大众传播通论课件01

第一讲总论大众传媒通论漆亚林content2.当代媒介发展的现状与变化3.传播的规制与传播理论变迁4.大众传媒与环境的互动关系主要内容1.大众传媒通论的三个W问题2023/2/5自我介绍

姓名：漆亚林

专业背景：中国青年政治学院新闻传播学院副院长、副教授、硕士研究生导师。传媒经济学博士，广播电视艺术学博士后。高校从教十余年，创办报纸多年，曾任多家报纸副总编辑、总编辑。北京都伦传媒有限公司常务副总裁。联系方式邮箱：QYL730@QQ：840280395content1.1Why(为何要学)1.大众传媒通论的三个W问题思考传媒在你的生活中扮演着怎样的角色？传媒在社会中又扮演怎样的角色？媒介即信息——“传播媒介最重要的效果在于，它影响了我们的理解与思考的习惯”麦克卢汉：《理解媒介》（Understanding-Media）我们生活在媒介世界(虚拟世界)中。媒介是人体的延伸。从三个新闻事件看传媒的的作用与力量水门事件3.14事件“表哥”事件2023/2/5“水门事件”与尼克松辞职卡尔·波恩斯坦与鲍勃·伍德沃德2008年3月14日，在西藏发生骚乱事件。新华社3月15日凌晨发布了有关这次事件的中文通稿。通稿称：“近日，拉萨极少数人进行打、砸、抢、烧破坏活动，扰乱社会秩序，危害人民群众生命财产安全。”央视中文国际频道星期六晨间新闻播出了拉萨示威的画面，并由播音员读出新华社的这篇通稿。此后对国内外媒体记者及相关人员实行新闻封锁2023/2/5视频回放直至3月18日，在温家宝连任后召开的第一次记者会上，面对法新社记者质疑中国政府为何不让外来人士进入中国时，温家宝表示会考虑。3月26日，由国务院新闻办组织的境内外记者采访团飞抵拉萨采访“3·14”打砸抢烧事件经过。3月29日，中国政府组织15国驻华使领馆官员进入西藏。影响已经显现：境外媒体的大肆批评，各国政要的批评与抵制，奥运圣火境外传递遇阻等等……2023/2/5西班牙《报纸》3月27号社论

给中国的压力与日俱增，以使其停止在西藏的镇压并且与dl进行谈判。但仅凭奥运火炬传向北京前后的抗议活动，要达到这个目标，希望非常渺茫。国际奥委会打着非政治而实际上是犬儒主义的旗号，没有为捍卫他们的价值观做任何事情。诸强国也没有实质性的举动——除了象征性的抵制奥运会的可能性以外，并且仅仅是以此要求保持慎重与克制——要求这个独裁、充满民族主义乃至排外主义性质的，一个对于缺少自由这样的指责无动于衷的政治强国——保持慎重与克制。

北京方面对西藏方面毫无让步，并且倚仗于一些邪恶的履历——诸如封闭边境、找国际媒体作替罪羊、及指控dl及其参谋涉嫌搞阴谋之类——而同时，又维护必要的稳定使得经贸正常进行。或许外交上的谨慎手段本可能会比这些受压迫群体以及佛教精英们的愤怒抗议以及有时的狂妄暴力成为有效的多的武器。无论如何，国际奥委会以及诸民主强国应当找到一个办法——但抵制奥运会除外，因为那将迫使运动员承担本该由政府和政治家们承担的角色与责任——这个办法要能够避免中国通过奥运会将拒绝自由和压迫少数的做法合法化。美国与欧洲拥有的实力可以提醒北京方面，一个强势大国，行事应当多些负责、少些挑衅。

一个微笑引发的违纪案在陕西延安2012年“8·26”特大交通事故现场，陕西省安监局局长杨达才的微笑激怒了民众，民众对他进行人肉搜索，共搜索出他曾先后在不同场合带过至少13块名表，单价在几万元至几十万元人民币不等。陕西安监局长杨达才车祸现场微笑戴名表照片被晒陕西安监局局长杨达才又陷“黄金皮带”门陕西安监局局长杨达才眼镜价值13万“杨表哥”全身都是宝三峡大学行政管理大二学生刘艳峰9月1日向陕西财政厅和安监局要求公开杨达才2011年度工资最新消息2013年8月检方指控,在杨达才家庭财产1177万余元中,504万元无法说明来源。2023/2/5大众传播的功能与作用传播媒介和信息环境在很大程度上决定了人们对外部世界的认知

柏拉图的“洞穴喻”、李普曼的“拟态环境”、日本的藤竹晓提出的“拟态环境的环境化”理论

政治功能经济功能一般功能监视提供供求信息提供社会规范、作用的信息协调解释经济信息行使社会控制社会遗产、法律习俗的传递开创经济行为提供娱乐（美）传播学家施拉姆因此，做一个有良知、负责任的记者（历史的见证者和记录者、社会的瞭望者和监督者）是这个时代赋予我们的神圣职责。大连PX事件深层探究福佳大化PX事件（新闻1+1）遭停播诈骗门政治功能时政新闻、批评性报道、调查性新闻等具有强烈的政治功能。经济功能揭秘李嘉诚撤资大陆的真实原因娱乐功能澳门日报其他传播学者的观点拉斯韦尔三功能说：拉扎斯菲尔德赖特的四功能说环境监视功能（了望哨）社会协调功能社会遗产传承功能社会地位赋予功能社会规范强制功能作为负面功能的“麻醉作用”环境监视解释与规定社会化功能提供娱乐

1.2What(学什么)1.课程目标2.专业诉求从我们日常接触的各类传媒入手，通过全面介绍各种传统和新兴大众传媒的特点、传播规律、历史发展、现状以及基本运作方式，让大家了解综合传递新闻、广告和娱乐信息的大众传媒对现代社会的巨大影响和此之间的互动关系。为新闻传播专业学生及相关职能人士提高媒介素养、培养专业核心竞争力打下基础。（资源、能力、知识）2023/2/51、

报纸2、杂志3、图书4、广播、电视5、互联网2023/2/5具体内容1.总论：介绍新闻学与传播学的最基本知识和原理，并反映一些最新学术研究成果，目的在于为今后学习新闻理论和传播学原理课程扫除部分障碍。2.分论：其余部分分别就新闻学与传播学的核心理论以及各种媒介的定义、特点、分类、功能、历史、现状、未来、运作实务（组织架构与运作流程、商业模式等）等内容加以介绍。

2023/2/51.3how(怎样学)？课堂讲授、课堂讨论相结合的形式引入一种新的教学形式——个案分析

以某一媒介或者某媒介的代表媒体为研究对象，对它的新闻报道形式、媒体特点、优势与不足、建议与看法等进行详细具体的课下研究。

举行评报会。（同城同类报纸，选取2-3份，比较：头条、头版新闻价值）“亮点”或“卖点”比较；独家新闻比较；版面语言特点；同题新闻的标题制作、采写技巧比较等。评报示范

重大事件策划比较头版策划比较2013.9.15(AA01)封面2013年9月22日各大报纸头版和头条洛杉矶时报华盛顿邮报芝加哥论坛报9月12日国外部分头版设计专题策划比较华西都市报2013.9.152013.9.149月14日9月15日新京报京华时报2013.9.14网络新闻比较/凤凰网人民网/新浪网//vlist/news/zt/bxlagksl/?opsubject_id=top1#115288195如果你是在场记者，你想问一个什么问题？课堂讨论

2.传播简史与传播观念2.1传播概念指信息的交流与分享，也指人类借助符号进行交流的活动。大众传媒新闻传媒以传播新闻信息为重要使命的传播媒介。新闻传媒包括报纸、电视、广播、杂志（互联网）向广大受众传递信息的物质载体。包括报纸、广播、电视、电影、图书、杂志（互联网）2.2传播发展的历史沿革互联网阶段电子传播阶段印刷传播阶段20世纪后期-今18451-20世纪后半期15世纪以前早期传播阶段印刷媒体问世之前：原始阶段；语言阶段；文字阶段德国人谷登堡，发明铅活字印刷机，印刷《圣经》，现代报刊产生电报、电话、广播、电视、电影1450-1844(电报诞生)互联网、数字技术；即时传播、跨域传播2.2.1早期传播阶段原始传播阶段以动作、表情、吼叫或者以其他简单的音节来传递信息。代表：2300万年——1800万年的古猿，出现在300万年前的直立猿人。中国的元谋人（云南）、蓝田人（陕西）、北京猿人（50-200年间）语言传播阶段劳动创造了语言口语是将声音和周围事物和环境联系起来的符号。口语受到空间和时间的巨大限制。在口语时代已经出现体外化媒介，如擂鼓或燃放烟花来传递信息。典型案例“烽火戏诸侯”（视频）文字阶段文字在结绳符号、原始图画的基础上发展起来的。文字出现在公元前3000年左右我国的汉字从仰韶文化距今5000年历史，殷商时代的甲骨文标志着我国文字符号体系的初步形成。

广告传播的出现

《左传》中记载：禹铸九鼎，以示天下

现存最早的文字广告——古埃及的写莎草纸上的手抄式的“广告传单”

“男奴西姆从善良市民织布师哈布逃走。坦诚善良的市民们，请协助把他带回。他身高5英尺2英寸，面红目褐。有告知其下落者，奉送金环半副，将其带回本店者，愿奉送金环一副。——能按您的愿望织出最好布料的织布师哈布”。

图：写在莎草纸上的《死亡之书》

约公元前1100年《死亡之书》是古埃及所流传下来最著名的文献，古埃及的一种陪葬物品。这是一些用来帮助死者在来世渡过难关、得到永生的咒语。齐都临淄出土的以作器人名、场名、场址或产地铭文的陶文署名广告，其性质与今天的“××制造”基本相同，都是为了达到广为人知、销售畅通的目的，是中国古代针对平民阶层、有明确目的的商业署名标记广告范例。战国陶文署名广告

“王卒左□□□北里□”“楚郭鄙□里□”“缝子里得”“城□众”2.2.2印刷传播阶段早在公元105年，东汉蔡伦发明造纸术。公元7世纪中国出现了雕版印刷。1045年宋代毕升发明了胶泥活字印刷术。2.2.3电子传播阶段1837年美国人塞缪尔·莫尔斯发明了第一台实用电报机，1844年，但美国第一条电报线路开通时，莫尔斯从华盛顿发出了世界上第一封电报，“上帝，你究竟创造了什么？”（圣经）电子媒介的里程碑意义：一是突破传播的空间与速度；二是形成人类体外化的声音信息系统和影像信息系统，具备可复制性和记录性。广播、电视、电影的巨大作用。（专章讲解）2.2.4互联网传播阶段美国尼古拉斯·尼葛洛庞帝与《数字化生存》数字技术与地球村数字鸿沟与传播不平衡2.3传播观念的变化1.传媒的四种理论权威主义理论

产生于16、17世纪的英国，主张传媒充当政府执政的工具，未必为国家所有。许多国家仍在采用。1586年英国颁布《星法院法令》自由主义理论

1688年以后为英美采用，“报刊是观点的自由市场”，主要承担社会沟通、监督政府的职能。弥尔顿1644《论出版自由》（第四种权力）“掏粪运动”，“煽情、浅薄、刺激新闻”。社会责任理论

产生于20世纪的美国，新闻自由委员会1947年出版《自由与负责任的报刊》，主张传媒必须主动履行社会责任，理性、建设性成为主要传播理念。代表人物：美国T﹒B﹒佩特森共产主义理论

产生于苏联，纳粹德国和意大利也采用过类似理论。主张传媒为国家所有并被严格控制。2.传媒的五种理论

【核心是以经济类型界分传播理论，以英国学者詹姆斯·科伦、韩国朴明珍提出“去西方化传媒理论”为基础】转型与混合社会理论:中国、俄罗斯、东欧、中东、南美权威/新自由社会理论：墨西哥、韩国、马来西亚、中国台湾等权威/管制社会理论：适用于津巴布韦、埃及等民主/新自由主义社会理论：美国、英国、日本、澳大利亚等民主/管制社会理论：法国、瑞典、意大利、南非等中国社会主义传播理论（制度与规范）大陆传播理论实行社会主义公有制必须坚持党性原则与人民性原则坚持社会主流价值观坚持政治属性和经济属性坚持执行报道新闻、传递信息、社会监督、提供娱乐等社会职能发挥经济功能案例分析课堂小调查

先看视频请问你对刘翔在伦敦奥运会摔跤退赛如何看?港媒整版报道：刘翔退赛是耻辱成为商业化小丑

8月7日的伦敦奥运会田径赛场，“亚洲飞人”刘翔在男子110米栏预赛中跨第一个栏时意外受伤，最终坐上轮椅离开了赛场。这也是刘翔连续第二次在奥运中退赛。赛后，《香港商报》对其大篇幅进行了报道。《香港商报》用了《网友：耻辱刘翔商业化小丑》作为标题，整整一个版面都是刘翔退赛的消息，还用上了刘翔没能跨过栏后摔倒在地上的瞬间画面作为图片。其中，一篇小篇幅文章的题目为《刘翔团队欠一个解释》。人民日报：刘翔的伤我们的痛（主流价值观）

这是他最为漫长的110米，也是他最为眷恋的110米一如4年前的北京，刘翔再一次以出人意料的方式告别奥运会，在他跨越第一个栏架摔倒时，奥林匹克体育场中爆发的惊叹声几乎可以击穿伦敦上空厚厚的云层。摆满栏架的跑道已经空无一人，刘翔抬着右脚，向着终点一步步艰难跳着，这是他最为漫长的110米，也是他最为眷恋的110米。在最后一个栏架前，刘翔俯下身，深情一吻。在8月7日这个阴沉的上午，不知道有多少人在奥林匹克体育场里热泪盈眶，现场8万名观众送给他的掌声经久不息。在他们心中，刘翔仍是当之无愧的英雄。

这是刘翔第三次走进奥运会赛场，却也是他第二次没能完成比赛。4年前，刘翔在“鸟巢”留下了一个黯然离去的匆匆背影；现在，在“伦敦碗”，他用艰难的跳步顽强执着地跳向终点。虽然没能征服任何一个栏架，但他跨过了他人生中最艰难的一个栏架。在终点处，一直等候在此的匈牙利选手巴吉主动与刘翔握手表达敬意：“他是我的偶像。很遗憾他摔倒了，我为他感到难过。”随后，刘翔在英国选手安迪·特纳与西班牙选手杰克逊·奎诺内兹的搀扶下走下跑道，坐在轮椅上被工作人员推离体育场。可以击败强大的对手，却无法战胜脆弱的跟腱直到此时，刘翔的对手还以为他只是“意外摔倒”，其实，击倒刘翔的，不是第一个栏架，而是已经苦苦折磨了他4年的跟腱。根据现场医生的初步诊断，刘翔在比赛中跟腱断裂。实际上，刘翔的跟腱伤一直存在，4年间治疗从未间断。用中国田径队总教练冯树勇的话说：“跟腱的伤是最难治愈的伤病之一，很难完全康复，一旦受伤要伴随终身。”澳门日报劉翔仍是真英雄

奈何“阿喀琉斯之踵”纏繞

劉翔仍是真英雄

二○一二年八月七日，一代田徑名將劉翔摔倒在倫敦奧運會賽場上。四年以後數億中國人第二次通過電視，目睹心目中的體壇英雄絕望衝擊並倒下的悲情瞬間，電視解說員甚至為此痛哭。又一次舉國關注，敢問身為一名運動員的劉翔：人生若此，夫復何求？！

亞洲田徑第一人2.4传播（传统媒体）的发展趋势混媒体时代的媒介融合全媒体（报纸、杂志、电视、网络融为一体）数字化（数字报纸、杂志、电视）网络化（报网互动、台网互动、网络营销）资本与技术垄断的全球化观念全球化报道全球化经营全球化“AND”

系南都全媒体运营机构新闻集团的邻接战略案例分析1年代核心产业邻接扩张

主要事例地理延伸50年代报纸1954控制《新闻报》‘1964《澳大利亚人报》从阿德莱德到堪培拉50年代末，60年代报纸+电视1958购买阿德雷德9频道60%股份；1969购买英国《世界新闻报》和《太阳报》从澳大利亚到英国70年代报纸+电视+杂志并购《纽约周刊》购买伦敦周末电视台股份，1973年购买美国三份报纸。美国80年代报纸+电视+杂志+卫星电视+图书收购20世纪福克斯影业公司；建立福克斯有线电视网；在英国成立天空广播公司，购买《南华早报》；购买《泰晤士报》美国、英国香港90年代进军网络和数字电视建立福克斯体育网；收购香港卫星电视；进入日本朝日电视台；购买德国电视频道；控股凤凰卫视亚洲、欧洲21世纪全媒体网路2001星空卫视广东落地；02意大利电视台；03拉丁美洲直播电视集团；收购《华尔街日报》；中国，印度等2023/2/5本学期实践要求1、评报会：全班分成10组，每个小组成员选择两家以上的报纸进行评价。2、以班级为单位成立报纸编委会和编辑部（编采合一），策划选题，并组稿。最后，以班级成立的编委会成员负责统稿、印刷、出版等事宜，在学期结束后以班为单位出版两份报纸。（或者电子报）3、去图书大厦等图书市场，了解市场行情，策划一本图书，并撰写图书策划报告。4、平常，结合教学内容，在课下阅读报纸、杂志、图书等，每周有固定“媒介时间”交由大家。2023/2/5特殊要求（1）

带个“望远镜”。

（2）戴副“有色眼镜”。

（3）带个“话筒”来。2023/2/52023/2/5考试形式总分=平时成绩＋期末考试成绩评分标准:◆课堂出勤10分◆课堂表现10分◆平时作业10分◆期末考试70分总分

100分2023/2/5教材及参考书目教材：人大出版社出版的，由展江等编著的《大众传播通论》；李永健、展江编写的《新闻与大众传媒通论》。参考书目：1、理论新闻传播学导论童兵著。北京中国人民大学出版社2000（国家级重点教材21世纪新闻传播学系列教材）2、传播学教程郭庆光著北京中国人民大学出版社19993、新闻学概论李良荣著上海复旦大学出版社2001新闻与传播学系列教材新世纪版

4、

新闻传播学原理童兵等[著]

北京中央广播电视大学出版社1999

2023/2/55、

传播理论起源、方法与应用(美)WernerJ.Severin,JamesW.Tankard,Jr.著郭镇之,孟颖等译北京：华夏出版社6、理解媒介论人的延伸(加)马歇尔·麦克卢汉著何道宽译北京商务印书馆2000文化和传播译丛7、传播的偏向(加)哈罗德·伊尼斯著何道宽译北京中国人民大学出版社2003新闻与传播学译丛大师经典系列8、大众传播通论(美)德弗勒(Defleur,M.L.),(美)丹尼斯(Dennis,E.D.)著颜建军等译北京华夏出版社1989.29、大众传播模式论(英)丹尼斯·麦奎尔,(瑞典)斯文·温德尔著祝建华,武伟译上海上海译文出版社19972023/2/5课下任务预习：教材第一章开始读报、杂志评报会要求：选择：（1）选择一周《京华时报》、《新京报》或者《北京晚报》、《北京青年报》等进行点评。（2）一周报道中你认为重要的事件，或者你认为做得非常好的新闻报道进行讲评。2023/2/5必读报纸与杂志报纸：《新京报》、《京华时报》（比较法）

《南方周末》、《每日经济新闻》杂志：《人物》、《新闻周刊》《三联生活周刊》《新周刊》、《财经》3.大众传媒与环境的互动关系政治法律政局稳定性政治制度和政治状况政府对传媒的宏观管理传媒及相关法律法规政府对传媒的监管科学技术国家科技体制科技发展水平传媒传播技术数字技术网络技术经济形势经济发展水平经济制度经济政策经济结构传媒产业结构社会文化人口数量、密度社会结构、阶层变化城市化进程区域受众生活方式价值