大学校长在迎新典礼上的讲话范例

第71页共71页大学校长在迎新典礼上的讲话范例大学校长在迎新典礼上的讲话范例。同学们，领导们，老师们：上午好！九月是收获的季节，九月是欢乐的季节。在奥运刚刚落幕之际，美丽的南湖畔又迎来了新的主人！欢迎你们，来自全国各地的学子们！今天我演讲的题目是《认清现实，进步自我》。也许你是如愿以偿地走进××大学，也许你是别无选择来到南湖之畔；也许你载满着父母家庭的殷殷期望，也许你背着高额学费的负担；也许你还沉浸在欢乐和新奇之中，也许你已经对将来做好美丽规划。。。我要说的是，这一切，都将成为过去，从今天起，你所面对的是另外一个世界，你所面对的是另外一个自己。在这个新世界里，你要与来自异地他乡的同学相处，要与来自不同院系/专业的老师学习研讨，要参与各种缤纷多彩的社团活动，还要面对各种考试和竞争。你会发现，学习的方法变了，同学的关系更复杂了，时间安排也越来越重要了。你已经不能像高中一样，一味地听从老师的课堂讲解，也不能依赖父母在身边的悉心照顾了；你，要自立了，你要单独一人来处理学习、生活、人际交往等等问题。你必须长大了！在这里，你要认清现实，这是一个充满竞争的社会！也是一个充满矛盾和诱惑的世界！你要做好准备，迎接和面对这样的社会和世界！我认为，在大学里，一个学生只有努力进步自己，才能面对这样的世界和社会。进步自己，首先要进步自己的生活才能。我说的生活才能不是洗衣做饭，不是身体锻炼，而是如何处理复杂的人际关系、如何养成一种积极上进的习惯和信念。在大学里，男同学、女同学、老老师、小老师、领导、学者。。。不同的人群，有不同的处理方法！你会发现，这是一门大学问，这是一种全新的才能，这是影响你一生的才能。要进步这种才能，你要学会与人沟通，沟通才能是生活才能的一个最主要方面。同时，你要养成不断进取的习惯，树立一种正确的生活观。成功，仅仅是你前进路途中暂时的成功；失败，也只是某件事上的失败；他们不代表一切，不代表将来。你要做的事只有一个：沿着目的，继续前进。其次，你还要进步自己的学习才能——独立自主、创新求异的学习才能。大学的学习不是死记硬背，而是捕捉灵感，讲究idea和创新。你要学会上自习，要学会忍受寂寞，要学会课外理论。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒所说：将来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。最后，你要早作职业规划，是继续攻读研究生，还是走上社会寻找工作？你要为此做好准备：继续深造，就要扎扎实实搞好课程学习；寻找工作，就要锻炼好技能！同学们，十年寒窗诚然苦，四载春华更须拼。大学时代是人生旅途中的一个加油站，一个新起点。在这里，只要你勤奋踏实、创新进取、自尊自爱、自强自立，就一定能实现更辉煌的梦想，一定会成为一个对社会有用的人才！预祝同学们学业进步，身体安康，生活愉快!大学校长在毕业典礼上的讲话大学校长在毕业典礼上的讲话上午好！今日我们欢聚在这里，隆重举行2023年毕业典礼，欢迎全体毕业生踏上新的征程。首先我代表学校和全体教职员工向圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺！每年的六月，我总会被熟悉的景象和气氛所感染，校园里一场场精彩的毕业晚会，一群群身着学位服的同学在“创造太阳”雕塑前合影纪念，萃园bbs和创造太阳网毕业生专题中，满是同学们的回忆文字和珍藏图片……近一个月来，我时时为这些所见所闻而受到感染和感动，因为，我从中感受到了同学们对母校和老师的深切感情，感受到了你们同学之间的纯真友谊，感受到了你们的成长和成熟，更感受到了你们将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。每年的这个时候，看到同学们学业有成、即将奔赴各条战线建功立业，我的心中既充满了幸福和欣慰，同时也充满了对各位的留恋与牵挂。同学们，你们是学校开展的见证者，更是推进学校开展的参与者，你们与学校一同走过的这几年，正是学校各项事业快速开展、蒸蒸日上的时期。你们亲历了本科教学评估、优势学科创新平台获准立项建立、青岛校区不断开展与完善、55周年校庆等一系列学校开展进程中的大事、喜事，你们的成长和学校的开展成为互相的见证。天道酬勤，在校期间，你们修身明德、砥砺品学、不负光阴、执着奋进，在学业上获得了优异成绩，在各类科技、文化、体育竞赛中获得了累累硕果。你们让石大校园朝气蓬勃，你们为学校争得了荣誉，你们传承了石大精神。你们心系学校开展，为学校建言献策，许多同学都在网上校长信箱中留下过真挚的心声，我为各位这份深切的责任感而感动和欣慰。你们没有虚度大学的美妙光阴，没有辜负自己的青春年华，向国家，向学校，向家庭交出了合格答卷。作为校长，我为你们获得的成绩和出色的表现感到骄傲和自豪！建校56年来，学校为祖国输送了15万名栋梁之材。他们分布在祖国四面八方以及世界各地，为国家石油石化工业和国民经济建立做出了重要奉献，赢得了广泛的社会声誉，为学校增添了荣耀。每每想到奋斗在海内外各条战线上的15万名校友，而你们也将要参加其中，母校就感到无比的自豪。每当去各地走访看到我们的校友，我就感觉到石大的力量无处不在。从今日起你们的身份将从“石大学生”转变为“石大校友”，不管是“石大学生”还是“石大校友”，我们都有一个共同的名字，那就是“石大人”。今日同学们就要扬帆起航、开始新的征程。临别之际，作为校长，我送给同学们一句话，那就是——“做一个真正的石大人！”一个真正的石大人，不止有石大求学的经历，关键要具有石大人的优秀品质。我们学校有着“实事求是，艰辛奋斗”的校风、“勤奋、严谨、务实、创新”的学风、还有“惟真惟实”的校训，这是石大人共有的精神品格，也是石大人珍贵的精神财富。每一位成就事业的石大校友，无不是在各自的岗位上诠释和弘扬着这样的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一个真正的石大人所具有的本质特征。在这一期的校报“毕业怀想”专版中，登载的一篇散文写得很好，表达出了同学们的心声，文章结尾写到：“即将分开，我们将自信迎接将来，因为，梦开始的地方，有石大的身影；将来的路，也会有石大人，更会有，石大魂”。今日，同学们就要踏入社会，母校希望你们永远弘扬石大精神，都可以做一个真正的石大人。那么，怎样去弘扬石大精神？大学校长在开学典礼上的讲话亲爱的同学们：今天，大学举行隆重的开学典礼，我代表全校2万多师生员工和遍布全世界的20余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎！xx年前，清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位，延续了两千多年的封建帝制宣告完毕，中国的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”，时任“监视”徐德成为学校历史上被称为“校长”的第一人。光阴荏苒，昔日的北洋大学已经成为今日的天津大学，1___年前建校之初，学校只招收了30名学生，而今年，我们录取了4027名本科生、229名高职生、3579名硕士生和792名博士生，你们将从今天开始创造天津大学的也是你们自己的将来。还有8天，中华人民共和国第九届大学生运动会即将在天津举行，你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题口号是“新里程新跨越新精彩”，我也想把这九个字送给你们——天津大学2023年入学的全体新同学。人的一生有一些重要的转折点，进入大学学习就是人生旅程中的一个重要“里程碑”。这个里程碑意味着你们长达九年根底教育时期的终结，意味着你们将与父母聚少离多，更意味着你们即将开启新的人生旅程，意味着你们将要承担更多更大的责任。你们选择的这所大学，是中国现代高等教育的起点，她诞生于中华民族危急存亡之时，创办就是为了“兴学强国”，正如学校的创始人盛宣怀所说：“自强首在储才，储才必先兴学”。天大人历来以国家、民族为重，“爱国奉献”、“为中华之崛起而读书”成为了天大人的传统与责任。天津大学的老校长李曙森在30多年前就曾教育当时的天大学子：“个人的前途取决于国家的前途，个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。……，不建成一个繁荣富强的国家，个人的前途和幸福是没有希望的。我们希望同学从私心杂念的束缚中解脱出来，……，把国家和人民的命运放在头等的位置上，做一个有志气、有抱负的青年。”同学们，你们正处在一个大开展大变革大调整的时期，世界多极化、经济全球化以及科技____不断深化开展，知识更新速度不断加快，世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化，可持续开展已经成为世界各国共同面临的挑战。将来的几十年中，你们将在全面建立小康社会，建立社会现代化国家，实现中华民族伟大复兴的过程中奉献力量，实现人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的天津大学，你们的学习不会比中学轻松，要想掌握过硬的本领，可能还需要吃更多的苦。但是，如今社会上有一股急躁的风气，诱使人投机钻营，急功近利。在这种风气的误导下，一些人读大学敷衍了事，以为只要能拿到文凭，就可以发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”，天大人喜欢踏实、好学的学生，天大人希望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀，天群众多出色校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒！同学们，从今天开始，请你们记住“实事求是”四个字，这是天大的灵魂，一代又一代天大人以此作为思想和行动的准那么。当你们可以真正理解“实事求是”的内涵，并以此作为人生信条之时，就是你们完成人生又一次跨越，成为一名真正天大人的时候。希望你们毕业时可以底气十足地告诉别人：我，是“天大人”！还有32天，天津大学即将迎来117岁的生日。预祝全体新生和全体天大人节日快乐！谢谢。大学校长在2023毕业典礼上的讲话亲爱的同学们：大家好！今天我们欢聚在这里，隆重举行2023年毕业典礼，欢迎全体毕业生踏上新的征程。首先我代表学校和全体教职员工向圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺！每年的六月，我总会被熟悉的景象和气氛所感染，校园里一场场精彩的毕业晚会，一群群身着学位服的同学在“创造太阳”雕塑前合影纪念，萃园bbs和创造太阳网毕业生专题中，满是同学们的回忆文字和珍藏图片……近一个月来，我时时为这些所见所闻而受到感染和感动，因为，我从中感受到了同学们对母校和老师的深切感情，感受到了你们同学之间的纯真友谊，感受到了你们的成长和成熟，更感受到了你们将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。每年的这个时候，看到同学们学业有成、即将奔赴各条战线建功立业，我的心中既充满了幸福和欣慰，同时也充满了对大家的留恋与牵挂。同学们，你们是学校开展的见证者，更是推进学校开展的参与者，你们与学校一同走过的这几年，正是学校各项事业快速开展、蒸蒸日上的时期。你们亲历了本科教学评估、优势学科创新平台获准立项建立、青岛校区不断开展与完善、55周年校庆等一系列学校开展进程中的大事、喜事，你们的成长和学校的开展成为互相的见证。天道酬勤，在校期间，你们修身明德、砥砺品学、不负光阴、执着奋进，在学业上获得了优异成绩，在各类科技、文化、体育竞赛中获得了累累硕果。你们让石大校园朝气蓬勃，你们为学校争得了荣誉，你们传承了石大精神。你们心系学校开展，为学校建言献策，许多同学都在网上校长信箱中留下过真挚的心声，我为大家这份深切的责任感而感动和欣慰。你们没有虚度大学的美妙光阴，没有辜负自己的青春年华，向国家，向学校，向家庭交出了合格答卷。作为校长，我为你们获得的成绩和出色的表现感到骄傲和自豪！建校56年来，学校为祖国输送了15万名栋梁之材。他们分布在祖国四面八方以及世界各地，为国家石油石化工业和国民经济建立做出了重要奉献，赢得了广泛的社会声誉，为学校增添了荣耀。每每想到奋斗在海内外各条战线上的15万名校友，而你们也将要参加其中，母校就感到无比的自豪。每当去各地走访看到我们的校友，我就感觉到石大的力量无处不在。从今天起你们的身份将从“石大学生”转变为“石大校友”，不管是“石大学生”还是“石大校友”，我们都有一个共同的名字，那就是“石大人”。今天同学们就要扬帆起航、开始新的征程。临别之际，作为校长，我送给同学们一句话，那就是——“做一个真正的石大人！”一个真正的石大人，不止有石大求学的经历，关键要具有石大人的优秀品质。我们学校有着“实事求是，艰辛奋斗”的校风、“勤奋、严谨、务实、创新”的学风、还有“惟真惟实”的校训，这是石大人共有的精神品格，也是石大人珍贵的精神财富。每一位成就事业的石大校友，无不是在各自的岗位上诠释和弘扬着这样的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一个真正的石大人所具有的本质特征。在这一期的校报“毕业怀想”专版中，登载的一篇散文写得很好，表达出了同学们的心声，文章结尾写到：“即将分开，我们将自信迎接将来，因为，梦开始的地方，有石大的身影；将来的路，也会有石大人，更会有，石大魂”。今天，同学们就要踏入社会，母校希望你们永远弘扬石大精神，都可以做一个真正的石大人。那么，怎样去弘扬石大精神？我认为以下三点是石大人精神品格的突出表达：第一，做一个爱国报国的人要想成为一个有志和有为的青年，热爱祖国、热爱人民是首要的要求。2023年5月2日，xx在中国农业大学师生座谈会上发表重要讲话时指出，“在创始祖国美妙将来的征程上，青年学生责任重大、使命荣耀，希望同学们把爱国作为始终高扬的光辉旗帜。”这是____对青年学生的殷切期望。我们学校因油而生，也因油而兴，始终与国家石油工业同呼吸、共命运，始终以效劳国家能战略为使命，始终把对学生的爱国教育摆在首要的位置。我校毕业生历来有热爱祖国、奉献事业的优良传统。大家所熟悉的85届校友苏永地，被外国同行称为“石油神探”，面对国际猎头公司的高薪聘请和优厚条件，他不为所动，他说，“是国家培育了我，我惟有把自己的毕生所学献给中国的海外石油开展战略”。还有以“新时期铁人”王启民为代表的众多出色校友，他们都是以国家为重、事业报国的典范。在我们这一届毕业生身上，也表达了强烈的爱国情怀。在很不寻常、很不平凡的2023年，你们用实际行动支持奥运、抗震救灾，通过祈愿祝福、赈灾捐款、爱心义卖等一幕幕真情之举，以各种形式充分表达自己的爱国心声、强国心愿。更令人欣慰的是，同学们把这种爱国热情，转化为了刻苦学习、维护稳定、立志强国的理性行动，我们在座的很多同学选择了到西部、到基层、到祖国需要的地方去工作，其中有12名同学荣耀入选志愿效劳西部方案，有176名毕业国防生递交请愿书，表示愿意到祖国需要的任何地方去工作。同学们的爱国热情，也常常让我受到鼓舞，并从中感受到了一种强大的力量。你们用实际行动向祖国和人民作出了答复：你们是可以担当责任的一代，是可以撑起国家和民族将来的一代！第二，做一个自强不息的人“天行健，君子以自强不息。”一个民族，一个国家，乃至一所学校，一个人，只有自强不息，才能成就事业。我们国家从建国初期的一穷二白开展成为当今世界上具有重要影响力的大国，靠的就是自强不息。我们的石油工业从1949年近乎空白的全国年产12万吨，开展到2023年的年产1.9亿吨，而且业务已经开展到海外，靠的就是石油人自强不息、艰辛奋斗的精神。我们学校历尽困难曲折，开展成为特色鲜明、在国内有重要影响的全国重点大学，建起了东营和青岛两个现代化的美丽校区，靠的正是历届师生自强不息的精神！学校从风华正茂的北京石油学院，到历经风雨的华东石油学院，到快速开展的石油大学，再到展翅腾飞的中国石油大学，三次更名，但始终不变的是学校传统精神！国家如此，学校如此，个人也是如此，唯有自强不息，才能在竞争中脱颖而出。我们的校友中就有很多这样的例子，像___年扎根在青海油田的秦文贵校友，他曾为了攻克一个世界级难题，在苦苦奋斗的160个日夜里，竟熬白了一头黑发，后来他获得首届“中国青年五四奖章”。今年，我校又有5名校友荣获五一、五四奖章，其中北京燕山石油化工公司董事长、总经理王永健，塔里木油田公司西气东输气田建立工程经理滕学清，齐鲁石化公司方案部主管陈希阳被中华全国总工会授予“全国五一劳动奖章”，塔里木油田研究院常务副院长军、青海油田公司勘探开发研究院副总地质师王小鲁被共青团中央、全国青联授予“中国青年五四奖章”。像他们这样，在不同的岗位上自强不息、艰辛奋斗的校友，还有千千万万！你们中间也有这样的优秀代表，像带着母亲上大学的田永芹同学，她今年以优异成绩完成硕士学业、被中海石油研究中心聘用。作为母校，总希望你们在人生的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是人生既会有成功和机遇，也总会有挫折和阻碍。只有自强不息，我们才能冲破阻碍，在挫折中奋起，在历练中成才！第三，做一个脚踏实地的人我们的校风“实事求是、艰辛奋斗”和校训“惟真惟实”，内涵丰富，是几十年来学校传统精神的凝练，其中很重要的一条就是要脚踏实地。我们许许多多的校友，正是凭借脚踏实地、一丝不苟的精神，在各条战线上奋斗成才。总理前不久在湖南大学与毕业生座谈时，他希望同学们记住6个字：此时、此地、此身。此时，就是如今应该做的事情，就立即做起来，不要拖延到以后；此地，就是从你所处的岗位做起，为国家和人民作出奉献，不要等到别的地方；此身，就是自己应该而且可以做的事情，就要勇于承担，不要推给别人。总理的期望对我们每一个人来说都很有教育意义。我们的校友、皇明集团总裁黄鸣开始做太阳能时，车工、钳工、焊工什么都干过，他踏踏实实、专心致志进展那些最根底的研究和设计，先后获得50多项创造专利，直到后来成为中国太阳能产业化第一人。2023年，他中选为国际太阳能学会副____，将“皇明形式”推向世界。希望同学们都能从上班第一天的第一件小事做起，不要不屑于做小事，我们的出色校友吴仪同志、同志，都是从最基层、从一件件小事干起来的。当然，一个人在什么时候会被社会推上重要位置，带有一定的偶然性，但是在我们的一批批脚踏实地、勤奋敬业的毕业生群体中，会出现众多优秀人才，这却是历史的必然。在我们的校史陈列馆中，有一个栏目叫“群星灿烂”，上面有我校各个时期出色校友的照片，我们还专门留了一些空间。母校希望多年以后你们的照片也能进入校史馆，成为母校的荣耀，成为后来者的典范！同学们，今天你们获得了中国石油大学的毕业证书，圆满完成了学业任务，但这不代表着学习的完毕，而是一个全新的起点。一张毕业证书只能代表“修业期满、成绩合格”，步入社会这所大学中，你们仍然需要不断学习和历练，全面挖掘自身的潜在才能，如语言才能、交际才能、组织才能、创造才能、管理才能等等。尤其是希望你们要弘扬石大精神，继承石大人爱国报国、自强不息、脚踏实地的优良传统，做一个真正的石大人。同学们，大学光阴，是你们一生中最美妙、最珍贵，最值得思念的岁月。校园里留下了你们指点、激扬文字的青春豪情，留下了你们挑灯苦读、孜孜以求的奋斗足迹，留下了同窗之间、师生之间的深沉友谊。而今你们要踏上新的征程，此时此刻，你们在毕业生专题网卷首语中留下的两句话又涌上心头：“此去须怀报国志，不忘春风化雨情”，这两句话让我感动至深，你们能有这样的豪情和深情，相信你们一定会心系祖国，志存高远，也一定会饮水思，心系母校。在今后的人生旅途上，母校永远是你们事业开展的坚强后盾，是你们永远的精神家园，欢迎你们常回家看看！长空万里，好风正劲。在你们即将启程远航之际，我衷心地祝你们前程似锦，事业有成。祝同学们一路顺风！大学校长在新生开学典礼上的讲话各位老师，各位同学：大家上午好！今天是**大学举行XX级本科生和研究生开学典礼的日子，我们的老师要给予学生而至诚的祝福。各位同学，你们如约而至，齐聚在军都山下。因此，我们有理由在这里举办一个隆重而简朴的仪式，欢迎大家加盟法大。作为校长，我首先想要表达的是，热烈欢迎你们！说实话，面对你们这样一个年轻、有活力、渴望上进、血气方刚的群体，我很冲动。你们是我担任法大校长一职后迎来的第一批新生，而且我们又相识在XX年这个特殊的年份。今年是建国60周年，也是我们法大恢复招生30周年，我自然有许多话要对大家说。不过，近来媒体非常关注今年秋季大学的开学典礼，有这样两那么新闻不知道大家看了没有，一那么是《不要让开学典礼“走过场”》，鞭挞了大学校长一成不变的讲话形式，另一那么是《大学第一课，聆听校长“哲言”》，评述了今年一些大学校长打破开学典礼的传统讲话款式，畅谈90后青年人可以承受的哲理。面对媒体对大学校长的“拷问”，尽管我不得不慎重，但我还是希望和我们的新生共同讨论一下什么是大学，什么又是**大学，以及如何做法大人。说到什么是大学，不同的人有不同的答复。从我国传统文化的角度看，“大学”一词是与研究文字、训诂、音韵的学问——“小学”相对而言的。我国有一部儒家经典叫《大学》，即“四书”之一，其开篇就是那广为传诵的佳句：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”可见，在中国古代，大学是为人之学，是修身之学，是立业之学，是治国安邦之学，是大的学问。现代意义上的大学于西方，西方大学制度引入中国后，中国的教育家对现代大学也有自己的解读。比方，蔡元培先生在就任北京大学校长的演讲中曾说：“大学者，研究高深学问者也。”清华大学老校长梅贻琦先生那么认为：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”时至今日，人们对大学的认识已经有了深化的变化。今日之大学，不仅要培养人才，而且要创新知识、效劳社会，甚至还要引领文化。但我们要记住，大学最根本、最核心的是要培养德智体美群全面开展的人。那什么又是**大学呢？我曾见到一句令我冲动，而且被社会广泛认可的表述，那就是“从诞生的那一刻起，她就与____民主与法治建立同兴衰，共命运，历经半个多世纪的岁月雕琢，仍然豪情满怀。年轻却已历经沧桑，稳健却又充满活力，这就是**大学。”不管这是溢美之辞也好，真实写照也罢，我不想让其影响你们自己的判断。从你们入学那天起，你们事实上已开始了一个对你们自己求学的学校的理解、熟悉、认知与判断的过程。我相信你们对自己的大学有客观的认识。作为校长，能给你们的承诺是，学校会尽力让大家享受到优质的教育，培养你们健全的人格、自由的精神、创新的才能、拓展的责任。我要提醒大家的是，你们既然选择了法大，在某种程度上你们也选择了“艰辛”，我们常说自己“立马军都”，那意味着我们的校园远离城市中心的繁华与喧嚣，说的直接一点叫“偏僻”；虽然我们的校园“小而精，小而美”，但因为小一切变得拥挤，仅仅“学习占座”这一现象，历经法大人数年的艰辛理论和演绎，已经让听者叹惜，闻者扼腕。也许这正与孟子的“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的观点不谋而合吧。幸运的事，在将来的日子里，你们将领略到江平、陈光中、张晋藩、李德顺、应松年等一大批大家的学术风采、人格魅力和道德风范。作为校长，我将不遗余力地为法大争取更多的办学资，力争把现有的法大校区建立成为一个精致而有文化内涵的学府。至于如何成为一个真正的法大人，这需要时间，需要历练，需要法大文化的耳濡目染。我这里提以下几点建议，。大家初来法大，首先要尽快适应不同于高中学习生活的法大学习生活，这里更加强调在老师指导下的自主、自觉、自律和自学。其次，要注意与别人和睦相处。法大是一个全国性大学，其国际性也在不断加强，同学和老师们来自五湖四海，都有不同的文化习性，大家唯有以诚待人，以信交人，以宽容人，以仁惠人，才能在法大和谐共生。切记“己所不欲，勿施于人”。第三，要进一步学会学习。大家在大学固然要学好专业知识，但更重要的是学会学习，特别是提升在本专业领域的学习才能，以便今后自己一辈子可以在知识方面自我更新。学会学习重在做到“四个结合”，即学勤结合，勤学苦练；学思结合，思学互动；学用结合，学以致用；学乐结合，以学为乐。第四，要始终关注自己的安康。安康不仅是无疾病或者不虚弱，而是身体安康、心理安康和社会适应良好这三维一体的完美状态。没有安康，人生的追求，无论是事业、财富还是爱情都将化为泡影。所以，大家要通过体育锻炼保持身体安康；要正确认识自我、正确认识环境以及及时适应环境，保持心理安康；要当好学生，充分发挥自己的学习潜力，让自己的行为与学校规章制度、社会行为标准和国家法律法规相一致，保持良好的适应社会状态。最后，要尽量做到全面开展。人的自由而全面的开展，是人类社会开展的理想状态。我们希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校训精神，在德智体美群诸方面全面开展，不求成为完人，但求成为全人，就是成为完完全全的人，健安康康的人，正正常常的人，全面开展的人，今后能为国家和社会做出更大奉献的人。各位同学，你们来到法大就意味着你们已经站在了新的人生起点上，在你们今后的人生航程中既有风平浪静、蓝天白云，也有暴风骤雨，波涛滚滚。古人云：“士不可以不弘毅，任重而道远。”扬起你们理想的风帆，英勇地启航吧！谢谢大家！武汉大学校长在毕业典礼上讲话各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾：大家上午好!今天，武汉大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里，为XX届毕业生举行隆重的毕业典礼，和同学们分享桃李的芬芳，共话别离的眷恋。在此，我代表学校，向各位毕业生表示最热烈的祝贺，向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位老师和职工表示最诚挚的敬意，也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!今年，我校共有12674名同学毕业，其中，本科生7124人、硕士研究生4233人、博士研究生1004人、外国留学生313人。除部分同学继续攻读更高的学位或出国深造外，多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下，夏熟秋实;东湖岸边，冬去春来。几年前，同学们踌躇满志地来到武汉大学，在这里激扬文字，勤学苦读。图书馆里曾点燃多少憧憬与渴望，林荫道上曾记录多少凝思与遐想，田径场上曾挥洒多少激情与汗水，课堂内外曾展示多少自信与昂扬。珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。几年来，你们不仅在学业和思想上获得了长足进步，而且也在学校开展的历史画卷中留下了辉煌的一页。我为能和你们一起与武汉大学同行而感到自豪，为你们的成长和进步而感到欣慰，更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!今天，是你们人生新的起点。在临别之际，我作为大家的师长，也作为大家的朋友，提出一些寄语和期望：第一，希望同学们可以永远保持一颗进取之心，脚踏实地，追求卓越。“吾生也有涯，而知也无涯”。毕业不是学习的终结，而应该是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中，你们将会遇到更为困难的社会考试，将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里，你们要不怕从最基层做起，学会在困难中修身，踏实做事，老实为人，立足本职，追求卓越;你们要永远保持学习和考虑的热情，求知假设渴，虚心假设愚，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，在中国特色社会事业的历史进程中，在人类文明进步的伟大理论中，成就自己的理想和事业。第二，希望同学们可以时刻坚守一份责任之心，甘于奉献，勇于担当。只有对学生、社会、民族和国家负责任的学校，才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子，才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。百余年来，武汉大学的历史开展无不与国家和民族的命运休戚相关、严密相连。我相信，从这所大学走出去的你们，应该有着珞珈有山、雄峙东湖之南、遥踞大江之畔的气魄，有着“天行健，君子以自强不息”的品格，更有着“士不可不弘毅，任重而道远”的精神。一个富有智慧和远见的民族，总是把信任和期待的目光投向青年。当祖国和人民需要你们的时候，希望同学们能勇挑重担、攻坚克难，敢于在最困难、最艰辛的地方大显身手;希望同学们能甘于奉献，勇于奋进，自觉地站在时代的前列，像你们的历届学长那样，用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的奉献。第三，希望同学们可以持久拥有一颗豁达之心，热爱生活，宽容自信。海纳百川，有容乃大。豁达是一种人生的品格，更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达，我们才能珍惜今天的一切，才能真实地热爱社会;拥有豁达，我们才能保持积极安康的心态，做到乐观自信，荣辱不惊;拥有豁达，我们才能具有开阔坦荡的胸襟，做到大度包容，达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命，珍爱工作和生活，珍爱亲人和朋友，珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格，砥砺意志，锤炼人格，陶冶性情，以豁达的心态直面人生的高潮与低谷，以宽容的性情对待人生的失落与坎坷，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的将来。同学们，今年5月2日，在同中国农业大学师生代表座谈时，xx殷切希望广阔青年，把爱国作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深化理论作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。我希望同学们以此为圭臬，“自强、弘毅、求是、拓新”，像你们的学长那样，以学识和才智奉献社会，以精神和品格影响别人，使武汉大学因你们而更具魅力，更具风采!最近，我在网上看到有位毕业生发的帖子，列出了“毕业之前应该在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波门看一眼东湖，再去老图书馆上一次自习，再去梅园小操场看一场电影，再走一次樱花大道，再在教五楼前的草坪上放一次风筝，再在“国立武汉大学”的牌坊前留一张合影，再向自己最尊敬的老师说一声再见……几多欢愉、几多愁思，几多成功、几多挫折，几多别离、几多重逢，这一切都将深深地嵌入大家的记忆之中!请同学们记住：珞珈山是每一个武大人永远的精神家园!希望同学们常回来看看!母校会永远关注你们、支持你们、欢迎你们!最后，我衷心地祝愿同学们能唱响新时代的毕业歌，做好今日中国平凡之事，成就将来中华栋梁之材!大学校长在届毕业典礼上的讲话七月的高等教育，关注两件大事：高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁，要等高考以后才能揭晓。要问七月北京最快乐的大学校长是谁，恐怕我应该是其中一个。〔掌声〕因为，今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露，北邮研究生100％，全市第一；〔掌声〕本科生96％，全市并列第一；〔掌声〕高等职业技术大专生90％，还是北京市第一。〔热烈掌声〕在市场经济条件下，有一部分毕业生离校以后继续寻找自己满意如意的工作是很正常的，据我理解，剑桥大学的一次就业率通常为70％。但这并不是说，一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反，北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。大学毕业生，或工作，或攻读更高的学位，都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前，你们是小学－中学－大学，宿舍－教室－食堂简单的学校生活形式，毕业以后你们面临的第一个人生课题是：适应社会。“社会”是个很复杂、很难定义的概念，但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学，不一定说得清“数”的概念。社会是一个区域，它有自己的地理、气候、食品和自然资。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群，分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层，一个没有对社会作出过劳动奉献的人，社会不会承受他，不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统，有它严格的游戏规划：法律、规制、章程，社会不能原谅甚至要制裁违犯系统游戏规那么的个人。社会人群间的联络沟通靠语言，不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统：它的历史、文化、意识形态，不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。走向社会的大学毕业生必须明白，社会不会再象老师那样，欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规那么，社会期望你劳动、奉献。社会与自然一样奉行一条法那么：适者生存。社会的经济在开展，资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变，新的学科、新的岗位不断涌现，旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会，要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择，让自己的才华和特长与社会的进步、经济的开展和谐地合上节拍。假设说，大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”，班主任的“误导”，抑或自己高考分数的“无奈”，那末，到社会，所有的选择都是你自己一个人决策。诚然，朋友可以建议，老师可以指点，但是风险要由你一个人承担。我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话，“驾照不证明你的开车技术，它只说明你学会了怎样在马路上平安地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上，我们不妨也采用一样的逻辑来这样说，大学毕业，并不意味着你已经掌握了从业的全部本领，它只证明你具备了要适应社会的观念，掌握了学习的手段，也懂得了在关键时候要作出正确的选择。前不久，我陪同刘淇市长会见美国客人，其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡，他是在卡斯比方案中由国内几所著名学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的，毕业后发如今美国并不好找工作，于是立即转向计算机，几经努力，进入计算机学科，再加上刻苦工作，终于在并行计算方面颇有造诣，成就斐然。在北邮，作过第二次选择的教授也不少，电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质，经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业，这样的例子其实屡见不鲜，其中的本质内涵只有一个：适应社会、适应时代。jamesmartin上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”，他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。如今的世界，即使你念到硕士、博士，在大学里攻读了六七年、十来年，也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其?;吃"不了多少年。假设要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造创造，我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识，充实自己，永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。潮起潮落，终归自然。社会经济开展有快慢，人生职业生涯多困难。偶有成功，你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸？没有刹车只有油门的车你们谁敢开？倘假设遇到困境，你也不必气馁绝望。有道是，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。"兰极速"，中学生无知的报复惨案，离我们不远，时间、间隔都不远，它让我想起另一件校园里的惨案。一九九一年十一月一日，美国i大学校园，肇事者l博士，卡斯比方案中国留学生，风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。美国人自己尚不易就业，何况是学习物理的中国人。l博士本可以承受社会现实，为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l回绝了任何可能的方案，病态地选择了和子弹。他枪杀了另一位中国博士sh，枪杀了导师g教授和另一名s教授，人们后来分析^p杀人的动机无非是妒忌，是报复导师对sh博士的"偏爱"。照理说，即使是毫无道理的报复，悲剧也应该就此为止。但是l还枪杀了系主任n教授，又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书，最后饮弹自尽。全面综合分析^p这一骇人听闻、震惊世界的事件，要涉及教育学、社会学、心理学各个方面，并非三言两语可以完成。我在这里想告诫大家的是：大路朝天，各走一边。不能适应那个社会，再寻找一个你适应的社会去。假设异国他乡不适应，你就回到故土家园来。一个理智的青年知识分子，在任何困境中，切不可仇恨社会；在任何情况下，绝不能采取极端手段；更不要让无辜者受到伤害。人是社会的人，人在社会中生活要有安康的心理，正常的心态，而这些自于理性和良知。应该懂得，人的一切，都是社会赠予的。从幼年、少年到青年，衣食住行哪一样不是社会给予的，从小学、中学到大学，哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和效劳，应该是每个大学毕业生的义务，应该成为你们真心的追求。有一个口号“我为人人、人人为我”，已经查不清楚是谁第一个提出，记得马克思引用过，____也引用过，这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法，为了建立法制的社会，法制的社会给“我”以平安。“我”道德，为了建立道德的社会，道德的社会给“我”以尊重。“我”文明，为了建立文明的社会，文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个北邮毕业生走向社会的时候，都有着“我为人人，人人为我”的这样一种效劳社会的高尚情操。同学们，从明天开始，你们陆续要分开北邮，走向社会、走向更广阔的天地。相信你们可以适应社会、适应时代，期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后，母校希望在茫茫人海中能将你们重新识别出来，那是由于你们对社会的出色奉献。再见了，亲爱的北邮20xx届毕业生。大学校长在毕业典礼上的讲话稿演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。以下文章由心得体会栏目精心为您提供，欢迎。同学们，你们好!我想先擦去眼角的一些泪花，否那么我恐怕看不清楚我的稿子。4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极繁忙在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后假设干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将分开复旦，或者说暂时分开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到快乐，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是我为母校献金点子座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流可以更多些，更深化些，更广泛些，也更生动随意些。假设有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化交融。同时透过复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生可以理解不同知识的统一和差异，理解不同学科的智慧境界和考虑方式，养成独立考虑的习惯，养成完好的人格。4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深沉的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着天黑请闭眼之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，个性独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且获得了不俗的成绩，组织才能也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。大学校长在2023年开学典礼上的讲话亲爱的同学们：今天，天津大学举行隆重的开学典礼，我代表全校2万多师生员工和遍布全世界的20余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎！1XX年前，清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位，延续了两千多年的封建帝制宣告完毕，中国的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”，时任“监视”徐德成为学校历史上被称为“校长”的第一人。光阴荏苒，昔日的北洋大学已经成为今日的天津大学，1___年前建校之初，学校只招收了30名学生，而今年，我们录取了4027名本科生、229名高职生、3579名硕士生和792名博士生，你们将从今天开始创造天津大学的也是你们自己的将来。还有8天，中华人民共和国第九届大学生运动会即将在天津举行，你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题口号是“新里程新跨越新精彩”，我也想把这九个字送给你们——天津大学2023年入学的全体新同学。人的一生有一些重要的转折点，进入大学学习就是人生旅程中的一个重要“里程碑”。这个里程碑意味着你们长达九年根底教育时期的终结，意味着你们将与父母聚少离多，更意味着你们即将开启新的人生旅程，意味着你们将要承担更多更大的责任。你们选择的这所大学，是中国现代高等教育的起点，她诞生于中华民族危急存亡之时，创办就是为了“兴学强国”，正如学校的创始人盛宣怀所说：“自强首在储才，储才必先兴学”。天大人历来以国家、民族为重，“爱国奉献”、“为中华之崛起而读书”成为了天大人的传统与责任。天津大学的老校长李曙森在30多年前就曾教育当时的天大学子：“个人的前途取决于国家的前途，个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。……，不建成一个繁荣富强的国家，个人的前途和幸福是没有希望的。我们希望同学从私心杂念的束缚中解脱出来，……，把国家和人民的命运放在头等的位置上，做一个有志气、有抱负的青年。”同学们，你们正处在一个大开展大变革大调整的时期，世界多极化、经济全球化以及科技____不断深化开展，知识更新速度不断加快，世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化，可持续开展已经成为世界各国共同面临的挑战。将来的几十年中，你们将在全面建立小康社会，建立社会现代化国家，实现中华民族伟大复兴的过程中奉献力量，实现人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的天津大学，你们的学习不会比中学轻松，要想掌握过硬的本领，可能还需要吃更多的苦。但是，如今社会上有一股急躁的风气，诱使人投机钻营，急功近利。在这种风气的误导下，一些人读大学敷衍了事，以为只要能拿到文凭，就可以发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”，天大人喜欢踏实、好学的学生，天大人希望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀，天群众多出色校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒！同学们，从今天开始，请你们记住“实事求是”四个字，这是天大的灵魂，一代又一代天大人以此作为思想和行动的准那么。当你们可以真正理解“实事求是”的内涵，并以此作为人生信条之时，就是你们完成人生又一次跨越，成为一名真正天大人的时候。希望你们毕业时可以底气十足地告诉别人：我，是“天大人”！还有32天，天津大学即将迎来117岁的生日。预祝全体新生和全体天大人节日快乐！谢谢。大学校长在开学典礼上的讲话稿大学校长在开学典礼上的讲话稿范文(一)亲爱的同学们，老师们：大家下午好!欢迎20**级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府——西南交通大学。这里有博学的大师和鲜活的思想，更有温暖的情怀和无声的大爱，这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长，我代表全校师生员工，向成为新一代交大人的同学们，表示衷心祝贺和热烈欢迎!同学们为追梦而来。求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求，今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言，“怎样学”比“学什么”更重要。研究生阶段的主要任务，是探究普遍知识，研究高深学问。“研者，磨也;究者，穷尽也”。磨和穷尽，可谓“治学”。“布衣暖，菜根香，读书滋味长”，古人读书有“三味”：“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯郸书目》中亦有“诗书味之太羹，史为折俎，子为醯醢，是为三味”的说法，把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天，我也想和同学们谈谈在这个功利急躁的时代，研究生治学应有的“三味”。第一，“兴趣”兴趣是学习的动力，它既于人类先天对未知探究的本能，也于个人后天经历的养成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孟德斯鸠也讲：“爱好读书，就能把无聊的光阴变成喜悦的时刻”。当真正感受到治学的“兴趣”，就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中，乐此不疲，甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。如何激发兴趣?好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到风俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响，加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规那么的桎梏，好奇心和想象力随之迟钝，甚至麻木。保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底，生命才有激情，做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心，失去独立的想象力，就会失去做人独有的东西和潜力，整个生命也就失去了真正的活力和创造力，就更不用遑论治学的兴趣。兴趣的生发需要“去功利”。做学问有三重境界：一是学以致用，二是学以致知，三是为己之学。前两者都是功利性的，都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。“古之学者为己，今之学者为人”这句话见于《论语·宪问》，旨在说明真正尊崇学问的人，做学问是为自身的修心养性，自我角色的建立提升，而不是取悦于人或追名逐利。有了超拔和超越之心，去功利后的治学兴趣当会妙趣横生。反之，假设把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径，当成获得“颜如玉、千钟粟、黄金屋”等美女香车利禄的手段，当成沽名钓誉、____、夸耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本，奔着这些目的和功利而去的治学，其过程本身的兴趣便荡然无存，治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。兴趣还要多样。希望同学们能将治学的“兴趣”延伸至专业以外，使其兴趣更加广泛，“味蕾”更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业，立志成为某一领域术有专攻的专家，还要防止因为兴趣单一、知识面太窄而产生的“隧道效应”，即对专业以外的东西知之甚少，甚至全然不知。当今科技的开展呈现出两个鲜明向度：一方面，学科和专业越分越细;另一方面，各学科领域之间的综合集成越来越强，专业间的穿插交融大行其道。因此，在学好学透一门专业的同时，尽可能多理解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况，它山之石，可以攻玉。再者，做学问假设没有一定的广度、跨度和宽度，很难有相当的厚度、高度和深度，很难成为学问大家。硕者，大也;博者，广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下，成为本原意义上“大而广”的“硕士、博士”，而不仅仅是“窄而深”的“渊士”。第二，“回味”时间是记忆的橡皮擦，它会冲淡经历的习得，义无反顾地带走大脑表层的收获。因此，《论语》开篇即说，“学而时习之”。在其《为政篇》中孔子又说，“学而不思那么罔”。程子亦云：博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出，“反思是认识真理的比较高级的方式”。这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不考虑,会被知识的表象所蒙蔽，会被书本牵着鼻子走，所谓尽信书那么不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物理学的“回味”，促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问，写出了《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。治学的“回味”，恰如围棋对弈后的“复盘”。复盘是一种长棋力的极好方式，对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止，囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精，人云亦云、不甚了了。通过回味，由表及里，去伪存真;通过回味，温故知新，用宏取精;通过回味，见微知著，举一反三。通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，对现象的正反演，由现象追溯其原因，由表象探究其本质，不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进展融会贯穿，还能不断进步向内反省的智慧，体悟知识理性背后的正义性和蔼意性，开展各种知性美德。“回味”重在批判性思维。或许，问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里，批判性思维是指“以审慎分析^p判断为特点，并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣”。既有的知识系统和学术体系，不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习，是治学的一剂良方。同学们正处在学术创造力竞相迸发的黄金时期和学术习惯养成的关键阶段，要敢于解构颠覆，革故鼎新;擅长质疑故知，反思自知，创造新知;惯于换位考虑和逆向考虑。如今身处创新驱动的新时代，希望你们秉持独立之思想，自由之精神，注重塑造自身的创新人格、创新气质和问题意识，在反思中创新，在创新中超越。“回味”需要静气。学术研究是循序渐进的过程，研学之路也绝非坦途，不可能一蹴而就，毕一功于一役。“成大事者，必有静气”。静制动，静致远，万物静观皆自得。缺少静气，就会心烦意乱，神不守舍，着急上火，哪有心思回味?更不用说回味质量的上下了。面对外界的诸多诱惑和纷繁复杂的乱象，要有足够的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住贫寒，抱德炀和，保持平和，设法让自己静下来。唯有静，才能谦卑、忠诚、敬畏;才能客观理性、淡定沉着。唯有静，方能深谋远虑，厚积薄发，鉴天地之精微，察万物之规律;方能保持清醒头脑，识别各色玄妙理论和新潮观点的真伪上下。急躁心态下，很难有真知灼见。第三，“无味”无味即本味。治学的“无味”，不是真的寡然无味，而是一种返璞归真的味道。如《老子》所说：“淡乎其无味”，无味无所不味，有味有所难味，淡是最浓的滋味。治学的无味，是指回归问题的本真、本色和本原，复原学术的本来面目，追求“大巧假设拙”，“大雪无痕”，变晦涩、繁复的深奥，为简单、直白、朴素的深化。无味是治学“大道至简”的崇高境界。进言之，治学的“无味”，是通过透彻研究知识及其演化流变、陈述阐发、分析^p范式和价值表达，化繁为简、以简驭繁，一针见血、一语中的，把握科学问题的本质规律和内在机理;通过直觉、悟性、洞察力、潜意识乃至第六感，见心明性，领略学问的本然魅力，使之臻于“究天人之际，通古今之变”的出神化境，实现从必然王国向自由王国的飞跃。无味还意味着对“坏味”的抵抗和消弭,对匠气、俗气、躁气、骄气、迂腐气和戾气，以及对功利味、名利味、铜臭味、腐朽味的回绝和排斥。哈佛大学荣誉校长洛丁根，曾将大学描绘为“有着价值追求与精神内涵的心的家园”。大学既是学术共同体又是社会灯塔，希望你们不欺名不争巧，不犬儒不消沉，不势利不市侩。格物致知，坚守价值理性，坚持治学追求，遵循学术标准，固守学术底线，保卫学术尊严，立志成为“智、仁、勇”三达德之完人。最后，我想与大家分享一位研究生治学的故事。故事的主人公是我校博士论文国际辩论第一人王娟，她是西南交大材料科学与工程学院2023届博士生。今年毕业时她和交大做了一个临别约定：10年后，要让世界上做研究血管植入医疗器械的机构，提到交大就像提到哈佛医学院一样响亮。王娟身上充分表达了治学“三味”。5年前，她找到了自己无比热爱的研究方向，研究中她兴趣盎然并自信地许下承诺，毕业时要让全世界从事该领域研究的人，都知道在中国有一个年轻的团队，正在为此做着卓有成效的努力。刚开始，她迫切地想直接找到一种自己所在研究领域中完美的材料，但失败了。此后，她重新审视自己的研究方法，反思失败的过程，平和辩证地对待各种材料的优缺点，并转移了研究重点。通过实验、比对，再实验、再比对这样周而复始的研究，她最终掌握了全面的材料特性数据，其研究获得国际学界的高度肯定，部分研究成果成为两项新材料国际测试标准制定的参考根据。博士在读期间，她还受邀赴7个国家做了14次境外国际会议报告。毕业时，她决绝地放弃了几家提供高薪和其它优厚待遇的工作时机，矢志不渝地坚持自己的学术追求，选择承受了耶鲁大学、哥伦比亚大学两位院士的博士后offer。亲爱的研究生新同学们：治学是习惯到情感的生命体验，治学“三味”其实也是人生“三味”。作为将来科研工作的主力军和生力军，我希望大家在学术生涯里细细品味这“三味”，也期盼着你们积极探寻，尽情享受有滋有味的“研途”收获，坚实有力地走向远方，去遇见更美的世界和更好的自己。谢谢大家!大学校长在开学典礼上的讲话稿范文(二)亲爱的同学们、老师们：今天，百年清华又一次张开双臂，迎接2023级研究生新同学。首先，我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎!研究生是求学生涯的新阶段，也是人生旅途的新起点。选择深造，因为你们怀揣着更大的梦想;选择清华，因为这里是圆梦的舞台。我知道，你们当中很多同学是第一次来到清华，你们是清华园的新主人，也是清华的新生力量。我相信，清华会成为你们永远的精神家园。你们中有些同学曾在清华学习过，我希望再次成为新生的你们，与母校一起继续成长进步。你们中还有来自88个国家的留学生。毕业于哈佛大学教育专业的TimothyHesler，曾在清华英语夏令营为大一本科生短期授课，对清华浓重的学术气氛留下了深化印象。他在考虑继续深造时，清华-MIT全球MBA工程成为他的首选。我相信，将来的清华会成为全球更多优秀学子圆梦的地方。清华大学有着厚重的历史积淀，在长期的____程中形成了自身独特的文化传统。在“爱国奉献、追求卓越”精神、“自强不息、厚德载物”校训和“行胜于言”校风的熏陶下，一代代清华人在这里学习成长，并从这里走向广阔的天地。创新同样也是清华文化中的重要元素。1926年毕业的校友们赠送给母校一块刻着“人文日新”的牌匾，如今这块牌匾仍高悬在大礼堂南墙上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大学》中的“苟日新，日日新，又日新”，意思是为学绝不能因循守旧，而要革故鼎新，勇于打破。实际上，追求创新的精神，早已深深融入清华人的血脉，并化为探究未知、创造新知的详细行动。2023年，薛其坤院士领衔的团队在世界上首次实验发现了量子反常霍尔效应，其论文被诺贝尔奖得主杨振宁先生誉为“第一次从中国实验室里发表的诺贝尔奖级的物理学论文”。就在今年8月21日，施一公院士领衔的团队在顶级学术期刊《科学》上同时发表两篇论文，首次解析了真核细胞剪接体复合物的高分辨率三维构造，并提醒了其根本工作机理，多位诺贝尔奖得主都评价这一成果为“宏大的打破”。朝气与活力是青春的标志，创新也应当是青春的标志。研究生阶段是奠定学术根底的关键时期，同时也是产生创新成果的重要时期。事实上，很多学术大师都是在研究生阶段获得了一生中第一个甚至是最重要的学术成果。因为电影《美丽心灵》而为公众熟知的纳什，在其22岁时完成的博士论文中就提出了后来被称为“纳什平衡”的博弈理论，而这正是他获得1994年诺贝尔经济学奖最重要的根底。著名生物学家克里克也是在他的博士生阶段揭开了DNA双螺旋构造的奥秘，开启了分子生物学的新时代，从而获得1962年诺贝尔奖。青年永远是创新的生力军，希望你们在研究生阶段充分开掘自己的创新潜能，为青春岁月刻下最难忘的印记。成为优秀的创新者，要敢于质疑。北宋哲学家张载说过：“于无疑处有疑，方是进矣。”人类历史上重大的学术进展，往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方获得打破的。成为优秀的创新者，要擅长合作，在思想碰撞中激发创新火花，在交流合作中提升学术程度。当然，成为优秀的创新者，还要有丰富的想象力，给知识插上想象力的翅膀，你们才能飞得更高更远。质疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想强调的是，创新者要敢于选择有挑战性的目的，不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋政治家、文学家王安石所说：“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”爱好登山的人都知道，攀登珠穆朗玛峰有南北两条道路，南坡易、北坡难，攀登北坡除了要抑制严寒缺氧，战胜陡峭悬崖外，还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。真正的登山者更愿意选择北坡，在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。无论选择南坡还是北坡，登上珠穆朗玛峰的勇士，都是值得我们敬仰的。但我相信，选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景，沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的过程，探究的道路越艰险，到达的境界越高远。英国数学家怀尔斯从小喜欢数学，10岁时就立志要征服300多年未被证明的费马大定理。33岁时，已成为著名数论学家的怀尔斯，决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作，全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。通过长达7年的努力，他完成了这一证明。然而，他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决这个缺陷的过程中一度面临绝境，但他坚持了下来，用392天最终做出了完美的证明。怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力，不仅登上了数学王国的顶峰，更是收获了非同寻常的人生体验。他说：“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权，在我的成年时期实现我童年的梦想。”无论做什么事情，清华人都永远追求卓越。我希望，大家在学术研究中选择真正有意义、有价值的目的，在面对困难和挫折时执着坚守，“衣带渐宽终不悔”，做不畏艰辛的创新者!同学们，将来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。你们是清华园的主人，你们将在这里播种耕耘，并收获属于你们自己的创新成果。我相信，美丽的清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭刻!谢谢大家!清华大学校长在开学典礼上的讲话清华大学校长在开学典礼上的讲话范文(一)亲爱的同学们：今天，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们参加清华大学——期待你们用蓬勃朝气，激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想，砥砺百年学府的自强不息。和去年一样，我在给新生的邀请信中希望大家单独来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到很多同学都是自己带着行李来的。的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学，说服父母，结伴而行。在这里，我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心;第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点;第一次考试，你可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你们可能会开始疑心以往的读书方式、学习习惯，甚至疑心自己的专业选择和才能潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们承受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和承受者，你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的将来开展打下根底，为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的承受者，而是未知世界的创造者和将来社会的建立者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探究，你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫败中重新认识自我、认识别人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚决自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原那么、崇高的信念和远大的目的。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我，来清华之前还是“梦想家”，来清华后，可能会“梦”没了，只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来，身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目的、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO张朝阳当初在清华念书时，也对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，开始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败，让他逐步增强了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华园紧张充实的生活会让你渐渐认识到，成功不取决于你过去的成绩和根底，也不依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑战中的成长和成熟。面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考高考的压力，你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯，努力在既定的道路上比别人走得更快、做得更好。到了大学，你们可以听到很多精彩的讲座报告，接触到很多学术大师。权威值得我们尊重，但尊重不是迷信和盲从。去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲，介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后，在谈到自己不断获得新成果的体会时，他说：科学就是多数服从少数，只有少数人把多数人的观念推翻之后，科学才能向前开展。今年5月，以色列希伯来大学校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么著名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%，却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中，谈到犹太民族和当今中国教育的区别，我说，在中国流传这样一个故事：中国学生回家后，家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后，家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他，是不是这样?本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、擅长质疑，是犹太文化的一个机密，也是犹太民族保持宏大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们，你们是将来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论，推动人类文明不断进步。同学们，挑战和超越的接力棒如今已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习，毕业时带走的不止是老师教的知识和方法，更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判，在挫败中经历成长，在挑战中赢得将来，在美丽的清华园度过不曾虚度的青春光阴!谢谢大家。清华大学校长在开学典礼上的讲话范文(二)亲爱的同学们：今天，你们带着冲动与期待、怀着憧憬与梦想走进了清华园。首先，我要代表全校师生员工，向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!并借此时机，向培育你们的老师和家长，致以亲切的问候和诚挚的感谢!同学们，你们的大学生活即将开始，你们将从此在清华园开启一段人生最美妙的光阴。此时此刻，我不禁想起我们的老学长曹禺先生晚年回忆大学岁月时，曾饱含深情地写到：“我感谢水木清华，这美妙无比的大花园里的花花草草，我走出图书馆，才觉出春风、杨柳、浅溪、白石，水波上飘荡的黄嘴雏鸭，感到青春自由的气息迎面而来。”我也想起，我们1920级学长、著名经济学家陈岱孙先生在弥留之际对护士不停地说：“这里是清华大学。”那时先生还想到什么，我们不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清华，一定是他最牵挂的地方。同学们，今天你们踏着先辈的足迹走进清华园，也许你们在卧谈时会分享漫步主干道的惬意，议论参观图书馆、实验室的兴奋;也许你们会被荷塘的一汪秋水所吸引，被自习教室的一片宁静所感染。确实，清华是最美的，但清华的美不仅在于她融古典和现代、汇东方与西方的建筑，也不在于校园的千多种树木和数不清的花草，而在于她始终拥有一批传播知识、启蒙思想、鼓励精神、探究未知的大师和学者。正是有他们的启迪和引领，清华才薪火相传、生生不息，造就了一代代学术大师、兴业英才和治国栋梁。正如清华老校友、国学大师季羡林先生在《清华颂》中深情地写道：“清华园，永远占据着我的心灵。回忆起清华园，就像回忆我的母亲。”同学们，大学不在于大，而在于学，学生为本，学者为先，学术为基，学风为要。你们是清华的“本”，你们是清华园的新主人，清华的精神要靠你们来传承和弘扬，清华的将来要靠你们去书写和创造。将来，你们当中注定很多人会走到舞台中央、时代前列。但如今，你们需要考虑的一个问题是：如何才能让自己的大学生活过得更有意义?在这里，我想和大家分享三点感想。一是学会“做人”，做诚信的人，做实干的人，做有责任感的人。大学不仅是传授知识和技能的场所，更是培养人的思想、情感、意志、品质之所在，是铸造灵魂的地方。_____学长曾经满怀深情地回忆当年在校时，电机系主任章名涛先生的一席话：“你们来到清华，既要学会怎样为学，更要学会怎样为人。青年人首先要学‘为人’，然后才是学‘为学’”。正所谓“为学先为人”，你们进入清华，首要的是学会做人。清华倡导“严谨为学、诚信为人”，诚信、严谨，不光是做学问的根本要求，更是做人的一种修为。希望同学们记住，诚信乃立身之本、立业之基。大家更要记住，百年清华始终与祖国和民族命运相联、荣辱与共，进入清华人的行列就肩负起了国家和社会的责任。为此，同学们要遵守行胜于言的校风，发扬清华人的实干精神，用脚踏实地的努力学好科学文化知识，在理论中掌握分析^p问题、解决问题的本领，将来像前辈清华人一样，以自己的所学所长回报社会，推动国家富强、民族复兴和人类进步。二是学会“独立”，可以独立生活，擅长独立考虑，养成独立人格。青年时代是最具有创造活力的阶段。大学的重要任务就是激发学生的好奇心、想象力，培养学生的批判性思维。这些都是事业成功不可或缺的素质。在这里，我想给大家讲一个故事。小时候，大家都会对五颜六色的肥皂泡充满好奇，你们也会遗憾地发现这些泡泡只能维持几秒钟。但你们的师兄、航天航空学院的杨锦同学，上学期参加本科生研究训练方案时，用微纳米颗粒做出了一种“永久的泡泡”，到如今，这个“泡泡”已经维持了几个月，它很可能成为世界上存在时间最长的“泡泡”。这个看似充满童趣的发现，却可能对精细仪器制造等领域产生重要影响。这样的故事，在清华无处不在。正是出于好奇心和想象力，清华有很多同学在学习期间都会参加各种科技兴趣团队和学生社团，并由此找到了自己的兴趣和将来的开展方向。今天我想告诉你们的是，这些同学之所以具有好奇心和想象力，是因为他们不局限于传统和常规的思维范式，而他们的批判性思维首先来自于他们的独立性