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文档简介

图文转换之徽标类高考复习语言文字运用专题教学目标【教学目标】1.了解徽标类题目在全国卷考查中的设题、答题特征。2.掌握徽标类题目在全国卷考查中的答题规律。3.突破徽标类图文转换题型的文字表述难点。【教学重点】掌握徽标类题目在全国卷考查中的答题规律。【教学难点】突破徽标类图文转换题型的文字表述难点。方法我总结旧题回顾,总结规律徽标类图文转换答案表述规律和方法小结:

表述:分两大点,确定主语,注意顺序,找到答案里出现的寓意信息。格式:A、图形(标志)由……构成;xx在做……,xx在……,整幅图表达了……(注意衔接包含的顺序,总分关系)B、图形(标志)由……构成;xx代表……,xx代表……(逐项列出,注意字数,并列关系)1、下面是中国邮政为保护土壤环境、保护大气环境、保护水环境和防治噪声污染发行的4枚邮票,请分别按给出的格式写出其它3枚邮票的构图要素,并说明图形寓意,耍求语意简明,句子通顺。示例:①图形由地球、清流、鱼、手和浊流构成。②地球上各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护地球水环境、拒绝水污染的决心。①图形由地球、

、手和

构成。②地球上

人类之手正在

,整个图形表达了人类保护、的决心。真题我来做(2)(2015新课标II)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)真题我来做答案:

图形由多面旗帜、鸽子和橄榄枝构成。(2分)②多面旗帜代表不同国家,构成一只飞翔的鸽子(1分),鸽子衔着橄榄枝,代表和平(1分),整个图形表达了各国应“联合我们的力量”、维护世界和平的决心。(1分)81字(答出图案要素给2分,答出寓意给3分,语句通顺给1分。)

考题我来出考题我来出

请仿照全国卷图文转换徽标类题目形式,用我校第31届田径运动会的会徽设计一道图文转换徽标类题目,并附上参考答案。

题目:(2016从化二中

)下面是我校颁布的“从化二中第三十一届田径运动会”会徽,请写出该会徽中除文字及背景以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过95个字。(6分)

参考答案:

会徽由一个圆形内的阿拉伯数字“31”变异成的人和跑道构成构成(2分)。②圆形代表太阳(1分),“31”代表运动员在阳光下的跑道上奋力奔跑(1分),整个图形传达了从化二中第三十一届田径运动会健儿们朝气蓬勃、动感十足的体育精神风貌(1分)。(答出图案要素给2分,答出寓意给3分,语句通顺给1分。)

课堂小结表述:分两大点,确定好主语,注意顺序,找到答案里必须出现的寓意信息。格式:A、图形(标志)由……构成;xx在做……,xx在……,

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