2023年青岛航空科技职业学院高职单招（语文）试题库含答案解析

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年青岛航空科技职业学院高职单招（语文）试题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第I卷一.综合题(共50题)1.下面横线上填入最恰当的句子应是：[

]百年以来，中国人曾被讥为一盘散沙，______________。一时间内，它凝聚不起来，这不怨沙，而怨没有吸沙的磁盘。

A．其实，这是对中国人的污蔑

B．其实，中国人的心并不散

C．如果硬要比作沙，那么，中国人不是泥沙，而是铁沙

D．如果硬要比作沙，那么，总有一天它会凝聚成坚固的堡垒答案：C2.根据上下文文意和标点，在句中横线上填写恰当的语句。

思考，是____________的钥匙；思考，是穿破未知障碍的____________；思考，____________。一个人如果不思考，就不可能启迪智慧，_______________，获得成功。答案：打开智慧大门利箭是通向成功彼岸的桥梁求索真知3.选出与例句中所用的修辞方法相同的一项(

)

例句：一位哲学家说：“机械是手的延长。”

A这棵树长得很结实。能够抵御冬天的寒冷，它好像在等待严寒过去，好开出春天的花朵，表示它的快乐。

B祖国与自由，就像我穿的外套，对我是一件有用的东西。

C下面的图画他已无法辨认，因为他眼前一切都模糊了，就像溺水的人透过海水看到的那样。

D小时候的好多事情，像和几个小伙伴去瓜园偷瓜吃，都还记得清清楚楚。答案：C解析：A表示揣测，B是类比，D是举例。4.根据文章，续写两句话，构成一组排比句。

有所拒绝，才能有所追求。拒绝时髦，是为了追求个性的张扬；拒绝热闹，是为了追求宁静的生活；_____________________，___________________；____________________，__________________。答案：示例：拒绝诱惑，是为了追求道德的完善；拒绝随波逐流，是为了追求独立的人格个性。（开放性试题，不设统一）5.请结合《我有一个梦想》全文说说“美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖上‘资金不足’的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产”的含意。

_________________________________________________答案：本句用了比喻的修辞手法，把美国政府比作支票的签字者，而把美国公民比作支票的合法继承人。“空头支票”指的就是政府违背诺言，对有色人种拒付支票。这样就撕破了政府的虚伪外衣，让听众明白他们和政府之间的关系，促使听众放弃幻想，更加清醒、警觉地投入战斗。（意对即可）6.下列词语中没有错别字的一项是（

）

A．力能扛鼎、既往开来、良晨美景、始终不渝B．民生凋敝、大肆渲染、一副楹联、弹琴一阕C．捍然不顾、佶屈聱牙、俗不可奈、大坝合龙D．融会贯通、变换莫测、言近指远、困兽犹斗答案：B解析：A项“既往开来”应是“继往开来”，“良晨美景”应是“良辰美景”；C项“捍然不顾”应是“悍然不顾”，“俗不可奈”应是“俗不可耐”；D项“变换莫测”应是“变幻莫测”，“言近指远”应是“言近旨远”。7.下列加点成语使用错误的一项是：（

）A．随着人事制度的不断完善，机关事业单位中尸位素餐的现象将大大减少，机关事业单位的工作作风将有很大的转变。B．由于竞争激烈，缺少规范，原本商品质优价好的钢琴市场出现了鱼龙混杂的现象。C．读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动。D．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。答案：B解析：“尸位素餐”尸位：空占职位，不尽职守；素餐：白吃饭。空占着职位而不做事，白吃饭。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。使用对象错误。“手足无措”手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。“形影相随”象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。8.下列加粗词的释义不正确的一项是[

]A．秋天的倩影——倩：美好。

B．不能自已——已：止，抑制。

C．何尝不然——然：对，是。

D．回味不永——永：久远。答案：C9.请你选取某一采访对象，围绕“中学生课外阅读现状”这一中心话题，设计三个具体问题。

答：

。答案：示例：(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类，还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式，还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣，是时间，还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长，您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?解析：围绕某一话题采访的问题设计应该注意以下几个方面：一、你想知道什么；二、你想知道某个方面的资料达到多深入；三、你的习惯是主导式还是开放式，即是你引导被采访者，还是随着被采访者的话题而渐次展开。针对“中学生课外阅读现状”，课外活动大约是几种方式：一、体育类；二、文艺类；三、阅读类；四、讲座报告类。影响课外活动的因素大致有这样一些：时间、组织形式、参与度、认可度等等。下面以“阅读”为主导形式的课外活动展开采访，问题设计如下：(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类，还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式，还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣，是时间，还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长，您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?10.下面的文字语言重复啰嗦，在不影响原意的前提下，由（甲）删除三处和（乙）删除四处两种改法。把删除的句子的序号分别写在（甲）(乙)后的横线上。

汉字又称方块字。①它有音有形。②汉字有形，形在二维空间上展布，③不像拼音文字，④拼音文字只是线形的延展，而汉字形中有音。⑤汉字有音，音为单音，⑥每⑦字音含声，⑧共有四声，每个字仅一声。

删除部分：甲

乙

答案：甲①④⑦乙②④⑤⑦解析：甲：本段分两层讲汉字的形和音，①多余；③是举例；④重复不简洁；本段讲的是汉字，⑦完全可以删去。乙（略。依甲的思路可以分析）11.常见的复句类型有：A．并列；B．选择；C．递进；D．转折；E．假设；F．因果；G．条件。判断下列复句的类型，将代表复句类型的字母填在横线上。

①与其说她爱阿米尔，还不如说她对他有一种敬重、依赖及信托的混合感情。________

②当财富积累到一定程度，很多人不但没有享受到舒适的生活，反而整日提心吊胆。________答案：①B②C12.阅读下面的文字，然后回答问题。

春节前夕，公司新上任的领导到老领导家里走访。在赵老家里，大家相互介绍后，总经理说：“赵老，您身子骨真是硬朗，今年高寿?”

“七十九了。”对几位领导的到来，赵老还是挺高兴的。

“人生七十古来稀，咱们公司数您最长寿吧?”

“哪里，哪里，老张活到八十四呢!”

“那您老也称得上长寿亚军了。”

“不过，老张去年归天了。”赵老脸上有些落寞。

“这回可轮到您了。”一位副总话刚出口，就听“砰”的一声，赵老把茶杯重重放在茶几上，“对不起，恕我不远送了。”起身离开了客厅。领导们一脸尴尬，不知如何是好。

请问赵老怒下逐客令的原因是什么?由这则小故事你得到了怎样的启示?

答：

。答案：在谈话中，副总没有注意到具体的语境。前面说到“老张去年归天了”，他接着的一句“这回可轮到您了”，让赵老误以为说的是轮到自己归天了，所以才怒下逐客令。说话要注意前后语境，注意场合，否则就可能弄巧成拙。解析：其实在我们的人际交往中，“言外之意”“弦外之音”是被我们经常使用的表达手段。但是恰当的使用却是关键。另外，语境和场合也是我们在交往中要注意的问题。最后，在说话时的语气和语调也是很有讲究的。在谈话中，副总没有注意到具体的语境。前面说到“老张去年归天了”，他接着的一句“这回可轮到您了”，让赵老误以为说的是轮到自己归天了，所以才怒下逐客令。说话要注意前后语境，注意场合，否则就可能弄巧成拙。13.、根据有关名著内容，完成下面的题目。

下面对有关名著名篇的说明，不正确的两项是（５分）A．在《边城》中，翠翠爱上了天宝大老，傩送二老由于没有得到翠翠的爱，下青浪滩淹死了。B．《家》中的女性形象生动而富有特征：温顺驯良地吞咽着旧礼教恶果的梅表姐，善良厚道的瑞珏，纯洁刚烈、以死向封建专制抗议的鸣凤，勇敢地争取个性解放的琴。C．《红楼梦》里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。D．“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这是《老人与海》中主要人物圣地亚哥的一句内心独白，它歌颂了老渔夫非凡的毅力和坚定的信念。Ｅ．《阿Q正传》中的阿Q心中的革命就是“我要什么有什么，欢喜谁就是谁”，同时，阿Q也不许小D革命，由此可见，阿Q是旧民主革命时期的一个落后而不觉悟的农民典型。答案：ＡＣ（2分）解析：A翠翠爱上的是傩送二老，淹死的是天宝大老；Ｃ“阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无瑕”指的是贾宝玉。14.按要求在下文中的空白处填上适当的语句。

盛名冠中外，高格赛真金。6月25日，91岁的美术大师吴冠中在依依不舍中①。据悉，大师对身后事的遗愿极尽淡泊平静，要求不设灵堂，不挂挽联，不摆花圈，不开追悼会……

吴冠中对名利虽然淡泊，但对关乎艺术的问题，却一点都不随和。近年来，他激烈地批评中国的美术水平和体制弊端，认为中国当代艺术市场是“虚假的繁荣”，实际美术水准“落后于非洲”，对文化课要求不高的大学艺术类专业只能培养工匠培养不了艺术家，尤其是还极其尖刻地嘲讽了各级画院，“从中央到地方，养了②”，建议取消各级美协和画院。

吴冠中终生献身于美术，却对美术的价值和意义有着近乎苛刻的评价，比如他曾经从社会功能的角度强调，“③。”绘画和杂文的社会功用是不好类比的，此论未必确然。但相比于某些人的夸张和膨胀，吴冠中对自己的终生职业肯于如此保守地定位，这种内敛和自省的意识，弥足珍贵。

①用比喻的手法，表达“逝世”的意思：_____________________。

②用比喻的手法，表达“许多画不出画的画家”的意思：____________________。

③用借代的手法，表达“很多画家不如一个杂文家”的意思：___________________。答案：示例：①掩上了自己的人生画卷；放下了勾勒人生画卷的巨笔；如一朵白云飘然而去；如巨星陨落；②一大群不下蛋的鸡；一群抓不着老鼠的猫；一窝不唱歌的百灵鸟；③300个齐白石比不上一个鲁迅；一千个吴冠中也不如一个鲁迅；一百幅画也顶不上一篇杂文；多少支描山绘水的毛笔也不如一支匕首投枪般的钢笔。（不设统一）15.名篇名句默写(共7小题，任选5题，5分)

（1）______________，池鱼思故渊。

（2）______________，秋水共长天一色。

（3）______________，则知明而行无过矣。

（4）______________，而智勇多困于所溺。

（5）寄蜉蝣于天地，__________________。

（6）出师未捷身先死，__________________。

（7）庄生晓梦迷蝴蝶，__________________。答案：（5分，每小题1分，任选5题）（1）羁鸟恋旧林（2）落霞与孤鹜齐飞（3）君子博学而日参省乎己（4）夫祸患常积于忽微（5）渺沧海之一粟（6）长使英雄泪满襟（7）望帝春心托杜鹃解析：略16.下列文学常识叙述正确的一项是A．老舍，中国现代作家，作品有长篇小说《林家铺子》、《骆驼祥子》等，曾被誉为“人民艺术家”，文革期间因不堪折磨而离世。B．赫尔曼·黑塞，生于瑞士，后入德国籍，作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等，曾获诺贝尔文学奖。C．苏轼（1037～1101），宋代著名诗人，字子瞻，号东坡居士，曾被诬入狱，屡遭贬谪，与《始得西山宴游记》的作者韩愈一样，也是“唐宋八大家”之一。D．张洁，中国现代作家，作品有《沉重的翅膀》、《爱，是不能忘记的》，是唯一一位两次获得茅盾文学奖的女作家。答案：D解析：A项《林家铺子》是茅盾的作品，B项应是“生于德国，后入于瑞士籍”，C项《始》的作者是柳宗元。17.将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。

由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信科技质量名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。答案：由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集经济、科技、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。解析：题目中所提供的句子不是病句，但宾语前的定语较长。这道题目考查的就是如何将这样的一个长句改为几个短一些的句子，以便于阅读和理解。原句的大致结构是“‘中国3·15论坛’，将于3月9日在京拉开序幕”。完成本题主要是将属于主语的定语部分的句子分解开。18.下列分析都错误的一组是(

)

①“好雨知时节，当春乃发生”，“随风潜入夜，润物细无声”。用“知”“潜”把春雨人格化，写成有知觉，有灵性的东西。

②“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”运用了两个比喻，把刘裕北伐大军的强大军容，和雄伟气势描绘得十分生动。

③“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，

风雨不动安如山?”都运用了反问的修辞手法，使感情表现得更加强烈。

④“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”运用了多个比喻，将音乐旋律的变化具体形象地描绘出来，同时还运用了对偶的修辞方法，使语言整齐匀称，富于音乐美。

A①②B③④C②③D①④答案：C解析：“金戈铁马”是说他（刘裕）统帅雄师北伐，横戈跃马，气吞山河，不是比喻；③句中都运用了反问辞格是不当的。19.提取下面这句话的主干。

由国家新闻出版总署和山东省人民政府主办的第十九届全国图书交易博览会将于明年4月在山东济南举办。

答：___________________________________________________。答案：博览会将举办20.根据文意，依照画线句子的句式，另举正面事例写一个句子。

没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能走向胜利。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己误国，贻人笑柄吗？

答案：孔子不耻下问，刘备三顾茅庐，不都建功立业，名垂千古吗？解析：用两例，加反问。21.请补全下列歇后语。

（1）梁山的军师——___________

（2）吕洞宾的手——___________

（3）寿星老抱琵琶——___________

（4）白玻璃瓶装清水——___________答案：（1）无（吴）用（2）先知（仙指）（3）老生常谈（弹）（4）看透了22.选出判断有错误的一项是（

）A．中国的新诗是指1919年“五·四”时期创始和发展起来的一种新诗体。戴望舒的第一篇诗作是《雨巷》，因这首诗而被称为“雨巷诗人”。B．我国新诗继自由体诗派后形成的第二个诗派是“新月诗派”，代表人物是闻一多和徐志摩。C．闻一多是现代著名诗人，他在创作上注重“三美”即“音乐美、绘画美、建筑美”。D．《大堰河——我的保姆》是艾青带自传性质的抒情诗，全诗不断使用排比和反复的修辞手法，使得作者的感情如山洪暴发，催人奋进。答案：Ｄ解析：（对诗歌使用排比和反复修辞的作用分析错误。应该是再反复低吟中，作者的感情凝重隽永、余韵深长）23.同学们求学十多年，对各科老师和各门学科定有独特的体会。下面两副有趣的教师对联，也许能触发你的感受，请你另拟一副对联，抒写自己的体会。（不少于18个字。）

给语文老师：

平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜

潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉

给化学老师：

究天机，乐与有机无机作伴

培学子，巧同原子分子周旋

给________老师：

_________，__________________________

_________，__________________________答案：给英语老师：把握现在时

将来怎会虚拟语气

追求最高级

理想常融情态动词给物理老师：处三尺讲台

做功出力

凭一腔热血

放电发光解析：本题是一道新颖的语言运用题。注意紧扣教师学科特点。24.下列词语中没有错别字的一组是（

）

A．零售、语重心长、直抒胸意、礼义之邦B．怠慢、励精图治、以德抱怨、语无轮次C．枢纽、夜郎自大、招致非议、五色斑斓D．敲诈、变本加厉、风餐露宿、挑肥捡瘦答案：C解析：A、意—臆，义—仪；B、抱—报，轮—伦；C、捡—拣。25.下列句子中，加点熟语使用正确的一项是

（

）A．真是好事多磨，经历了许多挫折，他的公司终于正式成立了，他也可以安之若素了。B．我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝胜于蓝，是完全可能的。C．这次突发大火其实有它的必然性，就是因为管理者对早就暴露的安全隐患熟视无睹，才酿成今天的惨剧。D．最后一道题看起来似乎无从下手，不过还好，时间宽裕，我决心弄个水落石出。答案：选C解析：A、误为“安心，，a安之若素：遇到不顺利情况或反常现象，像平时一样对待，毫不在意。B、青出于蓝胜于蓝，指学生超过老师或后人超过前人。用指别的超过不可以。D、水落石出：事情的真相已经弄清，不表示追求正确答案或道理。26.言外之意，指话里暗含的没有直接说出的意思。下列语段门采尔的言外之意是：[

]一位不知名的画师向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”

A．我想，你在卖画上，用去了太多的时间。

B．我总是用上整整一年的时间来画一幅画。

C．亲爱的，你在画的创作上花的时间太少。

D．用一年时间画一幅画，你就能心想事成。答案：C27.下列句中划线词语理解不正确的一项是[

]

A．不过在中国，文字里有一个“秋士”（古时指到了暮年仍不得志的知识分子）的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别的深了。

B．不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已（不能控制自己的情感）的深情。

C．可是这秋的深味（很浓烈的味道），尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。

D．秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩（欣赏玩味景物）不到十足。答案：C28.有一天，班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师：您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是：老师，您是不是最喜欢我们班的某同学?对这两个敏感的问题，老师不便直接回答，又不能避而不答。事实上，老师用比较模糊的语言作了回答，学生虽然对答案不甚满足，但并未影响师生关系。

请你从中选择一个问题，代班主任老师“设计”恰当的答案。

答：

。答案：示例：A①各人有各人的特点吧。②你说呢?(稍事停顿)其实在这个问题上，最有发言权的是你们。B①是好学生老师都喜欢。②是不是我评价学生时特别情绪化?(笑)其实呢，咱班没有一个同学我不喜欢。解析：对于这样的问题，如果照直回答，必然有不妥之处。回答时可以避而不答，将问题推给对方，如针对A可说“你说呢?其实在这个问题上，最有发言权的是你们”。还可以不就事论事，而是摆明恰当立场，如针对B可说“是好学生老师都喜欢”也可以说“咱班没有一个同学我不喜欢”。如针对A可说“各人有各人的特点吧”。29.下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是[

]A、鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实，心里出离愤怒到了极点。

B、他做起事来，总是顾此失彼，目无全牛，缺乏通盘考虑，所以免不了要出错。

C、有一种人生如同酒宴，通常是杯盘狼藉地开头，然后有一个热闹的过程，最后清冷地结束，谁来收拾残局？

D、他对自己的主题分析已经入木三分，有振聋发聩的感觉。答案：D30.解释下列词语的含义。

①百舸：______________________________

③寥廓：______________________________

⑤风华正茂：__________________________

⑦遒劲：______________________________②苍茫：______________________________

④峥嵘：______________________________

⑥挥斥：______________________________

⑧激扬：______________________________答案：①百舸：许多大船。舸，大船。这里泛指船只。②苍茫：旷远迷茫。

③寥廓；指宇宙的广阔。④峥嵘：这里是不平凡、不寻常的意思。

⑤风华正茂：风采才华正盛。⑥挥斥：文中的意思是“奔放”。⑦遒劲：（书）雄健有力。遒：强劲有力。⑧激扬：激浊扬清，抨击恶浊的，

褒扬清明的。31.按要求完成下题。

请为图书馆的对联补拟下联。

上联：学问藏今古

下联：__________________________答案：如“研究逾中外”“知识求上下”。解析：此题是对对联，要求掌握对仗的基本知识，词义、词性、平仄都要对仗工整。32.请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________答案：和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。解析：一是注意喻体的选择要准确，因为本体是“和谐”，所以特别要注意喻体的感情色彩。二是要注意排比句的句式要求。33.仔细观察漫画《祖孙“三带”》(下图从左至右分别为爷爷的腰带、爸爸的腰带、孙子

的腰带)，领会画面内容和寓意，参照例句在横线上各写一句50字以内的话。(6分)

例句；爷爷的腰带是一要饱经沧桑的简陋的布条，那上面悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。

①爸爸的腰带

。

②孙子的腰带

。答案：①爸爸的腰带是一根简陋皮带，那上面悬挂的一枚钥匙和印章记录了生活的单调与苍白。②孙子的腰带是一条有名牌标志的皮带，那上面悬挂的手机，腰包和装饰物显示着生活的富裕与时代的进步。(各3分)解析：本题属于对图文转换和仿写句式的综合考查。分析例句可知，例句包括两句话，前一句话描述腰带的形状（简陋或名牌标志），并对此做定性的命名（皮带）；后一句先列数要带上的装饰品（皮带一枚钥匙和印章或悬挂的手机，腰包和装饰物）以及其中包含的深层含义（录了生活的单调与苍白或显示着生活的富裕与时代的进步）。同时要注意结构句式的一致。34.下面句子中“幸福”充当的句子成分，依次判断正确的一项是[

]（1）我们的生活幸福。

（2）我们生活得很幸福。

（3）幸福来之不易。

（4）幸福生活万年长。

A．（1）谓语（2）补语（3）主语（4）定语

B．（1）谓语（2）宾语（3）主语（4）定语

C．（1）补语（2）谓语（3）主语（4）定语

D．（1）谓语（2）谓语（3）状语（4）主语答案：A35.下列划线的词语解释有错误的一项是[

]A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。（大致的轮廓）

B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。（指美好的姿态）

C．树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。（远远看去）

D．叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。（情态、样子）答案：C36.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(5分)

（1）谁家玉笛暗飞声？散人东风满洛城。

，

?

(李白《春夜洛城闻笛》)

（2）

，

，自然之理也。

(欧阳修《伶官传序》)

（3）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，

。

(龚自珍《己亥杂诗》)答案：(1)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?(2)忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(3)不拘一格降人才。解析：按照课文填空，不能有错别字。37.下列文学常识有误的一项是A．史铁生对于社会和人生常常有着哲理性的思考，他的代表作有《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《命若琴弦》等。B．《诗经》是我国的第一部诗歌总集，又称“诗三百”，相传为孔子所作，共收录从西周初年到战国末期的诗歌305篇，是我国文学现实主义的源头。C．《离骚》运用了大量的香花、香草来象征性地表现政治、思想意思方面比较抽象的概念。人们不只感受到花草的色和香，更能被一种深远的意境所吸引。D．朱自清是现代著名的散文作家、学者，著有《踪迹》、《背影》和《欧游杂记》等。答案：B解析：《诗经》相传是孔子所编定，非孔子所作，收录时期限于从西周初年到春秋中叶38.解释下列词语的含义。

①景仰：________________________________________

②激亢：________________________________________

③谦逊：________________________________________

④叱咤：________________________________________

⑤莅临：________________________________________

⑥捶胸顿足：____________________________________

⑦短小精悍：____________________________________

⑧屏息以待：____________________________________答案：①景仰：佩服尊敬；仰慕。②激亢：激动兴奋。③谦逊：谦虚恭谨。

④叱咤：发怒吆喝。⑤莅临：（书）来到、来临。⑥捶胸顿足：用拳头打胸部，用脚跺地。形容非常焦急、懊丧或极度悲伤的样子。⑦短小精悍：形容人身材矮小而精明强于。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。⑧屏息以待：屏住呼吸来等待。形容非常急迫的期待。39.利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50-60之间。

来源广

一个月

入选口号

千余条

“我运动，我快乐”

答：

。答案：全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。解析：解答时要利用所给词语，语意完整，扣住主题“征集全民健身口号”，同时注意话题前后保持一致，语言连贯流畅，语言应富有激情，有文采，有感染力。符合字数要求。40.下列词语中没有错别字的一组是A．提纲舶来品一幅对联一诺千金B．凑合主弦律旁征博引死皮赖脸C．家具炒鱿鱼雍荣华贵流芳百世D．坐镇明信片枉费心机平心而论答案：D解析：A项中的“一幅对联”的“幅”应为“副”，“副”用于成套的东西；B项中的“主弦律”的“弦”应为“旋”，这两个字在四川话中读音是相同的，其实普通话中读音是有区别的；C项中的“雍荣华贵”的“荣”应为“容”。41.下列各句中加点的成语，使用错误一句是（）A．三年的高中新课程实验使我们认识到，课程改革是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就，要有不断探索、不断实践的思想准备。B．这次突发大火其实是有它的必然性的，就是因为管理者对早就暴露的安全隐患熟视无睹，才酿成今天的惨剧。C．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，共同进退。D．一些单位和企业领导不是从国家和集体的根本利益出发，而是借机构和人事改革之机结党营私，党同伐异。答案：Ｃ解析：“一蹴而就”踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。“熟视无睹”看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。“沆瀣一气”比喻意趣投合的人勾结在一起。贬义。“党同伐异”指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。42.对下列各句的修辞方法及其表述作用的解说，不正确的一项是（

）

A酒入豪肠，七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐——紧扣李白诗歌豪放飘逸的特点，用夸张的修辞方法凸现诗仙的逼人的才气和对盛唐诗歌的巨大影响。

B月光把野地镀成银色。恰好有几片云小跑着去找月亮，月亮也小跑着躲那些云，云比月亮跑得快，月亮终于被遮住了。——用拟人手法，笔法轻灵地描绘了一幅云追月的图画，把云和月写活了。

C巴金先生在致冰心的信中曾写道：“有你在，灯亮着；我们不在黑暗中，我们放心了。”现在我们也对巴金说：“有你在，灯亮着；我们不在黑暗中，我们放心了……”——在引用和反复中，蕴含着对冰心、巴金先生的无限景仰之情。“灯”这一喻体，使人联想到文坛前辈的不朽作品和巨大的精神力量。

D我的两耳灌满了大潮的喧响。多少面鼙鼓在擂动？多少面旗帜在翻卷？多少人组成的巨型乐队在演奏？大海是活脱脱的千手观音，大潮是大海充满魔力的手指。没有大海做力源，大潮哪有如此这般的强烈、浩大和雄奇？——连续运用比喻、排比和反问，写出在大海涨潮时的伟力和振聋发聩的声响。答案：D解析：该选项中含四个问句，三个设问句，一个反问句，不能说“连续使用反问”。43.给下面这则材料拟一个简明的标题。

塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识，而是贪图个人方便。在他们眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”——现买东西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。殊不知，环境保护是利人利己、造福子孙的大事，每人每天使用一两个塑料袋，享受一两次方便，十几亿人口的大国将产生多么庞大的垃圾，给后人造成多大的麻烦。消费塑料袋看起来不过是芝麻大点的小事，但却与祖国的环保事业息息相关。

标题：______________________________________________（不超过12个字）答案：参考：切莫贪图方便贻害环境（开放题，不设统一）44.下列各句中加点词语使用正确的一项是A．任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B．古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。C．这本书是启蒙老师惠赠的，我多年来一直珍藏着它。D．经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。答案：C解析：A割断：动词，截断；切断。例如：割断绳索；历史无法割断。B淹没：动词（大水）漫过；盖过。例如：河里涨水，小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。C惠赠：动词，敬辞，指对方赠予（财物）。惠是敬辞，多用于对方对待自己的行动。例如：惠临惠顾惠存。D启用：动词，开始使用。例如：启用印章启用新域名铁路已建成启用。45.将下面这段话改写成一个长句。（内容不得有删削）

里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。

答案：出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代的德国著名作家，“穷人的歌者”里克特的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。解析：这是几个短句，围绕作家“里克特”展开话题。选择最后一句作为主句，而将其他短句分解、组合，化为“里克特”的定语。46.提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。

“十一五”期间，全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。答案：政府帮助妇女就业解析：关键词是指一篇文章或一段文字中最重要的词语，常出现在文章篇名或文章正文中。要求考生从一段文字中提取出关键词，其目的在于考查学生概括思想内容、提取信息的能力。考生在解题时要大致把握关键词的意思