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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年天津滨海职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.下列句子中,加点词语使用恰当的一句是(

)A.“三岁四岁狗也嫌”。小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”:一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买手枪”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。C.老村长一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它一千五。”D.“我这法行不行?”李老汉着急地说。“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”答案:C解析:A项语体色彩不当,应为口语;B项语体色彩不当,应为书面语;D项使用对象错误,应对尊长使用表敬。2.下面四个比喻,意思连贯,本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体,仿写四个句子。(不要求与原句字数相同)

祖国是一座花园____________________________________,

北方就是园中的腊梅________________________________;

小兴安岭是一朵花__________________________________,

森林就是花中的蕊__________________________________。答案:生活是一本书,日子就是书的每一页,每一天是一行字,每小时就是一行中的一个字。解析:选用的本体“祖国”与“北方”“小兴安岭”“森林”构成领属关系,并且后三个本体之间构成递降关系,喻体“花园”与“腊梅”“花”“蕊”同样构成领属关系,后三个喻体之间也构成递降关系。四个比喻构成一个完整的意思。比喻合理贴切。3.在横线处写出诗文原句。

①登东皋以舒啸,临清流而赋诗。

?(陶渊明《归去来兮辞》)

②星垂平野阔,

,官应老病休。

③灭六国者六国也,非秦也;

。(杜牧《阿房宫赋》)

④两情若是久长时,

!(秦观《鹊桥仙》)答案:①聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。②月涌大江流,名岂文章著。③族秦者秦也,非天下也。④又岂在朝朝暮暮。解析:背诵名句名篇时,既要能够熟练背诵,还要落实每个字的字形。尤其要注意那些容易写错的字,如③中的“族”。4.将下列语句填入文中的横线处,使上下文语意连贯,下列选项最恰当的一组是[

]中国传统文化的评价问题,自1985年以来,已成为中国当代的一个热门话题。_______________。_____________,________________。_________________。______________。所有这些派别,__________________。

①虽有人自称“国粹派”,只不过是针对全盘否定派的愤激之辞,实际是革新派中的坚定分子

②各派学者纷纷议论,褒贬不一

③基本上分否定派和革新派两种

④革新派也有两种,一是批判继承派,一是继承批判派

⑤否定派中有全盘否定派和基本否定派之分

⑥其中许多人的思路是经验性的,即用列举传统文化中的优缺点的方法来论证他们的主张

A.③⑤⑥④①②

B.③②①④⑤⑥

C.②③⑤④⑥①

D.②③①⑤④⑥答案:D5.下列各句中划线的成语的使用,恰当的一项是[

]

A.外出旅游,异地的风物固然让人迷醉,可是在商场购物时导购的劝说却常常使人不厌其烦,兴味索然。

B.汽车经销商虽然不希望看到市场的大起大落,却欢迎大浪淘沙式的竞争,因为这将使汽车市场更加规范有序。

C.闹得纷纷扬扬的“安大线”和“安纳线”石油管道铺设之争终于尘埃落定,2004年最后一天俄政府决定修建“泰纳线”。

D.新年第一周股市势如破竹地下跌,使得不少股民对“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”有了新的认识。答案:B6.阅读下面的文字,然后回答问题。

春节前夕,公司新上任的领导到老领导家里走访。在赵老家里,大家相互介绍后,总经理说:“赵老,您身子骨真是硬朗,今年高寿?”

“七十九了。”对几位领导的到来,赵老还是挺高兴的。

“人生七十古来稀,咱们公司数您最长寿吧?”

“哪里,哪里,老张活到八十四呢!”

“那您老也称得上长寿亚军了。”

“不过,老张去年归天了。”赵老脸上有些落寞。

“这回可轮到您了。”一位副总话刚出口,就听“砰”的一声,赵老把茶杯重重放在茶几上,“对不起,恕我不远送了。”起身离开了客厅。领导们一脸尴尬,不知如何是好。

请问赵老怒下逐客令的原因是什么?由这则小故事你得到了怎样的启示?

答:

。答案:在谈话中,副总没有注意到具体的语境。前面说到“老张去年归天了”,他接着的一句“这回可轮到您了”,让赵老误以为说的是轮到自己归天了,所以才怒下逐客令。说话要注意前后语境,注意场合,否则就可能弄巧成拙。解析:其实在我们的人际交往中,“言外之意”“弦外之音”是被我们经常使用的表达手段。但是恰当的使用却是关键。另外,语境和场合也是我们在交往中要注意的问题。最后,在说话时的语气和语调也是很有讲究的。在谈话中,副总没有注意到具体的语境。前面说到“老张去年归天了”,他接着的一句“这回可轮到您了”,让赵老误以为说的是轮到自己归天了,所以才怒下逐客令。说话要注意前后语境,注意场合,否则就可能弄巧成拙。7.下列文学常识说法不准确的一项是A.《围城》所着意表现的是中上层知识分子的众生相,钱钟书通过主人公方鸿渐与几位知识女性的情感、婚恋纠葛和他由上海到内地的一路经历,以喜剧性的讽刺笔调,刻画了抗战环境下中国知识分子的彷徨和空虚。B.“围城”是一个寓意,“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来”,小说的整个情节是知识分子在爱情纠葛中的围困与逃离,而在更深的层面上,则是表现一部分知识分子陷入精神“围城”的境遇。C.《老人与海》是美国著名作家马克·吐温的代表作,也是一部象征性的小说。主人公圣地亚哥是一位老渔夫,他经过重重艰险,捕获了“一条不止一千五百磅重的大马林鱼”,但这条大马林鱼却被鲨鱼吃光了,圣地亚哥只拖回了一副鱼的骨架。这位硬汉形象表明了“人可以被毁灭,却不可以被打败”。D.关羽身在曹营,心怀故主,当他得知刘备的消息后,就决意离开曹操。曹操设法挽留他,但关羽去意已定,就把曹操送给他的金银财宝和汉寿亭侯的官印一并送还。这就是《三国演义》中“封金挂印”的故事。答案:C解析:《老人与海》是海明威的代表作。8.联系课文,选出对下列句子理解不正确的一项[

]A.接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。窥探舱里,不很分明,她(指祥林嫂)像是捆了躺在船板上。“可恶!然而……”四叔说。祥林嫂的婆婆没有通过鲁四老爷的同意,就强行把祥林嫂捆回家,实在可恶。然而,其婆婆的做法是合乎礼教的,是合情合理的。

B.翠翠坐在溪边,望着溪面为暮色所笼罩的一切,且望到那只渡船上一群过渡人,其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟,把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰,就忽然哭起来了。翠翠怀着满腔心事,无人能诉说。渡船上人们悠闲地过渡,又有谁能了解她的心事呢?船上人的安闲和翠翠内心的波动,形成动与静的对比,更使翠翠感到孤独寂寞,所以哭了起来。

C.女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。这是女人听到丈夫参军后的直接反应,手指震动是心灵震动的反射。细腻、丰富的感情全由这一简单的细节显露出来了。

D.这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。“抛来”与“抛给”的区别是,“抛给”是中性的,无轻蔑、侮辱的意味,“抛来”是有目的,有企图的。答案:D解析:试题分析:9.下列加点成语使用错误的一项是:(

)A.近几天我们走访了四所学校,这只是管中窥豹,还不能说已经全面掌握了全市各校推进素质教育的情况。B.求人做别的事,我常常会不好意思开口,但求人帮忙弄车,却是张口就来,大言不惭。C.一边是举世瞩目的科学巨匠,一边是德高望重的无产阶级革命家,而其切身体验竞如此不谋而合。D.评论家也必须深入生活,否则,评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。答案:B解析:“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。“大言不惭”说大话,不感到难为情。这里没有说大话的意思,因而使用错误。“不谋而合”事先没有商量过,意见或行动却完全一致。“隔靴搔痒”比喻说话作文不中肯,不贴切,没有抓住要点。或做事没有抓住关键。10.补写出下列各篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)________________,忠而被谤,能无怨乎?(司马迁《屈原列传》)

(2)及其所之既倦,______________,感慨系之矣。(王羲之《兰亭集序》)

(3)一去紫台连朔漠,________________。(杜甫《咏怀古迹》)

(4)故木受绳则直,金就砺则利,________________,则知明而行无过矣。

(《荀子·劝学》)

(5)悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,________________。

(陶渊明《归去来兮辞》)

(6)羽扇纶巾,谈笑间,________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)答案:(1)信而见疑(司马迁《屈原列传》)(2)情随事迁(王羲之《兰亭集序》)(3)独留青冢向黄昏(杜甫《咏怀古迹》)(4)君子博学而日参省乎己(《荀子·劝学》)(5)觉今是而昨非(陶渊明《归去来兮辞》)(6)樯橹灰飞烟灭(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)解析:根据课文正确填写,不能有错别字。11.对下列各句句意关系的理解,恰当的一项是[

]

①清风徐来,水波不兴

②盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬

③逝者如斯,而未尝往也

④纵一苇之所如,凌万顷之茫然

A.①与④相同,②与③不同

B.①与④不同,②与③相同

C.①与④不同,②与③不同

D.①与④相同,②与③相同答案:A12.几千年来中华民族提倡孝道,人们在生活中创造了一些有关孝道的熟语。下面两则熟语,选择一则,解说它的意思,并造句。

(1)屋檐水,点点滴。

___________________________________________________________

(2)一笼鸡不叫,一笼鸡要叫。

___________________________________________________________答案:(1)解释:指对父母的赡养态度,会被下一代看在眼里,将来也会同样用在自己身上。造句:我们谁都会有老的一天,老人的今天就是我们的明天,屋檐水,点点滴,我们应自觉地做到孝敬老人。(2)解释:旧时代比喻所养的几个子女中,总有一个会有本事,能孝敬老人、赡养老人。造句:父母认为他读书不行就算了,反正还有四个,俗话说“一笼鸡不叫,一笼鸡要叫”。13.作家王蒙运用李商隐《锦瑟》的词语,重新创作了一首诗,其中颔联的出句是“庄生追忆春心泪”,对句由“晓、迷托、望帝、烟、梦”组成,请运用这5个词语组成这一对句。

出句:庄生追忆春心泪

对句:________________________答案:对句:望帝迷托晓梦烟14.下列词语中没有错别字的一组是A.驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B.诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼C.问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D.受理高架桥粗制烂造在其位谋其政答案:B解析:A.“吉人自有天相”意思是说幸运的人常常有上天帮助,“相”,扶持,帮助;B.“问候”中的“候”是指其后,天气冷暖,问这些表示对人的关心,不是问官位;D.“粗制滥造”是指写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。“滥”过多,不加节制,不是胡乱的制造。15.下列各组词语中没有错别字的一组是A.鸿鹄之志如愿以偿一偏概全归纳演译B.冥思苦想自行其事风姿潇洒烟波浩荡C.气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己D.蛊惑人心一愁莫展鼎力相助面容安详答案:C解析:A.以偏概全归纳演绎B.自行其是D.一筹莫展。16.对下列句子的分析有误的一项是[

]

A.“中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。”(“伟绩”和“武功”是反语,这句话既揭露了段政府的暴行与中外反动派的屠戮一脉相承,又指出了这次暴行是空前的。)

B.“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。”(用“煤的形成”作比喻,说明请愿不属于革命斗争的范畴,为此而牺牲没有意义,表明作者不赞成徒手请愿。)

C.“我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间。”(把“我”失去战友的苦痛,把对这“非人间的浓黑的悲凉”的深深体味公之于世,以揭露反动派,控诉社会的黑暗。)

D.“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?”(真正勇猛的革命志士,能直接面对反对派统治下的血腥屠杀,前仆后继,为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争。他们为国家、民族的前途,人民的悲惨命运而哀痛,以勇往直前、奋斗献身为最大的幸福。)答案:B17.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更

稳重,但这

只是个人的不同感受,购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。

②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,由于制药成本大大降低,迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不

这一技术。

③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的。

能力。A.毕竟沿用鉴赏B.毕竟采用鉴别C.究竟沿用鉴别D.究竟采用鉴赏答案:B解析:①“毕竟”,副词,表示追根究底所得的结论,究竟,终归之意;“究竟”,副词,一般用在问句中;①为陈述句,所以应选“毕竟”。②“沿用”有沿袭之意,而“采用”没有,这里是说两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”采用我国发明的技术。③“鉴别”是鉴赏辨别。“鉴赏”是欣赏,这里不仅要欣赏,还要有鉴别能力,所以选“鉴别”。18.解释下列词语的含义。

①百舸:______________________________

③寥廓:______________________________

⑤风华正茂:__________________________

⑦遒劲:______________________________②苍茫:______________________________

④峥嵘:______________________________

⑥挥斥:______________________________

⑧激扬:______________________________答案:①百舸:许多大船。舸,大船。这里泛指船只。②苍茫:旷远迷茫。

③寥廓;指宇宙的广阔。④峥嵘:这里是不平凡、不寻常的意思。

⑤风华正茂:风采才华正盛。⑥挥斥:文中的意思是“奔放”。⑦遒劲:(书)雄健有力。遒:强劲有力。⑧激扬:激浊扬清,抨击恶浊的,

褒扬清明的。19.根据文章,续写两句话,构成一组排比句。

有所拒绝,才能有所追求。拒绝时髦,是为了追求个性的张扬;拒绝热闹,是为了追求宁静的生活;_____________________,___________________;____________________,__________________。答案:示例:拒绝诱惑,是为了追求道德的完善;拒绝随波逐流,是为了追求独立的人格个性。(开放性试题,不设统一)20.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是[

]A.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕,一时间,觥筹交错,笑语喧哗,欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。

B.如果一般读者不认为我的这个小册子言不及义,编辑出版工作者又觉得它有可鉴之处,那么我就心满意足了。

C.眼下在某些地区,“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情,因为这既能提高知名度,又可带来不菲的经济收入。

D.日出而作,日入而息,他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪夷所思。答案:D21.阅读下面一段文字,然后回答问题。

然而一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上;一百年后的今天,黑人仍蜷缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。

①用一句话概括这段文字的主要内容。

_____________________________________________________________________________________

②这段文字使用的修辞手法主要有哪几种?请具体分析其表达效果。

_____________________________________________________________________________________答案:①揭示了黑人没有得到自由这一悲惨的事实:备受歧视,极度穷困,精神痛苦,没有安全感和归宿感。(意思对即可)②排比,形式整齐,有气势,从不同层面结揭示了黑人生活的悲惨。比喻,将种族隔离和种族歧视比作镣铐和枷锁,将黑人生活的世界比作孤岛,形象生动的描绘出黑人的悲惨遭遇。(意对即可)22.对下面句子的主干判断正确的一项是[

]至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而没有消亡的明证了。

A.勇毅没有消亡

B.事实为明证

C.事实为勇毅

D.事实没有消亡答案:B23.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是[

]A.那边有座城池,六街三市,万户千门,来往行人都在光天化日之下。

B.整整十年,中国足协制造“国奥队”这一系统工程已被事实证明是“豆腐渣工程”。对于我们纳税人来说,四年耗费几百万的国奥队失败,则完全是一起重大责任事故。

C.只有战略正确,细节才会有意义。如果只顾细节,忽视战略,盲目执行,不管方向,那就是只见树木,不见森林。

D.汪国新画马更具特色,骐骥骅骝,或振鬣奋蹄,或悲嘶怒鸣,多姿多彩,无一雷同,且与战将浑然一体,交相辉映。答案:A24.将下面的词语组合成一个恰当的句子。

词语:中国旧体诗的以先生音步和平仄王力相间构成抑扬美认为

句子:

_____________________

。答案:王力先生认为中国旧体诗的抑扬美以音步和平仄相间构成或者王力先生认为以音步和平仄相间构成中国旧体诗的抑扬美。(意对即可)25.阅读下面两首诗,完成1~2题。(10分)

送沈子福之江东

王维

杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。

柳枝词

郑文宝

亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。不管烟波与风雨,载将离恨过江南。

【注释】①罟(gǔ)师:渔夫。诗中借指船工。②临圻(qí):地名。

1.按要求回答问题。(4分)

①这两首诗都以

为题材,诗人都借

这一诗歌传统意象表达情感。王诗首句点题,郑诗题目寓旨。(2分)

②这两首诗描绘了相似的情境,但感情基调并不完全相同,前者

,后者

。(2分)

2.这两首诗的后两句,诗人都将自己无形的感情化为有形的景、物,请结合诗句具体分析。(6分)答案:集中:1.①(2分)送别(离别)

杨柳

②(2分)明快;低沉。(意思对即可)2.(6分)王诗以新奇的比喻,把无形的惜别之情比作眼前无处不在、无边无际的春色(1分),从江北到江南,一直陪伴在友人身边(1分),表现出对友人惜别之情深厚(1分)。郑诗把原本无形无象的“离恨”,化为可以运载的有形有量之物(1分),仿佛画舸载着诗人的离恨驶向江南(1分),表现出离愁的深重(1分)。(意思对即可)解析:集中解析《送沈子福之江东》解析王维大约在开元二十八、二十九年(740、741)知南选,至襄阳(今属湖北)。他集子里现存《汉江临眺》、《晓行巴峡》等诗,可见他在江汉的行踪不止襄阳一处。沈子福,不详。长江从九江以下往东北方向流。江东,指长江下游以东地区。看诗题和头两句的意思,这诗当是作者在长江上游送沈子福顺流而下归江东之作。渡头是送客之地,杨柳是渡头现成之景。唐人有折柳送行的习俗。这里写杨柳,不仅写现成之景,更是烘托送别气氛。行客已稀,见境地的凄清,反衬出送别友人的依依不舍之情。第一句点明送别之地。第二句醒出“归江东”题意。罟(gǔ古)师,渔人,这里借指般夫。临圻,当指友人所去之地。友人乘船而去,诗人依依不舍,望着大江南北两岸,春满人间,春光荡漾,桃红柳绿,芳草萋萋。这时,诗人感觉到自己心中的无限依恋惜别之情,就象眼前春色的无边无际。诗人忽发奇想:让我心中的相思之情也象这无处不在的春色,从江南江北,一齐扑向你,跟随着你归去吧?“惟有相思似春色,江南江北送君归”,多么美丽的想象,多么蕴藉而深厚的感情!将自然界的春色比心灵中的感情,即景寓情,情与景妙合无间,极其自然。状难写之景如在目前,便算是诗家能事。这里藉难写之景以抒无形之情,功夫当然又深了一层。写离情别绪哀而不伤,形象丰满,基调明快,这是盛唐诗歌的特色。牛希济的《生查子》有这样的两句:“记得绿罗裙,处处怜芳草。”写的是少妇对远行人临别的叮咛:记住我的绿罗裙吧!你无论到哪里,那里的芳草都呈显着我的裙色,都凝结着我对你的相思,你要怜惜它啊!——这话也讲得非常之含蓄,非常之婉转,非常之好。与王维“惟有相思似春色,江南江北送君归”诗句比较,手法相同,思路相近,但感情一奔放一低徊,风格一浑成一婉约,各具姿态,而又同样具有动人的艺术魅力。《柳枝词》解析第一句,似乎柳枝可以把船系住。第二句,酒只半酣,还未尽情尽意。下面忽然一泻而下,行船载着离人,径自去了,也不理会是浪涛还是风雨。一纵一擒,一顿一放,极工的技巧,极怨的离情。【标签】诗歌鉴赏26.下列各项中,划线的成语使用正确的一项是[

]

A.甲型HINI流感与感冒类似,通过耳濡目染和空气传播,目前已使全球40多个国家和地区1900多人受到感染。

B.鼠首和兔首铜像是英法联军从圆明园掠走流失海外的中国文物,与中国历史息息相关。法国佳士得公司不久前公然将其拍卖.严重伤害了中国人民的感情。

C.在季后赛对火箭队的首场比赛中,科比撞到姚明,肘击阿泰,他的动作之粗野简直达到令人叹为观止的程度。

D.连日来,网络上有关《大国医》的评论如过江之鲫,其中不乏一些大家对《大国医》大加称赞。答案:B27.下列各句中划线的熟语运用不正确的一项是[

]A.近两年,国产电影在低谷的泥沼中愈陷愈深,然而,令人不解,也让人啼笑皆非的是,电影节却愈办愈多,愈办愈大。

B.他万万没料到自己能遇到李继这样善良宽厚而又博学多才的恩师,幸得他慷慨解囊,在自己困难时相濡以沫,自己的学业才得以完成。

C.青岛队主教练汤乐普根据这种情况,决定让这员“新丁”吃小灶,先单练一周,然后再随队训练。

D.这老爷子对今天的一切都看不顺眼,成天慨叹着人心不古,世风日下。答案:B28.下列各句(或段),其句间衔接连贯最好的一项是(

)A.这首诗,以写景开头,触发感怀:用典自然贴切,结尾暗示愤慨,无隐晦生涩之病,对世俗小人给予无情的讽刺,含意深刻。B.如果说泰山是一大幅徐徐展开的青绿山水画,那么我们现在才把它完全展开,露出它最精彩的部分。C.月光下,阵阵清风吹来,岸边垂柳轻拂湖面,像轻柔的琴弦拨动,月光和树影的旋律在水面上回旋起来。D.我原有十万斛的泉水、湖水、海水,迎头泼来、冲来、洒来,洗出一个新鲜、活泼的我。答案:C解析:A“无隐晦……病”应紧接“自然贴切”之后。B陈述对象不够一致,第二分句与第三分句无法衔接。D“泼来、冲来、洒来”与前面泉水、湖水、海水不照应29.仿照下列句式,仿写一段话,与原材料构成排比形式。

正因为有了一诺千金的豪情,才奏出易水送别之歌。诚信——中国侠客永恒的旋律。

正因为有了______________________________________________________。答案:正因为有了海誓山盟的执著,才唱出了化蝶共舞之歌。诚信——中国情人缠绵的绝唱。(或:正因为有了为民谋福的诺言,才弹奏出清官廉洁之歌。诚信——中国清官恪守的定律)解析:解答这类题,首先是弄清例句的内容,其次要弄明白例句的句式特征,再次是分清例句用了什么修辞格。经分析:文句结构“有……才……××——是……”,且各分句之间语意有一定的联系。30.将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当的一组是

位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑,用素净的大理石

成,稍稍倾斜地平置于长方形基座上。四周的石砌边缘内,

着匀称的海滨卵石。碑石

“耳”字形,有如

在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。A.雕铺呈贴B.塑铺像画C.塑摆像贴D.雕摆呈画答案:A解析:对“纪念碑”所用材料用“雕”字准确,“摆”有放的意思,不固定,而“石砌边缘内”应该用“铺”,碑石的形状是有意设计的,所以用“呈”,“贴”与前面的“铺”相照应。31.下列词语中,没有错别字的一组是A.诀巧磨砺赝品浅尝辄止B.赦免落寞蓬蒿好高骛远C.哂笑自诩告馨倍道兼程D.辍学倩影消弭功亏一匮答案:C解析:A“诀巧”应为“诀窍”;B“好高鹜远”应为“好高骛远”;D“功亏一匮”应为“功亏一篑”。32.下列各句中,划线成语使用恰当的一项是[

]A、我们初中毕业时你送我的那支钢笔,样子虽不太好看,但很好使,这么多年来我敝帚自珍,一直保存着。

B、河西的房价已经普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前足足涨了每平方米1000元,南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。

C、编辑部小李的文章条理清晰,结构严谨,用词恰当,真可谓疏而不漏,令读者叹。

D、那几幅画都不怎么样,只有这一幅梅花还差强人意。答案:D33.请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句话构成排比。

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________答案:和谐是乐手演奏的动人旋律,和谐是画家创作的美丽画卷,和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。解析:一是注意喻体的选择要准确,因为本体是“和谐”,所以特别要注意喻体的感情色彩。二是要注意排比句的句式要求。34.下面是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录。请你根据王老师的话,推断一下李明同学的说话内容,补写在横线上。

李明同学的话:

王老师的话:哎,我就是___________什么问题,你说吧!__________别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧。答案:喂,您好!我找王老师。/我想向您请教一个问题。/我这几天上课总是走神,无法集中注意力听课,我尽力克制,还是没能改变,心里很着急。解析:根据“我就是”可知,李明在电话中找王老师,当然前面还要加上恰当的称谓;据“什么问题,你说吧!”可知,李明在向王老师咨询问题;据“别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧”可知,李明所提问题,即“上课走神,注意力不集中”,李明对此非常“着急”,虽努力“克制”,然总不能“改变”现状。解答此类题目,要根据王老师的答语合理推断李明的问话。35.解释下列词语的含义。

①窒息:___________________________________

②撰写:___________________________________

③步履:___________________________________

④婆娑:___________________________________答案:①窒息:因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难至停止呼吸。②撰写:写作。③步履:(书)行走。④婆娑:盘旋(多指舞姿)。36.1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选三小题,每题2分)

(1)背绳墨以追曲兮,

。(屈原《离骚》)

但见悲鸟号古木,

。(李白《蜀道难》)

(2)吾尝终日而思矣,

。(荀子《劝学》)

,作《师说》以贻之。(韩愈《师说》)

(3)

,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)

,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)

(4)

,靡有朝矣。(《诗经·卫风·氓》)

夜深忽梦少年事,

。(白居易《琵琶行》)答案:(1)竞周容以为度

雄飞雌从绕林间

(2)不如须臾之所学

余嘉其能行古道

(3)此情可待成追忆

哀吾生之须臾

(4)夙兴夜寐

梦啼妆泪红阑干解析:略37.下列各句中划线的词,解释有误的一项是[

]A.少不更(经历)事沸反盈(满)天

B.皮开肉绽(开裂)扪参历(穿越)井

C.以手抚膺(胸口)艰难苦恨(遗憾)

D.画图省(略)识曲罢悯然(忧郁的样子)答案:D38.有一天,班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师:您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是:老师,您是不是最喜欢我们班的某同学?对这两个敏感的问题,老师不便直接回答,又不能避而不答。事实上,老师用比较模糊的语言作了回答,学生虽然对答案不甚满足,但并未影响师生关系。

请你从中选择一个问题,代班主任老师“设计”恰当的答案。

答:

。答案:示例:A①各人有各人的特点吧。②你说呢?(稍事停顿)其实在这个问题上,最有发言权的是你们。B①是好学生老师都喜欢。②是不是我评价学生时特别情绪化?(笑)其实呢,咱班没有一个同学我不喜欢。解析:对于这样的问题,如果照直回答,必然有不妥之处。回答时可以避而不答,将问题推给对方,如针对A可说“你说呢?其实在这个问题上,最有发言权的是你们”。还可以不就事论事,而是摆明恰当立场,如针对B可说“是好学生老师都喜欢”也可以说“咱班没有一个同学我不喜欢”。如针对A可说“各人有各人的特点吧”。39.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

⑴庄生晓梦迷蝴蝶,________________________。沧海月明珠有泪,

________________________。(李商隐《锦瑟》)

⑵碧云天,黄花地,________________________,北雁南飞。________________________,总是离人泪。(王实甫《西厢记•长亭送别》)

⑶且夫天地之间,________________________,苟非吾之所有,________________________。(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)望帝春心托杜鹃蓝田日暖玉生烟

(2)西风紧晚来谁染霜林醉

(3)物各有主虽一毫而莫取解析:无40.读名著,补足歇后语。

(1)司马昭之心——()

(2)张飞的母亲姓吴——()

(3)徐庶进曹营——()

(4)张飞穿针——()答案:(1)路人皆知(2)许多事坏在张飞母亲手里(3)一言不发(4)大眼瞪小眼41.解释下列词语的含义。

①彷徨:________________________________

②彳亍:________________________________

③惆怅:________________________________

④颓圮:________________________________答案:①彷徨:走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向去。②彳亍:走走停停的样子。③惆怅:伤感,失意。④颓圮:坍塌,破败。42.从下列材料中选取必要的信息,为“心理咨询”下定义。

①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动

②这种活动必须运用心理学的理论、只是和方法来妥善处理各种心理问题

③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的

答:

。答案:心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或,运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询)解析:一般说来,长句变短句遵循这样的步骤:抓准主干——写出短句——加进代词——调整顺序;短句变长句的步骤是:找准主句——添加枝叶——化繁为简——有理有序。本题考查的是短句变长句。43.针对下面反方的说法,写一个反问句,把正方的话补充完整。(4分)

反方:如果美是客观存在的,那么请问:诗人李白感受到的月亮之美,难道和你是一样的吗?

正方:如果美不是客观存在的,那么,请问:

答案:埃及人赞美的金字塔,难道在中国人眼里就不美吗?解析:这道题首先要弄清正方的观点:美是客观存在。然后用反问形式作答。44.下列各句中加点的词语使用,不恰当的一句是()A.新太空战略会使得美国在20年后操控全球能源市场,从而使得因碳氢燃料耗尽而陷入能源危机的全球子民们唯美国马首是瞻。B.新发于硎的青年总会有一股振作奋发之气,在非常时期起用这群人,无疑能收到人尽其才,才尽其用的效果。C.网络文学开路者痛惜当今的网络作者违背了始作俑者的初衷:本来是指向自由写作的梦想,现在却变成写手的逐利场与出版商的养鱼塘。D.《霸王别姬》让梅兰芳的表演艺术登峰造极,那眉目间的神情、转身的华丽、水袖下的蕴藉,总是恰到好处,不瘟不火,将瞬间定格成永恒。如坐春风:像坐在春风中。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。答案:C解析:A,“从而”是连词,表示上文是原因、方法等,下文是结果、目的等。B,启用,开始使用,多用于事物。起用,重新任用已退职或免职官员;提拔使用。C,始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人;比喻首先做某件坏事的人。原句并没有贬义意境,此处为误用。D,不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火,对角色的把握恰如其分。褒义词。“瘟”指戏曲表演沉闷乏味。45.下列各组词语中有错别字的一组是A.具备万事俱备风声谈笑风生B.求实实事求是世故人情事故C.陈规墨守成规精心漫不经心D.直接直截了当剧增与日俱增答案:B解析:“人情事故”的“事”就“世”。46.请根据下面这段文字,分别概括创造性思维与创新能力、创新人才的关系。(字数不超过45字)

所谓“创新人才”是指具有创新意识、创造

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