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文档简介
氧化物聚焦考点、要点1.从组成上识别氧化物,能用电解水实验认识水的组成2.掌握一氧化碳、二氧化碳的主要性质、用途,二氧化碳的制法,了解自然界中的二氧化碳的循环3.掌握碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙之间的相互转化4.知道二氧化硫等空气污染物考点一氧化物1.定义2.判断:两种元素有氧元素纯净物3.氧化物与含氧化合物的关系练习:1.氧化物一定含有______种元素,且一定含有_____元素,按另一种元素的种类,把氧化物分为______和______。2.指出下列物质的分类地位:A.氧气B.水C.二氧化碳D.高锰酸钾3.下列不属于氧化物的是:A.空气B.四氧化三铁C.氧化铝D.双氧水
4.下列关于氧化物的叙述,最确切的是()A.含氧的化合物就是氧化物B.由氧元素与另一种元素组成的化合物C.氧化物就是含氧的化合物D.氧化物就是两种元素组成的化合物考点分析水:最常见的溶剂相对分子质量最小的氧化物电解水1.电源____________2.加入硫酸、氢氧化钠溶液的目的________________3.正极产生____气,负极生成____气,二者的体积比___,质量比为__________.说明1.__________.______.2.根据图得出下列关于电解水实验的叙述错误的是()
A.产生的H2和O2的质量比为2:1B.试管b中的气体能使带火星的木条复燃C.试管a中的气体是H2D.发生反应的化学方程式为2H2O
=
2H2↑+O2↑通电关于电解水实验的叙述错误的是()A.该实验证明化学变化中分子可以分成原子B.实验中产生氧气体积是氢气的两倍C.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成D.电解水属于分解反应关于电解水的实验,说法不正确的是()关于电解水的实验,说法不正确的是()A.电解水时水分子被破坏B.因为水中含有氢气和氧气,所以才能被电解C.电解水属于分解反应D.氢原子和氧原子是电解水变化的最小微粒关于电解水实验的叙述,错误的是()A.a连接的是电源的负极B.左端试管中的气体能使带火星的木条复燃C.产生的氢气和氧气的体积比为2:1D.该反应时将电能转化成化学能关于电解水的实验,说法不正确的是水的性质物理性质:___________________________.化学性质:1.水与氧化钙2、水与二氧化碳3.水与二氧化硫4、水电解电解水的实验装置如图所示,根据图回答:
(1)电源A是极.
(2)试管中气体气体d是.
(3)若收集到c气体22.4mL,则理论上应收集到d气体大约mL.
(4)该反应的方程式是_____________.电解水时发生改变的粒子是______,电解水时没有变化的粒子是________
(5)电解水的实验说明①水是由______组成的,②分子与原子的根本区别是.二氧化碳CO2密度比空气大CO2不能燃烧、不能支持燃烧CO2能与碱溶液反应CO2能与水反应固体CO2----干冰的用途CO2的用途:灭火、光合作用的原料、保存食物CO2的检验:通入澄清石灰水石灰水变浑浊人工降雨制冷剂下列关于二氧化碳的叙述正确的是()A.公布城市空气质量状况时不包括该气体B.是造成气候变暖的主要气体C.能与血红蛋白结合,使血红蛋白携氧能力降低D.蔬菜大棚中补充二氧化碳气体越多越好2.下列关于二氧化碳的叙述正确的是()A.充灌探空气球B.焊接金属C.驱动火箭D.灭火剂下列关于氧气、二氧化锰、二氧化碳三种物质的叙述中,正确的是()A.都含氧元素B.都是氧化物C.都含有氧分子D.都是化合物5.关于二氧化硫、二氧化碳两种物质的下列叙述中,正确的是()A.都含有两个氧元素B.所含氧元素的质量分数相等C.都含有一个氧分子D.它们的一个分子中都含有两个氧原子下列关于二氧化碳物理性质叙述正确的是()A.二氧化碳又叫干冰B.二氧化碳不能燃烧,一般情况下也不支持燃烧C.二氧化碳的密度比空气大,可以像倾倒液体那样从一个容器倒入另一个容器里D.二氧化碳气体不能供给人们呼吸保护环境、保护地球已成为人类共同的呼声.下列措施不利于保护环境的是
A.积极推广使用新型环保装饰材料
B.发展清洁煤技术,开展煤的综合利用
C.控制工业废水和生活污水的排放,改善水体质量
D.关闭垃圾焚烧处理厂,生活垃圾和工业垃圾全部就地填埋处理下列关于水的叙述正确的是()
①纯净物②化合物③无色无味④氧化物⑤单质⑥具有可燃性⑦凝固点是0℃A.①②③④⑦B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑦D.①④⑤⑥⑦6.(2009•怀柔区二模)下列关于二氧化碳组成的叙述,正确的是()A.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的B.二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的C.二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的D.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的下列关于二氧化碳的叙述中,正确的是()A.二氧化碳有毒,不能供给呼吸B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀盐酸迅速制各大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳链接中考(2011•南沙区一模)煤气中主要成分中含有一氧化碳,下列关于一氧化碳的说法正确的是()A..煤气泄露时可以闻到臭味,说明一氧化碳是一种有臭味的气体B.为了防止一氧化碳中毒,最好放一盆水在房间里吸收一氧化碳C.过多燃烧煤气会加剧温室效应D.检验CO的方法,可将CO通入澄清石灰水中链接中考2.下列关于二氧化碳的性质叙述中,正确的是()A.二氧化碳溶于水是一个物理变化B.人在二氧化碳高含量的环境中不能生存,说明二氧化碳有毒C.二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧但比空气轻D.二氧化碳溶于水后的水溶液呈酸性链接中考(2000•崇文区一模)下列关于二氧化碳的组成,叙述正确的是()A.二氧化碳由碳和氧气组成B.二氧化碳由碳原子和氧分子组成C.二氧化碳由碳元素和氧元素组成D.二氧化碳由一个碳原子和二个氧原子组成链接中考2014•石家庄一模)关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C.一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属D.二氧化碳可以使干燥的紫色石蕊纸花变红一氧化碳1.毒性CO的中毒原理2.还原性:CO还原金属氧化物3.可燃性:CO与氧化铁CO与氧化铜CO的生成碳的不完全燃烧碳与二氧化碳下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是()A.一氧化碳燃烧时,发出蓝色火焰B.二氧化碳在高温下能和碳发生反应C.一氧化碳和二氧化碳都具有还原性D.向大棚中补充二氧化碳有利蔬菜生长变式训练变式训练下列关于碳及其氧化物的叙述正确的是()A.在一定条件下使石墨变成金刚石的变化是物理变化B.CO和CO2可以通过石蕊试液来区分C.酸雨是由于CO2的过多排放导致的D.CO和CO2不可以实现相互转化例题精讲1.某研究性学习小组查阅资料得知:焦炭(主要成分是碳单质,杂质不与水反应)与水蒸气在高温条件下反应,能产生一种俗称为水煤气的气体燃料(水煤气中不含甲烷等有机物)。为探究水煤气的成份,该小组开展了如下活动:
设计焦炭与水蒸气反应的装置,见图1(图中夹持仪器和加热仪器已省略)。作出假设:依据所学知识分析,水煤气中一定含有水蒸气,可能含有H2、CO、CO2。
(1)实验探究:同学们为探究水煤气的成份,设计了如下实验装置(图2)并进行实验。2.请分析图2所示装置的实验原理,填写下表中的空格(2)结果分析:实验证明水煤气中有H2、CO、CO2。①能证明CO2存在的现象是
。②能证明CO存在的现象是
。③能证明H2存在的现象是
。
(3):同学们在反思实验结果时发现图2所示实验存在缺陷,请你分析造成此实验缺陷的原因:
,对此你提出的改进措施是
。
甲同学在某食品包装袋内,发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外还可能有:
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