上课用学写书信---新---副本

传情达意——学写书信

——作文指导课亲爱的爸爸妈妈：

你们好吗？现在工作很忙吧，身体好吗？我现在广州挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂。虽然我很少写信，其实我很想家。

爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了。干了一辈子革命工作，也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧。以前儿子不太听话，现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吗？替我问候他们吧。有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气的。

爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家。好了，先写到这吧。

此致敬礼！

你们的儿子：春波

一九九三年十月十八号

1.学习并掌握书信写作的体例要求和礼仪规范。2.学习根据自己与收信人之间的关系，选择得体的措辞和语气。3.尝试敞开心扉，以真诚的表达，沟通彼此的思想和情感。学习目标书信的结构称谓问候语正文祝福语署名、日期给爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈：

您好

！XXXXXXXX正文XXXXXXXXXXXXX

此致敬礼!

您的儿子：XX

2016年3月1日称呼必要的问候和寒暄语祝颂语署名和日期书信格式:称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；正文每段空两格，一件一件不乱套；事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷；署名日期别漏掉，工整写在右下角

练习：修改书信

敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考青岛二中。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。

此致敬礼

孙××敬上

2016年3月1日

小题1:①称呼没有顶格写

②“敬礼”应移到下行顶格写。

小题2:①“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。

②“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。

小题3:“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的要求或晚辈对长辈说不得体。书信的内容正文的主要部分——即写信人要说的话。1这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。2若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈3写给长辈的信，要注意态度诚恳，语言得体，注意多用敬语。敞开心扉，曲致心意1.看完以后，你有什么感想？2.广告中给你留下最深印象的是哪个镜头？为什么？3.你想到了自己生活中哪些类似的镜头？你想对自己的父母说些什么？写作实践写作任务：这个年龄段的你，一定有着许多困惑无法解答，也一定有着许多烦恼无处倾诉。如果不愿意跟父母面对面交流，那就试着以书信的形式，想爱你给父母敞开心扉吧。请以《给爸爸妈妈》为题，写一封信。不少于600字。要求：1、根据真实的情况来写，写出你最想对父母说出的话，不要虚构2、写给长辈的信，要注意态度诚恳，语言得体，注意多用敬语。《给父母的一封信》诉说平日恩怨，抚平感情伤痕《爸妈，请理解我吧》陈述长大分歧，换回遥远纯情《我错了，爸爸妈妈》陈述自己过错，慰藉父母心灵《可怜天下父母心》盛赞父母爱心，希望报答父母《爸妈，请听我说》分享欢乐和烦恼《给爸爸妈妈》倾诉困惑和烦恼…………

借鉴题目注意：可加副标题优秀考场作文我不是“龙”，请别逼我成“龙”——写给考场外的爸爸

敬爱的爸爸:

您好!

早就想给您写信,恰好作文题意与我的想法一致,就用此文与您交流吧!

您曾不止一次地让我参加"数学奥林匹克"班学习,说什么一旦取得名次就可以保送省重点中学,进了省重点中学,就为进国家重点大学创造了有利条件.爸爸,您这样的想法和做法并没有错,战国时触龙说:"父母之爱子,则为之计深远."您这是望子成龙,为儿子做长远打算,有什么可厚非的呢?

然而,话还得说回来,您可知道儿子有什么想法,儿子的自然情况和实际能力吗?多年的学习实践告诉我:儿子就像一条仅会游泳,跳跃能力平常的鱼儿,是难以跃过龙门的,儿子实际上只是一匹马,一头牛,平平常常,普普通通,怎么能想成龙就成龙呢?"千军万马争过独木桥",现实严酷地告诉我们:所

"望"的"子

"不能都"成龙","成龙"的仅仅是一部分,-----而且只能是一小部分.

不过,这并不可怕,上帝关上了一扇门,肯定会打开另一扇窗.您的儿子虽然"成"不了"龙",却有成一匹"马"的机遇,成一头"牛"的可能.而社会又并不仅仅需要"龙"."马"有"马"的作为,"牛"有"牛"的用场.而且,马与牛还都有着"龙"所不及的长处.爸爸,您不能再盲目地"跟着感觉走",逼我成龙了,让儿子追求自己适合的追求,选择自己应该的选择,"走自己的路"吧!

爸爸,您好,在考场外也很累吧?请接受儿子的问候,听取儿子的心声!

此致祝爸爸健康快乐

您的儿子XXXX年X月X日于中考考场

谏父亲三思疏亲爱的老爸：

今天儿子给你请安了，自我哭着来到世间到现在，都在你的襁褓中长大。现在，我离开了你在外面，让你“相思”了。以前我总认为你最受我爱戴，从没什么可以抱怨的。但我昨晚一夜没睡好，终于想出我们家穷的原因，就是因为你啊！老爸，儿子以忠臣的身份身你“进死谏”。君恶闻其过，则忠化为佞。君乐闻真言，则佞化为忠。现将谏言罗列如下：

一做事：老爸你也不把儿子爱惜。君爱其民，而上次我和小B打架，明明是我被他打，而你反“帮”他打我屁股。很痛的，老爸你知道吗？俗话说：“手指向里弯而不向外弯”，而你却相反。看人家小A父子，同仇敌忾、一致对外，这样才能使臣民心服诚悦，怪不得老妈回娘家去的了。此死谏一，望君一思疏。

二为人。这个我最有权利说了。为人之道，你几十年来做得最差的了。上次在江边捉鱼，明明是你先捉到鱼，阿强说了一句，你就说是他捉的了。白白送给别人，真的气死人。这是家穷的重要原因。而你反得安乐说“自己吃亏好过别人吃亏”。别人笑你“傻雷锋”，你也得到“向雷锋同志学习”的荣誉，可有谁向你学习呢？活该！“人为财死，鸟为食亡”的道理都不懂。反而自得其乐！呜呼！君家之穷至此也！臣望你能以史为鉴，好好自省。别学老布什而抛弃乌纱帽，此死谏二，请君二思疏。

三处世：几十年以来，你都没有渗透世途多变的哲理。担心别人说你为世不仁，死把“仁”字不放，难道你真的要“舍生取义而成仁”吗？吾悲乎！望你能够“回朕车以复吾路”，“哀吾生之多艰”啊，想想为富不仁怎样？别人住洋房，开小车，而你反而说骑自行车环保，老爸，你怎么没看到世奸巨滑的世道啊！你的“路不拾遗”的理想还有可能实现吗？别人不从你口袋里把你的掏出来实属万幸啊！悲乎，哀吾生已。望君能明世懂道。此死谏三，望君三思疏。

老爸，其忠言逆耳，为兴家立世之道，望接纳。

祝龙体安康！

臣民儿上

点评：本文仿了<谏太宗十思书>一文，然更多的是体现了考生的幽默。文章紧扣题意，从做事、为人、处事三方面谏父亲要“感情用事，否则导致家穷”，正话反说，很有趣味。本文得分：内容23分，表达24分，发展等级10分，扣分0分。共57分。生日蛋糕的味道———写给妈妈的信亲爱的妈妈：

您好！女儿真想和您说说心里话。

刚才，门“砰”地一声关上了，那么沉重，又那么固执，正如您生气时的神情。屋里只有静寂，留下我苦恼而茫然。桌子上生日蛋糕上用奶油砌成的花猫甩着尾巴，像是在得意地嘲讽我。蛋糕上的那17根蜡烛，也仿佛在提醒着：今天你17岁了，应该听妈妈的话啊！

可我错在哪儿呢？那天晚会结束后，天很晚了，一个男孩送我回家。您当时在门口看见，脸上那神情我至今弄不明白，您干吗要用那种眼神看着我。您一边叹气，一边摇头，嘴里还不住地嘀咕：“我们家女儿变复杂了。”什么叫“复杂”？我实在不懂。几天以后您又找来一本《培根论人生》，指着其中一段您标记的话念道：“虽然爱情的奴隶并不同于那只顾吃喝的禽兽，但毕竟也是眼目色相的奴隶。”

我的天，您把我当成什么了？真想拽住您问清楚，可您只是神秘地冲我笑着。我什么也没说，顶多以后不再参加晚会了，为了让您放心———我没变“复杂”。可是当我嘴里嚼着您为我精心准备的零食时，我的心却飞到了校园，我似乎听到了校园里同学们优美的歌声、动听的琴音；我似乎看到了小径上同学们的嬉戏、教室里同学们的交流……我真想对您说：女儿总要迈过童年的门槛，走向成人的世界，生活的浪潮总要把我推到社会的浪潮上的。

今天本来是我最快乐的日子，可现在这空荡荡的屋子中却充满着伤感与不悦。我点燃了蜡烛，当我用尽力气去吹灭烛光的时候，眼泪不由自主地流了出来。我将一小块蛋糕送进嘴里，竟然没有尝到一点味道。也许，也许就是少了您的味道吧！

妈妈，我真希望在烛光里看到您的身影，真希望我们能一起吹蜡烛，一起许愿，一起……

女儿小娟

2005年6月19日

致女儿的信

苏霍姆林斯基

亲爱的女儿：您的问题使我心情非常激动。今天你整整十四岁了。您正跨越一个界限，越过它你就是一名成年女性了。你问我：“爸爸，什么是爱情？”

一想到我今天已不是跟一个幼稚的孩子在说话，我的心就跳得益发欢快。你在跨越这个界限，愿你幸福。但我一个幸福的人，只能是在您成为有智慧的人的时候。

千百万女性，尤其那些十四岁的少女，怀着一颗忐忑的心在思考着：什么是爱情？对此各有各的理解。每个男青年，当他们已萌发成年男人的气质时，也都在思考着这个问题。现在，亲爱的女儿，我给您的信再不是从前那种信了。我的宿愿是把生活中的智慧，也可称之为生活的本事传授给你。但愿父辈的每一句话如同一可颗小小的种子，从中萌发出你自己的观点和信念的幼芽。

从前，这个问题也同样使我不能平静。在我少年和进入青年早期的时候，祖母玛利亚是我最亲近的人。她真了不起。我心灵中所获取的一切美好的、智慧的、诚实的东西应该都归功于她。她在战前去世了。是她在我面前打开了童话、祖国语言和人类美德的世界。有一次，在初秋宁静的夜晚，我和她坐在一棵枝叶繁茂的苹果树下，望着向温带飞去的鹤群，我问道：“奶奶，什么是爱情？”

奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。她那双乌黑的眼睛显露出沉思和不安的神情，不知为什么，她用一种特别的，从未有过的目光看了我一眼。

“什么是爱情？……在上帝创造世界时他就把一切生物分散安置在地上并且教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。给男人和女人都分了土地，教给他们如何筑造窝棚，又给男人一把铲子，女人一把谷粒。‘生活下去，繁衍你们的后代吧！’上帝对他们说道：”我去忙自己的事了。一年以后我再来，看看你们这里的情形。‘

“刚过一年，上帝带着大天使加夫里拉就来了。那正是清晨，太阳升起的时

候。他看到窝棚旁坐着一个男人和一个女人。他们面前的田地里是一片成熟的谷物。而在他们旁边放着一只摇篮，摇篮里躺着熟睡的婴儿。那男人和女人一会儿望望天空，一会儿你看看我。我看看你，相互传情。在他们目光接触的刹那间，上帝从那目光中发现了一种他所不理解的美和某种从未见过的力量。这种美胜过天空和太阳、大地和麦田――胜过上帝所创造的一切。这种美使上帝迷惑不解，惊慌不已。

“这是什么呀？”他向大天使加夫里拉问道。

“这是爱情。”

“爱情是什么意思？”

大天使无可奈何地耸耸肩。上帝走到男人和女人面前追问他们，什么是爱情。

可是，他们也无法向他解释。于是上帝勃然大怒。

“好呀！看我不惩罚你们才怪！从现在起你们就要变老。一生中的每时每刻

都将消磨你们的青春和力量直到化为乌有！五十年后我再来，看看你们眼睛里还留春着什么东西，该死的人！

“上帝为什么要发怒呢？”我问了奶奶一句。

“是因为没有经过请示就创造了一种他自己闻所未闻、见所未见的东西。你还是往下听吧！五十年后上帝同大天使加夫里拉又来了。这次他看到，原来有窝棚的地方已盖起一幢圆木造的房子，荒地变成了果园，地里一片见黄色的麦穗，几个儿子在耕地，女儿在收麦子，孙子们在草地上嬉戏。老头儿和老太婆坐在屋前，时而望望红艳艳的朝霞，时而你看看我，我看看你，相互传情。上帝在这对男女的眼中看到了无与伦比的美和更大的力量，其中还含有一种新东西。

“这是什么？”他问大天使。

“忠诚。”大天使答道，但还是解释不清楚。

上帝怒不可遏。

“你老得还不够快吗？该死的人，你活不了多久了