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文档简介
2021-2022年教师招聘之中学教师招聘自测提分题库加精品答案单选题(共50题)1、变化速度用语Riten表示()。A.突慢B.转弱C.渐慢D.渐弱【答案】A2、Publishedin1926,TheSunAlsoRisesisanovelwrittenby___________,afamousAmericanwriter.A.JackLondonB.ErnestHemingwayC.MarkTwainD.WilliamFaulkner【答案】B3、学校教育包括3个基本要素:教育者、受教育者和(??)。A.教育内容B.教育影响C.教育手段D.教育方法【答案】B4、根据以下材料,回答A.gonecompletelylostnowadaysB.beenweakenedgraduallyC.beentakenbackinObama'sdayD.cometoaturningpoint【答案】D5、南宋与金的对峙局面形成的标志是()。A.南宋定都临安B.宋军收复建康C.岳飞取得郾城大捷D.宋金达成和议【答案】D6、下列曲目中不属于江南丝竹乐的是()。A.《欢乐歌》B.《旱天雷》C.《三六》D.《行街》【答案】B7、“托克维尔定律”认为:……革命的发生并非总因为人们的处境越来越坏.最经常的情况是,一向……忍受着最难以忍受的法律的人们,一旦法律的压力减轻,他们就将它猛力抛弃。被革命摧毁的政权几乎总是比它前面的那个政权要好些。据此分析法国大革命的背景,正确的是()。A.社会发展催生革命的热情B.社会上层的变革愿望突出C.暴力革命破坏社会的良性发展D.权利平等可能威胁个人自由【答案】A8、党在过渡时期总路线的主体是()。A.国家的社会主义工业化B.私营经济的国有化C.个体农业的集体化D.对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造【答案】A9、关于共情,以下说法中不正确的是()A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感B.共情就是体验来访学生的内心世界C.共情就是把握来访学生的情感、思维D.共情有利于建立积极的咨询关系【答案】A10、范例教学有三个基本特征:基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对()而言的。A.教学内容B.学生C.教学活动D.学生主体状况【答案】A11、当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。A.分组教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学【答案】C12、对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是()。A.开发和利用课内外课程资源B.重点培养语感和整体把握能力C.创设语文实践活动和学习环境D.倡导自主、合作、探究的学习方式【答案】B13、“六艺”的内容为()。A.诗、书、礼、易、乐、射B.礼、乐、射、御、书、数C.文法、修辞、辩证法,算术、几何、天文D.礼、乐、射、御、易、诗【答案】B14、一个人在书店买书,对店员说,“我想买本书,里面没有凶杀,却暗藏杀机;没有爱情,却爱恨难舍;没有侦探,却时时警惕,你能给我介绍一本吗”“只有这个,中国股市行情。”近年来中国股市如过山车般的节奏使得股民不断出调侃段子,而股市大起大落的风云变化也让不少股民如深海扁舟。这启示我们()。A.股票是一种高风险的投资方式,人市需谨慎B.股票价格变化无规律可循C.股票的价格变动具有不确定性D.股票是流通性极强的投资方式【答案】A15、春节期间。王老师在微信“朋友圈”发了一张照片,说是参观了现存世界上最古老的石拱桥。王老师参观的桥是()。A.卢沟桥B.赵州桥C.宝带桥D.安平桥【答案】B16、下列哪种是促进抗利尿激素释放的最有效刺激()。A.血浆中晶体渗透压升高B.循环血量减少C.血浆胶体渗透压升高D.血压升高【答案】A17、中国各地口语中,对母亲有很多不同的称谓,包括妈、娘、阿娘、阿母等。这种现象说明()。A.文化的形成受制于一定的经济发展水平B.各民族共同创造了光辉灿烂的中华文化C.不同地区的文化带有明显的区域性特征D.各族人民对中华文化都有强烈的认同感【答案】C18、变化速度用语Riten表示()。A.突慢B.转弱C.渐慢D.渐弱【答案】A19、近代以来,受时事政治环境的影响,许多人名打上了时代的烙印,下列名字和年代相对应的是()。A.生于1921年,取名建军B.生于1932年,取名长征C.生于1951年,取名援朝D.生于1962年,取名文革【答案】C20、营销组合中所包含的可控变量分别是()。A.产品B.等级C.价格D.地点E.促销【答案】A21、非理性信念的共同特征不包括()A.绝对化要求B.过分概括化C.过度抱怨D.槽糕至极【答案】C22、建设和谐文化是构建和谐社会的重要条件,建设和谐文化的根本是()。A.建设社会主义新农村B.构建社会主义核心价值体系C.加强党的先进性建设和执政能力建设D.建立合理的收入分配制度【答案】B23、诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。……第二,关于租税,效法唐朝租庸调制,受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸),交地方土产(调)。根据你的判断,颁发诏书的是()。A.孝德天皇B.彼得一世C.亚历山大二世D.明治天皇【答案】A24、周访字士达,本汝南安城人也。汉末避地江南,至访四世。吴平,因家庐江寻阳焉。访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振乏,家无余财。为县功曹,时陶侃为散吏①,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。访察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。A.周访功绩卓著,曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、龙骧将军等职务,成为一代名将B.周访性格刚强,一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此,他深受皇帝赏识,并得到了奖励提拔C.在讨伐敌人的战斗中,周访亲临前线指挥。他既英勇果断,又能随机应变,因而屡战屡胜D.在襄阳时,周访重视生产、军训,勤于收集粮食等军需品,王敦因此很害怕,不敢轻举妄动【答案】C25、19世纪90年代,天津武举李福明开办一家机器面粉厂,官府见生意兴隆,就存心勒索。李福明去官府讲理,结果被扣上“私设磨坊”“哄闹官署”等罪名,革去武举功名,“交刑部治罪”,面粉厂被迫关闭。这一材料说明民族工业()。A.发展迅速B.受到本国封建势力的压制C.内部管理不善D.受到外国资本主义的压制【答案】B26、根据以下材料,回答题A.turnsouttobeanobstacletomenB.ismoreofanobstaclethananadvantagetowomenC.affectsmenandwomenalikeD.hasaslittleeffectonmenasonwomen【答案】B27、将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程,这是()。A.从课程制定者或管理制度角度划分的B.从课程的功能角度划分的C.从课程的组织核心角度划分的D.从课程的任务角度划分的【答案】D28、学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()。A.学生B.教师C.教学内容D.教学环境【答案】B29、?党的十八大报告指出:大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。支持特殊教育,提高对家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都成为有用之才。这一决策()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C30、当前.扩大内需特别是扩大投资对经济的拉动效果在递减,而供给侧总体上呈现中低端产品过剩、高端产品供给不足的状况。同时,不少消费品供给规模有余而品质不足。为此,中央经济工作会议提出,“要在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革”。这主要体现了()。A.③④B.②③C.①④D.②④【答案】A31、根据以下材料,回答A.gonecompletelylostnowadaysB.beenweakenedgraduallyC.beentakenbackinObama'sdayD.cometoaturningpoint【答案】D32、关于高中生…….表述,不正确的观点是()。A.高中生的情绪体验更多强烈,具有冲动性B.高中生的情绪缺乏稳定性,具有两极性C.高中生的情绪理解力弱,具有不可控性D.高中生的情绪管理能力有所提高【答案】C33、()是中国青铜时代最大的重器。A.后母辛B.后母戊C.父丁鬲D.曾侯乙墓编钟【答案】B34、20世纪80年代初.某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车.我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系,近几年,我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅,且增长依然强劲。W公司逐步把在我国上市的新车型的关键零部件生产转移到我国,据此完成题。A.研究B.设计C.零部件生产D.组装【答案】D35、F大调下属调的平行调是什么?()A.C大调B.G大调C.g小调D.e小调【答案】C36、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.consciouslyB.strangelyC.foolishlyD.critically【答案】C37、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.everB.yetC.oftenD.even【答案】D38、高中地理课程设计的指导思想是()。A.人地关系B.生态意识C.环境保护D.可持续发展【答案】D39、下列哪一项属于“问题解决”()A.回忆一个人的名字B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一个词来造句D.荡秋千【答案】C40、在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落,下列哪个是细菌的菌落()A.菌落小,表面光滑粘稠的B.菌落大,呈绒毛状的C.菌落大,呈青绿色的D.菌落大,呈絮状的【答案】A41、《二泉映月》是华彦钧创作的一首()曲。A.京胡B.板胡C.二胡D.古筝【答案】C42、上课是教学诸环节中的()环节。A.中心B.重要C.一般D.前提【答案】A43、被认为是学校历史教育的开端,也是历史教学论研究肇始的是()。A.《春秋》B.《书》C.《礼》D.《易》【答案】A44、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.purchaseB.answerC.provideD.suspend【答案】B45、与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。A.教师B.课程C.教学目标D.学生【答案】D46、序曲是歌剧的哪一部分?()A.前曲B.前奏C.咏叹D.重唱【答案】A47、膈肌、肋间外肌膈和肋间外肌属于()A.呼气肌B.骨骼肌C.腹壁肌D.吸气肌【答案】D48、我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。A.1957年B.1982年C.1986年D.1990年【答案】C49、下列有关文学常识的表述,有误的一项()。A.楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。“楚辞体”又叫“骚体”,由屈原《离骚》而得名B.文艺复兴是欧洲14—16世纪的文化和思想潮流。这一时期出现了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亚等C.赵树理是我国现代重要作家之一,其作品最大特点是民族化、大众化。代表作有《小二黑结婚》和《李有才板话》D.普希金被高尔基称为“俄国文学之父”,他的喜剧《钦差大臣》和诗体小说《叶甫盖尼.奥涅金》深受世界各国读者的喜爱【答案】D50、Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.A.theyhadreached;hadtheyorderedB.didtheyreach;theyhadorderedC.theyreached;theywereorderedD.hadtheyreached;theywereordered【答案】D多选题(共20题)1、外烁论的主要代表人物有()。A.弗洛伊德B.华生C.孟子D.荀子E.洛克【答案】BD2、低碳经济模式的基础是()A.低能耗B.低需求C.低污染D.低排放【答案】ACD3、学习动机的两个基本成分是()。A.学习需要B.学习迁移C.学习心理D.学习期待E.学习技能【答案】AD4、教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。A.传授系统的科学文化知识和基本技能B.发展学生的智力、体力和创造才能C.培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础D.关注学生个性的发展【答案】ABCD5、学生是发展中的人,这句话包括()等含义。A.学生具有与成人不同的身心特点B.学生具有发展的可能性与可塑性C.学生是具有发展需要的人D.学生是自我发展的主体【答案】ABC6、[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。A.直接学习B.内隐学习C.替代学习D.实践学习【答案】C7、某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师,窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备,草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。A.整体性原则B.理论联系实际原则C.直观性原则D.因材施教原则E.巩固性原则【答案】BCD8、彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊”显然,他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。A.尊重学生的兴趣与爱好B.利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动C.适当地发挥了教师的主导作用D.充分调动了学生的主动性E.教学是课程创生和开发的过程【答案】ABCD9、为什么()A.教育是环境的一部分,是一种经过有目的的选择和提炼的特殊环境B.教师活动可以大大加速个体认知能力的发展C.教育活动中的教育者是经过专门训练的,有比较高的育人水平和丰富的育人经验D.教育对环境的影响不能给予调节和选择E.学校教育的环境具有极大的人为性,具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件【答案】ABC10、施用中国比奈测验应该注意()。多选A.态度和善B.房问安静C.先做例题D.不限制时间【答案】AB11、"师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。A.教师的人格是教育的基石B.师德属于专门的教育素养C.教师职业是一种需要人文精神的专业D.良好的思想品德是教师职业的重要条件E.关爱、尊重学生,促进学生全面发展是师道的体现【答案】ACD12、下列关于感觉规律的表述,正确的有()。A.感觉有补偿作用B.感觉适应时感受性下降C.感受性与感觉阈限成反比关系D.感觉对比分为同时对比和继时对比【答案】ACD13、民歌按照载体可以分为()。A.号子B.山歌C.花儿D.小调【答案】ABD14、学生是发展中的人,这句话包括()等含义。A.学生具有与成人不同的身心特点B.学生具有发展的可能性与可塑性C.学生是具有发展需要的人D.学生是自我发展的主体【答案】ABC15、中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A.实行义务教育教师“县管校聘”B.加强教师党支部和党员队伍建设C.提高教师思想政治素质,加强理想信念教育D.弘扬高尚师德,注重加强对师德师风的监察监督【答案】BCD16、“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,下列属于其成员的有()。A.巴拉基列夫B.居伊C.穆索尔斯基D.格林卡【答案】ABC17、下列哪些是班级组织结构的主要内容()A.职权结构B.角色结构C.干群关系结构D.师生关系结构【答案】ABD18、[单选题]有意识地确定目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程是()。A.激情B.注意C.应激D.意志【答案】D19、学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A.进行创造性训练B.教给他们自我监控策略C.指导他们分析学习困难的原因D.提供多元的例子,重复教学重点E.教学时将新知识与已有的知识联系起来【答案】BCD20、中华民族有着悠久的历史传统,设立多种节日,如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里,人们精心布置环境、创设节日氛围,给儿童讲解节日的由来,使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用,其功能主要包括()A.娱乐功能B.教育功能C.文化功能D.交际功能【答案】ABC大题(共10题)一、杨蒙是高中学生,学习认真、刻苦,成绩一直不错。一次,在期中考试时由于感冒发烧没有考好,结果成绩下滑受到了老师的批评(老师不知她带病考试)。此后,每当面临考试时杨蒙都很紧张。在考试前几天就开始担心,害怕考试失敗,为了能考好,她考前每天都复习得很晚。考试时,杨蒙经常感到注意力很难集中,脑子里也一片空白,明明掌握的知识也都忘记了。同时还伴随着紧张、心慌、手发抖、出汗、小便急、全身绷紧等症状。可考后她发现这些题目都会做,只是由于没发挥好而失敗,因而更加害怕考试。为此,杨蒙非常痛苦,不知道如何摆脱。根据上述案例,请分析:1.杨蒙的这种症状是一种什么心理问题2.本案例中,造成这一心理问题的主要原因有哪些3.针对这类问题,请列举两种常见的心理训练方法。【答案】1.考试焦虑问题。2.杨蒙考试焦虑主要与考试失败以及教师的批评有关系。3.常用的训练方法:(1)调整自我认识法;(2)自信心训练法;(3)放松训练法;(4)系统脱敏法。(注:任举两种方法展开回答即可)。二、1.古诗《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”2.名言警句:成于勤俭,败于奢侈。3.习近平主席发出了“光盘行动”的指示。请结合以上材料,可适当发挥,以NoWastingFood为题,写一篇l20个单词左右的作文。【答案】NoWastingFoodRecently,agrowingnumberofrestaurantsandcustomersinChinahavejoinedthe"ClearingYourPlate"cam-paignagainstwastingfood,whichwasfirstlycalledforbyChairmanXi.Itisquitemeaningfulforustotakeanactivepartinthisactivity.Nottomentionthehardworkfarmerspaid,itisawasteoffoodaswellasmoneyifweordertoomuchfood.Meanwhile,theenvironmentwillalsobepollutedbythewastedfood.What'smore,eatingtoomuchisbadforourhealth.Takingallthisintoaccount,moreactionsshouldbetakentosupportthecampaign.Ontheonehand,therestaurantsshouldintroducemoredishesinsmallerportionsforchoosing.Ontheotherhand,customersshouldeatupallthefoodinourdishesandplates,orderlessorsmallerdishes,oreventaketheleftovershomeandenjoythemlater.Inaword,Idothinkitisourdutynottowastefood.三、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。求助者:谢谢您!心理咨询师:接下来我们将要一起进行咨询效果评估,大概包括六个方面的内容。……求助者:正是因为有您的帮助,我身上才能发生这么多积极的变化。如果当初您像那两个咨询师一样把我拒之门外,如果没有您对我的理解和包容,我现在很可能对心理咨询和心理咨询师还怀着敌视的态度;您的态度和技术让我信任,您的陪伴和鼓励也使我敢于面对自己的问题并且努力探索去解决自己的问题……听您的意思,我们的咨询好像就要结束了,我真有些舍不得和您分别。心理咨询师:是的,我们还有一次咨询就全部结束了。我也舍不得和您分别,但是我不能把您长久地“拴在”咨询室里,希望您能够把咨询中学到的知识和技能很好地运用到日后的生活里,更好的适应现实生活。我们下一次要讨论的就是这些问题。……单选:制约心理咨询有效性因素中的特殊性有效因素是()。【答案】制约心理咨询有效性的因素:①一般性有效因素,如求助者希望改善自身状况的动机,对咨询的信心,因得到帮助而产生的希望,以及咨询师的尊重、关切等等。②特殊性有效因素,即针对性的咨询。③求助者本身的潜在适应能力与生长、复愈的能力。参见:三级技能(2015版)175页三级技能(2017版)163页四、三、阅读下面这首宋词,从诗歌的思想内容和艺术手法阶段写一篇300字以上的鉴赏评论文章。(14分)苏幕遮·燎沉香周邦彦燎沉香,消溽暑。鸟雀呼睛,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否。小楫轻舟,梦入芙蓉浦。【答案】这首词写游子的思乡情结,写景写人写情写梦皆语出天然,不加雕饰而风情万种。通过对清圆的荷叶、五月的江南、渔郎的轻舟这些情景进行虚实变幻的描写,思乡之苦表达得淋漓尽致。此词上阕写景,下阕抒情,段落极为分明。一起写静境,焚香消暑,取心定自然凉之意或暗示在热闹场中服一副清凉剂,两句写境静心也静。三、四句写静中有噪,“乌雀呼睛”,“呼”字,极为传神,暗示昨夜雨,今朝晴。“侵晓窥语”,更是鸟雀多情,窥檐而告诉人以新睛之欢,生动而有风致风荷举”词句炼一“举”字,全词站立了起来,动景如生。这样,再看“燎沉香,消溽暑”的时间,则该是一天的事,而从“鸟雀呼晴”起,则是晨光初兴的景物,然后再从屋边推到室外,荷塘一片新晴景色。再看首二句,时间该是拖长了夏日如年,以香消之,寂静可知,意义丰富而含蓄,为下阕久客思乡伏了一等。下阕直抒胸怀,语词如话,不加雕饰。已身旅泊“长安”,周邦彦本以太学生入都,以献《汴都斌》为神宗所賞识,进为太学正,但仍无所作为,不免有乡关之思。“故乡遥,何日去”点地点时,“家住吴门,久作长安旅”,实为不如归去之意。紧接“五月渔郎相忆否”不言己思家乡友朋,却写渔郎是否思念自己,这是从对面深一层写法。一结两句,”小辑轻舟,梦入芙蓉浦”,即梦中划小舟入莲花塘中了。实以虚构的梦景作结。虽虚而实,变幻莫测。五、以下是王老师带领学生学习《生活与哲学》第九课《唯物辩证法的实质与核心》内容时的教学片段。【教师提问】“没有买卖就没有杀戮”,这是一句保护野生动物的公益广告语。请同学们结合这句广告语,从哲学的角度思考,国家为什么要立法禁止野生动物买卖请大家先互相讨论3分钟。【学生讨论】3分钟后,老师提问甲同学。【甲同学回答】原因有两点:第一,对野生动物的杀戮主要是由对野生动物的买卖引起的;第二,法律作为强制性的行为规范,对人们的行为具有约束作用。所以要保护野生动物就应该通过法律做出强制性规定,禁止野生动物买卖。问题:王老师需要对甲同学的回答进行评价,请运用思想政治课教学评价理论,帮助王老师写出评价语。(要求:评价语要体现教学评价的激励、诊断和指导功能。)(12分)【答案】以下是王老师带领学生学习《生活与哲学》第九课《唯物辩证法的实质与核心》内容时的教学片段。【教师提问】“没有买卖就没有杀戮”,这是一句保护野生动物的公益广告语。请同学们结合这句广告语,从哲学的角度思考,国家为什么要立法禁止野生动物买卖请大家先互相讨论3分钟。【学生讨论】3分钟后,老师提问甲同学。【甲同学回答】原因有两点:第一,对野生动物的杀戮主要是由对野生动物的买卖引起的;第二,法律作为强制性的行为规范,对人们的行为具有约束作用。所以要保护野生动物就应该通过法律做出强制性规定,禁止野生动物买卖。问题:王老师需要对甲同学的回答进行评价,请运用思想政治课教学评价理论,帮助王老师写出评价语。(要求:评价语要体现教学评价的激励、诊断和指导功能。)(12分)六、根据以下材料,回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第4处错误___________【答案】That→What。考查主语从句。在主语从句中,what既有引导主语从句的作用,同时又在从句中作句子成分(主语、宾语、表语等);而that只起连接作用,本身无实际意义,在从句中也不担当任何句子成分。分析句子可知,从句缺少主语,故用what作引导词。七、王越,字世昌,濬人。长身,多力善射,有大略。授御史,出按陕西。闻父讣,不俟代辄归,为都御史所劾。帝原之。七年,大同巡抚都御史韩雍召还。帝难其代,喟然曰:“安得如雍者而任之”李贤荐越,召见。越伟服短袂,进止便利。帝喜,擢之。越乃缮器甲,简卒伍,修堡砦,减课劝商,为经久计。又明年,是时寇数万,而官军堪战者仅万人,又分散防守,势不敌。越、辅乃条上守策。尚书白圭复请大举搜套。越仍奏言:“欲穷搜河套非调精兵十五万不可今馈饷烦劳公私困竭重加科敛内衅可虞宜姑事退守沿边军民悉令内徙。”奏上,廷议不决。越等又奏。于是部科诸臣劾越、辅欺谩。会辅有疾。以宁晋伯刘聚代。明年九月,满都鲁等大举深入。越出榆林,行八百里。暴风起,尘翳目。一老卒前日:“天赞我也。去而风,使敌不觉。还军,遇归寇,处下风。乘风击之,蔑不胜矣。”越遽下马拜之,擢为千户。后分兵薄营,大破之。及满都鲁等饱掠归,则妻子畜产已荡尽。自是远徙北去。初。文臣视师者,率从大军后,出号令行赏罚而已。越始多选跳荡士为腹心将,亲与寇搏。又以间觇敌累重邀劫之,或剪其零骑,用是数有功。十年冬,卒于甘州。赠太傅,谥襄敏。越尝与朱永帅千人巡边,寇猝至,永欲走,越止之。薄暮,令骑皆下马,衔枚鱼贯行,自率骁勇为殿,从山后抵城,谓永日:“我一动,寇追击,示暇以惑之也。下马行,无军声,令寇不觉耳。”越及死,而将馁卒惰,冒功糜饷滋甚,边臣竟未有如越者。(节选自《明史·王越传》,有删改)把下面的句子翻译成现代汉语。帝难其代,喟然日:“安得如雍者而任之”【答案】皇帝为大同巡抚一职的继任者犯难,喟然叹道:“哪里能得到像韩雍一样的人而任用他呢”八、阅读唐诗。回答题。山园小梅林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。中间两联是怎样写梅花之美的【答案】颔联对梅花具体形象进行了直接描写,把梅花的气质、风姿写尽写绝,它神清骨秀,高洁端庄,幽独超逸。尤其是“疏影”“暗香”二词,既写出了梅花不同于牡丹、芍药的独特形态,又写出了它异于桃李香气的独有芬芳。颈联则是通过侧面描写来展示梅花之美。前句极写白鹤爱梅之甚,“先偷眼”三字写得传神无比,展示出诗人对现实事物的观察细致入微。后句则变换手法,用设想之词,来写假托之物,意味深邃。而“合断魂”一词更是显得凄苦凝重,因爱梅而至销魂,这就把蝴蝶对梅的喜爱夸张到了顶端。颈联运用拟人的修辞手法,更进一步衬托出作者对梅花的喜爱之情和幽居之乐。九、一般资料:女性,汉族,36岁,已婚,大专文化程度,某公司销售经理。收入较高,与丈夫在同一公司工作,育有7岁女儿。案例介绍:两个月前求助者公司要派丈夫去外地分公司任职,丈夫也明确表态服从公司的安排。求助者请求丈夫不要去,但丈夫觉得到外地分公司任高管能够增加收入,而且会为今后在总公司的升迁打下基础。求助者担心丈夫到外地后会不爱自己,会变心,开始紧张,担忧;经常发脾气,为小事和丈夫吵架,挑剔丈夫的言行;和同事关系紧张,工作效率明显下降,还出现明显失误。下班回家更是烦躁,焦虑。想到母亲的不幸将要发生在自己的身上,想到自己和孩子将要过着无依无靠的日子就感到心烦意乱,内心痛苦。这段时间里,食欲不佳,睡眠也不好。心理咨询师观察和了解到的情况:求助者是家中独女,四岁时父亲去外地发展。五岁时,母亲听说父亲有外遇,把求助者留给外婆,到父亲身边工作。但不到一年,父母还是离了婚。求助者本人当年是丈夫的下属,之后二人恋爱、结婚。求助者担心丈夫到外地会和下属搞在一起,产生“婚外情”,会像自己的父亲那样抛弃自己和孩子。内心痛苦无法摆脱,主动前来咨询。一、请对该求助者进行初步诊断并写明诊断过程(30分)二、请指出求助者的不合理信念及表现形式(30分)三、请分析求助者产生心理问题的原因(20分)四、咨询中求助者曾有大段的叙述,咨询师如何做好倾听(20分)【答案】一、请对该求助者进行初步诊断并写明诊断过程(30分)参考答案答:初步诊断:严重心理问题(5分)诊断依据:(1)未见器质性病变基础(2分)(2)根据区分心理正常与异常的心理学原则,求助者主客观世界统一(1分),精神活动内在协调一致(1分),人格相对稳定(1分),没有幻觉(1分)、妄想(1分)等精神病性症状(1分),自知力完整(1分),可以排除精神病性(2分)。(3)该求助者的心理问题由现实因素(丈夫去外地任职)引发(1分),属于常
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