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文档简介

第36页共36页演讲稿公众演讲演讲稿公众演讲。演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进展宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经历,以便互相交流思想和感情。演讲稿的主题要鲜明,例证要动人,感情要深沉,构造要明晰、完好,并注意跌宕。力求灵敏、朴实、形象、幽默、并擅长运用警句。种类1。表达式:向听众陈述自己的思想、经历、事迹,转述自己看到、听到的别人的事迹或事件时使用的。表达当中,也可夹用议论和抒情。2。议论式:摆事实、讲道理,既有事实材料,又有逻辑推断,立场坚决,旗帜鲜明。3。说明式:对听众说明事理,通过讲解某个道理或某一问题来到达树立观点的目的。写作格式要写好演讲稿,首先必需要理解听众对象,理解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。同时,要注意讲话人的身份。不同的身份,口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的、固定的格式,一般分标题和正文两部分。标题可以是:1。标明会议性质、演讲内容。2。正面提出自己的观点。3。前两者的结合。正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深化的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美妙前景等。写作要求1。演讲,首先要理解听众,注意听众的组成,理解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析^p他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,获得好的效果。2。一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深化的印象。3。好的演讲稿,应该既有热情的煽动,又有冷静的分析^p,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。4。演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深化浅出,把抽象的道理详细化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读竞选演讲稿公众演讲竞选演讲的目的是为了展示自己、推销自己,让昕众理解自己,从而获得支持、赢得选票。竞选演讲稿主要具有以下特点:一是客观性。竞选演讲实际上就是展示自己的优点,说服群众、评委投自己的票,是"毛遂自荐"d但"展示"必须真实客观、实事求是。这是竞选演讲稿的首要特征。二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自我,是说服别人投自己一票,使自己在竞选中胜出。竞选演讲稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。1.标题。竞选演讲稿的标题常见的方式有两种:一是单标题。即:事由+文种。就是直接说明竞选的职位,并注明文种。二是双标题。由正、副标题组成。正标题在上,概述演讲的中心内容,副标题在下,用破折号连接,标明事由和文种。2.称呼。怎样称呼,要视听众而定。一般用泛称,如"各位领导飞"同志们"等。称呼语要顶格书写,排列有序。3.正文。竞选演讲稿的正文主要由开头、主体和结尾三部分构成。(1)开头。竞选演讲一般时间都不会太长,因此,精彩而有力的开头便显得非常重要,应该可以吸引人注意,可以立即抓住昕众的注意力。常见的开头有以下三种:①真诚感谢法。即用诚挚的语言表达自己的谢意。②简要介绍法。就是在演讲的开头简要介绍自己的有关情况。虽说是简要介绍,也有介绍艺术的问题。竞选演讲理论中,有的演讲者自我介绍就像填履历表。这种介绍是很难调动昕众的情绪的。相反,假设演讲者能将自我介绍寄托在简洁明快而又富有意味的语言载体上,效果就大不一样了③表达心情法。就是将参加竞选时的心情表述出来。(2)主体竞选演讲的主体内容应包括以下几方面:①展示优势。这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的理解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。假设他们认为你的自身素质可以胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。反之,便会票上无名.因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务才能.在介绍中要尽可能地展示自己的长处。如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深沉的理论功底、丰富的理论经历、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经历、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。②简要介绍自身的缺乏之处。对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。抑中有扬,贬是假,褒是真。对缺点介绍要注意分寸,假设对自己的缺点缺点介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。③说明自己任职后的打算。竞选者本身所具有良好的根本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目的和实在可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。(3)结尾演讲稿的结尾常见的有以下两种方法:①希望式。就是在结尾处说明,希望得到昕众的支持、帮助。②表态式。就是在结尾说明自己的态度,即自己假设中选将怎样履行职责。例文1:竞选税政管理股副股长演讲词×××〔___年二年十二月八日〕尊敬的各位评委、各位领导:首先,我非常感谢县局党组为我们的成长创造了一个公开公平竞争的环境,提供了一次让青年干部脱颖而出的时机。我是一个农民的儿子,从基层税务所的普通工作人员干起的。6年来,我是凭着对税收工作的挚爱和不懈追求,凭着老老实实做人,扎扎实实干事的人生信条,从基层所到县局,一步一个脚印,一步一个台阶地干出来的。我当过农村专管员、城镇专管员,在最贫困、最艰辛的大山深处收过税,饱尝过农村税务干部的甜酸苦涩。到县局工作后,我担任局办公室秘书,从事文秘宣传工作。多年的基层工作经历和艰辛环境的磨炼,造就了我自强不息、勤奋向上的性格。在我担任县局办公室秘书期间,全县税收调研和税收宣传工作屡次获得全省、全市税务系统科研成果奖和税法宣传奖,在省、市、县党报党刊上发表了一系列有份量、有影响的文章,为县局的宣传调研工作在全市争取了地位我用自己辛勤的劳动和努力赢得了领导和同志们的肯定。我曾一次获得全省国税系统先进工作者称号,一次获得全市国税系统青年标兵称号,连续三年被评为优秀公务员o今年7月,被县局机关党总支评为优秀*员。6年来,我获得的每一点成绩,每一次进步都凝聚着领导的厚爱和期望,凝聚着同志们的鼓励和信任,也凝聚着我很多艰辛和汗水。我这次竞争的职位是税政管理股副股长。我之所以选择这一岗位,是因为我深知税政工作在税收工作中的突出地位和重要作用,税政管理天地广阔,任重道远,大有作为o我之所以选择这一岗位,还因为我有信心、有决心、有才能、有优势干好这一项工作。我认为,选择这一职位,我有三个明显优势。优势之一午,我多年从事税收综合调研工作,对新老税制进展;其职踪比照和讨论研究工作,有一定的税收理论功底。优势之二,我长期在基层工作,当过税收专管员,从事过详细征收管理工作,有一定的税收业务理论经历,比较熟悉基层税收管理的工作现状,这对于我今后开展工作是很有帮助的。优势之三:多年的基层工作经历养成了我勤奋好学、吃苦耐劳的品质,成了我干一行、钻一行、干好一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的优势.假设我竞争上了税政管理股副股长这一岗位,我将尽快熟悉情况,迅速进入角色,积极履行职责,坚决不辱使命。详细讲,要发挥四个作用,处理好四个方面的关系,做好四个方面的其体工作。发挥四个作用:一要在履职过程中发挥助手作用;二要在决策过程中发挥参谋作用;三要在管理过程中发挥协调作用:四要在落实过程中发挥督办作用。处理好四个方面的关系:一要正确处理好做人与做官的关系,先做人,后做官;二要正确处理好主角与配角的关系,做助手抓落实;三要正确处理好管事与干事的关系,既管事又干事;四要处理好律己与待人的关系,严于律已,宽“竞选演讲稿”作者所有;转载请注明出处!以待人。我认为要做好税政管理工作,必须在四个方面下功夫:一是抓稽核,落实政策;二是抓根底,务实管理;三是抓机制,管住专票;四是抓基层,搞好调研。各位评委,各位领导,我是以平常心对待这次竞争上岗的,参加竞争上岗,对我来说是一次难得的学习和锻炼的时机,重在过程,不在结果;重在耕耘,不在收获。假设我条件成熟,请各位领导大胆给我投赞成票,我将把领导的信任和期望化作工作的无穷动力,永远鼓励我拼搏奋斗。假设认为我条件不成熟,请各位领导也毫不留情地给我投反对票。各位领导:假设这次我竞争失败,无论什么原因,我都不会懊悔我参与竞争的选择。我将一如既往,安安心心地做好自己的本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中承受考验,向竞争的优胜者学习,在本职工作岗位上,求真知,长见识,学本领,立足岗位成才。谢谢大家!公众演讲记者演讲稿大家好!做一个新闻记者是我从小的心愿,凭着见证历史、眼见为实的工作信念,我用新闻的目光看世界,求真理、求知识、求进步。对将来,我的自我期许是:当大事发生时,就有我灵慧的思维;有中国人的地方,就有我敏锐的触角。正因为这样,在“三个代表”重要思想教育活动期间,我一直反省自己、审视将来,如何才能身体力行、努力理论“三个代表”?当好人民公仆,我们新青年应该以什么样的心态迎接新世纪的挑战?我手里拿着的是我的____,事实上我还在心里为自己写了另外一份心灵剖析书,这份剖析书的题目正是今天我要演讲的主题:撞击新青年!人的生命只有一次,这一次该如何度过?这是很有讲究,很有学问的东西。花美美在外表,人美美在内心。内心者,鲁迅讲,魂灵也。通俗说就是有没有灵魂,再通俗说就是有没有积极的、热情的、向上的精神状态。一个人的精神状态,决定了你这个人的生存质量,也决定了你这个人是碌碌无为还是有所作为,还是大有作为,是骑在人民头上作威作福,还是俯下身子甘当牛马。或者用奥斯特洛夫斯基的话来说,你是在燃烧还是在冒烟。燃烧就是激情永驻、热情不改,燃烧就是按照“三个代表”的要求,甘当人民公仆,全心全意为人民效劳!前些日子,我到里仁采访,发现为了让万德公司早日投产,镇政府把整个办公大楼让给了外商,干部们挤到了财政所办公,开会没有会议室,吃饭要到几里以外的地方吃,大家最多的是6个人挤在一个房间里,但一切井然有序。这是一种什么样的精神状态?是积极的、充满热情的精神状态!前不久,赣州市副市长、县委书记钟际跃在全县经济工作会议上提出要全方位抓开放,全社会抓招商,全过程抓效劳,全身心抓落实,并带着全县人民把以招商引资为打破口开展县域经济的事业不断推向前进。这又是一种什么样的精神状态?是一心一意干事业的、激情燃烧的精神状态!撞击新青年,第一撞就是撞击精神状态!这第二撞撞击什么?我先要问大家一个问题:我们人活着干什么?人活在世上就是“改造自己,改造世界”!在希腊有一座德尔菲斯神庙,这个庙的伟大,不在于菩萨多,也不在于它规模大,就是那里有五个字,箩大的字刻在德尔菲斯神庙宏大的岩石上,这五个字就是:“认识你自己”!有人会说,我怎么会连自己都不认识。古语道:“欲知人者,必先自知。”不错,世界上最难的事情就是认识自己,的障碍就是战胜自己。在“认识你自己”下面还有一行小字:对自己不满才是进步的开始!青年朋友们,孔老夫子尚且一日三省吾身,我们有哪一位昨天、前天曾经面壁思过?请你告诉我,你对自己有哪些不满?这是我第二次撞击新青年。如今,我们许多青年人不要说面壁思过,反而在抱怨自己所处的环境不利于自己的成长,会使年轻人意志消沉,激情泯灭。可是事实怎样?有一个中国博士后完成在美国的学业回国后,到了一个非常破烂的研究所,那里一无资金,二无仪器。有一个记者问他,你回来干什么?他说,我的使命就是在这种状况下求值、求生命的极值。我们的使命是什么?就是按照“三个代表”的要求,在你目前的状况下、在如今的工作岗位上求值。我第三次撞击新青年——在工作中你尽了自己的努力去做每一件事吗?你是在求值吗?你的生命是在燃烧还是在冒烟?你离“三个代表”的要求还有多远?你离人民公仆的要求还有多远?撞击新青年就是要撞击出“三个代表”的精华和本质,撞击出新一代青年干部的公仆形象!最后,请允许我给大家讲一个故事:在一个伸手不见五指的晚上,一个妈妈推开窗户问她的两个女儿看见了什么?一个女儿说,外面一片漆黑,什么也看不见;另一个抬头望望天空,快乐地说,妈妈,我看见了星星!生活中,你也许不能改变太多你力所不及的东西,比方你改变不了那个漆黑的夜晚,但是你完全可以改变你的心态,你用消极的心态看见的是漆黑的夜晚,你用积极的心态就会发现希望的星星!心态变了,整个环境也就变了,你积极地面对生活,始终尽自己的努力,激情澎湃、热血沸腾地做好每一件事,这样才能改变你身边的状况,也只有这样才能按照“三个代表”的要求,当好人民公仆……很多人说我是一个工作狂,其实,工作狂来自一种激情,因此我每时每刻都在提醒自己:要用积极的心态去求取生命的值,去发现希望的星星,用心创造生活每一天!谢谢大家!公众演讲教师演讲稿在希望的田野上各位领导,各位教师:大家下午好!其实我今天是想借此时机,向大家透露一下:我,不想再当教师了,我想当个农民。因为我是农民的儿子,在骨子里我始终把自己看作一个农民。在我看来,农民和教师没有太大的区别,无非是一个耕作在田野里,一个耕作在孩子们的心田上。可是,近几年,我越来越看到一种可怕的现象:孩子们的田野里,它长了草啊!而且这草滋生蔓长,大有越来越发旺之势。看看吧:有的厌学逃课,有的谈起恋爱,有的玩手机,上网打游戏,有的在校园里做起了地下生意……更有甚者,有的出去盗窃、抢劫,一位初中女生,因为嫌弃爸爸没有本领供不起她高消费,砍了她爸爸两刀。前不久报纸上还讲到,一位留日学生,因为他妈妈给不起他几十万元的上学费用,竟在机场里捅了他亲妈妈九刀……面对蔓长的荒草,教师着急,家长心痛啊。怎么办?,怎么铲除这些野草呢?一个偶然看到的故事,给了我启发:一位游方的高僧,站在一片草地上给一群小和尚讲禅,他指着草地问道:你们觉得,要把这些野草除去,的方法是什么?一个和尚笑笑说:只要有足够的耐心,有一把铲子就足够了。另一个和尚想了想说:那样似乎太慢了,不如用火烧来得快。又一个和尚接口道:火烧的方法,快是快了,可是,野火烧不尽,春风吹又生。要彻底铲除,非得把草根也得刨出来。……老和尚听着,一直微笑着不说话,也不说哪个人的方法。最后高僧说:那你们就按照你们各自认为的方法去做吧,理论出真知。到明年这个时候,还回到这里,我再告诉你们答案。转眼一年过去了,小和尚们又来到这个地方,只看原来脚下的草地如今变成了一片庄稼地,地里的庄稼长得非常旺盛茁壮,可是最终也没有看到老和尚回来。终于,有一个聪明的小和尚看明白了,大声说道:我们不用再等那位高僧了,他老人家已经告诉我们答案了——他是想告诉我们,铲除野草的方法,就是在草地上种上庄稼啊!众人听了恍然大悟!这个故事说得多好啊!我们那么想除去学生心田里的野草,为什么不用用这种方法呢?俯下身子来吧,当个农民,除除草,种好庄稼。只要地里不长草,只要庄稼长得好,咱当个农民也自豪啊。让我们都繁忙起来吧,在地里撒上知识和美德的种子,春种一粒粟,秋收万棵子。总有一天,我们会开心地唱起同一首歌:“我们的家乡,在希望的田野上……”谢谢!公众演讲:校训演讲稿校训乃一校之魂,本来是学校校长讲话中的【【关键词】:^p】:语,因为既有底蕴又有实效,所以被一代一代的教师和学子们传递下去,时间一长,就成了约定俗成的话语,这就是校训。校训作为一个标尺,鼓励和劝勉在校的教师和学子们,即使是分开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能表达学校的办学原那么与目的。同时它也是一种文化,是一种面向社会的精神标志,能为学校起到一定的宣传作用。有些校训还对其本校的创立历史或文化背景有所反映,包含着较多的信息。校训是学校精神的凝练,是学校历史和文化的积淀,是办学理念的集中表达,也是全体师生员工共同遵守的行为准那么,对全体师生的价值取向、人格塑造、思维方式、学术气氛、道德情操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训犹如一支号角、一面旗帜,对内引导标准校风,对外展示学校形象,指引和鼓励全校师生共建精神家园,弘扬优良传统,增强荣誉感、责任感和归属感,凝聚人心,标准志行,共谋开展,具有宏大的不可替代的功能。确定校训和确定怎样的校训,对于学校的开展,至关重要。我所在的河东实验小学的校训:好习惯、负责任、高质量,是一个具有丰富深化内涵的完好构建。它至少包含了互相作用,互相依存,互相浸透的三个层次。〔转载自,请保存此标记。〕首先,习惯、责任、质量,全面指引和标准着师生的言行。所谓习惯,告诉我们成就一番事业的科学方法是养成习惯,万事不难。所谓责任,是对我们道德方面的标准。一个有责任心的人,做任何事情都会负责到底,全身心地付出。所谓质量,是对我们做事提出的要求,做没有质量的事,等于没做事。其次,好、负、高,实际上强调的都是质量。我们要养成的习惯是好的习惯;我们要做的人是付得起负责的人;我们做事的质量必须是高质量。再次,要想做到好习惯和高质量,前提是我们必须做到负责任,只有做事负责任的人才会努力去养成好习惯,做事一定讲求高质量。而要想坚持不懈地负责任和追求高质量就必须将其转化成一种好习惯。总结,我们必须处处养成好习惯,而两个最重要的习惯,便是负责任和高质量。负责任是道德层面的好习惯,而高质量是行为方面的好习惯。所以我们的校训以好习惯为首。是否能作为一个学校的校训,有三个条件:一是学校须明确公布这句话为学校校训;二是公布的这句话应该表达学校治学理念、文化传统或培养目的;三是校训作为学校精神的高度概括应该广为师生所理解、领会并饯行。我想是时候了,该努力了。为我们的校训努力,为我们的教育加油!学生演讲稿公众演讲人无信那么不立“信”字的含义,简单地说,就是一言既出,必定遵守,决不食言。人假设无信,即使活在世上也失去了生存的意义。所以中国人历来强调信义。《论语》中有“与朋友之交,言而有信”的说法;宋代大理学家程颐也说:“人无忠信,不可立于世。”还有“一言既出,驷马难追”、“一诺____,一言百系”等,讲的都是一个意思:言而有信。其实无论中国外国,言而有信的人都会受到人们的欢迎,不守信的人那么受到人们的斥责与唾骂。唐代大诗人李白在《长干行》一诗中,有“长存抱柱信,岂上望夫台”一句话,所说的“望柱信”,是说一个叫尾生的男子约一个淑女在桥下相会,到了约会的时候,女子还将来,河里就开始涨水了。尾生为了不失信义,坚持等待,抱住桥柱,直到被水淹死。“望夫台”那么是讲,一位妇人丈夫在外,约定日期归来,但是日期到了,丈夫还没回来,妻子总是站在高台上,眺望远方,等待丈夫归来,最后化成了一尊石像,长久地矗立等待着。这些美丽动人的传说,表达了人们对诚守信义这种良好品德的赞美。一个人,想要在世上生存下来,并获得成功,信义是最根本的。____的藤田田被国内外做生意的同行称作“银座犹太”。有一次他同美国石油公司签定了一份供应300万把餐刀和叉子的合同,但事到临头,却因为厂家的忽略大意致使交货延迟。当时离合同规定的时间只有三天了,除了起用飞机以外,别无他策,而租一架飞机从东京——支加哥约需3万美元,这与300万套餐具的价值无论如何也扯不平的,藤田田为了不丧失犹太人对他的信任,大胆地租用了一架飞机,尽管这一招使藤田田损失了1000万日元,但由于他按期交货的信誉使他在第二年又赢得了600万把餐刀和叉子的订货。而飞机的租金,使他得到了用钱买不到的犹太人的信任,这对他日后的事业开展产生的积极影响是无法用金钱估量的。“买卖公开”、“童叟无欺”、“诚招天下客”的商业社会中,诚信已是铁一般的纪律,同样在人与人的交往中,只有讲究信义,才能获得别人的尊重和信赖。在我读三年级的时候,一次,有位大伯乘车前在车站附近的小店里买了些东西,可能因为他是开店阿姨的亲戚,阿姨坚持不要钱。车马上就要开,阿姨又成心走开了,大伯只好上车。可是就在车子启动的时候,大伯把手里的9元钱交给了站在旁边玩耍的我,叮嘱我一定要把钱送到那位阿姨手中,我满口容许了。9元钱对我来说可是一笔“大钱”。我很快将大伯的话忘到了九霄云外,还决定把这笔钱占为己有。我美滋滋地回到家,把这件事告诉姐姐,以为她一定也很快乐。没想到姐姐听了,马上拉长脸,责怪我:“做人要有信誉,你既然容许了人家就要做到。你拿别人的钱太不荣耀了,要记住无论大钱小钱,只要不属于你就不能拿,要从小做一个老实的孩子”我惭愧地低下了头,胆战心惊地来到那位阿姨的店里,心虚地讲着事情的经过,把钱还给她。我想阿姨一定会大骂我一顿,并告诉教师的。谁知她听了之后,却用手摸摸我的头,说:“知错就改就是个老实的好孩子。”从阿姨店里出来,我觉得走路特别轻快,开始第一次懂得老实的重要性——“人无信那么不立”。我暗暗下定决心以后无论做什么事情,都要做到“老实守信”。一件小小的事情,了我做人的道理。我想这就是诚信的力量。师德演讲稿公众演讲各位领导、评委、教师:大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》我试着以平等的尊重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的将来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。我是2023年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性事件,比方学生当堂顶撞教师,教师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着教师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我分开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘教师!刘教师!!!看着我渐渐睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……爱的力量是如此宏大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。2023年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛教师选用了我班上的学生上课。2023年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了的“样板班级”。我永远记得这个日子,农历2023年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的,尤其是父母的,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,本来安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛渐渐变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。教师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!后来,我分开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我得意的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地回绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,听凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!如今看来,分开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的分开而得到更好的教育,相反,我分开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯承受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我分开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会完毕前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到播送站,并要求亲自读:“祝贺24班荣获2023年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的超教师说“老刘,我们没有让您绝望!你的孩子们永远都不会让你绝望”,播送在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,教师们,这就是爱啊,让我如何不感动!说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“分开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也需要我,绣湖给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚决地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育,奉献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功!谢谢,我的演讲完了,谢谢。公众演讲师德演讲稿所谓师德,就是教师在从事教育教学活动中必须遵守的根底道德标准和行为准那么,以及与之相适应的道德观念,道德情操,道德意志和道德品质等。他的构成要素主要有:1.师品,教师的思想觉悟和品格素养。2.师爱,教师对教育事业,对学生的热爱。3.师能,教师教育教学和科学研究的才能。4.师风,教师的学风,教风和作风。其中师爱是师德的灵魂,这是因为,热爱教育事业,是搞好教育工作的前提,热爱学生是教育的根底,没有对学生的爱就没有教育,师爱是一种强大的力量,是发挥学生主观能动性的动力。师爱犹如春雨,不管滋润什么样性格的学生的心田,都会产生宏大的效应——使学生看到自身的价值,产生向上的力量,进而自励进取。爱是教师最美丽的语言,是一道美丽的音符,可以在学生的心田上,弹奏起和谐温馨的篇章。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!作为我们这种寄宿制学校的教师,给孩子多一点关心和保护,这就是爱。关心学生的生活,让学生养成良好的生活习惯和作息时间,不浪费粮食,不挑食,让他们茁壮成长:天暖了教他们脱下厚衣服,天冷了让他们穿得暖和,培养他们的独立才能,保证他们安康成长;课间指导他们玩有意义的游戏,他们遇到危险时学会平安自救,保障他们的生命平安。让我们娇嫩的花朵们,远离父母的雏鹰们,仍感受到家庭般的温馨,渐渐成长为独立自信的,展翅翱翔的雄鹰。给孩子多一点鼓励和称赞,这就是爱。如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个肯定的微笑,一个鼓励的眼神,一句真挚的赞美,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!不要吝啬我们的微笑,孩子稚嫩的脸庞会因为有了赞美而变得灿烂,不经意的一个肯定,会使他变得积极乐观,改变他的态度和行为。“你的字越来越工整漂亮了。”这句话,让我们得意的傲楠再也不会因为分开父母而难受哭泣,而是端正了学习态度,产生了浓重的学习兴趣,一心一意的学习。对于管理班级工作的肯定,让在宏渐渐成长为一名优秀的班长,公平公正的主持班级工作,充满自信的站在讲台上主持每日夕会,得到同学们的认可。像这样的例子举不胜举,整个班级的班风有了明显的转变,积极向上了,乐观自信了,每个孩子在三〔1〕班都找到了自己举足轻重的位置,发挥着主人翁精神,为三〔1〕班这个大家庭散发着自己的光和热。给孩子多一点帮助和支持,这就是爱。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。经常帮助孩子们总结优点,找到缺点,取长补短,不断完善自己。给孩子们指出一道错题,耐心的帮他解答;利于课余时间给后进生辅导功课,搬掉他们学习中的绊脚石。纠正孩子们的坐姿,写字姿势,培养他们良好的学习习惯。告诉他们学会宽容待人,严于律己,如何与同学们相处,互相帮助,假设不小心伤害到同学了,要诚恳的抱歉,赢得对方的原谅,尽量减少矛盾。不积跬步,无以致千里。不积小流,无以成江海。一点点关心和保护,一点点鼓励和称赞,一点点帮助和支持,聚集成了教师给孩子们大公无私的爱的海洋。“随风潜入夜,润物细无声。”教师的工作就是这样琐碎,细小,但教师的意义却是不简单,不平凡的。二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,才能实现中华民族的伟大复兴。要培养孩子们的完善人格,我们教师必先完善自己。因为只有人格才能培养人格,正如法国文学家罗曼·罗兰说过,“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”。也就是说,教师须德才兼备,智慧如泉水喷涌,道德、言行可以作别人的典范。让我们都来爱学生,都拥有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,用爱与孩子们一起分享成长的快乐,一起畅谈将来的理想,陪伴他们扬起人生的风帆,一同前行,驶向理想的.诚信演讲稿公众演讲近年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,这也许并不是中国古人的诚信记录比方今好得多,而是如今人们的诚信意识在缓慢地清醒。这恰如分蛋糕一样,早些时候,我们的面前其实没有蛋糕,所以大家一团和气,没有什么可以争执的东西。如今我们所处的时代,大概是有了一个蛋糕可供众人分配,但蛋糕不够大,并不能保证每一个人可分得心满意足的一块,况且又没有特别明晰可信的分蛋糕的规那么,结果众生你争我夺甚至尔虞我诈,无非是想让自己的那一块做得大一些,自然,别人的蛋糕就少了,这个时期,人们对诚信的呼唤最为迫切。随着社会的逐渐富足,蛋糕做大了,分蛋糕的规那么也明确了,社会诚信就会好得多。因此,中国人如今如此迫切地呼唤诚信,并非倒退,而是我们正在爬坡。古时候杜甫发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”时,他作为寒士之一是有切肤之痛的;而白居易吟唱“地不知寒人要暖,少把人衣作地衣”时,我相信他尽管位高爵厚,但也是出自真诚的。因为我们曾经太贫困,所以诚信可能总是一种在梦中浮现的奢侈品。如今中国渐渐地走向富裕了,因此诚信问题一下子就凸现出来,我们身边几乎充满了各种不诚信的企业和个人,各种极其富有想象力的欺骗,例如给馒头里放点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精或多多注水;给甲鱼鳝鱼喂点避孕药等等,让人叹为观止。各种企业的虚假广告、产品和利润,更是层出不穷,以致于有人发起寻找中国股市中令人尊敬的上市公司这样的事。为什么诚信突然缺失而我们如此迫切地呼唤诚信?现时人们对诚信的渴望,实际上具有某种预言的性质。假设我们仍然一无所有或者要斗私批修,那么我们自身尊重生命、财产和自由的意识就仍然沉睡未醒,恰恰是改革开放20年,唤醒了人们内心沉睡的意识,而在醒来时我们又处于蛋糕尚不够大的年代,所以就有了各种不诚信的纷争,其实背后,不过是个利字也!但这仍然是一种进步而不是倒退。我们常常说美国等过国民诚信到比较傻的程度,但百年前美国人也并非如今这样有诚信,以前美国的汽车旅馆中,手纸、茶杯乃至毛巾的不翼而飞,几乎是家常便饭,在物质财富很丰裕后,这样盗窃细小财物的行为就少得多了。中国许多地方也是一样,像福建晉江、浙江温州等等,其地方产品都曾经是假冒伪劣的代名词,但如今地方经济和法治开展到一定阶段,他们自己就起来要讲究诚信,并且已经和当年之吴下阿蒙有了天壤之别。这大概就是我们所说的衣食足然后知荣辱,仓廪实然后知礼节的意思吧!如何呼唤诚信回归?有两手政策,一手当然是做大蛋糕,让每个国民至少有能维持温饱的一份,这大约就是“开展才是硬道理”吧!另一手是要确立分蛋糕的规那么,否那么朝令夕改,个人和企业就难以有讲诚信的根底。一个蛋糕如何才能分得公平?这需要权利的制衡机制,例如一个人拥有先切蛋糕的权利时另一个人相应地应拥有先挑蛋糕的权利,这样一块蛋糕才能分割得均匀。没有制衡的权利,我们就不能期望权利拥有者会卑微慎重地使用权利,而多半会以权谋私。这样分蛋糕过程中,假设立规矩者没有规矩,那么社会诚信的基石就非常不稳固,并且最终影响到国民们努力做大蛋糕的辛苦劳作。所以,中国呼唤诚信,就需要“两手抓,两手都要硬”,没有诚信规那么,社会就会蜕变为水泊梁山的状态,即使是君子,也只能大块吃肉,大碗喝酒,否那么其别人就要对其施行“君子可欺之以方”;有了诚信规那么,大家才能无论内心愿意或不愿意,至少行为上要可信。两手硬就是说开展经济要硬,完善市场经济框架也要硬,政府诚信的蚀空或缺失,始终是一个社会现代化和文明化的致命软肋。公众演讲师德演讲稿各位领导、评委、教师:大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》我试着以平等的尊重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的将来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。我是2023年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性事件,比方学生当堂顶撞教师,教师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着教师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我分开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘教师!刘教师!!!看着我渐渐睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……爱的力量是如此宏大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。2023年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛教师选用了我班上的学生上课。2023年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了的“样板班级”。我永远记得这个日子,农历2023年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的,尤其是父母的,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,本来安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛渐渐变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。教师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!后来,我分开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我得意的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在

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