数显式测量电路的设计2

1.框图讨论①β值测量和夹断电压VP测量的方框图有何异同?第一阶段两图小结VP／VX转换电路压控振荡器10进制计数器被测JFET与门计数时间产生电路10进制计数器清零信号产生电路七段译码器七段译码器VP值测量的方框图β值测量的方框图β

／VX转换电路压控振荡器10进制计数器被测三极管与门计数时间产生电路10进制计数器1位触发器清零信号产生电路七段译码器七段译码器β-VX转换电路：a、β值的测试条件是什么？IB=10μA；14V<VCE<16V,且对不同的β,VCE不变。b、如何实现β-VX转换？对β=100有Vx=5V求R2；R3——平衡电阻，略小于R22、单元电路讨论：324＋－cbe-15VVXR25.1kR34.7kR11.5M(2)压控振荡器:a、压控振荡器的主要组成部分积分器、电压比较器b、积分器、电压比较器可否都用324？优缺点？351——高阻型；311——专用电压比较器（转换速度快）c、β-VX转换电路的输出电压极性与VP-VX转换电路是否相同？积分电路是否相同？加一级模拟反相器或D1极性反接。d、两者的电压比较器是否相同？后接的43k电阻什么作用？…29V5V（3）计数时间产生电路a、计数时间产生电路如何构成？参数选择的依据？R11R12vO+VCCC2vC0.01uF123487655551v22/3VCC1/3VCCvCvOv2tctd000tttb、计数时间信号V2与译码器的消隐信号的相位关系是什么？R11R12vO+VCCC2vC0.01uF123487655551v2（3）计数时间产生电路a、计数时间产生电路如何构成？参数选择的依据？=30mS=0.5S●

计数电路：74LS90

异步置9、异步清零、2－5－10进制加计数器1CRv2DRVCCtctd(4)计数、译码、显示电路：

CPDR0（1）R0（2）S9（2）S9（1）CPB>>CPAQAQBQCQD74LS90(1)NR0（1）R0（2）S9（2）S9（1）CPB>>CPAQAQBQCQD74LS90(2)CLR11●

译码电路：现电路译码器采用47——输出低电平有效，后接共阳极数码管；原电路译码器采用49——输出高电平有效，后接共阴极数码管；a、译码电路与VP测量电路有何异同？b、90是什么芯片？接成十进制计数器如何连接？清0信号什么电平有效？S9(1)、S9(2)什么功能？正常计数时如何处理？c、两位90如何连接？d、47的消隐端IB什么功能？什么电平消隐？应如何连接？灯测试LT的功能？计数时如何处置？e、共阴极数码管与共阳极数码管有何区别？限流电阻根据什么取值？f、百位显示如何实现？74是什么芯片？如何与90连接（何时触发）？清0信号什么有效？如何连接？g、数码管如何判定其好坏？第二阶段安装调试一、安装1.在统装图上标好芯片号和芯片的管脚号。2.合理布置芯片和其它元件的位置。3.布线:4.安装顺序：按信号流向，先主电路，后辅助电路。•安排好电源线和地线.•在芯片两侧走线：不可跨芯片•

线紧贴面包板，横平、竖直，不交叉，不重叠，•

元件横平、竖直5.边安装、边调试47_147_090_1324T351311741455590_04011面包板示意图……………………每5个小孔为一组，同组插孔下有簧片相通…………左、右各半的同行的小组插孔下有簧片相通+5V面包板孔下金属簧片不用条状面包板的多组插孔作连线！电源的正确连接通电前先把几路电源调好，注意共地！＋＋＋15V15V5V＋15V－15V＋5V均从直流稳压源引出！面包板的地二、调试要点

1.向电流、电压转换电路

2.压控振荡器：运放351的6脚输出一锯齿波

运放324的1脚输出一直流电压VX≈0.051V24V比较器311的7脚输出一矩形波29V运放反相输入端应“虚地”！

3.555振荡器：555的3脚输出矩形波30mS0.5S

4.清零波形：

555的5脚悬空或接0.022uF电容——绝不能接地！

5.计数、译码、显示：

C4、R4的接点处输出尖脉冲将555振荡器的3脚输出送计数器个位90－1的时钟输入，观察数码显示。4.5V29V24V30mS0.5S0V0V0.051βV关于数码管三、排除故障排除：3.一般故障现象：原因：1.查芯片电源电压接错线、漏接线、多接线、逻辑错误2.运放线性工作时反相输入是否“虚地”

•若根本不亮，应检查电源；

•若数码管不闪烁，先检查555是否振荡；

•若数码管显示0，应检查90有无输入，清0信号是否正常或计数器输出端有无输出；

•若数码管全显示9，检查计数器的置9端；4.555振荡器正常但计数输出紊乱

解决：在555的电源正极与地之间接一个几十F的电解电容

特别说明1.电源一定不能接错，必须仔细检查后方可通电；2.万一出现故障，必须立即切断电源，报告老师处理；3.安装调试是两人一组，应很好配合；要保持实验室整洁、卫生，不准在实验室抽烟、吃零食。班长要每天安排人打扫卫生。第三阶段印刷线路板图设计

设计要求:

1.双面板:

•

正面用红色线(元件面，横线为主)•

反面用蓝色线(连线面，竖线为主)•

金属化孔用蓝色2.走线原则:

(1)线条横平竖直,同面线不能交叉,线条拐弯要小圆角过渡(2)线条尽量少(3)每个芯片下横向最多走三条线(4)芯片相邻管脚之间不能走线(5)每个金属化孔只能插入一个元件管脚3.元件标注(用铅笔)：

（1）标出元件的符号（2）标出元件值（3）标出芯片的1脚4.其它要求:（1）坐标纸大小:31cm×23cm（2）比例尺:2:1（3）周边留宽:510mm

（4）线宽:1mm(200mA/mm)（5）电源和地线:加宽（6）芯片跨度:7.5mm

（7）芯片管脚间距:2.5mm（8）金属化孔:内径0.8mm外径1.5mm（9）电位器:两脚间距5mm（10）电阻、电容跨度4~6㎜第四阶段总结、答辩一课程设计的任务及基本要求二逻辑框图设计三逻辑电路的设计及参数计算四安装调试步骤及遇到的问题五印刷线路板设计六体会及建议七参考文献八附录(元件使用说明)九附图(框图逻辑图印刷线路板图)一、总结目录不准抄袭！不准复制！否则返回重写！北京化工大学课程设计[

封面格式]最好领专用课程设计报告封面______学院________专业

说明书________页图纸________页班级:________同组人:________姓名:________

指导教师:_______________年___月___日学号:________

题目________二、答辩：与本次课设相关的所有内容，包括(1)框图设计、原理电路设计（单元电路、参数计算）；(2)安装调试方法、测试方法、故障排