必修1第二章复习

第二章研究物体间的相互作用力的定义:力是物体与物体之间的相互作用1.有力的作用，就一定有施力物体和受力物体（力的物质性）力的作用施力物体受力物体脚足球守门员用脚踢球用手压海绵苹果落地手海绵地球苹果2.力的作用是相互的(力的相互性)力的作用施力物体受力物体力的方向手“推”桌子桌子“挤压”手手桌子桌子手指向桌子指向手力的分类按性质分：重力、弹力、摩擦力按效果分：拉力、压力、支持力弹力

发生弹性形变的物体，对使它发生形变的物体产生的作用力叫弹力弹力产生的条件：互相接触发生弹性形变弹力的定义：物体对桌面的压力桌面对物体的支持力压力和支持力都是弹力压力和支持力的方向：垂直于接触面指向被压或被支持的物体几种常见的弹力——压力、支持力支持力：由于________发生形变，对被支持物体产生弹力压力：由于__________发生形变，对被压物体产生弹力被压物体被支持物体几种常见的弹力——拉力挂在绳下的物体，在重力的作用下拉紧绳子，使物体和绳子同时发生微小的形变物体对绳子的拉力绳子对物体的拉力可见，拉力也是弹力拉力的方向：绳子对物体的拉力是沿绳子指向绳子收缩的方向判断弹力有无对于微小形变，用搬家法AB光滑水平面并排放着静止的木块A、BＢ物体没移动，Ａ、Ｂ间无弹力判断弹力有无判断球与斜面间有无弹力对于微小形变，用搬家法小球与斜面之间有弹力判断弹力有无判断球与斜面间有无弹力对于微小形变，用搬家法小球与斜面间无弹力弹力的方向书桌面书桌面F1F1F2F2请用力的示意图表示图1、图2中书和桌面受到的弹力图1图2弹力方向：垂直接触面NN`ABNBNAABNNB对AN`N下列图中，给出了物体受到弹力的方向的示意图，不正确的是（

)ABCD【小结】（1）曲面与平面之间的弹力方向：

。（2）点与平面之间的弹力方向：

。（3）曲面与曲面之间的弹力方向：

。垂直接触平面垂直接触平面垂直公切面弹力的大小弹力与形变的关系：形变量越大，弹力越大F＝kxk——弹簧的劲度系数单位：N/mx——弹簧伸长（或缩短）的长度（形变量）胡克定律：弹力的大小在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长（或缩短）量成正比。11．弹簧一端固定，另一端受到拉力F

的作用，F与弹簧伸长量x的关系如图所示．该弹簧的劲度系数为（）A．2N/m B．4N/m C．20N/m D．0.05N/mＣ图像中直线的斜率表示劲度系数摩擦力滑动摩擦力1、定义：当一个物体在另一个物体表面上__________时，受到另一个物体阻碍它__________的力．2、产生条件：

(1)两物体___且_____

，即存在弹力；

(2)接触面不光滑；(3)两物体间有_____

．3、方向：与接触面相切，跟物体的____________方向相反．相对滑动相对滑动接触相互挤压相对运动相对运动滑动摩擦力影响滑动摩擦力大小的因素有哪些？正压力（FN）、物体材料与接触面的粗糙程度（μ）滑动摩擦力f的大小跟正压力FN成正比，即：f＝μFN，

μ——动摩擦因数与运动状态无关（没有单位）静摩擦力1．定义：两个物体之间只有__________的趋势，而没有_____________时，在接触面上产生的阻碍物体间_________

的力．相对运动相对运动相对运动

2．产生条件：(1)两物体接触且_____________，即存在__________；(2)接触面不光滑；(3)两物体间有____________________．相互挤压弹力相对运动趋势

3．方向：与接触面相切，跟物体的______________方向相反．相对运动趋势CFDFAB1、下列图中，下列图中的小木块都处于静止状态，没有静摩擦力的是()G大小：静摩擦力f随

F的增大而增大，并且有

f=F

当物体M开始运动时的摩擦力叫做

最大静摩擦力（Fmax)。4、静摩擦力的大小静摩擦力范围：0<f≤FmaxMfF13．如图2所示，在探究摩擦力的实验中，测力计与水平桌面平行，拉力从零逐渐增大，拉力为8N时，木块不动；拉力为12N时，木块恰好被拉动；木块匀速运动时拉力为10N。木块与桌面间的滑动摩擦力和最大静摩擦力分别是（）A．12N，8NB．12N，10NC．10N，12ND．10N，8N6、水平桌面上，重200N的物体，与桌面间的动摩擦因数为0.15，最大静摩擦力为32N,当依次用15N、30N、60N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为（）

A．15N、30N、30NB．0N、0N、30NC．0N、30N、30ND．15N、30N、40NＶＧFf箱子仍静止在箱子上再放一重物，推力不变，摩擦力是否变化？静摩擦力与推力相等，与压力无关静摩擦力的大小箱子的最大静摩擦力有没有变化？影响物体最大静摩擦力的因素：正压力（FN）、接触面的粗糙程度（μ）讨论与交流：用手握住一个竖立的瓶子，瓶子静止。有人认为，手握的力越大，瓶子所受的摩擦力就越大；还有人认为，手越干燥、粗燥，瓶子所受摩擦力就越大。他们的观点有什么不妥吗？为什么？Gf静摩擦力不变，f=G最大静摩擦力变大受到静摩擦力的物体一定是静止的吗？静摩擦力一定是阻碍物体运动的吗？不一定不一定如图，当物体A与传送带一起向上匀速运动时，关于物体A受到的摩擦力说法中正确的是()A．因为是匀速运动，物体A没有受到皮带的摩擦力B．受到皮带的摩擦力，方向与前进方向相同C．受到皮带的摩擦力，这个摩擦力是物体向上运动的阻力D．物体A受到皮带的摩擦力是滑动摩擦力B产生条件：

(1)两物体

接触且相互挤压(2)接触面不光滑；(3)两物体间有相对运动．产生条件：

(1)两物体

接触且相互挤压(2)接触面不光滑；(3)两物体间有相对运动趋势．滑动摩擦力静摩擦力方向：与接触面相切，跟物体的相对运动方向相反．方向：与接触面相切，跟物体的相对运动趋势方向相反．大小：f＝μFN大小：与物体受力情况有关0<f≤Fmax最大静摩擦力与正压力（FN）、接触面的粗糙程度（μ）有关ABABABABA、Ｂ都静止A、Ｂ以相同速度匀速运动ＶＡ、Ｂ接触面粗糙，判断下图中Ａ、Ｂ间有无摩擦力ＦＦfA、Ｂ都静止A、Ｂ都静止Ａ对Ｂ无压力，所以无摩擦力ABA、Ｂ以相同速度匀速运动ＶCF合力分力力的合成力的分解几个力一个力%等效替代

力的合成

同一直线上二力的合力代数加减F1=3NF2=4NF1=3NF2=4NF=7NF=1N

如果两个力不在同一直线上，而是互成角度，它们的合力又如何求呢？

如果用表示两个力的线段作为邻边画平行四边形，那么两邻边间的对角线表示合力的大小和方向平行四边形定则Ｆ１Ｆ２Ｆ1、合力大小（1）二力（F1、F2）的合力F的取值范围（F1、F2）大小一定时，F随它们夹角的增大而减小在两个分力大小不变的情况下，增大两个分力的夹角，合力怎样变化？oF=30N

思考题：

1、物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中，它们的合力不可能为零的是（）A．5N、7N、8NB．2N、3N、5NC．1N、5N、10ND．1N、10N、10NCGG2G1θθFF1F2θ平衡状态——物体处于静止或者匀速直线运动的状态叫做平衡状态。哪种状态叫平衡状态回忆：处于平衡状态下，物体的加速度是多少？加速度为零GF支fG2G1三个力合力为零：分解其中一个力，两两平衡GF支fFF＝G合成两个力,其合力等于第三个力GF支fG2G1如果物体匀速下滑，求动摩擦因数F370F支F1F2fG正交分解法：物体静止或匀速GFNf静静止在斜面上的木块G1G2合力为零G物体受到三个力时处于平衡状态则分解其中一个力后，两两平衡GFNf静静止在斜面上的木块G2G合成两个力,其合力等于第三个力40．如图14所示，物体放在倾角为30°的光滑斜面上，弹簧秤对物体的拉力与斜面平行，物体在斜面上保持静止时弹簧秤示数为10N，物体所受重力为（）A．10NB．15NC．20ND．5NＧＦNＦ拉ＧＦ拉Ｇ1Ｇ2ＦN作用力和反作用力之间存在什么样的关系?两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。－－牛顿第三定律相互作用力与平衡力的区别FNGF压施力：桌子受力：书本施力：地球受力：书本施力：书本受力：桌子平衡力是作用在同一物体相互作用力是作用在不同物体超重与失重超重：ＮＧＮＧN>G失重：N<Gaa完全失重：Ｎ＝０a且a=g例1：下面所示的情况中，对物体m来说，哪几种发生超重现象？哪几种发生失重现象？mvamvamvamav甲乙丙丁N<G

失重N>G

超重N<G

失重N>G

超重GNGNGNGN向上减速运动向上加速运动向下加速运动向下减速运动GNFf29.如图所示，球A重G1＝60N，斜面体B重G2＝100N，斜面倾角为30°，一切摩擦均不计．则水平力F为多大时，才能使A、B均处于静止状态？此时竖直墙壁和水平面受到的压力各为多大？F1F3对B受力分析：1．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移－时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是(

)A．t1到t2时刻两车的距离越来越远B．0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度D．t3时刻甲车在乙车的前方2．沿直线做匀变速运动的质点在第一个0.5s内的平均速度比它在第一个1.5s内的平均速度大2.45m/s，以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为(

)A．2.45m/s2

B．－2.45m/s2C．4.90m/s2 D．－4.90m/s20.51.50.250.753．如图所示，长木板L的一端固定在铰链上，木块放在木板上，初始木板处于水平状态．在木板向下转动，角θ逐渐增大的过程中，木块受到的摩擦力Ff的大小随θ变化的情况可能是(

)4、如图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是(

)A．物体可能不受弹力作用B．物体可能受三个力作用C．物体可能不受摩擦力作用D．物体一定受四个力作用5、在某驾校的训练场地上，有一段圆弧形坡道，如图所示，若将同一辆车先后停放在a点和b点，下述分析和比较正确的是(

)NfG6．如图所示，A、B两木块放在水平面上，它们之间用细线相连，两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样两木块与水平面间的动摩擦因数相同，先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动，两次细线上的力分别为T1、T2，则(

)8、做匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v，经历的时间为t，则对AB过程(

)

一个人在水平面上用水平向右的力60N推动木箱做匀速直线运动。要将作用在木箱上的推力表示出来，有什么方法呢？30NF=60N力的示意图力的图示实验探究实验目的：

验证平行四边形定则实验原理：

等效替代实验器材：

木板、白纸、橡皮条、图钉、弹簧秤、刻度尺、铅笔实验步骤：1、把纸、橡皮筋订在木板上实验步骤：1、把纸、橡皮筋订在木板上2、用两个互成角度的力橡皮筋1、把纸、橡皮筋订在木板上2、用两个互成角度的力拉橡皮筋，拉至某一位置，记录下此位置Ｏ；记录下两个力的大小、方向实验步骤：1、把纸、橡皮筋订在木板上2、用两个互成角度的力拉橡皮筋，拉至某一位置，记录下此位置Ｏ；记录下两个力的大小、方向实验步骤：Ｏ1、把纸、橡皮筋订在木板上2、用两个互成角度的力拉橡皮筋，拉至某一位置Ｏ点；记录下两个力的大小