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文档简介
临沂职业学院·会计专业张洪忠《账务处理技能》课程设计汇报课程定位课程目标课程信息课程设计课程实施课改效果汇报内容课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位课程名称:账务处理技能授课时间:第二学期授课对象:会计电算化专业大一学生基本课时:48课程性质:专业基础课程必修课课程基本信息1课程面向1课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位本课程面向中小企业记账工作岗位。初始工作就业岗位是记账员,目标工作岗位是会计主管,发展工作岗位是财务经理。本课程的重点面向初始就业工作岗位记账员。工作岗位分析2记账员财务经理会计主管初始岗位→目标岗位→发展岗位纵向分析课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位工作岗位分析3横向分析课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位前后衔接课程4课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位原始凭证记账凭证总分类账原始凭证汇总表现金日记账银行存款日记账科目汇总表资产负债表利润表明细分类账背景工作岗位及其工作流程5课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位与其他同类课程区别6本课程内容与中职、培训班、普通高校相关课程的区别中职:强化单一技能训练,缺乏系统理论培养培训班:片面训练,僵化的应试教育,死记硬背,题海战术,实战能力差本科院校:理论知识高,缺少实战能力,以老师讲学生听为主要的教学形式我们的目标:培养具有会计记账的基本理论,掌握中小企业建账、记账的基本技能和基本方法,能够胜任中小企业记账岗位工作的需求的技术技能人才,注重教学与育人并重。课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位总体目标1
通过本课程的学习,学生能够掌握会计凭证的编制和审核,日记账、明细账、总账的建账、记账、核对,会计报表编制、会计报表分析等会计基础知识,具有会计凭证的编制和审核,日记账、明细账、总账的建账、记账、核对,会计报表编制、会计报表分析的能力,能够按照企业账务处理的程序和规范,做好中小企业的结算业务及其相关财务管理的工作,养成微笑、热情、周全的全方位服务理念,认真、细致、严谨用心做事的工作态度,抵制各种诱惑的坚定立场,学法、懂法、用法的自我保护职业素养。课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位能力目标21.能够按照《会计基础工作规范》的要求,设立现金、银行存款日记账、进行初始余额的登记、记账、结账2.能够设立总账、进行初始余额的登记、记账、结账3.能够设立财产物资明细账、进行初始余额的登记、记账、结账4.能够设立单位往来明细账、进行初始余额的登记、记账、结账5.能够设立财固定资产资明细账、进行初始余额的登记、记账、结账6.能够设立备查账,进行记账、结账7.能够运用会计法规及会计核算要求,填制审核各种会计凭证8.能够运用会计理论知识,进行账账核对、账证核对、账表核对9.能过编制和分析会计报告课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位知识目标31.了解会计岗位设置及会计人员管理规定2.熟悉会计基础工作规范、会计档案管理办法3.掌握会计凭证类别、填制和要求4.掌握日记账页格式和记账规则5.掌握明细账账页格式和记账规则6.掌握总账账页格式和记账规则7.掌握利润表、资产负债表编制要求8.熟悉账证、账账、账表核对方法课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位素质目标41.热爱本职工作,努力使自己适应所从事工作的要求2.全方位服务理念:微笑、热情、周全(业务员报销差旅费)3.用心做事的工作态度:认真、细致、严谨(原凭证审核)4.抵制各种诱惑的坚定立场:金钱、美女、美酒、美食(与钱打交道)5.自我保护安全意识:学法、懂法、用法(严格工作交接)6.能较好进行工作上与他人他部门的沟通7.对于自己知悉的内部机密和商业秘密,不管何时何地都不随意泄露课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位整体项目1贯穿项目:济宁公允机械有限公司经济业务账务处理项目。(以据该公司2013年1月份经济业务,课堂上学生扮演出差人、门市销售员、老师扮演公司老板等与记账员打交道的各种辅助角色,演练各种情境下的经济业务的账务处理)实训项目:临职院王雪琴会计工作室顶岗实战项目(学生可以自由选择课余时间,每次的上岗时间为2小时,在工作室有专门的指导老师负责学生的上岗打分,根据业务处理能力和正确率每次分数为5到10分,每位同学在培训中心的顶岗实战成绩必须达到60分以上)课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位子项目设置2编号模块(或子模块)名称课时1企业账簿设立(建账)42原始凭证填制和审核43记账凭证填制与审核44日记账登记与核对45明细账登记与和核对126总账登记与核对87会计报表编制与分析12合计48学生特殊表现1:无所事事学生特殊表现2:小组八卦情境1:上班第一天,进入财务科,领导说先熟悉一下情境2:上班第一天,上班第一天,领导说具体工作任务明天布置,今天做好准备情境3:依据临沂天马灯饰有限公司的1月资料建立各种账薄活动任务1:看凭证、看公司规章制度、看公司产品介绍……活动任务2:仓库拿来领料单-财务联,需要处理么?怎么处理?活动任务3:记账岗位需要用到哪些办公用品?活动任务4:根据天马公司1月资料建立日记账、明细账、总账账薄能力1:培养记账员优质文明服务意识能力2.:培养出记账员交际沟通能力知识1:了解会计机构设置和人员配备标准知识2:熟悉会计人员职业道德规范和要求知识3:掌握阿拉伯数字、汉字大写数字书写规范知识4:掌握日记账、明细账、总账建账要求考核点1:是否熟悉你单位的基本情况考核点2:能否掌握阿拉伯数字、汉字大写数字书写规范考核点3:能否掌握建账的基本要求贯穿项目:济宁公允机械公司账务处理项目实训项目:王雪琴工作室顶岗自主学习会计报表编制与分析总账登记与核对明细账登记与核对日记账登记与核对记账凭证填制与审核原始凭证填制与审核建账第1周第2周第5至7周第8至9周第10至12周第4周第3周课程设计课程目标课程进度图课程信息课程定位1情境1:发现发票被涂改情境2:发现领料单合计金额有误情境3:发现产品出库单型号不对情境4:老板询问今天产品销售数量情境5:张三报销差旅费单据不符合要求活动任务1:编制销售汇总表活动任务2:发现一张过期发票活动任务3:发现原始凭证丢失活动任务4:单据填写错误,对方要求记账员帮助修改活动任务5:发票合计金额有误活动任务6:装订原始凭证证
能力1:培养记账员对原始凭证审核的专业技能能力2.:培养出记账员严谨细致的工作态度知识1:熟悉原始凭证的填制要求知识2:掌握原始凭证审核要点知识3:熟练掌握原始凭证装订要求知识4:了解原始凭证保管(能否外接等)要求知识5.了解原始凭证丢失的处理考核点1:判断记账员审核原始凭证能力考核点2:记账员装订原始凭证能力贯穿项目:济宁公允机械公司账务处理项目实训项目:王雪琴工作室顶岗自主学习会计报表编制与分析总账登记与核对明细账登记与核对日记账登记与核对记账凭证填制与审核原始凭证填制与审核建账第1周第2周第5至7周第8至9周第10至12周第4周第3周课程设计课程目标课程进度图课程信息课程定位2情境1:老板询问本月工资总额情境2:销售货物一批情境3:购进材料一批情境4:收到银行收款通知情境5:接到银行付款通知活动任务1:编制销售货物的记账凭证活动任务2:编制购进原材料的记账凭证活动任务3:编制银行收付款的记账凭证活动任务4:编制已售产品退货记账凭证活动任务5:编制支付工资的记账凭证活动任务6:装订记账凭证
能力1:培养记账员记账凭证填制和审核能力能力2.:培养出记账员严谨细致的工作态度知识1:熟悉记账凭证的填制要求知识2:掌握记账凭证审核要点知识3:熟悉会计软件记账凭证录入知识4:熟悉机打记账凭证有关人员签字或盖章要求知识5:熟练掌握记账凭证装订要求知识6:了解记账凭证保管(能否外接等)要求考核点1:判断记账员填制记账凭证能力考核点1:记账员装订记账凭证能力贯穿项目:济宁公允机械公司账务处理项目实训项目:王雪琴工作室顶岗自主学习会计报表编制与分析总账登记与核对明细账登记与核对日记账登记与核对记账凭证填制与审核原始凭证填制与审核建账第1周第2周第5至7周第8至9周第10至12周第4周第3周课程设计课程目标课程进度图课程信息课程定位3情境1:发现使用了活页式账簿情境2:主管会计调走情境3:发现记账金额错行情境4:老板要求盘点现金情境5:老板询问银行存款余额情境6:支付企业养老保险、公积金、医疗保险情境7:发现一项业务漏记
活动任务1:填写日记账簿启用表活动任务2:销售商品一批活动任务3:发放职工工资活动任务4:盘点现金活动任务5:编制银行对账单和日记账余额调节表活动任务6:缴纳五险一金活动任务7:登记日记账
能力1:培养记账员熟练掌握日记账建账、记账、结账能力能力2.:培养出记账员严谨细致的工作态度知识1:了解日记账格式知识2:掌握日记账建账、记账、结账、对账的要求知识3:熟悉红色墨水记账的使用知识4:掌握错账更正的方法知识5:了解现金结算和非现金结算方式考核点1:登记日记账考核点1:错账更正贯穿项目:济宁公允机械公司账务处理项目实训项目:王雪琴工作室顶岗自主学习会计报表编制与分析总账登记与核对明细账登记与核对日记账登记与核对记账凭证填制与审核原始凭证填制与审核建账第1周第2周第5至7周第8至9周第10至12周第4周第3周课程设计课程目标课程进度图课程信息课程定位4贯穿项目:济宁公允机械公司账务处理项目实训项目:王雪琴工作室顶岗自主学习会计报表编制与分析总账登记与核对明细账登记与核对日记账登记与核对记账凭证填制与审核原始凭证填制与审核建账第1周第2周第5至7周第8至9周第10至12周第4周第3周情境1:购买原材料验收入库情境2:老板询问原材料库存情况情境3:销售商品一批情境4:老板询问商品的库存情况情境6:业务员了解客户欠款情况情境7:采购部咨询供应商货款结算情况情境8:老板询问本月管理费用情境9:老板询问本月增值税缴纳情况活动任务1:购买原材料活动任务2:销售商品活动任务3:采购材料发生质量不合格活动任务4:销售产品不合格,客户退回活动任务5:登记原材料明细账活动任务6:偿还欠款活动任务7:收到货款活动任务8:登记往来账活动任务9:登记费用明细账活动任务10:登记增值税明细账能力1:培养记账员熟练掌握明细账建账、记账、结账能力能力2.:培养出记账员严谨细致的工作态度知识1:了解各种明细账格式知识2:掌握明细账建账、记账、结账、对账的要求考核点1:材料物资明细账登记考核点2:往来细账登记考核点3:费用细账登记课程设计课程目标课程进度图课程信息课程定位5贯穿项目:济宁公允机械公司账务处理项目实训项目:王雪琴工作室顶岗自主学习会计报表编制与分析总账登记与核对明细账登记与核对日记账登记与核对记账凭证填制与审核原始凭证填制与审核建账第1周第2周第5至7周第8至9周第10至12周第4周第3周情境1:新的一年,财务经理要求更换总账账薄情境2:公司主管会计到分公司当财务经理情境3:仓库管理员来对账情境4:老板询问一月份应收账款总体情况活动任务1:新的一年更换总账活动任务2:确定账务处理程序活动任务3:原材料总账与明细账核对活动任务4:应收账款总账结账能力1:培养记账员熟练掌握总账账建账、记账、结账能力能力2.:培养出记账员严谨细致的工作态度知识1:了解总账格式知识2:账务处理程序的种类知识3:掌握总账账建账、记账、结账、对账的要求考核点1:能够编制试算平衡表考核点2:掌握总账登记方法考核点3:掌握总账与明细账核对课程设计课程目标课程进度图课程信息课程定位6情境1:记账员在临沂天元建设集团有限公司财务科上班情境2:老板要求查看2013年资产负债表情况情境3:老板要求查看2013年利润情况活动任务1:编制试算平衡表活动任务2:编制资产负债表活动任务3:编制利润表能力1:培养记账员熟练掌握编制试算平衡表能力能力2:培养记账员熟练掌握编制资产负债表能力能力3:培养记账员熟练掌握编制利润表能力知识1:了解会计报表格式知识2:掌握会计报表编制的要求考核点1:编制试算平衡表考核点2:编制资产负债表考核点3:编制利润表表贯穿项目:济宁公允机械公司账务处理项目实训项目:王雪琴工作室顶岗自主学习会计报表编制与分析总账登记与核对明细账登记与核对日记账登记与核对记账凭证填制与审核原始凭证填制与审核建账第1周第2周第5至7周第8至9周第10至12周第4周第3周课程设计课程目标课程进度图课程信息课程定位7课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位第一次课11.课程导入对比工作环境,增强工作信心使学生对本课程感兴趣课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位第一次课12.介绍会计岗位职责感受职场氛围
课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位3.介绍会计资格证书情况
第一次课1课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位4.介绍三家企业,引入账簿设置
济宁公允机械有限公司临沂鲁班建设集团公司
临沂亮美嘉灯饰有限公司第一次课1课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位5.介绍常用账簿设置
第一次课1课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位公司名称:济宁公允机械有限公司公司地址:济宁市北外环路66号企业类型:工业经营范围:机械产品生产与销售
开户银行:中国工商银行山东分行济宁支行银行账号:6222021001116245702公司主管:赵永城会计:王财运公司印鉴:6.导入济宁公允机械公司贯穿项目
财务专用章济宁公允机械有限公司城赵印永第一次课1课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位情境1:上班第一天,进入财务科,领导说先熟悉一下。任务活动1:看凭证、看公司规章制度、看公司产品介绍……任务活动2:仓库拿来领料单-财务联,需要处理么?怎么处理?引出记账岗位工作内容和职责情境2:上班第一天,上班第一天,领导说具体工作任务明天布置,今天做好准备。任务活动3:记账岗位需要用到哪些办公用品?引出记账岗位具体工作要用到的各种凭证、账簿、报表等情景3:依据济宁公允机械公司的1月资料建立各种账薄任务活动4:根据济宁公允机械公司1月资料建立日记账、明细账、总账账薄布置课程学习任务,介绍课程评价方式等7.情景任务设置第一次课1
课程内容回顾:记账员工作职责与权限、记账典型工作流程、课程理论知识总结课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位最后一次课2
实训项目:王雪琴工作室完成实训项目考核实训考核知识归纳
记账工作体会交流、会计职业规划学生建议与疑问展望未来课程设计课程实施课程目标课改效果课程信息课程定位最后一次课2企业管理经济法财经法规编制和审核原始凭证具备运用中华人民共和国票据法、财务报销审核制度、内部会计控制规范、票据管理实施办法、现金管理暂行条例、支付结算办法编制和审核原始凭证的职业素养编制和审核记账凭证登记账簿编制财务报表具备运用中华人民共和国会计法、会计基础工作规范、企业会计准则、企业会计准则应用指南、小企业会计准则编制和审核原始凭证的职业素养财务会计成本核算与分析具备运用会计
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