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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年河南职业技术学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.将下面这段话改写成一个长句。(内容不得有删削)

里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭,与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”,他的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。

答案:出生于小资产阶级家庭,与歌德生活在同一时代的德国著名作家,“穷人的歌者”里克特的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。解析:这是几个短句,围绕作家“里克特”展开话题。选择最后一句作为主句,而将其他短句分解、组合,化为“里克特”的定语。2.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.恣意

虎视眈眈

迁徙

暴殓天物

B.陨落

蓬荜生辉

针砭

流言蜚语

c.赡养

毛骨悚然

烦燥

蓬头垢面

D.寒暄

好高鹜远

松弛

如火如荼答案:B解析:A项“暴殓天物”应是“暴殄天物”;C项“烦燥”应是“烦躁”;D项“好高鹜远”应是“好高骛远”。3.中华民族的精神在汉语中得到了充分的反映。请写出表现中华民族诚实守信、自强不屈的成语各两个。

诚实守信:___________,___________

自强不息:___________,___________答案:诚实守信:一诺千金、表里如一、光明磊落、开诚布公、推心置腹自强不息:愚公移山、废寝忘食、夜以继日、披星戴月、自力更生(各答出两个即可)4.请根据所给材料,把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。(5分)

地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生,是不以人类的意志为转移的;但是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对,而不是畏惧退缩、怨天尤人。

我们不能选择

,但我们能够选择

答案:示例:要不要灾难

对待灾难的态度解析:压缩时要注意上下文的连贯。第一空对应原文分号前的内容,第二空对应分号后的内容。5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是

①在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“______”就是这种情怀的体现。

②小王设计的方案终于获得通过,他难以______自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:“成功啦!”

③然而,我______从来没有问过父亲的生日在哪一天,_____没有为他庆祝过一次生日。

这一切现在都已经成为无法弥补的遗憾。A.老夫聊发少年狂抑制竟/更B.暮霭沉沉楚天阔抑制却/也C.老夫聊发少年狂克制却/也D.暮霭沉沉楚天阔克制竟/更答案:A解析:(1)句抓住句中“放达”的情怀,应选“老夫聊发少年狂”,“暮霭沉沉楚天阔”表达的是一种分别的伤感,是婉约派的代表诗句。(2)句中“抑制”是压下去,“克制”是用强力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料,语气更强,“更”有递进的意味;“却”只表示转折,“也”过于平淡,不符合句中“无法弥补的遗憾”这一语境。6.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①建设文明寝室,首先要

文明寝室的量化指标,再按指标对学生寝室进行考评。

②在中国人民抗击日本侵略者的斗争中,无数英雄儿女献出了生命。但中国人民

、不屈不挠,取得了抗日战争的伟大胜利。

③培养公民的法制观念是一个长期过程,

从学生时代就进行法制教育,

能起到潜移默化的作用。A.确定前仆后继只有/才B.决定前仆后继只要/就C.确定前赴后继只有/才D.决定前赴后继只要/就答案:A解析:(1)句中“确定”意为“明确而肯定”,“决定”意为“对如何行动做出主张”,根据与后文“量化指标”的搭配,只能用“确定”。(2)句中根据上文“无数英雄儿女献出了生命”,只能选“前仆后继”。(3)句中前后句之间的关系应为必要条件,所以选“只有/才”。7.按要求把下列短语组织成句子,可适当增删词语。

原籍江苏八岁学戏京剧旦角艺术大师梅兰芳震动

生于北京十一岁登台中国以至全世界逝世

(1)组织成一个长单句。

_______________________________________________________________

(2)组织成三个连贯的短句。

_______________________________________________________________答案:(1)原籍江苏,生于北京,八岁学戏,十一岁登台的京剧旦角艺术大师梅兰芳先生的逝世震动了中国以至全世界。(2)京剧旦角艺术大师梅兰芳先生原籍江苏,生于北京。他八岁学戏,十一岁登台。他的逝世震动了中国以至世界。8.下列各句中加点词语使用正确的一项是A.任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B.古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。C.这本书是启蒙老师惠赠的,我多年来一直珍藏着它。D.经反复研究,校方决定启用本校精通业务的退休教师。答案:C解析:A割断:动词,截断;切断。例如:割断绳索;历史无法割断。B淹没:动词(大水)漫过;盖过。例如:河里涨水,小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。C惠赠:动词,敬辞,指对方赠予(财物)。惠是敬辞,多用于对方对待自己的行动。例如:惠临惠顾惠存。D启用:动词,开始使用。例如:启用印章启用新域名铁路已建成启用。9.依次填入下列各句根线处的词语,最恰当的一组是

①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_____,作出诊断。

②孩子过多玩网络游戏,父母应适当加以_____。

③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆,_____他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。A.病症干涉虽然B.病症干预即使C.病征干预虽然D.病征干涉即使答案:C解析:病症:指人所患的病,“症”即疾病。病征:表现在身体外面的显示出是什么病的征象,“征”即表露出来的迹象。能说“专治疑难病症”,不能说“专治疑难病征”。能说“不治之症”,不能说“不治之征”。第一句的语境是中医通过望、闻、问、切来了解病人表露出来的病的迹象,然后作出诊断,所以应选“病征”。“干涉”“干预”都有制止或过问别人的事情的意思。“干涉”着重于强行制止或过问别人的行动,多指不该管的硬要管,使别人照自己的意愿去办,语意较重;“干预”着重于过问并参与别人的事加以影响,语意较轻。第二句中父母管孩子过多玩网络游戏不是不该管的事情,根据语境应选“干预”。“虽然”是连词,用在句中时往往与另一句构成转折关系,“即使”也是连词,用在句中表示假设的让步。第三句中前后两句句意有转折之意,所以应选“虽然”。10.下列句子中,加点词语使用恰当的一句是(

)A.“三岁四岁狗也嫌”。小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”:一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买手枪”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。C.老村长一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它一千五。”D.“我这法行不行?”李老汉着急地说。“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”答案:C解析:A项语体色彩不当,应为口语;B项语体色彩不当,应为书面语;D项使用对象错误,应对尊长使用表敬。11.对下面句子所采用的修辞方法和它的表达作用,理解正确的一项是(

)

A满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。——运用了比喻手法,表现鲁迅先生倔强的性格,不屈的斗争精神。

B从阴山高处拖下来的深绿色的山坡,安闲地躺在黄河岸上,沐着阳光。——运用拟人手法,把阴山写得恬美而有生气,表现了阴山一带和平、安宁、静谧的氛围。

C山上有小屋,好比一望无际的水面飘过一片帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。——运用比喻手法,表现了“风帆”“飞雁”的美丽与生动。

D有缺点的战士终究是战士,完美的小苍蝇终究不过是苍蝇。——运用了对偶手法,表现了对战士的敬仰和对苍蝇的鄙弃。答案:B解析:A不是比喻,“倔强”是移就,“头发……告白”是拟人;C项表现的不是“风帆”和“飞雁”而是山上小屋动感和灵性;D是对比不是对偶。12.“当代最伟大的思想家停止思想了”一句为何不用“停止呼吸”“心脏停止跳动”,而用“停止思想”?对此理解最准确的一项是[

]A.“停止思想”比“停止呼吸”的说法新颖,给人印象深刻。

B.为了突出马克思是“当代最伟大的思想家”。

C.因为这句话的主语是“当代最伟大的思想家”。

D.运用讳饰的手法,反映了作者的悲痛之情。答案:D13.下列词语中没有错别字的一组是(

A.零售、语重心长、直抒胸意、礼义之邦B.怠慢、励精图治、以德抱怨、语无轮次C.枢纽、夜郎自大、招致非议、五色斑斓D.敲诈、变本加厉、风餐露宿、挑肥捡瘦答案:C解析:A、意—臆,义—仪;B、抱—报,轮—伦;C、捡—拣。14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

(1)战战兢兢,

。(《诗·小雅·小曼》)

(2)

。秦爱纷奢,人亦念其家。(杜牧《阿房宫赋》)

(3)想当年,

。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)答案:⑴如临深渊如履薄冰⑵一人之心千万人之心也⑶金戈铁马气吞万里如虎解析:无15.将下面的词语组合成一个恰当的句子。

词语:中国旧体诗的以先生音步和平仄王力相间构成抑扬美认为

句子:

_____________________

。答案:王力先生认为中国旧体诗的抑扬美以音步和平仄相间构成或者王力先生认为以音步和平仄相间构成中国旧体诗的抑扬美。(意对即可)16.根据文意,仿照画线句的句式扩展语句,形成排比,使上下文连贯。

这个世界每天都在打造各种“幻象”。给少男少女打造潇洒自由众星捧月的明星“幻象”,给莘莘学子打造名牌大学出国美梦的求学“幻象”,_______

_____________。文化与商业联姻,传统与时尚共塑。____________

____。人间万千“幻象”,都被有声有色地打造出来。答案:第一句:给青年男女打造缠绵悱恻死去活来的爱情“幻象”;又如:给成年男女打造风流倜傥香车宝马的成功“幻象”。第二句:旧俗与新潮合流;又如:高雅与通俗交融。解析:第一句句式特点是“给……打造……幻象”,第二句是两个并列词组作主语。所选的内容要与上下文吻合。17.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是

我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,

,使人感到一种甜美的倦意。A.山顶的白云变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后又发出了金色的霞光B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交织在一起C.空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖了灰色的露水D.它射下了几道微微温暖的光线,像火的带子一般贯穿了整个树林答案:B解析:A、C两项的主语和前后文内容不衔接,D项比喻的内容和下文不吻合。18.联系课文,选出对下列句子理解不正确的一项[

]A.接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。窥探舱里,不很分明,她(指祥林嫂)像是捆了躺在船板上。“可恶!然而……”四叔说。祥林嫂的婆婆没有通过鲁四老爷的同意,就强行把祥林嫂捆回家,实在可恶。然而,其婆婆的做法是合乎礼教的,是合情合理的。

B.翠翠坐在溪边,望着溪面为暮色所笼罩的一切,且望到那只渡船上一群过渡人,其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟,把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰,就忽然哭起来了。翠翠怀着满腔心事,无人能诉说。渡船上人们悠闲地过渡,又有谁能了解她的心事呢?船上人的安闲和翠翠内心的波动,形成动与静的对比,更使翠翠感到孤独寂寞,所以哭了起来。

C.女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。这是女人听到丈夫参军后的直接反应,手指震动是心灵震动的反射。细腻、丰富的感情全由这一简单的细节显露出来了。

D.这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。“抛来”与“抛给”的区别是,“抛给”是中性的,无轻蔑、侮辱的意味,“抛来”是有目的,有企图的。答案:D解析:试题分析:19.下列句中加粗的词语,感情色彩没有发生变化的一项是[

]

A.我对于玉皇大帝所做的事,腹诽的非常多,独有这一件事却非常满意。

B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

C.我心里暗笑他的迂,……而且像我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了。

D.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。答案:A20.将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当的一组是

位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑,用素净的大理石

成,稍稍倾斜地平置于长方形基座上。四周的石砌边缘内,

着匀称的海滨卵石。碑石

“耳”字形,有如

在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。A.雕铺呈贴B.塑铺像画C.塑摆像贴D.雕摆呈画答案:A解析:对“纪念碑”所用材料用“雕”字准确,“摆”有放的意思,不固定,而“石砌边缘内”应该用“铺”,碑石的形状是有意设计的,所以用“呈”,“贴”与前面的“铺”相照应。21.依次填入下面空缺处的句子,最恰当的一项是[

]世界卫生组织30日宣布,从当日起,该组织不再使用“猪流感”一词指代当前疫情,__________________________。

世卫组织已多次表明,虽然这种新型病毒是由猪流感病毒演变而来,但到目前为止这种病毒只是使人患病,还没有发现猪被感染的病例。世卫组织还强调,_____________________。

A.①而开始使用“A(HlNl)型流感”一词。

②食用充分烹制的猪肉或猪肉产品不会感染病毒。

B.①而开始使用“A(H1N1)型流感”一词指代当前疫情。

②吃充分烹制的猪肉不会感染病毒。

C.①而使用“A(H1N1)型流感”一词。

②食用充分烹制的猪肉不会感染病毒。

D.①而使用“A(HlNl)型流感”一词指代当前疫情。

②吃充分烹制的猪肉或猪肉产品不会感染病毒。答案:A22.对下列各句的修辞方法及其表述作用的解说,不正确的一项是(

A酒入豪肠,七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐——紧扣李白诗歌豪放飘逸的特点,用夸张的修辞方法凸现诗仙的逼人的才气和对盛唐诗歌的巨大影响。

B月光把野地镀成银色。恰好有几片云小跑着去找月亮,月亮也小跑着躲那些云,云比月亮跑得快,月亮终于被遮住了。——用拟人手法,笔法轻灵地描绘了一幅云追月的图画,把云和月写活了。

C巴金先生在致冰心的信中曾写道:“有你在,灯亮着;我们不在黑暗中,我们放心了。”现在我们也对巴金说:“有你在,灯亮着;我们不在黑暗中,我们放心了……”——在引用和反复中,蕴含着对冰心、巴金先生的无限景仰之情。“灯”这一喻体,使人联想到文坛前辈的不朽作品和巨大的精神力量。

D我的两耳灌满了大潮的喧响。多少面鼙鼓在擂动?多少面旗帜在翻卷?多少人组成的巨型乐队在演奏?大海是活脱脱的千手观音,大潮是大海充满魔力的手指。没有大海做力源,大潮哪有如此这般的强烈、浩大和雄奇?——连续运用比喻、排比和反问,写出在大海涨潮时的伟力和振聋发聩的声响。答案:D解析:该选项中含四个问句,三个设问句,一个反问句,不能说“连续使用反问”。23.下列词语中,没有错别字的一组是(

A.养分、舶来品、凭心而论、知往鉴今、坐收渔人之利B.渲泄、擦边球、断章取义、真知灼见、迅雷不及掩耳C.家具、座上客、明枪暗箭、扪心自问、恭敬不如从命D.简炼、侃大山、披星戴月、曲意逢迎、毕其攻于一役答案:C解析:A项中的“凭”应为“平”;B项中“渲”应为“宣”;D项中的“简炼”应为“简练”,“攻”应为“功”。24.有一天,班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师:您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是:老师,您是不是最喜欢我们班的某同学?对这两个敏感的问题,老师不便直接回答,又不能避而不答。事实上,老师用比较模糊的语言作了回答,学生虽然对答案不甚满足,但并未影响师生关系。

请你从中选择一个问题,代班主任老师“设计”恰当的答案。

答:

。答案:示例:A①各人有各人的特点吧。②你说呢?(稍事停顿)其实在这个问题上,最有发言权的是你们。B①是好学生老师都喜欢。②是不是我评价学生时特别情绪化?(笑)其实呢,咱班没有一个同学我不喜欢。解析:对于这样的问题,如果照直回答,必然有不妥之处。回答时可以避而不答,将问题推给对方,如针对A可说“你说呢?其实在这个问题上,最有发言权的是你们”。还可以不就事论事,而是摆明恰当立场,如针对B可说“是好学生老师都喜欢”也可以说“咱班没有一个同学我不喜欢”。如针对A可说“各人有各人的特点吧”。25.针对下面反方的说法,写一个反问句,把正方的话补充完整。(4分)

反方:如果美是客观存在的,那么请问:诗人李白感受到的月亮之美,难道和你是一样的吗?

正方:如果美不是客观存在的,那么,请问:

答案:埃及人赞美的金字塔,难道在中国人眼里就不美吗?解析:这道题首先要弄清正方的观点:美是客观存在。然后用反问形式作答。26.先剔除一个与段意关系不够密切的句子,再把剩余的句子组合成语意连贯的一段话。(3分)

①特别是我们党在长期执政的条件下,如果对领导干部运用权力不加制约,就会使一些意志溥弱者滥用手中的权力。

②只有强化对权力的制约,才能防止权力腐败,保证领导干部正确使用权力。

③权力制约,就是权力所有者运用各种有效途径,对权力行使者所形成的特定的限制与约束。

④对领导干部的监督重点是对其政治立场,政治观点和遵守政治纪律、组织纪律的情况进行监督。

⑤由于权力是一种支配、控制和管理的力量,具有强制和不对等性,当其不受限制地被运用时,必然出现无限扩张的异化倾向。

⑥制约是自然界和人类社会存在的一种普遍现象,是一种有规则的、透明的、双向的约束方式。

(只填序号)答案:⑥③⑤①②解析:(本题考查语言的衔接连贯。通读六句话,文段围绕权力制约的重要性展开论证,尚未涉及对领导干部监督的问题,所以④句应剔除。其余各句按照句间逻辑关系排列)27.根据下面句子的语境,分别写出一个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可)。

人们常说,___________,我们若能预先做准备,那将会避免很多麻烦。但是现在有些人做事没有计划,到最后,往往是___

_,其结果就可想而知了。答案:凡事预则立,不预则废

;临时抱佛脚28.下列句中划线词语理解不正确的一项是[

]

A.不过在中国,文字里有一个“秋士”(古时指到了暮年仍不得志的知识分子)的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别的深了。

B.不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自已(不能控制自己的情感)的深情。

C.可是这秋的深味(很浓烈的味道),尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。

D.秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩(欣赏玩味景物)不到十足。答案:C29.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

⑴高渐离击筑,荆轲和而歌,

。(《战国策·荆轲刺秦王》)

⑵惨象,

;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?

。(鲁迅《记念刘和珍君》)

⑶寻梦?撑一只长篙,

,满载一船星辉,

。(徐志摩《再别康桥》)答案:⑵

变徵之声,士皆垂泪涕泣。⑵已使我目不忍视了

我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了(3)青草更青处漫溯

在星辉斑斓里放歌30.下面四个句子都是运用了多种修辞格,选出分析恰当的一句(

)

A是谁白天黑夜,积年累月,拿自己的汗水浇着花,像抚育自己儿女一样抚育着花秧,终于培养出这样绝色的好花?应该感谢那些美化生活的人。(整个问句是设问,里面包含着三个辞格:“汗水”是借代,“像……花秧”是明喻,里边又包含着“抚育”这一借喻格。)

B云水间,满眼翻飞的挽幛;风雨中,满耳坚定的誓语。(上下两句成对偶,“云水”借代“天地”;“风雨”借喻“革命斗争”;“翻飞的挽幛”也是比喻。)

C不是有无数的人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?睹物思人,这些东西引起了人们多少丰富和充满感情的想像!(两个设问分别含有一组排比句。)

D一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀……(“眼光正像两把刀”既是比喻,又是夸张,两个辞格叠在一起。)答案:D31.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

⑴周任有言曰:“

。”(《论语·季氏将伐颛臾》)

⑵细草微风岸,危樯独夜舟。

。(杜甫《旅夜书怀》)

。至今思项羽,不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)答案:(1)陈力就列,不能者止。(2)星垂平野阔,月涌大江流。(3)生当作人杰,死亦为鬼雄。解析:无32.提取下面这句话的主干。

由国家新闻出版总署和山东省人民政府主办的第十九届全国图书交易博览会将于明年4月在山东济南举办。

答:___________________________________________________。答案:博览会将举办33.“阿堵”是六朝以来常见的称代词,犹如现代所说的“这个”。《世说新语》记载雅尚玄远的王衍不屑讲“钱”字,而称之“阿堵物”,因此后世文人多以“阿堵物”代称钱。下列句子中,“阿堵”所称代的对象不是“钱”的一项是[

]A.世情看冷暖,人面逐高低。任是亲儿女,还随阿堵移。

B.莼丝老尽归不得,但坐长饥须俸钱。此身不堪阿堵役,宁待秋风始投檄。

C.秀才窃喜,自谓暴富,顷之,入室取用,则满室阿堵物皆为乌有,惟母钱十余枚寥寥尚在。

D.顾长康(顾恺之)画人,或数年不点目睛。人问其故?顾曰:四体妍蚩,本无关于妙处;传神写照,正在阿堵中。答案:D34.几千年来中华民族提倡孝道,人们在生活中创造了一些有关孝道的熟语。下面两则熟语,选择一则,解说它的意思,并造句。

(1)屋檐水,点点滴。

___________________________________________________________

(2)一笼鸡不叫,一笼鸡要叫。

___________________________________________________________答案:(1)解释:指对父母的赡养态度,会被下一代看在眼里,将来也会同样用在自己身上。造句:我们谁都会有老的一天,老人的今天就是我们的明天,屋檐水,点点滴,我们应自觉地做到孝敬老人。(2)解释:旧时代比喻所养的几个子女中,总有一个会有本事,能孝敬老人、赡养老人。造句:父母认为他读书不行就算了,反正还有四个,俗话说“一笼鸡不叫,一笼鸡要叫”。35.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。

由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信科技质量名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。答案:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。解析:题目中所提供的句子不是病句,但宾语前的定语较长。这道题目考查的就是如何将这样的一个长句改为几个短一些的句子,以便于阅读和理解。原句的大致结构是“‘中国3·15论坛’,将于3月9日在京拉开序幕”。完成本题主要是将属于主语的定语部分的句子分解开。36.下列加点成语使用错误的一项是:(

)A.随着人事制度的不断完善,机关事业单位中尸位素餐的现象将大大减少,机关事业单位的工作作风将有很大的转变。B.由于竞争激烈,缺少规范,原本商品质优价好的钢琴市场出现了鱼龙混杂的现象。C.读庄子,我们也往往被庄子拨弄得手足无措,有时只好手之舞之,足之蹈之。除此,我们还有什么方式来表达我们内心的感动。D.儒家传统中,孔孟总是形影相随,有大成至圣,则有亚圣,有《论语》,则有《孟子》。答案:B解析:“尸位素餐”尸位:空占职位,不尽职守;素餐:白吃饭。空占着职位而不做事,白吃饭。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。使用对象错误。“手足无措”手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张,或无法应付。“形影相随”象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。37.用一句话概括下面两段文字的主要内容。

央视国际网报道2007年9月21日,云南勐腊公安边防大队捣毁了一个特大私藏枪支窝点,当场缴获气手枪187支、瞄准镜484只以及军用子弹带等其他物品一批。

勐腊公安边防大队的官兵是在接到群众举报后,在当地人姚某租用的一间旧库房内将这些非法枪支起获的。姚某被抓获后交代,这批气手枪是15年前她在某商行打工时,一名老挝籍老板从昆明购进的,当时主要销往境外。后来由于我国明令禁止销售气枪,致使部份枪支没有卖出,商行倒闭后,姚某租用了勐腊农场这间库房,将没有销售完的这些气枪藏匿起来。最近,姚某感觉没人过问这批枪支的下落,便联系了一家废品收购站,打算以每公斤1点6元的价格将这些气枪当废铁卖掉。目前,当地警方以“涉嫌私藏枪支罪”已将姚某及其丈夫匡某刑事拘留。

____________________________________________________________________________________答案:云南公安边防大队查获一起特大非法私藏枪支案。38.在下面关于《三国演义》人物事件的语句中,选择恰当的分别填入横线上与后部分组成四个歇后语。

①________________

——一个愿打一个愿挨

②________________——身在曹营心在汉

③________________

——多多益善

④________________——聪明反被聪明误

诸葛亮草船借箭周瑜打黄盖刘备借荆州赵云大战长坂坡

关羽降曹操蒋干盗书曹操吃鸡肋刘关张桃园结义答案:①周瑜打黄盖②关羽降曹操③诸葛亮草船借箭④蒋干盗书39.仔细阅读下面两个图表,用一句话概括“图表一”和“图表二”所提供的主要信息。(答案不超过10个字)(3分)

图表一:春节短信市场(中国移动)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

发送条数

8亿条

48亿条

78亿条

84亿条

增长率

503%

500%

62.5%

7.7%

图表二:中国短信市场规模(资料来源:易观国际)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

用户数

1.88亿

2.37亿

2.7亿

3.0亿

增长率

26.06%

13.92%

11.11%

市场规模

200亿元

280亿元

330亿元

360亿元

增长率

40%

17.86%

9.09%答案:短信增长速度放缓。或:“拇指经济”还能攀多高?(“图表一”提供的信息是近几年中国移动春节短信市场的发送条数及其增长率,发送条数逐年增加,增长率却大幅度下降。“图表二”提供的信息是中国短信市场规模:用户数及其增长率,市场规模及其增长率。用户数逐年增加,而增长率逐年降低;市场规模逐年扩大,增长率逐年降低。综合两表,不难得出“短信增长速度变得缓慢”的结论)解析:图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息,来展现某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。分析图表的一般思路:①整体感知:关注、表头,把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点),坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。②分析归纳:⑴重视数据变化,分析比较:数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图标的关键处,也是得到观点的源头。注意横向、纵向多方面区别、比较,发现多反面的问题,使分析有条理、有深度。⑵注意图表细节:图表下“小注”等细节起提示作用。⑶简要归纳概括:解答前,正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再按题目要求(句式、字数)归纳概括,就符合简答要求了。注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的:可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势的:可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。40.仿照下列句式,仿写一段话,与原材料构成排比形式。

正因为有了一诺千金的豪情,才奏出易水送别之歌。诚信——中国侠客永恒的旋律。

正因为有了______________________________________________________。答案:正因为有了海誓山盟的执著,才唱出了化蝶共舞之歌。诚信——中国情人缠绵的绝唱。(或:正因为有了为民谋福的诺言,才弹奏出清官廉洁之歌。诚信——中国清官恪守的定律)解析:解答这类题,首先是弄清例句的内容,其次要弄明白例句的句式特征,再次是分清例句用了什么修辞格。经分析:文句结构“有……才……××——是……”,且各分句之间语意有一定的联系。41.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是[

]A、鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒到了极点。

B、他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错。

C、有一种人生如同酒宴,通常是杯盘狼藉地开头,然后有一个热闹的过程,最后清冷地结束,谁来收拾残局?

D、他对自己的主题分析已经入木三分,有振聋发聩的感觉。答案:D42.补写出下面各句的空缺部分。

(1)从曹植的“_______________,_______________”,到文天样的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;从谭嗣同的“_______________、_______________”,到夏明翰的“砍头不要紧,只要主义真”,我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。

(2)“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当初的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句:“_______________,_______________。”

(3)我国古代有句名言:“_______________,_______________。”就是说坏事虽小,也不能因为小就去做,干多了就会变成大坏事;好事虽小,也不要因为它小就不去做,再大的好事也是从点滴开始的。

(4)王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾词中所创造的三种境界,来说明古今之成大事业、大学问者必经的三种境界:“_______________,_______________”,是一种对学问、对事业的企望和追求;“_______________,_______________”,是一种对学问、对事业执着专一的追求和献身精神;“_______________,_______________,_______________”,是一种在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐。

(5)“_______________,_______________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗,深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。答案:(1)捐躯赴国难视死忽如归我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑(2)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠(3)勿以恶小而为之勿以善小而不为(4)昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处(5)但愿人长久千里共婵娟解析:略43.按要求完成下题。

请为图书馆的对联补拟下联。

上联:学问藏今古

下联:__________________________答案:如“研究逾中外”“知识求上下”。解析:此题是对对联,要求掌握对仗的基本知识,词义、词性、平仄都要对仗工整。44.阅读下面一句话,完成下面问题。

让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

1、作者强调马克思逝世在“安乐椅上”,其目的是[

]A、说明马克思逝世太突然,竟没来得及离开办公桌。

B、说明马克思逝世时,没有任何痛苦,作者感到安慰。

C、说明马克思在逝世前几分钟仍在坚持工作。

D、说明马克思逝世时的神态很安详。

2、作者强调“两分钟”,其原因是[

]A、说明马克思逝世前的时间非常短暂。

B、作者感到太突然,没有思想准备。

C、对马克思这样快的离开人世,作者感到十分悲痛。

D、表现作者深感遗憾的惋惜心情。

3、句中破折号的作用是[

]A、起补充、解释、说明的作用。

B、起总结上文的作用。

C、起转折的作用。

D、起递进的作用。

4、这句话所使用的修辞方法是[

]A、拟人

B、借代

C、讳饰

D、比喻答案:1、B2、D

3、A4、C45.雅典奥运会上,我国一名运动员在外国运动员失误后获得冠军。在回答记者“这次获胜是否有偶然因素”的提问时,他说:“不,就应该我得金牌。”著名作家王蒙认为这虽然是一种回答方法,但有些粗糙。怎样回答会更好些呢?请你替这位运动员设计一个回答。

答:

。答案:示例:是的,某

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