初中名词讲解_第1页
初中名词讲解_第2页
初中名词讲解_第3页
初中名词讲解_第4页
初中名词讲解_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

名词用法中考名词热点分析总体占选择题目的5%名词的交际运用和辨析呈逐年上涨的趋势大家来找茬computer,take

coffee,water,run.notebook.bring,table,sportinteresting,Mondayagenewactorsell辨认下列哪些不是名词:名词(n.):概念:是表示人、事物、抽象概念等名称的词。

名词:nouns名词专有名词普通名词人:Jim

吉姆

Mr.

Smith

地方:

China

中国

the

Yellow

River黄河机构:NASA

美国宇航局其他:ATaleof

Two

Cities

《双城记》

Children’sDay

儿童节专有名词的首字母通常要大写普通名词:例如:表示东西、事物的。如book、computer、tree、chopsticks(筷子)…表示个人的。如boy、girl、woman、man、teacher、father…表示抽象概念,像人的情感、品质、精神的。如happiness、trouble、pleasure(愉快、快乐)、industry(勤劳)…名词专有名词普通名词可数名词不可数名词可数名词[C]:一个人、一样东西or一群人、一类东西不可数名词[U]:物质名词、抽象名词homework

half

advice

money

food

foot

music

mouth

bread

想想怎么变复数?pencil-box___________

2.

wife___________

4.

city

___________5.

dress

___________6.

Englishman___________

7.

match___________

8.

Chinese___________

9.

zoo___________

Pencil-boxesWivescitiesdressesEnglishmenmatchesChinesezooes2.普通名词:指一类人,事、物质或抽象概念的名称的名词普通名词个体名词集体名词物质名词抽象名词studentfamily

teamairwinelovesuccess

第二节名词的功能名词可以做除了谓语以外的各种成分高频考点作定语※大多数情况下名词用单数形式做定语。

shoestore

但有些名词需要用复数形式作定语当你犯错的时候你离不错的时候就更近了一步!!1.Allthe_______teachersenjoyedthemselvesonMarch8th,becauseitwastheirownholiday.08资阳A.man B.menC.woman D.women第三节.可数名词和复数变化非选择题的一级重点(会拼写)※1.名词复数的规则变化:

1).一般情况下,在名词词尾加s

work—

2).以辅音字母s,sh,ch,x结尾的名词,在词尾加es

bus—brush—watch—box—

worksbusesbrusheswatchesboxes

1.These

(box)areheavy.Wecan'tcarrythem.04贵阳2.Themanwith_______(眼镜)isavisitortoourcollege.04佛山glasses

boxes

※3).以o结尾的词,词尾加es或s

有生命+es

potatotomatoheronegro

potatoestomatoesheroesnegroes无生命+szoo,radio,photo,piano,zero,1.Davidtookalotof_______(photo)inMochouLakeParklastweekend.07南京zoosradiosphotospianoszerosphotos4).以辅音字母加y结尾的词复数变化的规则。①先将y变为i,再加es,family—city—lady—②以y结尾的专有名词或元音字母加y结尾的名词变复数时,直接加sboy—key—familiescitiesladiesboyskeys※5).以f或fe结尾的专有名词,先将f活fe变成v再加es①帮你巧记忆:Wife拿knife去宰wolf,thief看到发了慌;躲到shelf后self保命,half片树叶障目光。②特殊有些以f结尾,是直接加s的,如,roof,belief,proof,1.Weshouldgiveour_____(生命)forourcountry.04哈尔滨lives2.名词复数的不规则变化:※1).变内部元音

man-

foot-

1.Howmanytimesdoyoubrushyour

(tooth)everyday?09常州menfeetteeth2).词尾加en,或ren

child-

ox-

※3).单复数同形:

Chinese,Japanese,sheep,deer,fish,7.Therearemore_______(sheep)inAustraliathaninJapan.09宿迁childrenoxen中国人和日本人很爱护绵羊、鹿和鱼。sheep4).复合名词的复数变化:①主要词改为复数:passer-bypassers-by路人;father-in-lawfathers-in-law

②前后两词均该复数:manservant-menservants;womannurse-womennurses

howmanysheep?foot?Wolf?补充1).字母、数字、引语或缩略词的复数形式是在其后加′s或s

2).表示有几个叫…的人在人名之后加s

1.Therearefour____andtwo____atthe____.08宁波

A.Johns,Marys,doctorsB.Johns,Marys,doctor’sC.John’s,Mary’s,doctor’sD.John,Mary,doctor’s第三节.不可数名词和数1.常见的不可数名词:专有名词、物质名词、抽象名词在一般情况下为不可数名词。

airlove

※2.不可数名词的数(五级考点)数词或冠词+量词+of+不可数名词中考高频词Piece:apieceofnews/advice/breadCup:acupoftea欠练只是传说,效果第一!1.—Goodmorning,madam.CanIhelpyou?—Sure,I’dlike_______forcookingvegetables.09黄冈A.twocupsoftea B.threepiecesofbreadC.onebowlofdumplings D.fivekilosofoil2.Mr.Smithalwayshas_____totellus.07青岛

A.somegoodpiecesofnewsB.somepiecesofgoodnews

C.somegoodpieceofnewesD.somepieceofgoodnewes

3.分辨可数名词和不可数名词(四级重点)

“一分为二鉴别法”可数不可数好分辨,名词所示物分两半。如每半不能叫原名,那该词可数最公平。每半还能把原名叫,不可数名词就遇到。有的名词时两面堵,意变不可数为可数。翠花上题1.Weneedtocomeupwitha/an______andmakeadecisionatonce.09通化

A.information B.advice C.ideaD.news2.Fatherwenttohisdoctorfor_________.08孝感

A.anadviceB.advicesC.someadviceD.theadvices3.Howmany______doyouwanteveryweek?08泸州

A.milkB.waterC.apples4.Theygotmuch

ontheInternet.07天津A.photoB.ideasC.messageD.information※第四节名词所有格绝对重要三级考点还需要关注非选择题名词所有格构成’s所有格

of所有格双重所有格

1.’s所有格的构成一级重要表示有生命的名词的所有格’s所有格的构成1).单数名词词尾加’s,复数名词词尾没有s的,也要加’s

MonaLisa’smile,men’sroom1.June1stis_____Day.(child)04长春Children’s2).名词已有复数(即词尾已有s),则只加“'”。

ladies’hats20.Whereisthe_______desk?Canyouhelpthemtofindit?(twin)05云南模拟3).两个名词并列,分别有’s则表示“分别有”;只有一个’s则表示“共有”。

John’sandMary’srooms各有一间

JohnandMary’sroom共有一间twins’ThePresident'sandthegorilla’sfaces1.Thisis__bedroom.Thetwinsisterslikeitverymuch.04湖北

A.AnneandJaneB.Anne'sandJane'sC.Anne'sandJaneD.AnneandJane's4).复合名词或短语,’s加在最后一个词的词尾

amonthortwo’sleave5).else常用于不定代词,疑问代词或疑问副词后,表示另外,其他所有格为“else’s”Whoelse’sbookisthis?(whoelse’s=whoseelse)2.of所有格:

of+名词1).表示无生命东西的所有关系.2).有生命的名词的’s所有格和of所有格可以互换thegirl’sname=thenameofthegirl

3双重所有格:双重所有格的两种形式:of+名词性物主代词of+名词所有格acousinofmyfather’safriendofhers/ours

myfather’shers看看绿色!!重点来了!!!第五节名词的修饰语(二级重点)中考最常考的,我们在代词部分我们介绍过高频1.只修饰可数名词的修饰语:

※few(否)

※afew(肯)

※manyseveral

2.只修饰不可数名词的修饰语:

※little(否)

※alittle(肯)

※much

3.即可修饰可数名词又可修饰不可数名词:

somealotoflotsof

1.Theletterfrommyunclewasshort.Therewasn't

news.09广州A.manyB.afewC.muchD.few2.I’mnewhere.IfeellonelybecauseIhave_____friendstotalkwith.09龙岩

A.fewB.manyC.little3.—Youlookverytiredthismorning.Whatdidyoudoyesterdayafternoon?—Idid

Christmasshopping.09广州A.alotof B.afewof C.anumberof D.apieceof4.There’s_______milkathome.Wehavetobuysomethisafternoon.08山西A.alittleB.littleC.afew补充考点1).复合形容词(第六等级)“数词+名词+形容词”构成中间的名词不能用复数形式只能用单数。1.Eachofushastowritea

reporteverytwoweeks.09广州A.two-hundred-wordB.two-hundreds-wordC.two-hundreds-wordsD.two-hundred-words2.Anewstudyprovesa_________walkeverydayisenoughtokeeppeopleawayfrombecomingfat.09哈尔滨A.30一minuteB.30minute’sC.30一minutes2).anumberof和thenumberof的区别

前者只修饰可数名词表示许多后者表示…的数目考的关键是谓语动词的选择,前者表示复数概念,后者表示单数概念。只修饰可数名词许多…的数目第六节名词辨析(交际运用)是中考未来的趋势,也是一级重点总结了高频场景1.日常生活场景和日常生活有关,生活用品,个人喜好,电脑,等很多与生活有关的问题1.—Doyouliketolistento“Mozart”?(喜欢什么)

—Yes.Listeningto______ismyfavorite.08山东A.songs B.musicC.stories D.news2.Hedidn’ttellhisparentshewasgoinghomebecausehewantedtogivethema______.08山东A.joyB.surpriseC.shockD.happiness3. Aftermovingtotheirnewhouse,theLeesboughtsome________inthemallnearby.08上海A.furniture B.chair Ctable D.shelf2.吃喝或去饭店场景点餐要menu,之后要bill.drink后加名词和eat后加名词(可数与不可数的辨析)1.Excuseme,waiter.Weareleaving.Wouldyoupleaseshowusthe

?09十二市A.menuB.money

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论