- 现行
- 正在执行有效
- 2014-07-24 颁布
- 2015-03-01 实施
文档简介
ICS81040
Q35.
中华人民共和国国家标准
GB/T5949—2014
代替
GB/T5949—1986
透明石英玻璃气泡气线试验方法
、
Testmethodforbubbleandairlineoftransparentquartzglass
2014-07-24发布2015-03-01实施
中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局发布
中国国家标准化管理委员会
GB/T5949—2014
前言
本标准按照给出的规则起草
GB/T1.1—2009。
本标准代替透明石英玻璃气泡气线检验方法
GB/T5949—1986《、》。
本标准与相比除编辑性修改外主要技术变化如下
GB/T5949—1986,:
修改了标准名称见封面年版的封面
———(,1986);
修改了样品要求见第章年版的
———(3,19862);
细化了试验步骤见第章年版的
———(4,19864);
修改了结果和计算见第章年版的第章
———(5,19865);
修改了不规则气泡直径测量结果处理方法见年版的
———(5.2,19864.4);
修改了试验报告至少应包括的内容见第章年版的第章
———(6,19866)。
本标准由中国建筑材料联合会提出
。
本标准由全国工业玻璃和特种玻璃标准化技术委员会归口
(SAC/TC447)。
本标准起草单位中国建材检验认证集团股份有限公司国家安全玻璃及石英玻璃质量监督检验中
:、
心中国建筑材料科学研究总院
、。
本标准主要起草人吴洁王京侠杨晓会张浩运杨学东郑丽英
:、、、、、。
本标准所代替标准的历次版本发布情况为
:
———GB/T5949—1986。
Ⅰ
GB/T5949—2014
透明石英玻璃气泡气线试验方法
、
1范围
本标准规定了透明石英玻璃气泡气线试验的仪器与材料样品要求试验步骤结果处理和试验
、、、、
报告
。
本标准适用于透明石英玻璃气泡气线的试验对于有外形轮廓缺陷的如析晶色斑暗疤结石
、。(、、、
等也可参照本标准
)。
2仪器与材料
21投影仪放大倍数为倍其工作台螺旋测微鼓的精度为
.:10~100,0.01mm。
需要时可采用同等精度的读数显微镜测量显微镜
,、。
22脱脂纱布擦镜纸无水乙醇
.、、。
3样品要求
采用石英玻璃制品必要时可以从制品上切取当试验面不透明时应进行机械抛光
。,,。
4试验步骤
41用擦镜纸将待测样品表面擦拭干净必要时用脱脂纱布沾无水乙醇将待测样品表面脏物擦掉再
.,,
用擦镜纸或脱脂纱布擦拭干净
。
42目测样品找出待测位置做出标记
.,,。
43根据待测气泡气线的大小和密度选择合适的放大倍率进行测定
.、,。
44从样品表面开始不断调节焦距依层次测定标记内气泡直径气线长度和宽度以及气泡气线数
.,、、
量测定时旋转工作台螺旋测微鼓使仪器投影坐标标线分别与气泡气线的清晰轮廓的左右侧上下
。,,、、
侧相切记录此时螺旋测微鼓在气泡气线左右侧读数上下侧读数每个不规则形状气泡的直径测量
,、、。
点不少于个
3。
45测定气泡气线的深度分布时首先把仪器焦点调在样品的表面记录读数l然后调焦到选定
.、,,(0),
的气泡气线上测出深度方向上的读数l
、,(1)。
5结果处理
51记录气泡最大直径气线宽度和长度数量需要时记录气泡气线深度
.、、,、。
52螺旋测微鼓在气泡气线左右侧两个读数之差为气泡直径气线的宽度对于不规则形状气泡取
.、、。,
其最大直径为气泡直径气线上下侧读数之差为气线的长度
。。
53气泡气线深度按式计算
.、(1):
a=nl-l
温馨提示
- 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
- 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。
最新文档
- 新时代青年的使命与担当2
- 善良的作文400字
- 新入职员工安全培训试题答案考点提分
- 会考实践科目实施方案
- 中国文具行业竞争态势分析
- 厂级职工安全培训试题加解析答案可打印
- 外科营养支持病人的护理
- 不用谢,爸爸教学课件
- 新工人入场安全培训试题及答案综合卷
- 新入职工入职安全培训试题参考答案
- 公路工程施工安全技术规范
- 住房和城乡建设管理局爱国卫生月活动总结
- “碑学”、“帖学”献疑.doc
- 16.金色的草地(课堂实录)
- 尾矿库在线监测管理文档
- 国有股大宗交易制度问题及完善建议
- 保洁日常工作记录表.doc
- 鱼骨图图参考案例
- 电力二十五项反措细则(完整版)
- (完整版)A4作文格纸可直接打印使用
- 古筮六爻属朱辰彬首创理论之二十三:代占的系统分类
评论
0/150
提交评论