版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
对于自由作文15篇每次看见天空中遨游的小鸟;看见草地上欢喜奔跑的小狗;看看法上玩耍的蚂蚁,我就会想起我自己的处境:每日被要命的作业挤得满满的,夜晚又在几乎不灭的台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的写字我真的想对着世界大叫一声:我要自由!就算是暑期,也几乎每日都要补课。略微不仔细时,试卷一出,看着试卷上的分数,听着老师叫我的名字,我内心就在想:为何不可以给我一个自由的空间?时间啊时间,请你慢一点行吗,我不要那么快长大,让我再多努力求取自由。看着风筝的线慢慢拉长,可我的自由一点也不长;看着黑板上一串串数字,还有粉笔敲击黑板的声音,假如这些声音是我自由的欢笑,自由的奔跳,那该多好。立刻就要读六年级,也很快要上初中,我想:必定有个人把我的自由给封印了,否则,我不可以能老得不到自由。那个人是谁呢?哦看啊,为何?家人不在家,对于我这个捣乱鬼来说,常常都是我最高兴自由的时刻。锁上家门,开始捣乱!嘻嘻,那就拿来一个面具,戴在小熊的脸上,再给小熊穿上衣服,放在爸爸妈妈的床上。哈哈!那时候你们就会被吓一跳啦。再到达妹妹的房间,先把她最心爱的娃娃藏到床底下,再拿来她的,把密码给换了。嘻嘻!这下你完了。到时候,你问谁都不知道的,哈哈!这时候,我又到达了厨房里,把快用完的酱油掺入水,到时候奶奶烧菜的时候,那滋味,嘻嘻!不说了,你懂的。此刻,两个字,“自由〞!“叮咚〞来了!来了!我装作在看书的样子,去开门,妈妈先进了门,看见了床上的小熊尖角起来,我见了哈哈大笑起来。这时,他们都尖叫了起来。这样捣乱真自由啊!清晨是一个清楚。自然的时间。重望所归。有所期望。我打开窗户,迎面吹来一阵凉快的风,我心情好极了。我赶忙的吃完了早餐,去门外看那漂亮的油菜花。一排排整起极了,黄黄的一片。我走近了,闻到了一阵花香。轻轻的飘过了,我看到地上有一片黄黄的花瓣。我看见有两子蜜蜂在采花蜜,翁翁的飞着。我静静的躺在油菜地里,看这蜜蜂翁翁的飞着。我内心有了一丝遗憾———我不理解我们少儿为何不可以有自由,在我们内心都有一个梦想———自由。我们做什么都要问爸妈,我高声喊道:〞还我们自由。〞自由,这两个字在我的大脑里是最重要的两个字,此刻的'小学生全局部都需要自由,他们厌烦被父亲母亲看守。比方,就像我同样盼望自由,喜爱自由这片天空;喜爱在这片天空游览。我,一个成天被父亲母亲看守的孩子,每日一回到家,妈妈就叫我写作业。好不简单写完作业又叫我度英语,听录音,而后就沐浴,睡觉。每当我在房间写作业,听到其他孩子在楼下,玩耍的笑声,内心就酸酸的,为何跟我同龄的孩子能够高高兴兴的度过他们的童年,为何我就不可以呢?自从上了小学,我的自由就永久的在我的生活中逐渐消逝,从前的自由生活已逐渐的变为了学习。自由!不是每一个人都能够获取的吗?为何我就得不到呢?自由!是每一个人多必不可以少的,莫非我的父亲母亲就不知道吗?爸妈!我须有自由,请你们赐予我自由,自由!我需要你!请让自由再次回到我的身旁吧!此刻我这个年纪是特别特别需要自由的!鸟儿喜爱自由地翱翔,鸟儿喜爱自由地歌唱。一天,一棵树上挂着一个鸟笼子,一只小鸟被关在笼子里。它在里面:“凄凄凄!凄凄凄!〞悲伤地叫着。一群小鸟飞了过来,它们关切地问:“朋友,你干吗这么悲伤?〞小鸟回复说:“我也想像你们那样自由地翱翔,自由地歌唱。但是我被关在这笼子里,无法出去。〞小鸟们看到自己的伙伴被关在笼子里那样地悲伤,内心特别痛苦。它们对它说:“朋友,别悲伤!我们必定救你出来。〞它们想了很多方法,但是仍是没能打开这个笼子。这时一只小鸟灵光一闪想出了一个好方法,它说:“我们一只鸟的力量太小了,应当团结一心,一同使劲,必定能打开这个鸟笼子的。〞在大家的努力下笼子的门终于被打开了,它们对小鸟说:“好朋友,快出来吧!〞小鸟飞出了笼子,快乐地和小伙伴们一同翱翔,一同站在枝头歌唱。小时候,幼小的翅膀上还未长出洁白的羽毛的时候,老想着飞往天空。但那时,只好在广阔的陆地上无聊却有自由的彷徨。此刻,翅膀上长出了日渐饱满的羽毛,已经足以把我带向蓝天,却被约束在高大结实的铁笼里。常常无奈地望着天空发呆,盼望在蓝天上自由翱翔的感觉。曾有几次,好运的挣脱了铁笼的拘束。但是过了不久,又会不由自主的飞回原处,等候食品送入我口中。回来后,依旧想再次飞向天空,与白云在冷风中共舞,与蝴蝶在阳光下歌唱。常常一边吃着还将来得及品尝的食品,一边梦想着湛蓝无际的天空,盼望自由的翱翔我象发狂似的鸟,在铁笼里发出悲痛的喊声。但我不可以发出喊声,这仿佛是一种规律。在傍晚中,我或许是自由的己的快乐。我本是一个开朗爽朗的女孩子!但这几日却变得很悲伤,由于这几日考试考不到好成绩,妈给我下达了命令--禁止我上网。看电视。出去玩。说真的,每当我听见我妈骂我,我有时真的好悲伤啊!明日原来我有一个好朋友诞辰,但但我已经感觉是不可以出去了啊!我也是人,我也有自由啊!为何他们就不可以给我少少自由呢?有一次,我和同学在讲话,他们都说自己是多么逍遥自在啊!他们家的家长都是每个周末陪他们玩。每当听到这个话题,我的心就象是被一个石头所压住,还有时不由得趴在桌上大哭一场,为何别家的孩子都是那么好啊!我真的好敬羡他们啊!自从小到大,每天我都会被骂一次。为何,为何老天就不给我一个美好的童年呢?为何呢?我要自由啊!此次的体育课老师让我们自由活动,我们此时的心情非常的愉悦,有的同学去玩他们喜爱的篮球,有的同学去跳绳,有的同学在玩游戏。毕竟一周很不简单才有一次放松的机遇,毕竟大家学习学得乏味,毕竟我们有一次属于我们的自由,我们就像放飞的风筝,飞向蓝天自由得遨游。自然我也是在此中玩的不亦乐乎,我跟同学们打闹玩耍。笑声一箩筐,满满的快要溢出来。拥有这样的活动是我们最好的幸福,拥有这样的童年是我们难忘的回想。这就是属于我们的自由一节难忘得体育课。固然暑期已经过去快2个月了,但是我脑海里常常想起暑期里的快乐——和哥哥一同去游泳。妈妈给我办了一张游泳卡,方便我们去游泳,也是考验我和哥哥独立坐公交车的能力。有一次,去游泳时,公交车快开了我才跑到,急赶忙忙中投错了硬币,只投了一角钱。回家后被妈妈责备了一顿,妈妈说要做一个老实的孩子。游泳池里喧闹极了。有些人在强烈地打球,有些人在勤苦地训练,还有些小朋友在高兴地取水仗。人太多了,常常找不到哥哥,因此和哥哥商定好假如找不到就站在岸上招手。自己坐公交车、和哥哥两个人去游泳,感觉跟爸爸妈妈在身旁真不同样啊。每日清晨的早间活动是我们最高兴的时候。那一天,罗老师把我们分红两组后,说:“今日我班要玩一个新的游戏,名字叫“搬球接力。〞随后老师把游戏规那么给我们讲此后,就说:“预备,开始。〞第一个是金凡洁和谢晋熠的竞赛,只见金凡洁十分紧张,一不当心就把球掉在地上,球在地上各处乱跑。眼看着我们队伍落伍了,谁知道男孩子在旁边坐视不救的大笑起来,我们气得哭笑不得地用眼瞪着他们,这时候我们队的张耀丹接住金凡洁的球,向兔子同样飞速地蹿了出去,把我们两个队之间的距离逐渐拉近了。最可笑的是何佳俊,陈鑫宇和傅思斓,何佳俊他们队的队员把球给他,他却要等着和谭舒娴一同跑。而陈鑫宇呢?他却把规那么变为了拍球接力。傅思斓更是特别好玩,她在运球的时候不当心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!这就是我们班的课外活动,这就是我最喜爱的课外活动!鸟是歌唱家,飞得高远,歌声美好;鸟是大自然的天使,自由歌唱,自由翱翔;鸟是自由精灵,鸟语,腾空翱翔。花有花色,鸟有鸟性。鸟儿的翅膀和嗓音是大自然给予的。拥有翅膀是为了逍遥自在地翱翔,拥有好的嗓音是为了逍遥自在地歌唱,大自然是鸟儿真实的家园,鸟儿天生属于大自然,它们本应在大自然中自由翱翔和歌唱,而不是被养在笼中当人们的玩偶。自由翱翔和自由歌唱是鸟儿的本性。假如,它们失掉了自由的权益,就等于是失掉了它的快乐,它内心深处一份真实想获取的快乐。鸟儿是人类的朋友,它们美化着自然,美化真人们的心,为人们奏响着天籁之音。让鸟回到大自然,让它们从头获取自由,就是最好的爱鸟行为。自然,任何一种生命都拥有自由,一种不可以剥夺,不可以改变,不可以踩踏的自由的权益。我们要学会聆听,聆听大自然的心声,聆听生命对自由的盼望与呼喊,聆听自由,聆听周末的清晨老是被妈妈硬拉起来,还不断地絮叨:〞连忙穿衣,快点洗脸刷牙。“刚吃过早餐,妈妈就催我写作业,我无奈地不宁愿地走向小屋,面对那作业我不过无奈,我常常想,写写写,为何总有写不完的作业。我常常看着窗外发呆,我多想和小朋友玩耍呀!我知道妈妈是担忧我作业写不完,而老师是希望我们考上好的大学,我很想对妈妈和老师说:“妈妈呀,我能够安排好我的作业,我希望您不要催我,这样我会很烦,老师啊,我希望您能把作业安排的少一些,听妈妈讲她小时候的事情,知道他们很快乐,为何此刻的少儿一点都不高兴呢?假定给我自由,我想先去看书,书里我有很多的朋友,孙悟空、小锡兵、拇指姑娘书让我心情爽朗,书教会我善与恶、美与丑,书还让我认识了世界是多么的广博和出色;我还想去野外和小朋友们玩耍,呼吸新鲜的空气。自然,我不会忘掉学习的。我盼望自由,小朋友,你有和我同样的想法吗?我飞到一个叫申城大道的一条街上,那边有一个十三小学校,四周有一些车子,上边是一些小兔子,都被笼子关住了。而旁边的一些人正在买免子呢!但是那些兔子无力抗衡,都只好乖乖让人们买走以后被人们圈养在家里,他们也不认识兔子的习惯和生活习惯,兔子就会慢慢的死掉。你看,那些想逃脱的可怜的兔子正使劲抓着笼子的铁丝,而正买兔子的人正数着钱哈哈大笑着呢!我接到这份报告,感觉不安极了,连连想起了小兔子抓铁丝和人们用动物的皮毛做了衣服,或把它们煮熟吃掉,唉!它们真是可怜啊!下午,天空是湛蓝的,蓝得像一颗一碧如洗的宝石。小鸟在天空中快乐地翱翔着,它们一会儿排成一个整齐整齐的队伍,一会儿相互追赶,打成一团,还时时发出快乐的啾啾声,一会儿飞得远远的,把爸妈急的团团转。没有任何东西能够约束它们。校园里的银杏树也不甘落伍,银杏树挺着高大枝杆,不断得向上长去,即便它把天穿破了也没有人管他,银杏的树叶有的变得碧绿碧绿的像一把葵扇。有的才刚露出了小芽,还有的还在树枝里奋力向上钻呢!每当一阵风吹过时,树叶就四周摇晃,它想往哪儿摆就往哪儿摆,没有任何规律可言。树叶在风的吹拂下晃个不断,有些树叶拼死地把根紧紧地扎在树枝上,有的树叶有些松动了,还有些叶子已被强盛的风力和粗拙的树枝弄得支离破碎,像蝴蝶飞舞似的从树上落了下来,哪些落叶在空中高兴地打着旋,没有任何人阻挡它,它在风的吹动下,跳着舞向远方飘去,这么看来,反倒是树上的那些树叶过于拘束了。全部都没有条条框框的规矩。关在笼子里的小鸟盼望自由,被绳索拴着的小狗盼望自由,我也盼望自由。每一次想出去玩一下却被妈妈叫住我只好回到自己的房间瞅着窗外自由翱翔的小鸟,只希望自己也有一双翅膀在天空自由翱翔,那小鸟是多麼快乐啊。有几次我放学看不到妈妈的身影,为什莫妈妈就能够这麽自由,而我却不可以。妈
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 用料小车课程设计总结
- 消防学工程课程设计
- 2024年项目合作与股权转让协议
- 2024年陕西省建筑安全员C证考试题库
- 珠宝首饰设计与传统手工艺结合考核试卷
- 石墨在磁共振成像(MRI)材料的应用考核试卷
- 玻璃艺术壁画考核试卷
- 燃料销售点的服务流程再造考核试卷
- 教育培训行业的市场趋势与资本运作模式考核试卷
- 森林经营与管护的人才评价与激励考核试卷
- 2024年度国有企事业单位标准化房屋租赁服务合同范本3篇
- 期末测试题二(含答案)2024-2025学年译林版七年级英语上册
- 部编版2023-2024学年六年级上册语文期末测试试卷(含答案)
- 2024年广西公需科目参考答案
- 沟通的艺术学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 2021-2022年云南省昆明市五华区人教版五年级上册期末测试数学试卷
- 2024年山东济南地铁校园招聘笔试参考题库含答案解析
- 模电-水温测量仪-课程设计
- 神经外科常用药物-课件
- 毕业设计(论文)基于单片机AT89C51的数字抢答器设计
- 住院病历慢性支气管炎急性发作、详细病程记录
评论
0/150
提交评论