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文档简介
学习情境五电动机与发电机项目描述
自1831法拉第发现电磁感应定律的100多年以来,各种类型的电机不断发明并广泛应用于我们的生产生活的方方面面。众所周知,发动机的起动需要外力支持,起动机就在扮演着这个角色。而交流发电机是汽车用电的主要来源,是在发动机运转时,向起动机以外的所有用电设备供电,同时还向蓄电池充电。所以对起动机与发电机的检测是汽车维修中的一项重要任务。任务5.1起动机的认识、拆装与检测真实任务目标技能目标1.了解汽车起动机系统与起动机的组成部分及原理;2.能说出起动机直流电机的各部分名称及作用。1.能够安全、规范地拆装起动机;2.能用万用表检测直流电机各部件。1.学生培养实践能力和创新精神;2.学生增强团队合作意识。素养目标知识目标真实任务描述真实任务一:
一辆待维修的车,检查之后发现起动机出问题,你知道怎样拆开起动机进行检查吗?拆开之后还能在装上吗?
当你拆开之后,面对那么多零部件,你又该如何进行排查呢?真实任务二:蓄电池起动机点火开关起动继电器负极搭铁导线典型起动系统的组成点击名称查看详细内容一、起动系统的组成蓄电池起动机点火开关起动继电器负极搭铁导线典型起动系统的组成点击名称查看详细内容思考:汽车电路由哪几部分组成?电源、负载、导线、保护装置、和控制装置组成蓄电池起动机点火开关起动继电器负极搭铁导线典型起动系统的组成点击名称查看详细内容思考:什么叫负极搭铁?将蓄电池的负极接到车架上,称为负极搭铁。3、控制装置(电磁开关)
二、起动机的组成1、直流电动机
2、传动装置(啮合机构)
产生电磁转矩起动时,啮合传动;起动后,打滑脱开接通、切断电动机与蓄电池之间的电路观看视频二、起动机的组成传动机构电磁开关直流电动机起动机的组成和工作原理思考:1、当点火开关打开,________拉动拨叉推动驱动齿轮与______啮合。2、驱动齿轮由_________驱动。起动机的组成和工作原理起动机的组成和工作原理思考:1、当点火开关打开,________拉动拨叉推动驱动齿轮与______啮合。2、驱动齿轮由_________驱动。电磁开关飞轮直流电机真实任务实施起动机拆装与检测步骤1、首先根据起动机本身的连接螺栓,准备好拆装工具;2、先拆下起动机与电磁开关接线柱的紧固螺母,将连接线拆掉;3、用扳手旋下电磁开关与起动机的紧固螺钉,取下电磁开关及活动铁心;4、拆下起动机后端盖与电刷架的紧固螺钉及起动机外壳贯穿螺钉;5、打开后端盖,取下电刷架。(注意有些起动机正电刷不随电刷架一起取下);6、取下前端盖;7、将电枢(转子)与磁极(定子)分离;8、所有零部件依次按顺序摆放。9、安装顺序与拆解顺序相反(先拆的后装)。直流电机的构造与各部件作用
起动机的核心——直流电机是直流串激式电动机,其功用是在直流电的作用下产生电磁转矩。一、结构起动机主要由机壳、磁极、电枢、换向器及电刷等组成图4-2
起动机的结构图1、磁极:磁极的作用是产生磁场,由铁心和磁场绕组组成。铁心用螺钉固定在壳体的内壁上,其上套有磁场绕组。磁极的数目一般为四个(两对),四个磁场绕组的连接方法有两种。一种是四个相互串联,另一种是两串两并,即先将两个串联后再并联。励磁绕组与电源线相通,励磁绕组与外壳绝缘图4-3
磁极连接图2、电枢和换向器:电枢是产生电磁转矩的核心部件,主要由电枢轴、电枢铁心、电枢绕组和换向器组成。电枢铁芯由外圆带槽的硅钢片叠成,;铁芯的外槽内饶有绕组,可以通过较大的电流,获得较大的电磁力矩。
换向器由一定数量的铜片组成,各铜片之间以铜片与轴套、压环之间均用云母或硬塑料片绝缘。换向器与电枢铁心、电枢绕组、电枢轴都是绝缘。图4-4
电枢与换向器3、电刷与电刷架:电刷与电刷架的作用是将电流引入电动机。电刷装在电刷架中,借弹簧压力将它压紧在换向器上,电刷由铜粉与石墨粉压制而成,成棕红色。正极电刷接电源正极,负极电刷与电动机外壳相连,所以正碳刷与电动机外壳绝缘。,图4-5
电刷架(金杯海狮)4、端盖:端盖分为前、后两个。后端盖一般用钢板压制而成,其上装有4个电刷架,前端盖用铸铁浇铸而成。它们分别装在机壳的两端,靠两个长螺栓与起动机壳紧固在一起。
5、机壳:机壳用钢管制成,一端开有窗口,作为观察电刷和换向器之用,平时用防尘箍盖住。机壳上只有一个电流输入接线柱(与外壳绝缘),并在内部与磁场绕组的一端相接。图4-6
端盖与机壳(金杯海狮)检测内容与结果部件名称检测项目结果换向片之间□绝缘□导通换向器与电枢铁心□绝缘□导通换向器与电枢绕组□绝缘□导通检测内容与结果部件名称检测项目结果定子磁场类型□永磁式□励磁式铁心与励磁绕组□绝缘□导通励磁绕组与外壳□绝缘□导通检测内容与结果部件名称检测项目结果正电刷与机体外壳□绝缘□导通负电刷与机体外壳□绝缘□导通正电刷与负电刷之间□绝缘□导通小组任务分配小组任务人员1工具设备检查组长2起动机分解2人3电枢(转子)的检测2人4磁极(定子)的检测2人5电刷的检测2人6起动机安装2人拓展训练1、说出以下部件名称拓展训练1、说出一下部件名称拓展训练2、我们拆装的起动机的励磁方式是什么?考核项目评分标准分值学生自评20%小组互评30%教师评价50%小计
知识目标
起动系统与起动机的组成能叙述5
直流电机各部分名称能准确说出10
直流电机的工作原理能大体了解5
考核评价考核项目评分标准分值学生自评20%小组互评30%教师评价50%小计
技能目标
拆解起动机熟练、规范操作15
会对起动机各部件进行检测正确使用万用表,检测部件准确,判断准确25
组装起动机熟练、规范操作15
考核评价考核项目评分标准分值学生自评20%小组互评30%教师评价50%小计
素养目标
安全、规范操作有无不安全行为和隐患5
对问题的质疑和创新性是否提出问题和创新性的思维和创新性举动10
团队合作配合默契,交流顺畅5
劳动纪律严格遵守5考核评价问题一问题二起动机是为_______的起动提供外力支持,由_________、传动装置(啮合机构)、控制
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