七年级品德第一课

珍爱我们的生命天并不都是蓝的，云并不都是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的。

2000年7月东莞一女初中生由于不忍父母负担过重，留下遗书吞药自杀；

2003年5月重庆一男中学生由于家长禁止玩游戏机而跳楼身亡；

2003年11月安徽一中学生受老师批评，一气之下喝农药自杀；

2004年11月广州一13岁初一女生因成绩不佳，害怕家长责骂自杀；……生命只有一次,我们应该珍惜!对于2014年深圳市3206名中学生进行调查,分析中学生自杀行为影响因素。结果有665人(20.70%)在过去12个月里有过自杀意念,有127人(3.96%)在过去12个月里存在自杀未遂。

我来到这个世界上,所以我的父母多了一个儿子/女儿;

我的_妈妈__多了一个__儿子___;

我的__奶奶__多了一个_孙子__;

说一说:你的存在，还给他人带来哪些快乐和幸福？

我们的生命不止属我们自己的,

还属于我们的亲人‘朋友的!

所以关爱我们的生命就等于尊重我们的亲人‘朋友!

初中男生小军（化名）骑电动自行车在路上，与女生小如（化名）所骑的电动自行车发生碰撞，双方随即发生争吵。后小军产生报复念头，便尾随小如至一停车库，以“抢劫”的方式对小如进行恐吓，期间遭到小如的激烈反抗。最终，小军将小如掐死了……珍爱生命还包括尊重他人的生命！小军为什么这么轻易地将小如掐死？珍爱生命除了珍爱自己的生命外，还要怎么做？

每一个生命都是珍贵的!

世界上没有十全十美的生命，当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃，不丧失求生的希望。幸福快乐的生活从悦纳生命开始。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时也应同样善待他人的生命。1970年出生，澳大利亚人。天生严重残疾。出生时脊椎下部没有发育，两条腿根本没有成型，既无法行走，也无法安装假肢。29岁时罹患癌症，一个出生时被医生断言活不过当天的残疾人一直顽强生活到现在。

他不但是世界“激励大师”，而且还是乒乓球、橄榄球、游泳、跳水等运动项目的二级教练员，并获得澳大利亚残疾网球赛的冠军。约翰·库缇斯

他是世界上最著名的激励大师。他，天生严重残疾，但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿，也不依靠轮椅生活，却形成了世界级的自尊、自信和自立。

他去过190多个国家，接受过南非总统曼德拉的接见。他的演讲雄伟壮丽，震撼人心，每到一处都掀起泪海与热潮。曾经在澳洲对超过250,000个人和世界上超过100,000个人的企业及社团演讲过。约翰库提斯:

在你抱怨自己掉头发或发型不好看的时候，到医院看看因癌症而接受化疗的人，他们在接受化疗时头发都掉光了，相比之下自己不应该觉得很幸运吗？

约翰库提斯:谁总说自己的鞋子不好看或不合适的鞋码难找？哪么是否愿意和我交换一下?生活并非理所当然，应该知足常乐。

不管你觉得自己多么不幸，这个世界上总会有人比你更加不幸；不管你觉得自己多么了不起，这个世界上总有人比你更加了不起。故事感悟：读了约翰·库缇斯的经历，你想到了什么？我的感悟：生命可以是微小的，卑微的，也可以是坚强的，伟大的。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不要轻易放弃生的希望，都不要自暴自弃。而要顽强地与困难竞赛，要肯定自己生命的价值，延伸生命的价值！思考：你想到什么？发现没有？身边的人为我们付出了很多，为我们带来欢乐和幸福，而我们又为他们付出了什么呢？妈妈每天做家务很辛苦，我要为她做一顿饭。爸爸每天工作很辛苦，我要为他泡一杯茶。朋友最近很烦恼，我要听他／她倾诉，和他／她一起寻找快乐。……活动：想一想，写一写我能为他人做什么？生命的意义在于奉献

每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来欢乐、减轻痛苦，为社会做贡献时，就更能体现自己的生命价值。

为了实现人生的意义，追求生命的价值，我们要从现在开始，脚踏实地，从一点一滴的小事做起。我们不但要关爱他人，关心社会，还要珍惜自己的生命，充实过好每一天。当他人生命遭遇困境、需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。长路奉献给远方玫瑰奉献给爱情我拿什么奉献给你我的爱人白云奉献给草场江河奉献给海洋我拿什么奉献给你我的朋友我拿什么奉献给你我不停地问我不停地找不停地想白鸽奉献给蓝天星光奉献给长夜我拿什么奉献给你我的小孩雨季奉献给大地岁月奉献给季节我拿什么奉献给你我的爹娘我拿什么奉献给你我不停地问我不停地找不停地想长路奉献给远方玫瑰奉献给爱情我拿什么奉献给你我的爱人奉献手语歌例：

我们无法決定生命的长度，但是我们可以拓展生命的宽度

。

我们的生命只有一次，但我们如能