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新形势下如何做好班主任工作新一、新形势的表现形式（一）、学生情况新：思想上：缺乏远大理想，认为现实比未来重要，缺乏宽容，缺乏责任感；劳动上：缺乏劳动意识和劳动习惯，缺乏吃苦耐劳、艰苦朴素的精神；精神上：追求时尚，迷恋电视网络，盲目模仿；价值观念上：取向“个人”、“自由”、“金钱”和“享乐”；思维意识上：思维活跃，视野开阔，个性张扬，富于激情，现代意识强，接受信息快，特别是计算机、网络、球赛、歌星、明星等方面的信息，掌握多，传播快。另外，现在的学生出现“三多”，一是家庭离异子女增多；二是学生心理问题增多；三是留守儿童多，这给孩子带来了消极影响，给教育带来新的挑战。以上这些是新时代学生与以往学生的不同之处，我们只有了解他们，才能有的放矢的教育他们。（二）、时代新：

1、老师拿绩效工资，足见国家对老师这个职业的重视，教师的经济地位和社会地位都有了大幅的提升；

2、班主任工作的调整，班主任津贴的提高，班主任的地位也有了明显的不同；

3、社会、家长、媒体对学校教育的不全面了解，甚至是歪曲误解，使班主任的工作成了高风险。

4、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的出台，对老师提出了新的要求；以上所讲的是新形势下教育的新的特点多做一点点心态好一点1、开心点2、理解点3、包容点1、理解政策2、理解同事3、理解服务对象4、团队相互理解包容越多得到越多一家人，包容越多幸福越多；夫妻间，包容越多感情越浓；乡邻间，包容越多相处越好；朋友间，包容越多友谊越长；同事间，包容越多事业越顺……生活不是战场，无需一较高下。人与人之间，多一份理解就会少一些误会；心与心之间，多一份包容就会少一些纷争.人往往把自己看得过重才会患得患失，不要以自己的眼光和认知去评论一个人，其实心有多大，快乐就有多少；包容越多，得到越多做事实在点1、了解实在点2、做得实在点3、爱得实在点4、保护自己点个性鲜明点发奋读书的六（2）班一（1）班专注读书的学生们坐姿多么端正一（1）班专注读书的学生们独具特色的“六.一”节独具特色的“六.一”节独具特色的“六.一”节别开生面的家长会依依不舍的毕业典礼顺其自然点

1.有时候，我们感觉走到了尽头，其实只是心走到了尽头。再深的绝望，都是一个过程，总有结束的时候，回避始终不是办法。鼓起勇气昂然向前，或许机遇就在下一秒。几米说过，我总是在最深的绝望里，看见最美的风景

2.炊烟起了，我在门口等你。夕阳下了，我在山边等你。叶子黄了，我在树下等你。月儿弯了，我在十五等你。细雨来了，我在伞下等你。流水冻了，我在河畔等你。生命累了，我在天堂等你。我们老了，我在来

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