演讲技巧-标题拟制的方法

第19页共19页演讲技巧:标题拟制的方法演讲技巧:标题拟制的方法。比赛演讲词的标题，是演讲词不可缺少的有机组成部分，是一篇演讲词的定弦之音。新颖的、有吸引力的标题，具有大幅度，高强度振动听众心弦的功能。〔一〕标题拟制的方法1、提要型标题提要型的标题，即标题概括了演讲的根本内容，把演讲内容的核心简明地提示出来。2、象征型标题象征型标题，即运用比喻或象征等修辞手法，把抽象的哲理或某种特殊意义详细化，形象化，从而深化浅出提醒题义。3、含蓄型标题含蓄型标题，即运用伏笔，造成悬念，引而不发，撩拨听众的思维。4、警醒型标题警醒性标题，即运用哲言隽语，立片言以居要，提醒，劝谏，鼓励听众，以激起听众的警觉，使之猛醒。5、设问型标题设问性标题，即通过设问，提示演讲所涉及的内容，即演讲内容是对标题设问的问答。6、抒情型标题抒情型标题，即抒发情感，以情醉人，具有浓烈的感情色彩。演讲稿的方法技巧想做好一次演讲，需要屡次的联络，演讲的时候要一开始就切入主题，让听众知道你今天所要讲的是什么。演讲稿的开头，也叫开始白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：开始白有二项任务：一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释，翻开始面，引入正题。好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能到达出奇制胜的效果。开始白的技术主要有：1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任;2、衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来;3、激发。可以提出一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来;4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家____的演讲都是这样的。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1.开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在承受____维多利亚大学荣誉____学位仪式上的讲话》的开头：我为接受____维多利亚大学荣誉____学位感到荣幸。运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔，使听众急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮?马克思墓前的讲话》的开头：我们如今安葬的这位品德崇高的女性，在18___年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯?威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己将来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。3.巧妙地提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克?道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的积极考虑，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：公民们，请恕我问一问，今天为什么邀我在这儿发言?我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中说明的____和生来平等的原那么难道也普降到我们的头上?因此要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品，成认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达忠诚的谢意么?除了以上三种还有巧用诙谐幽默，在演讲中巧妙利用诙谐幽默可以迅速拉近与听众的间隔，并且使听众在轻松愉快的气氛中进入角色;制造悬念，演讲的开始就设出悬念很容易把读者的心拉过来，也更容易激起读者强烈的好奇心;讲故事;故事可以是身边发生的真实事件、历史典故、人物传奇等等，这种方式可以牢牢抓住听众的注意力，使听众怀着好奇心继续听下去。以上就是常用的方法，学习演讲稿开头有帮助。演讲技巧:确定演讲风格、基调的方法明确了主题，准备好材料后，在动笔之前我们还要考虑一个问题，那就是这次演讲采用一个什么风格和基调。内容上是以正面弘扬为主，还是以反面揭露为主？是歌颂还是鞭挞？在风格上是高亢还是深沉？是大河奔流，还是潺潺流水？是大方激昂，还是娓娓道来……只有基调确定下来了，我们才能组织语言。演讲的风格基调从内容上讲，可以分为三种：一是以颂扬为主的演讲。这类演讲多为好人好事的事迹演讲、歌颂、赞美一个好人或者一件好事，或以赞美祖国、党、人民为题的演讲。二是以批评、揭露、指责为主的演讲。这类演讲多指对丑恶现象、事物、人物的挞伐。三是反思型演讲。这类演讲多是颂扬与揭露并存，通过对一个社会现象、社会事实、人物的反思，提出问题、分析^p问题、解决问题，这类演讲是演讲中最多的一种类型。我们根据演讲的节奏特点也可以将演讲分成三种不同的风格基调：a大方激昂式这类演讲如大河奔流，气势磅礴，演讲者大方陈词，滔滔不绝。这类演讲多用于感情比较剧烈，或喜悦，或愤怒时，这类演讲煽动性强，号召性强，像战斗的号角，又如刺向敌人的匕首，极具战斗力。这种类型的演讲多用于政治演讲、军事演讲等。b深沉凝重式这种基调的演讲多用于反思型的演讲内容。这里既有理性的分析^p，又有情感的抒发。这种类型的演讲是现实生活中最常见的一种演讲风格。c潺潺流水式这类演讲似潺潺的小河〔转载自，请保存此标记。〕流水，渐渐地流进人们的心田，有着“润物细无声”的成效，多用于在平和的生活环境中与听众交流某种情感或思想，给人清新、自然的感觉。这类演讲的特点是平等和谐。知道了演讲的基调大体上分哪些种后，我们就要充分考虑：确定基调到底要考虑哪些因素呢？a内容需要我们无论采用什么样的基调进展演讲，归根结蒂都是为了更好地为表达内容效劳，为主题效劳，分开了这一条，那么无论哪种基调都无优劣之分，只有在详细的内容中，明确的立意下，我们才知道哪种基调更适宜一些，因此，我们在确定演讲的基调时，首先要考虑的一个因素就是内容的需要。b个性特点演讲选用何种风格基调，其实与演讲者个人所具备的特点也是息息相关的，在考虑了内容需要之后，也可以参考一下自己的特点，发挥优势、扬长避短，这样会使你的演讲效果更佳。这里的个性特点是指与演讲有关的因素，如：性别、声音、语速、语言特点等等。我们在选择何种风格基调进展演讲时，还要考虑一下自己的语音、语速特点。平时说话就慢声细语的人，选择深思平稳式或潺潺流水式演讲，平时说话语速较快、声音也较洪亮的人就可以选择大方激昂式，这样，在需要快的时候，你的语音节奏才能跟得上去，不给人嘶哑的感觉。总之，采用何种演讲风格基调进展演讲，在内容允许的情况下，一定要考虑自身的特点，只有如此，在众多的演讲者中才能独具特色，与众不同，使你的演讲更具有美感。演讲站姿方法演讲技巧看过哑剧表演的人都知道人类无声的动作具有宏大的包容性。德国表演大师吉布·佩森有一次谈演出体会时说：“我就靠我的动作、姿态向人们昭示我的内心世界，昭示我的所思所想，昭示我的喜怒哀乐。”应聘者都会遇到演讲这一关。演讲时首先要注意自己的站姿，争取给人留下一种精神饱满、胸有成竹的好印象。演讲家曲啸曾在介绍演讲经历时说：“演讲者的体态、风貌、举止、表情都应给听众以协调的平衡的至美的感受，要想从语言、气质、神态、感情、意志、气魄等方面充分地表现出演讲者的特点，也只有在站立的情况下才有可能。”演讲者站姿标准如下：(1)脊椎、后背挺直，胸略向前上方挺起。(2)两肩放松，重心主要支撑脚掌脚弓上。(3)挺胸，收腹，精神饱满，气息下沉。(4)脚应绷直，稳定重心位置。演讲站姿有以下几种：(1)前进式：这种姿势是演讲者用得最多，使用最灵敏的一种站姿。右脚在前，左脚在后，前脚脚尖指向正前方或稍向外侧斜，两脚延长线的夹角成45度左右，脚跟间隔在15厘米左右。这种姿势重心没有固定，可以随着上身前倾与后移的变化而分别定在前脚跟与后脚上，不会因时间长而身体无变化不美观。另外，前进式能使手势动作灵敏多变，由于上身可前可后，可左可右，还可转动，这样能保证手做出不同的姿势，表达出不同的感情。(2)稍息式：一脚自然站立，另一只脚向前迈出半步，两脚跟之间相距约12厘米左右，两脚之间形成75度夹角。运用这种姿势，形象比较单一，重心总是落在后脚上。一般适应于长时间站着演讲中的短期更换姿势，使身体在短时间里松弛，得到休息，一般不长时间单独使用，因为它给人一种不严肃之感。(3)自然式：两脚自然分开，平行相距与肩同宽，约20厘米为宜，太平会影响呼吸声音的表达，太迂那么显得拘束。此外还有立正式、丁字式等。演讲站姿方法——演讲技巧看过哑剧表演的人都知道人类无声的动作具有宏大的包容性。德国表演大师吉布·佩森有一次谈演出体会时说：“我就靠我的动作、姿态向人们昭示我的内心世界，昭示我的所思所想，昭示我的喜怒哀乐。”应聘者都会遇到演讲这一关。演讲时首先要注意自己的站姿，争取给人留下一种精神饱满、胸有成竹的好印象。著名演讲家曲啸曾在介绍演讲经历时说：“演讲者的体态、风貌、举止、表情都应给听众以协调的平衡的至美的感受，要想从语言、气质、神态、感情、意志、气魄等方面充分地表现出演讲者的特点，也只有在站立的情况下才有可能。”演讲者站姿标准如下：(1)脊椎、后背挺直，胸略向前上方挺起。(2)两肩放松，重心主要支撑脚掌脚弓上。(3)挺胸，收腹，精神饱满，气息下沉。(4)脚应绷直，稳定重心位置。演讲站姿有以下几种：(1)前进式：这种姿势是演讲者用得最多，使用最灵敏的一种站姿。右脚在前，左脚在后，前脚脚尖指向正前方或稍向外侧斜，两脚延长线的夹角成45度左右，脚跟间隔在15厘米左右。这种姿势重心没有固定，可以随着上身前倾与后移的变化而分别定在前脚跟与后脚上，不会因时间长而身体无变化不美观。另外，前进式能使手势动作灵敏多变，由于上身可前可后，可左可右，还可转动，这样能保证手做出不同的姿势，表达出不同的感情。(2)稍息式：一脚自然站立，另一只脚向前迈出半步，两脚跟之间相距约12厘米左右，两脚之间形成75度夹角。运用这种姿势，形象比较单一，重心总是落在后脚上。一般适应于长时间站着演讲中的短期更换姿势，使身体在短时间里松弛，得到休息，一般不长时间单独使用，因为它给人一种不严肃之感。(3)自然式：两脚自然分开，平行相距与肩同宽，约20厘米为宜，太平会影响呼吸声音的表达，太迂那么显得拘束。此外还有立正式、丁字式等。演讲技巧:离任演讲稿的写作方法与技巧所谓离任演讲，是指一个单位或部门的去职者，在分开工作岗位的特定场合下发表的公开演讲。随着我国人事制度的改革，无论是党政领导干部，还是一般公职人员，都有可能运用这种表达方式。因此，为了适应职务变动的客观现实，充分展示现代社会的人才素质，我们就必须努力培养和进步这种特殊的口语表达才能。理论经历证明，要想做好离任演讲，首先就要写好离任演讲稿。一、离任演讲稿的特点1、内容的针对性顾名思义，离任演讲显然是由“离任”这一中心事件引发的。因此，只有针对“离任”的特定时境，讲解事因，表达事情，阐发事理，才能集中思维意向，突出演讲主题。否那么，缺乏内容的针对性，下笔千言，离题万里，就会因演讲稿不切合时境而大大削弱它的现场表达效果。2、构造的程序化显而易见，离任演讲是一种实用性很强的口语交流方式。在长期的社会理论活动中，离任演讲逐渐形成了相对稳定的构造程序。也就是说，演讲者首先应当讲什么，接着必须讲什么，最后需要讲什么，大体上有一个比较完好的形式。因此，在一般情况下，撰写这种演讲稿，就要遵循它的构造程序，以显示出明晰的思路，加深听众的印象。3、语言的情意感毫无疑问，离任演讲的感情色彩是很浓重的。因为在离任的特定场境中，演讲者面对朝夕相处的领导和同事，心情必定非常冲动。在这种真实心态的触发下，他讲出的话语，自然就会给听众以强烈的情意感。因此，写作离任演讲稿，一定要注重情感的浸透和表达，力求用充满真情实意的语言，深深地感染听众。二、离任演讲稿的根本写法1、标题离任演讲稿的标题是灵敏多样的。以“离任演讲稿”为题，可突出文体类别；以“××公司经理离任的演讲”为题，可显示公文特点。此外，还可采用文章标题的方法，例如“拜谢拜托拜请——一位教研室主任的离任演讲辞”。2、称谓指对现场听众的称呼。这种称呼，一要说明演讲对象的不同身份，二要给人以谦和礼貌之感。一般采用类似“尊敬的各位领导，同志们、朋友们”这样的称呼就可以了。3、正文〔1〕开头。为调谐气氛，点明主旨，开篇可用致谢语说明态度，导入正题。例如：“感谢上级领导对我的理解，批准我辞职。”“谢谢给我这样的时机，让我在离任之际可以对大家说说心里话。”无论采用什么样的开头语，都要力求简洁自然，真切得体。〔2〕主体。这是文稿的重点和核心。它主要包括以下几个方面的内容：首先，需要明确交代一下有关离任的背景情况。无论是因为任期已满去职，还是由于特殊需要离任〔如调职、撤职、辞职等〕，都要如实加以说明。这样写就可以使听众在理解真实情况的前提下，消除疑虑，防止误解，同时也会激发听众对离任者的关注和信任。其次，可以简要回忆自己的任职经历，进展概括性的总结。要实事求是地写，既要肯定任职期间获得的成绩，总结经历；又要反省履行职责出现的失误，汲取教训。成绩归功于大家，向领导和同志们表示诚挚的谢意；失误归咎于自己，向大家致以真切的歉意。这样讲，就可以给听众以谦诚的印象。再次，应当对自己原任职岗位的工作提出一些建议。既要结合自己工作的理论体会来谈，又要给人以理性的考虑。真正使这些建议富有启发意义和创新价值，从而有助于继任者更好地开展新工作，创始新场面。这不仅是责任心的反映，也是高素质的表达。同时，为了让大家理解自己离任后的打算，还可以简单谈谈个人意向，以表达一种积极进取的人生态度。〔3〕结尾。这是演讲的完毕语。不能画蛇添足，也不可草率收场。一般来说，要运用简洁而富有感情色彩的语言，表达自己对原任职单位和部门的深切希望和美妙祝愿，要可以给听众以强烈的感染和宏大的鼓舞。三、离任演讲稿的写作要求离任演讲稿的写作质量直接关系到现场演讲的表达效果。因此，为了写好演讲稿，执笔者除了应当理解和掌握文稿的根本写法外，还必须注重以下三点根本要求：1、突出现场交流感离任演讲是在诸如辞别会、欢迎会之类的特定场合下进展的。这特定的场合，本身就会营造出一种或热烈、或深挚的时境气氛。这种气氛，要求演讲者必须调适自我心态，体察听众情绪，在演讲过程中实现心灵的交融。为此，写稿时，就要把现场气氛、听众反响等因素纳入整体构思之中，并运用变换人称、插入呼语等多种表达方式，表达演讲者与听众之间的互相照应，从而突出现场的交流感。2、注重语言分寸感离任演讲是一种社交性的实用演讲，一般不具有某种特定的功利目的。因此，演讲稿写作语言的主体风格应当是朴实谦和的。无论是交代背景、讲解事因，还是总结工作、提出建议，都要实事求是，恰如其分。切忌词句不当，褒贬失度。要特别注重语言的分寸感，做到不夸大、不缩小，不虚浮、不矫饰。这样就能给听众留下求真务实的好印象。3、强化表达真切感离任演讲的情感倾向性是很强的。演讲者在分开工作岗位的时候，话别领导和同事，流露的应当是真情实感。不言而喻，任何虚情假意的叙说，矫揉造作的表白，都会引起听众的反感。因此，写稿时，执笔人一定要进入角色，投入情感，运用真诚恳切的语态技巧，强化现场表达的真切感。只有这样，才能更有效地使离任演讲获得视听效果.复习的方法与技巧第十八周国旗下讲话石牌小学朱晓璐老师们,同学们:早上好!今天我讲话的主题是复习的方法与技巧复习是学习过程中的重要一环,它不仅使所学知识系统化,而且加强了对知识的理解,稳固与进步,也可弥补知识的缺陷,使根本技能进一步纯熟.为了有效地进展复习,我们必须明确复习的任务,复习时应注意的问题,以及复习前的准备,如何制作复习笔记.复习是为理解决各部分之间的联络问题,因此要抓紧平时的学习,要做点综合性的习题,这是搞好复习的根底.复习的任务复习终究为了什么呢不少学生认为;复习就是为了考试.只在临考前才进展复习;有的学生认为,复习就是简单的重复.因此,他们在复习时很少开动脑筋,进展积极的思维活动.我们说,复习的任务大致有三项;(1)强化记忆,使学习的成果结实地贮存在大脑里,以便随时取用.(2)查漏补缺,保证知识的完好性.影响学习的因素很多,在一个漫长的学习过程中,很难保证各种因素都处于最正确状态.因此,完好的知识学下来,难免出现破绽和缺欠,通过复习,自己检查出来后就可以及时补上.但凡抓紧复习的学生.学习中的破绽和缺欠,都及时地得到了补足,很少在学习上"欠债".因此,他们的知识总是比较完好的.(3)融会贯穿,使知识系统化.有人说;"智慧不是别的,而是一种组织起来的知识体系."这里所说的"一种组织起来的知识体系",就是指系统化的知识.可以说.形成系统化的知识这正是复习的中心任务.一个学生,通过平时分科,分章,分节的学习,可以说根本上完成了对各种根本概念.根底知识的理解任务.通过复习时的全面回忆,查漏补缺,又保证了知识的完好性.这时,学生对事物的认识还没有完成,复习的中心任务也没有完成,还需把已学知识系统化起来.这时通过复习,把长期学习的各部分知识有机地"组装"起来,或者说,将学过的各部分知识融会贯穿,透彻理解.这个复习时的加工整理过程,一定要遵循思维的规律,采用根本的思维方法(如:分析^p综合,比较归类,抽象概括,归纳演绎等)来进展,直到掌握了各部分知识之间的区别和联