热门经典教师节学生演讲稿

第36页共36页热门经典教师节学生演讲稿尊敬的教师、同学们：大家好！时隔一年，我们又迎来了难忘的第二十七个教师节。-此刻，请允许我向在教学第一线辛勤工作的教师们由衷地道一声：教师，祝您节日快乐！是谁——把无知的我们领进宽阔的教室，教给我们丰富的知识？是您！教师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把淘气的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！教师！您的关心就好似温暖的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！教师！您的保护让我们安康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！教师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！教师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，教师！此刻，亲爱的教师们，你们在想些什么？也许，你们还在考虑，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的方案，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。我们是1中的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当钦州江染上第一线霞彩，我们教师的身影，已出如今校园的长廊；深夜，当12点的钟声响起，我们教师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。我们不能献上一份厚礼，亲爱的教师，就请承受我们这一篇诚挚的诗章。教师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后代献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！假设没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花？啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。-教师，您就是这希望与幸福的播种人！教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟繁忙着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！经典热门教师节校长致辞各位领导、各位教师、同学们：大家好！今天我们在这里集会共同庆贺第27个教师节，首先请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广阔教师致以节日的祝贺！向为学校生存和开展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意！感谢大家多年来对学校开展做出的奉献！并通过你们-向父母、家人表示节日问候！祝全体教师节日快乐!教师节是一个不平凡的节日！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。多年来，我们春播夏耘，秋收冬藏，在有限的办学条件下携手互助、团结奋进、不畏辛苦、无私奉献，抑制了重重困难，培养了一批又一批的建立人才。可以说，没有全体教师和同志们不计辛劳的付出，就没有我们学校稳步开展的今天，在这里我郑重的再道一声：人民教师辛苦了。过去的一年里，我校全面落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要，把“创先争优”活动、“庆贺中国*成立90周年”系列活动与向“全国教书育人楷模”学习活动、师德师风教育活动严密结合起来，在教学内容、教育方法、评价方式等多方面进展大胆探究和改革。一是实在关心教师生活与开展。认真倾听教师的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。要认真落实绩效工资等各项政策，精心组织施行“国培方案”和教师全员培训工程，在进步教师待遇、促进教师专业开展、关心教师身心安康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项详细措施落到实处。二是加强教师师德师风教育。组织教师深化学习《中等职业学校教师职业道德标准〔试行〕》，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论。引导广阔教师全面理解新时期教师职业道德的根本要求，全面进步师德素养，努力把职业道德标准转化为实际行动，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。三是充分发挥学生的主动性。把促进学生安康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地开展，尊重教育规律和学生身心开展规律，为每个学生提供适宜的教育。培养学生独立考虑、勇于创造的才能，塑造学生大爱、和谐的心灵。四是符合以人为本的要求。全方位构建人文校园、书香校园、生态校园、平安和谐校园。坚持正面导向，营造积极的言论气氛，进一步为广阔教师教书育人创造良好的社会环境；尊重学生、关爱学生、效劳学生，为学生成长创造自由活泼的气氛。在此，向全体教职工提出几点希望和要求：一、教师要有大爱的精神。《大学》有言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“德、亲、善”就是指学校里面应有仁爱、大爱，教师要有学术，更要爱学生。没有大爱的学校，学生离校时带走的可能是仇恨。学校里的大爱是连接学校和学生的纽带。我们的教育教学要有大爱精神，对学生要有责任心、有耐心，关爱学生、愿意为学生、为教育事业奉献自己，做真正的“蜡烛——燃烧自己却照亮了别人”。这样，也必然可以赢得别人的尊重、学校的开展也定能上一个新的台阶、祖国的教育事业定能扬帆远航。大爱、大爱精神与我们党提倡的和谐文化建立是完全交融的，大爱精神是和谐文化的精华所在，大爱教育应当是学校教育的优良传统和境界，大爱精神是学校大爱文化建立的价值导向。因此，我们应该用大爱去教育学生，关心学生，用安康、博学、仁慈的美妙形象感化学生，使他们实在感受到教师“传道、授业、解惑”的高尚师德。二、教师要有大师的追求。古语曰：“经师易得，人师难求。”真正的“人师”，他不仅教书，而且育人，以其高尚的人格塑造学生的人格，对学生心灵的影响深化且长远。大师是学校的支撑，也是衡量一所学校办学程度上下的重要标志。有一流的教师，才会培育出一流的学生，才会创造出一流的业绩，才会为教育事业开展乃至社会进步做出一流的奉献。一些学校之所以知名，主要是因为它们有一批声名显赫、成就卓著的大师作支撑，并通过这些大师的潜心耕耘并在教学、科研领域领导新潮流。所以我们要有一种大师的追求，要从师德上不断完善自己，从学术上不断提升自己，从教学上不断优化自己；要有一种不甘落后、不肯服输的豪气，有一种耐得住寂寞，忍得住贫寒的志气，有一种敢为人先、勇争一流的锐气，有一种超越别人、自强不息的勇气，有一种发奋向上、拼搏创业的朝气。今年，我们获得了优异的成绩，但在这优异的成绩面前，我们不仅要清醒认识，更要高瞻远瞩，除了把培养人才作为自己的主要任务，还要把营造优良的教风学风、弘扬互相帮助、互相学习的优良传统作为工作重心，真正使自己成为社会认可、家长放心、学生满意的名师、大师！三、教师要有现代职业教育理念。*总理曾经指出：职业教育是面向人人、面向全社会的教育，其根本目的就是让人学会技能和本领，不仅可以就业、可以生存、可以效劳社会，更可以推动受教育者和社会经济的开展。职业教育是一项平凡而伟大的教育工作，它的平凡在于它和其他的社会分工一样，都是整个社会的不可或缺的重要组成部分；它的伟大在于它用众多的学科、新生的思想、鲜活的知识、____的价值熏陶、塑-造、再生着整个社会的智能和精神。因此，我们教师必须紧扣经济社会、人以及世界职业教育的开展趋势，以人本教育理念和终身教育理念为指导，既要充分考虑到学生当下就业的需要，增强学生的就业才能，又要充分交融学生和社会经济可持续开展对教育的需要来建构职业教育的新理念——职业教育应打破身份界限；我们教师不仅要给受教育者某种就业技能，更要给他们足够的根底才能〔普通文化的和专业的〕；中职生不仅要学知识和技能，更要树立敬业态度和社会责任感，增强精益求精的工作理念和坚韧不拔、知难勇进的勃勃向上的精神；不仅能就业，而且要高质量地就业，更要养育自我终身教育的才能。教师们、同志们，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的成功得自平常不断的努力，回首过去，信心百倍；展望将来，任重道远。新学年，新起点，新希望；新人员，新相貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份奉献，学校明天一定会更美妙！让我们同心同德，真抓实干，为美妙明天共同拼搏奋斗！最后，预祝你们在新的学期创造更加灿烂的辉煌，祝大家节日愉快，合家欢乐，万事如意！经典教师节学生演讲稿范文经典教师节学生演讲稿范文每当我们回忆自己的成长道路，无不深情的感谢教师的辛勤培育。教师无私地向我们奉献自己的全部知识和精力，如春蚕吐丝，日复一日，年复一年，用生命的金钱编织祖国的明天。试问天底下谁还有比这更宽广的胸怀。人们常说：教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；教师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要说，教师是一棵大树，他的根深植于大地，他的茎挺拔不屈，他的叶茂盛婆娑。他顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿阴洒向大地。我曾在少儿节目中看到过这样一位教师。她是一所小学的普通教师，在她的班上有3个残疾学生，其中一个还是孤儿，但她并没有嫌弃她们。而是把她们接到家里像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学，帮她们洗脸，洗澡，每晚还要修改作业直到深夜。最终，她累倒了，然而，她临终前的最后一句话却是：这辈子，我最骄傲的就是当了教师，假设让我再做选择，我仍会选择教师这一职业。多么朴实的一句话呀，却道出了许多教师的心声。教师这种无怨无悔、默默奉献的精神，不正是大树的品质吗？树是最最平常的，但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它，我们的世界才有了绿色，有了活力，也正因为有了它，我们的祖国才有了希望。此时此刻，脑海中不禁浮现出我心中那棵大树——亲爱的朱教师。虽然她身体瘦小，貌不惊人，但我们都爱她。因为她的爱已溶于我们心中。自教我们以来，她每天提着一大壶药茶走进学校，用疼痛嘶哑的嗓子为我们上好每一节课。在学习上，为了帮助我们开拓视野，开展智力，培养创新才能，为我们开拓了五彩缤纷的课外生活天地，陪同我们一起走向社会，投身大自然。在生活上，朱教师细心照顾我们每一个孩子。我永远也忘不了，朱教师哽咽着告诉大家班里有一位患重病同学的那一幕，在讲台上说着说着便忍不住转过身去抹眼泪；我永远也忘不了，朱教师大方的拿出500元钱带着同学向那位患病的同学捐款的情景……教师，您的一言一行已经告诉了我们许多许多……是您，让我们学会了关心、帮助别人；是您让我们学会了积极主动的学习；是您，让我们懂得了要热爱大自然，珍惜生命；是您，让我们懂得了什么才是真正的“爱”。“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”教师，您正向大树一般，将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把汗水洒向大地，撑起一片蔚蓝的天空！亲爱的教师们，在这属于你们的光芒节日里，请承受我们的衷心祝福——祝您节日快乐！请承受我们崇高的敬礼！谢谢大家！经典教师节演讲稿尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!再过几天，教师节就要来了。教师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。每个人生来就有一种美妙的情怀感恩，而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在教师的教育下渐渐敲出步点、走出道路、发出声音，谱写成一篇华彩的乐章时，我们应该饮水思，不忘教师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。教师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。亲爱的教师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!教诲如春风，师恩似海深。我们喜欢你，年轻的教师;您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田在这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的教师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻!恩师掬取天池水，洒向人间育新苗亲爱的教师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我忠诚地祝福您：安康，如意!您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存!一切过去了的都会变成亲切的思念，一切逝去了的方知其可贵我思念这您带我们走过的分分秒秒今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖你的谆谆教诲，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红祝您节日愉快!在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，教师，我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声，时刻萦绕着您;愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。教师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增!所有的思念，更交融着不尽的感谢与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安!当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，亲爱的教师!一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感谢的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您翻开这小小卡片时可以同时满足!愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢!教师节学生演讲稿：教师节学生演讲稿教师节学生演讲稿：教师节学生演讲稿尊敬的教师们、亲爱的同学们：9月10日是我国第21个教师节。教师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是教师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。亲爱的教师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将温暖的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。教师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，可以泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，可以以华美的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬教师，认真学习，获得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给教师的礼物。教师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请承受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！教师节演讲稿：教师节学生演讲稿教师节演讲稿：教师节学生演讲稿尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：大家下午好!我是84班的···，我是84班的···。今天，我们演讲的题目是【感念师恩，高歌赞扬】今天是我们一年一度的教师节，在此，我们代表84班全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师们道一声：教师，您辛苦了!祝你们节日快乐!九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……教师，那么是这个季节的主题。岁月如歌，我们感念师恩。教师，您是春天的雨露，拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风，吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光，温暖我们离家的心。教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难;时机来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教诲是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向!教师，您常常为我们的淘气而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，/其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教诲又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。教师啊，您为人民的事业呕心沥血;教师啊，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光芒的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑!亲爱的教师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感谢您!我们高歌赞扬教师：有您，才有我;有您，才有辉煌的祖国!歌颂您，祖国的园丁!`最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您，教师!教师节学生演讲稿：教师节演讲稿教师节学生演讲稿：教师节演讲稿尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：大家下午好!我是84班的···，我是84班的···。今天，我们演讲的题目是【感念师恩，高歌赞扬】今天是我们一年一度的教师节，在此，我们代表84班全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师们道一声：教师，您辛苦了!祝你们节日快乐!九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……教师，那么是这个季节的主题。岁月如歌，我们感念师恩。教师，您是春天的雨露，拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风，吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光，温暖我们离家的心。教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难;时机来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教诲是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向!教师，您常常为我们的淘气而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，/其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教诲又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。教师啊，您为人民的事业呕心沥血;教师啊，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光芒的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑!亲爱的教师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感谢您!我们高歌赞扬教师：有您，才有我;有您，才有辉煌的祖国!歌颂您，祖国的园丁!`最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您，教师!我们的演讲到此完毕，谢谢大家!演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开始合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿，不少的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深化和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲那么是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。假设说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者能通过试讲或默念加以检查，但凡讲不顺口或听不清楚之处〔如句子过长〕，均应修改与调整。第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。假设演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字根据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。其次，演讲稿不仅要充分表达演讲者独到、深化的观点和见解，而且还要对腔调的上下、语速的快慢、体态语的运用进展设计并加以注释，以到达的传播效果。另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场气氛等因素，以强化演讲的现场效果。第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。详细要做到：把长句改成适听的短句；把倒装句改为常规句；把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去；把单音节词换成双音节词；把生僻的词换成常用的词；把容易误听的词换成不易误听的词。这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反响：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完好的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要表达出必要的控场技巧。主要功能第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、说明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的根本知识。它的特点是知识性强，语言准确。第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲开展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理阐述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众冲动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广阔的黑人听众的自尊感、自强感，鼓励他们为“生而平等”而奋斗。第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反的行列。它的特点是煽动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。第五、“使人乐”演讲。这是一种以活泼气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出如今喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。经典热门教师节主持词男：尊敬的各位领导，各位来宾女：亲爱的幼教姐妹们！合：大家，下午好！女：九月，收获的季节，在这秋叶金黄，硕果满仓的丰收时节，我们带着一种欢愉和畅想，迎来了第二十五个教师节的到来，同时也迎来了托幼管理中心成立八周年的喜庆时刻。男：，伴随着油田发现50周年的振奋强-音，大庆油田托幼管理中心用真情效劳创“阳光幼教”品牌，悉心打造阳光团队，建立阳光园所，培育阳光儿童，让阳光文化迸发出勃勃活力！女：托幼管理中心的开展与壮大离不开全体教职员工的共同努力在这里让我们对在教师岗位上默默耕耘的园丁们致以节日的问候！道一声：“你们！辛苦了！男：让我们对荣获大庆油田矿区效劳事业部托幼管理中心阳光教师，首席教师，专家型教师，好妈妈等荣誉称号的单位和个人表示热烈的祝贺！女：下面，我们首先为大家介绍光临今天表彰大会现场的各位领导和来宾：他们是。。。。男：让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！女：在这冲动人心的时刻，幼教工作者欢聚一堂，在教师节即将降临之际，我们庆贺成绩，放飞理想。男：八载的拼搏奋斗，记录着辛勤园丁的每一步脚印，印证着托幼中心巾帼儿女的爱心春风。女：昨天，我们挥洒汗水雕琢里程碑上每一点的成长。男：今天，我们用欢歌笑语讴歌幼教战线的时代精英。女：让鲜花彩旗歌声的组合铺满我们前进的灿烂征程。男：让花园中的幼苗在我们的呵护下。合：茁壮成长！〔播放宣传片〕男：近年来，托幼管理中心在矿区效劳事业部各级领导的亲切关心和大力支持下，扎实工作，锐意创新，为创油田特色品牌，建国内一流园所而努力拼搏！女：那么接下来，就让我们掌声有请矿区效劳事业部主管幼教领导朱主任致词。〔朱主任致词〕男：打造阳光团队，我们不遗余力，建立阳光园所，我们倾注力量，培育阳光儿童，我们责任重大，我们的心中凝聚着爱的阳光！女：今天，我们以爱的名义相聚，我们相约在阳光下，让我们记住那些在幼教岗位上默默耕耘的园丁们，让我们把最美妙的祝福送给他们！下面，让我们以热烈的掌声有请托幼管理中心主任于忠惠宣读表彰通报！〔于主任宣读表彰通报〕男：好的，感谢于主任。让我们用掌声向获奖的单位和个人表示热烈的祝贺！女：幼儿教育事业是根的事业，根深才能枝繁叶茂，才能繁花似锦，才能硕果累累，而我们的幼儿教师就是这根的使者，把爱心扎根于泥土，为了把一棵棵幼苗培养成参天大树，奉献出自己毕生的精力。男：下面让我们用热烈的掌声有请托幼管理中心阳光教师代表宋淑荣发言。〔托幼中心优秀教师代表宋淑荣发言〕第一轮颁奖为阳光教师，阳光儿童代表颁奖。女：托幼管理中心的每一名教师都在自己的岗位上兢兢业业，让爱的阳光沐浴每一个含苞的花朵，为创油田特色品牌，建国内一流园所倾注了自己的全部的力量！接下来我们进展今天的第一轮颁奖，掌声有请荣获托幼管理中心阳光教师，阳光儿童荣誉称号的代表上台领奖！男：有请领导为获奖者颁奖！男：我们的每一个托幼园所就像是航行在成长海洋里的一只只小船，承载着家长们的谆谆嘱托，承载着上级领导的殷切期望，全体幼教职工用无微不至的爱呵护着这一只只小船，让他们乘风远航，驶向成才的此岸！女：下面让我们用掌声有请外围物业公司教师代表范秀梅发言！〔外围教师代表范秀梅发言〕第二轮颁奖：好妈妈，阳光家长代表颁奖女：下面进展今天的第二轮颁奖，下面有请获得托幼管理中心好妈妈荣誉称号的代表上台领奖！男：有请领导为获奖者颁奖！女：托幼管理中心在教育教学上所获得的成绩离不开家长们的支持，理解与配合，接下来让我们掌声有请获得阳光家长荣誉称号的代表上台领奖！男：有请领导为获奖者颁奖！女：真爱给予孩子，真情接待家长，真诚面对同事，真实对待工作，托幼管理中心的全体教职员工以园为家，爱岗敬业，孜孜善求，让油田的娃娃赢在人生的起跑线上！男：下面掌声有请首席教师代表孙永竹上台发言！〔首席教师孙永竹发言〕第三轮颁奖〔专家型教师，首席教师〕女：接下来进展今天的第三轮颁奖，下面有请荣获托幼管理中心专家型教师荣誉称号的代表上台领奖！男：掌声有请领导为获奖者颁奖！女：下面有请荣获托幼管理中心首席教师荣誉称号的代表上台领奖。男：有请领导为获奖者颁奖！女：我们迈出的每一步开拓的足迹都镌刻着上级领导的有力支持，我们绘出的每一张开展蓝图都浸润着领导的亲切关心，领军人物高瞻远瞩的决策，决定了我们队伍的成长。下面让我们用热烈的掌声有请矿区效劳事业部为我们讲话！〔领导讲话〕男：领导语重心长的讲话给予了我们工作的动力与激情，相信有了领导对我们的关心与支持，在今后的工作中，我们一定会踏踏实实，兢兢业业，为了油田幼苗美妙的明天而努力奋斗！文艺节目：女：今天，我们在这里欢聚一堂。在这第二十五个教师节之际，让-我们欢快地起舞，让我们纵情地歌唱，让我们用去激情去点燃心中的梦想，让我们用拼搏去书写幼儿教育崭新的篇章！〔外围幼儿园开始舞〕女：孩子是祖国的花朵，祖国的将来，祖国的希望！在托幼管理中心这支阳光团队的悉心教育和呵护下，相信我们油田的幼苗一定会茁壮成长，枝繁叶茂！下面请欣赏东湖总园的幼儿和教师们共同为我们带来的歌舞表演！〔幼儿歌舞表演〕男：下面请欣赏由中心专家型教师，阳光教师为我们带来的大合唱，他们今天会为我们带来四首曲目，第一首曲目是无伴奏演唱，让我们一起来聆听来自园丁们的天籁之音！请欣赏《半个月亮爬上来》！2《青春舞曲》3请欣赏《在灿烂的阳光下》主持人：一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们凝聚每份爱，托起明天的太阳！相信明天会更好！4《明天会更好》完毕语女：我们拥有阳光下最灿烂的职业，我们肩负着启蒙教育的神圣使命，因为我们是一名荣耀的幼教工作者。男：用最先进科学的理念教育孩子，用最先进科学的方法培育孩子，用最先进科学的膳食营养孩子是我们不变的追求！女：不断前行的大庆油田幼教人，为万千儿童打造溢满阳光的将来，也必将创始一个更加辉煌的明天！男：各们领导，各位来宾，大庆油田矿区事业部托幼管理中心庆贺第25个教师节表彰大会到此完毕。女：祝各位教师教师节快乐，让我们明年教师节再见！！有请领导上台与演员合影！教师节国旗下演讲稿：初中教师节经典演讲稿教师节国旗下演讲稿：初中教师节经典演讲稿尊敬的教师们、亲爱的同学们：9月10日是我国第xx个教师节。教师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是教师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。亲爱的教师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将温暖的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。教师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，可以泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，可以以华美的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬教师，认真学习，获得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给教师的礼物。教师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请承受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！“学高为师，身正为范。”多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的评价。父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。教师是爱的传播者教师为什么令