暑期辅导员培训心得体会

第19页共19页暑期辅导员培训心得体会暑期辅导员培训心得体会。感触之二：辅导员要注重观念和方法的考虑通过培训，个人认为，观念和方法在辅导员工作中非常重要。正确的观念、合理的方法能使工作更高效。因此辅导员在日常工作中要勤于考虑，不仅仅是本职工作的完成，更要在工作中不断总结经历教训，加强专业积累，逐步完成从事务性工作向研究性工作的转变，逐步向专业化和职业化开展。辅导员工作涉及到学校的诸多部门，工作繁琐、但因为涉及到学生问题，在“以学生为本”的形势下，工作又非常重要；在工作过程中，可能会产生倦怠情绪，但作为辅导员不应抱怨工作的繁杂，不应产生不满的情绪，因为这是辅导员的本职工作，但经过几轮的锻炼后，你可能会考虑，这样的工作怎么完成起来更有效，怎么才能实现“双赢”？这样的考虑可能会促使你产生很多的想法，甚至会想出很好的解决方法，你可能会写一篇博客来表达自己的体会，你也可能写一篇论文来阐述自己的心得，这就是一种进步，这就是一种素养的养成，这其实远比永无休止的抱怨更好，会让你产生一种“成就感”、“成功感”，姑且将这认为是一种观念和方法的更新吧！大学生的不同背景和经历要求辅导员也要勤于考虑，不断更新观念、不断改善工作方法。这其实类似于我们经常所说的“因材施教”，但又不完全一样。例如，不同年龄、不同家庭背景、不同专业、不同省市的学生等等，可能面对同一件事情，处理方法的不当，会产生截然相反的结果，因此要求辅导员在实际的工作中，要根据不同的情况，选择适宜的方法去解决问题，不能照葫芦画瓢，不能千篇一律，不能生搬硬套，要在实际工作中不断积累经历，增长见识，不断学习和探究学生工作的新观念、新方法，而不仅仅是在事情处理完成之后就不了了之，要学会总结，学会考虑，只有这样，才能不断成长，才能成为一名至少是合格的辅导员。其实观念和方法，本身也是一种抽象的概念，辅导员的工作性质决定了辅导员要勤于考虑、勤于总结，不断进步工作程度和工作效率，将复杂的问题简单化，将简单的问题细致化，不断在实际工作中形成行之有效的管理方法。【以下为赠送相关文档】精选心得体会阅读辅导员培训心得体会**年的英语教师，曾参加过许多英语教学方面的培训。去年三月开始踏上少先队大队辅导员这岗位，协助另一名辅导员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的，由于对少先队工作缺乏认识，工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时，心里充满着无限的好奇与期待，这是一次多么难得的学习时机。3月25日下午，xx镇少先队辅导员培训班在中心小学拉开了帷幕，来自全镇的公民办学校的五十多名教师参加了此次培训。开班典礼上，各公民办校长、德育处主任以及五个中队的全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾，会场上队旗飘扬，队歌嘹亮，呼号催人奋进，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。心中平静不下的心，带着无比的激情，开始了少先队辅导员的培训。我们从梁教师的最根本的少先队常识和礼仪学起，到x____师关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天的课都是排得满满的，学习的知识很多，辅导员们总会早早到达会场，等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的，梁教师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、幽默活泼，一如他的为人，平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。每一天，笑声、掌声充满着培训会场，整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论知识的学习”到“技能培训”，再到“参观体验”，循序渐进。为期七天半的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好时机。我们学习着，我们快乐着！4月16日，我们参观了红领巾示范学校——xx市xx中心小学。在旅途中，大家都用不同的方式介绍了自己，一路弥漫着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情。xx中心小学的大队辅导员杨教师毫不保存地展示了他们学生的少先队工作亮点，带着我们参观了他们学校少先队各种阵地的建立，并对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法，还请了一名优秀的中队辅导员给大家上了一节优秀的中队会。xx中心小学的热情招待以及少先队工作很多出色的方面都给大家留下了深化的印象。大家在参观与交流中收获甚多。在考核训练阶段，五个中队，又分成了两组进展考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致，一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情，同时也表达了大家的团队精神。不知不觉，少先队辅导员培训已经接近尾声了，时间虽短，收获颇丰。回想这为期一周多的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训光阴。感谢镇团委及教育办给予大家这样一个时机，也感谢省少先队辅导员培训中心提供给我们这样一次高效而全面的培训，希望培训班里所有的同仁在培训完毕后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的开展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的荣耀！辅导员培训心得体会〔2〕：参加辅导员培训班一个星期了，这个星期的每一天都繁忙的，但是我却过的很充实，心情很愉快，没想到辅导员培训会如此丰富多彩。本次培训课程安排科学合理、内容丰富、实用性强，涉及高校学生管理工作的方方面面：新时期大学生思想政治教育，大学生心理安康教育，大学生平安教育与突发事件的应急处理以及大学生职业开展教育等内容。通过学习我才知道，以前对辅导员这个职业的理解是多么的浅薄，培训下来，使我受益良多，收获很大、我相信，经过系统培训，我将会成为优秀辅导员队伍中的一员，我为我选择做辅导员感到骄傲。现将几天来的学习感悟陈述如下：一、加深工作认识，摆正工作心态很多人恐怕都会有这样一些认识：辅导员工作似乎人人都能做，对素质的要求不高；辅导员工作很辛苦，工作很难出成效；辅导员不是教师，无足轻重。而对于许多从事学生工作的辅导员教师来说，也对自己的职业感到困惑，对自己在学生工作中的作用认识不够，对自己担负的重任认识不清，工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过，困惑过，不知如何使自己的工作更有成效，使学生可以学有所成。但在培训后，顿然思路开阔。用教师的话就是做好辅导员工作很不容易，但是，假设用“心”去做，也很容易把这份工作做好。作为大学生的辅导员教师，工作需要有激情，不过，假设多些理性的头脑，更可以科学地来开展工作。我们在开展各项学生工作时，首先应该对自己严格要求，从自身做起。要有坚决的政治立场，不断地进步自身的政治素质和思想境界；其次，我们要加强业务学习，理解教育管理学、教育心理学、领导学等相关学科的知识，注重理论锻炼，加强工作研究，不断地进步工作才能；再次，我们要加强自身的道德修养，因为作为辅导员、班主任，我们的身教重于言教；要实在发挥我们的职能作用，深化细致地开展思想教育工作，认真组织好校园文化活动和大学生的社会理论活动，加强网络思想教育，帮助解决大学生的实际问题，及时理解并掌握学生的思想动态，真正的成为大学生成长路上的指导者。最后，让优秀成为一种习惯。辅导员工作虽然辛苦，虽然很平凡，但是可以出彩的，要抱着要做就做好的心态，在平凡的岗位上做出优异的成绩。本次培训之后，我对辅导员工作的地位和责任有了更加明晰的认识：辅导员工作不但要做，更要做好，只要用心去做，定能做得优秀。二、进步业务程度，加大理论力度辅导员的工作任务有很多，我们大多数时候只重视学生的日常管理工作，而无视了其他许多重要的方面，比方说大学生的思想政治教育，大学生的心理安康教育以及大学生的职业开展教育等等方面。其实，这些工作才是我们的重中之重，因此，我们应该充分重视这些方面的教育，做到工作细致，态度端正，责任心强，富有成效，真正成为一名名副其实的教育者，而不仅仅是一名管理者。同时，做学生管理工作，也必须发挥集体智慧的力量，而不能搞单帮，因为一个个小小的经历也可能在团队的作用下变成大智慧，从事辅导员工作的同事们可以经常交流经历，互相学习，加深对教育规律的认识。「1」「3」三、明确开展重点，找准努力方向很多时候我感到困惑和异常无助，因为我所从事的是一份在旁人眼里很空洞的工作，知识性不强，职业地位不明确，流动性高。假设没有“杀手锏”很容易被淘汰。为此，我们应该掌握职业开展教育理论知识，参加职业开展教育技能培训，学习相关理论知识，如心理学、人力资学、法律学、社会学、管理学、行为学、市场学、创业教育、公关礼仪等，理解就业技术方面的有关知识，进步自身的含金量。使我明确了自己今后应该走的路和努力方向。“育人为本，德育为先”，加强大学生思想道德教育，在在各种思想意识斗争异常剧烈的今天，显得尤为重要，因为西方敌对权利从来就没有放弃过对我国年轻一代的争夺。培养政治坚决的大学生的责任，是我们每一位大学辅导员教师的使命；但如何加强大学生的思想道德修养，更好地胜任这一重任，无疑向我们每一位教师提出了挑战。为此，我们自身需要加强政治修养，不断的学习和理论，以自己的高尚品质去教育学生，感化学生。唯有如此，才能让更多的学生受益，更多的家长放心!辅导员暑期培训心得20xx年8月18日四川工商学院全体学工工作人员在团结校区学术报告厅召开了“四川工商学院20xx年暑期辅导员培训”。培训期间学校领导为辅导员教师解读了学校各项政策法规、工作制度、学生管理制度等相关政策细那么。就辅导员工作、大学生思想政治教育工作、辅导员作风与形象建立等方面的工作进展了总结以及提出要求。经过本次培训会，我获益匪浅，也反思了这一年来工作中以及自身的问题，现将培训心得体会总结如下：辅导员工作方面：作为辅导员教师是陪伴学生时间最多，相处时间最长，接触最多，对学生影响最大的教师，正是因为这四个最更需要辅导员在日常工作中对学生的问题，对学生的教育和帮助要做到有爱心、细心、有耐心、有责任心。回忆一年的辅导员工作，遇到过各种各样的学生问题，有涉及网贷、有意外受伤的、有情绪不稳定的、有遇到半夜生病的等学生问题。我从刚开始的紧张无措，到了沉着应对。也成长了很多，更加体会到学生工作的提早预警的重要性，在今后的工作中一定要汲取经历教训，在平常的班会活动中做到常提醒、常预警。尽量降低学生问题发生率。思想政治教育方面：思想政治辅导员应明确自身的角色定位，作为思想政治辅导员应该把大学生思想政治教育放在首位。要强强化思想理论教育和价值引领，把理想信念教育放在首位。在过去一年的工作中，作为思想政治辅导员我更多地是在经管学院党总支学生二支部，对支部党员们开展组织生活会，交流学习。今后的工作更应该扩展到班级每一位同学的思想政治教育，主题班会的开展，个人的谈心谈话中都应有意识地去帮助同学们树立远大的目的。辅导员作风与形象建立方面：在培训会中提到部分辅导员教师利用教师职位之便，做一些损害教师形象的事。反思自己一年的工作，因为工作事务繁忙，还并没有出现过重大作风的问题，有的时候会有间歇性懈怠出现，迟到、早退等现象。在接下来的工作中，应该戒骄戒躁，遵守辅导员工作的要求和相关规章制度。树立良好的辅导员教师形象。高校辅导员2023年暑期培训心得体会感触之一：做一名真正优秀的是不容易的辅导员具有教师和干部的双重身份，是开展思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理的组织者、施行者和指导者，辅导员应当努力学生的人生导师和安康成长的知心朋友。这几句话写的很简单，但内容极其丰富。因此，说起来容易，做起来难。辅导员既是教师，又是干部，既要对大学生进展思想政治教育，又要组织、施行和指导大学生管理工作，既要成为大学生的人生导师，又要成为大学生的知心朋友。辅导员是教师，说明辅导员要教书育人，因此辅导员要储藏足够的知识，要能“传道授业解惑”；辅导员是干部，说明辅导员要管理育人，因此辅导员又要具备管理经历，要能顺利组织、施行和指导学生活动。辅导员的双重身份，决定了辅导员的任务重大，辅导员要树立终身学习的理念，不仅仅是专业知识的学习，更重要的是综合素质的提升，辅导员要“上得了讲台”、“下得了寝室”、“坐得了办公室”、“去得了绿茵场”、“教得了学生”、“写得了文章”。辅导员要对大学生进展思想政治教育工作，又要组织、施行和指导大学生的管理工作，说明辅导员工作是非常庞杂的。因为思想政治教育工作本身就是一项无形而抽象的工作，不单单是知识的传授，更是一种思想和精神的传达，可能正是一种只可意会而不可言传的工作，对辅导员的要求是很高的，需要辅导员广泛涉猎各种知识、储藏各种才能，而这种才能的养成不是一蹴而就的，需要辅导员在日常工作中体会、不断学习；辅导员又要进展大学生的管理工作，而管理经历的形成，更是一个相当长的过程，工作的复杂性要求辅导员要随机应变，可以灵敏处理各种应急事件，而这种应急事件的处理过程，正是管理工作的组织和施行过程。辅导员要成为大学生的人生导师，又要成为大学生的知心朋友，即辅导员要成为大学生的良师益友，何为“良师”？良师就是辅导员要为人师表，成为大学生的表率和楷模，要成为大学生的“导师”；何为“益友”，益友就是辅导员要敬业爱生，成为大学生的知己和知音，要成为大学生的“朋友”。无论是“人生导师”，还是“知心朋友”，这几个字是非常简单的，但其意义却非常丰富，想要做到，需要辅导员不断的付出，不断的在实际工作中积累足够的经历，不断完善自己，包括知识、才能、修养，不断提升自己的精神境界，不断进步自身综合素质。因此，无论是从辅导员的职业定义本身来说，还是从辅导员的实际工作来说，我认为，成为一名辅导员也许很容易，但是成为一名真正优秀的辅导员是很难的。但正是因为“难”，我们才去抑制，才去挑战。这是篇好内容，讲的是关于辅导员、大学生、成为、不断、工作、管理工作、学生、朋友等方面的内容，觉得好就请〔CTRL+D〕下。班组辅导员培训心得体会夏天天气严热，但我系教师还是坚持来到闷热的教室为大家讲授了四期培训，和一期讨论会。可见教师对选拔辅导员的重视程度。我非常荣兴能参加这几期培训，不管结果如何。经过四期辅导员培训，我受益良多：班级辅导员是全班学生的组织者，教育者和指导者，对创立良好的班集体，进步学生素质，培养全面开展人才，具有举足轻重的作用。6月10日下午，我系张书记为大家讲述了第一期主题为：“如何做好学生干部”的辅导员培训。书记主要说了学生干部素质，包括了人文素质，技术素质。人文包括穿着，发型，形象，心灵〔责任感，信任感，感恩的心，老实的心〕等。技术即工作方法包括严格守时，擅长交际，发现人才，专业学习，及时汇报，探究反思。这些都看似很普通的一件事，实际是交往，工作中必不可少的根本素质，我们应该在工作学习中注意自己形象，端正自己态度，培养自己的心灵。6月11日下午，秦小林教师为我们开展了第二期班级辅导员培训，主题为：怎样做好一名班级辅导员。秦教师主要说了我们学生的行为准那么：严格按照国家法律法规，学院领导教师指示，学院规章制度，学生手册去开展工作。我们辅导员的宗旨：上为学校教师效劳，下为广阔同学效劳，起到桥梁沟通作用。然后就是如何做好一个辅导员的详细方法：理解学生各方面情况〔生档案，新生长短，宿舍人数，联络方式，家庭情况〕，带班设想〔新生要求，帮助鼓励新生，选班干，开班会等〕。这些都是一些细节问题，也是带好一个班的根本要求，我们应该在平时的学习生活中养成耐心，细心的习惯，以及标准自己的行为。6月15日下午，周亦昊教师为我们开展了第三期辅导员培训，周教师用轻松幽默的语言和大家谈起了教师当年大学时和如今大学生的比照，表达了同学们的心声，大家都听得津津有味。在谈话过程中教导学生做人做事。讲述了他们那时大学生的生活和需求以及理想，说到不同的阶段学生有不同的需求。接着讲到了做人“我们的青春谁做主”；控制好人与人之间的间隔，处理好人际关系；约束自己的言行；口才是社会中很实用的硬技术以及怎样练好口才；不要老是叫别人听自己说，要学会做听众，言多必失，谦逊点，面子别人给的，脸是自己丢的；莫小气，需大方，工作热情且主动，吃亏是福；做人有六七分内向，三四分外向即可；注意在做事过程中才能的培养。通过这期培训让我知道了，青春自己做主，什么滋味自己调制；学生在不同时代有不同需求，需我们用心观察，细细体会；擅长交往和口才是社交中多么重要的工具。6月17日下午，龚会娟教师为我们举行了最后一期培训：大学生应具备的特点。龚教师让我们3分钟讨论然后代表发言，发言完毕，接着教师进展补充。教师从智力，自我评价，应对考试，价值取向，独立与依赖，理想与现实，法律意识与常识，情绪冲突，人际关系等。以及教师对我们的期望：擅长沟通，换位考虑；擅长在不同的环境中找到自己的优缺点；根据自己的性格进展人生职业规划；正视大学生创业工作。还教我们在交往中常说:“我成认我犯了错误”，“你做得很好”，“你觉得如何”，“咱们一起干”，“不妨试试”，“谢谢你”，“您”，“我们”。听了龚教师的培训让我知道了怎么面对和发现自己的优缺点，怎样培养交往方面的才能。谢谢教师！以上是我这几期班级辅导员培训的心得体会，可能在听讲过程中有遗漏，或是没体会出教师的真正用意，请教师给于补充与指示。辅导员岗前培训心得体会经过几天的培训，使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解，辅导员不像我们当初所想的那么简单，通过这几天的学习，使我明白自己所肩负的责任。学院为使我们XX年新进的教辅人员能尽快适应学院的管理工作，于8月3日—8月6日，特地为我们创办了辅导员岗前培训班，这次岗前入门培训虽然时间短，但内容非常丰富，通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、培训使我对“高校辅导员”这一职业有了更加深化的认识在培训中，几位学院领导都谈到了当代高校辅导员身肩重任、角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容辅导员：“辅导员是大学生的导航员”、“辅导员是大学生的人生导师和安康成长的知心朋友”、“辅导员是高校学生思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者”……可见，“辅导员”这个称谓包含了许多荣耀而任重道远的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后，高校辅导员们付出了多少辛勤的汗水。做为一名新入门的辅导员，我要向那些长期在学生管理工作战线上辛勤工作的老辅导员们学习，学习他们那种任劳任怨、吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的青春和才智奉献给教育事业。辅导员是典范。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，高校辅导员的人格力量是无形的、不可估量的，辅导员要真正成为学生的引路人。辅导员是管理者。辅导员要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使学生管理和教育工作更有效率，更能促进学生的开展。辅导员是朋友。即所谓的“良师益友”，就是强调高校辅导员和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，辅导员是学生的心理辅导者。辅导员必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心