）（2）学校将举办“读《论语》，谈交友”的读书交流会，拟向参会者赠送纪念书签。请写一则赠言，用以印制书签。要求：紧扣主题，结合《论语》中的相关名言，不超过80字。（3分）四、儒家思想在历史上是主流思想，《红楼梦》里的贾宝玉读的是儒学经书，他却把读书中榜后做官的某些儒士称作“禄蠹”。“禄蠹”何意?请结合《红楼梦》中相关例子谈谈你的看法。一、【答案】示例（一）：林黛玉看似柔弱，其实内心非常强大。具备真、善、美的品质，有自己独特的见解和独立思考能力，说话一针见血，从不掩盖自己的想法，不为了他人改变自己。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜，林黛玉的一生虽然短暂，但是却活出了独立女性的精彩和风范。示例（二）：诸葛亮不仅仅是中华民族的智慧的代表，更重要的他是千百年来士大夫知识分子的人格之神。在中国历史上，德才兼备的人不少，但像他那样集智慧与人格于一身，可谓绝无仅有。他所张扬、实践的“鞠躬尽瘁，死而后己”的忘我精神，为历代所推崇备致。诸葛亮的人格、节操、风范，概括起来有如卜四个方面：淡泊明志，宁静致远；尽瘁国事，忠心辅政；任人唯贤，清正廉明；坚韧一心，竭尽人谋。【解析】本题考查学生对经典名著人物形象的整体把握能力。解答此题需要考生熟悉作品内容了解人物形象，进而结合情节、言行等归纳性格特征。三部经典作品从人格魅力而言供选人物形象非常多，比如，《论语》里的孔子、颜回；《三国演义》里的关羽、刘备；《红楼梦》里的贾宝玉、探春等等。比如孔子的人格魅力：勤奋好学，他开馆授徒，奔走列国，整理古籍，为自己的文化理想和政治理想奋斗了一生。孔子的性格总体上可概括为“温良恭俭让”，即温顺、善良、恭敬、俭朴、谦让。他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。学而不倦使孔子精通五经、娴熟六艺，勤奋不倦的学习是贯穿孔子一生的主题。正是通过刻苦的学习，孔子才掌握了渊博的知识，并授徒讲学。孔子一生积极用事，胸怀大志。政治上不得志，他就用学问来发挥自己宣传自己的主张。虽然孔子不得志，历尽艰辛，但孔子从不消极，以一种达观的态度对待人生。在乐天知命上不输老庄。孔子一生的人格平凡而伟大，他一生学而不倦，追求理想，乐天知命，这正是他人格魅力的体现。二、【答案】（1）王熙凤“十二日不放家去”，及时采取必要的隔离手段，避免交叉感染；“外面打扫净室”，保持公共卫生;对密切接触者的衣物进行更换；及时就医。【解析】本题主要考查名著阅读。本题以简答题的形式进行考查，解答时，首先要审清题干要求，然后结合平时积累进行思考、解答。解答此种题型，需要学生平时多读经典作品，多记忆，多感悟。（1）在《红楼梦》第二十一回中，“大姐儿”生了痘疹后，书中有这样一段文字：“一面打扫房屋供奉痘疹娘娘……轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去”，大姐儿得了水痘之后，凤姐一家可谓是进行了一系列的动作，来治痘和止传的。（2）从这段文字，我们可以大概看到古人对瘟疫的一些处理方法，比如说忌食、隔离、清洁、用药等。“十二日不放家去”，外面又打扫净室，款留两个医生，轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去，避免交叉感染。“外面又打扫净室”，一面打扫房屋供奉痘疹娘娘，一面传与家人忌煎炒等物，一面命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房，一面又拿大红尺头与奶子丫头亲近人等裁衣。保持公共卫生；对密切接触者的衣物进行更换。大姐儿得了水痘之后，风姐一家可谓是进行了一系列的动作，及时就医。三、【答案】（1）孝顺父母，顺从兄长；克制自己而言行符合礼的规范：博览群书广泛学习，坚定志向，恳切提问。（2）读论语辨损益悟先贤睿智，借慧眼识真伪觅交友良方【解析】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力以及语言综合运用的能力。（1）第一句的意思是：君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊！由此提炼出“仁”的特点：孝顺父母，顺从兄长。第二句的意思是：克制自己，一切都照着礼的要求去做，这就是仁。一旦这样做了，天下的一切就都归于仁了。由此提炼出“仁”的特点：克制自己而言行符合礼的规范。第三句的意思是：博览群书并广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多思考当前的事，仁德就在其中了。由此提炼出“仁”的特点：博览群书广泛学习，坚定志向，恳切提问。（2）本题所写赠言内容上要紧扣活动主题，能够体现《论语》的特点、内容和文化地位，同时还要体现出“读《论语》”和“交友”之间的关系；形式上语言要简明得体，庄重，有文采，还要注意字数限制。考生答案符合上述要求即可。【参考译文】君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊！克制自己，一切都照着礼的要求去做，这就是仁。一旦这样做了，天下的一切就都归于仁了。博览群书并广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多思考当前的事，仁德就在其中了。四、【答案】禄蠹，喻指为官者徇私枉法、贪求利禄。贾宝玉的“禄蠹”论是说，读儒家经书是好的，但有些人一旦为官就变为不择手段去追求功名利禄的人，就成了禄就。如贾雨村之流，十年寒窗高中为官，却利用职权贪赃枉法，成了“禄费”。他这个评语还是很有见地的。【解析】本题考查学生阅读名著的能力。这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下，根据题目要求作答。学生平时学习中应该多读名家名著，一方面扩展知识面，提高文学修养；另一方面也有利于解答题目。关于“禄蠹”，禄，仕途经济。蠹，虫也，这里用比喻人。禄蠢：窃食俸禄的蛀虫，比喻指贪求官位俸禄的人。一心扎进仕途经济的并成为权位金钱奴隶的人。即指追求功名利禄的人。贾宝玉的“禄建论”是说，读书是极好的，但是一旦做了官就变得可恶起来，变成了禄蠹。并非说读书不好，他自己也不是不学无术之人。他骂那些啃书本，追求功名，走仕途道路，领国家俸禄的人是“禄就”。如贾雨村之流，十年寒窗高中为宜，却利用职权徇私枉法、为非作歹，这就是宝玉眼中的“禄蕊”。贾宝玉说：“人谁不死，只要死的好。那些个须眉浊物，只知道文死谏，武死战，这二死是大丈夫死名死节。竟何如不死的好!必