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文档简介
定远县张桥中学七(2)班3.2一元一次方程的应用
-----等积问题你还记得吗?名称图形正方形三角形梯形圆平行四边形用字母表示公式周长(C)面积(S)aahabhrbccd你会填下表中各图形的周长和面积公式吗?ahb你还记得吗?名称图形正方体长方体圆柱体圆锥体用字母表示公式体积(V)a你会填下表中各图形的体积公式吗?abcrhrh运用方程解决实际问题的一般过程是:
1.审题:分析题意,找出题中的数量及其关系;3.列方程:根据相等关系列出方程;4.解方程:求出未知数的值;5.检验:检查求得的值是否正确和符合实际情形,并写出答案.
2.设元:选择一个适当的未知数用字母表示
(例如);6.答写出答案,进行作答.例1如图,用直径为200mm的圆柱体钢,锻造一个长、宽、高分别为300mm、300mm和90mm的长方体毛坯,至少应截取多少毫米的圆柱体钢(计算时π取3.14,结果精确到1mm)?把圆柱体钢锻造成长方体毛坯,虽然形状发生改变,但锻造前后的体积是相等。即:圆柱体体积=长方体体积x分析φ20030090300
圆柱体体积=?
长方体体积=?解:设应截取圆柱形钢Xmm.根据题意,得方程
解方程,得x≈258答:应截取约258mm的圆柱体钢。例2:一个梯形下底比上底多2cm,高是5cm,面积是40cm2,求上底。解 设梯形的上底为xcm,则上底为(x+2)cm根据题意,得解方程,得x=7答:梯形的上底为7cm。梯形的面积公式是什么(X+X+2)÷2=40练习1、用一根长60m的绳子围成一个长方形,使它的长是宽的1.5倍,长和宽各是多少?动手做一做解:设长方形的宽为xm,则长为1.5xm根据题意,得方程想一想:如何设未知数,用x表示什么量2(x+1.5x)=60
解方程,得X=12答:长和宽分别是18m,12m所以长方形的长1.5X=18m分析:长方形周长=(长+宽)x2练习2、用直径为4厘米的圆柱体钢,铸造3个直径为2厘米,高为16厘米的圆柱形零件,问需要截取多长的圆柱形钢?动手做一做分析:把圆柱体钢锻造成圆柱形零件,虽然形状发生改变,但锻造前后的体积是相等.那么:圆柱体体钢体积=3X圆柱形零件体积.解:设应截取圆柱形钢长为Xcm.根据题意,得方程解方程,得X=12cm答:应截取约12cm的圆柱体钢.想一想:如何设未知数,用x表示什么量
练习3:用底面20cm×20cm长方体容器(已注满水)向一个长、宽、高分别是16cm,10cm和5cm的长方体铁盒内倒水。当铁盒装满水时,长方体容器中水的高度下降多少?动手做一做分析:长方体容器高度下降的水的体积=倒入长方体铁盒内水的体积解:设长方体容器中水的高度下降为Xcm.
根据题意,得方程解方程,得X=4答:长方体容器中水的高度下降4cm。练习4:如图,有A、B两个圆柱形容,器A容器的底面积是B容器底面积的2倍,B容器的壁高为22cm.已知A容器内装有高10cm的水,若把这些水倒入B容器,水会溢吗?AB动手做一做分析:A容器内水的体积=B容器内水上升的体积。设:B容器中水上升的高度为Xcm根据题意,得方程解方程,得X=20cm.20
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