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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年贵州工贸职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.分析多重复句,用竖线“‖”标出层次。

(1)我们不管读什么书,都必须认真地去读,不仅了解书的内容,而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会,否则就不能算读懂读透。

(2)他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。

(3)如果没有氧气,光有氢气,或者光有氢气,没有氧气,都不能生成水。

(4)如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通,那就不能解决任何问题,更谈不上正确地解决什么问题。

(5)大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。答案:(1)我们不管读什么书,‖(假设条件)都必须认真地去读,‖(并列)不仅了解书的内容,‖(递进)而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会,‖(假设条件)否则就不能算读懂读透。(2)他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,‖(并列)我也曾送他一两次东西,‖(转折)但从此没有再见面。(3)如果没有氧气,‖(并列)光有氢气,‖(选择)或者光有氧气,‖(并列)没有氯气,‖(假设条件)都不能生成水。(4)如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通,‖(假设条件)那就不能解决任何问题,‖(递进)更谈不上正确地解决什么问题。(5)大约潭是很深的,‖(因果)故能蕴蓄着这样奇异的绿;‖(连贯)仿佛蔚蓝的夭融了一块在里面似的,‖(因果)这才这般的鲜润呀。2.以下对文学常识的阐述不正确的一项是:A.朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,毛泽东同志曾用“宁可饿死,不领美国救济粮”赞扬其民族气节。B.李乐薇是台湾现代散文作家,文笔清新,语言优美,风格柔和、温婉、含蓄,其文章中透露着浓郁的现代派艺术气息。C.《论语》共20篇,是孔子及其弟子和再传弟子所著的一部语录体散文集,是一部关于儒家思想的最重要的著作。D.《庄子》共52篇,现存33篇,其中内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。《秋水》(节选)属于外篇,是外篇中最重要的一篇。答案:C、解析:《论语》是孔子的门人及和再传弟子所著的辑录孔子及其弟子言行的语录体散文集3.解释下列词语的含义。

①典押:_________________________________

②忸怩:_________________________________

③凌侮:_________________________________

④叱骂:_________________________________答案:①典押:一方把土地或房屋等押给另一方使用,换取一笔钱,不付利息,议定年限,到期归还。②忸怩:形容不好意思或不大方的样子。③凌侮:欺凌与侮辱。④叱骂:责骂。4.下面句子中“幸福”充当的句子成分,依次判断正确的一项是[

](1)我们的生活幸福。

(2)我们生活得很幸福。

(3)幸福来之不易。

(4)幸福生活万年长。

A.(1)谓语(2)补语(3)主语(4)定语

B.(1)谓语(2)宾语(3)主语(4)定语

C.(1)补语(2)谓语(3)主语(4)定语

D.(1)谓语(2)谓语(3)状语(4)主语答案:A5.下列词语中错别字最多的一项是

A.屏蔽水蒸汽无耻滥言回声振荡B.冒然家俱店味同嚼腊心劳日拙C.国萃文绉绉知人论事束之高搁D.墨契渡假村置若妄闻反应情况答案:D解析:A项“水蒸汽”应是“水蒸气”,“无耻滥言”应是“无耻谰言”,“回声振荡”应是“回声震荡”;B项“冒然”应是“贸然”,“家俱店”应是“家具店”,“味同嚼腊”应是“味同嚼蜡”,“束之高搁”应是“束之高阁”;C项“国萃”应是“国粹”,“知人论事”应是“知人论世”;D项“墨契”应是“默契”,“渡假村”应是“度假村”,“置若妄文”应是“置若罔闻”,“反应情况”应是“反映情况”。6.下列各句中加点词语使用正确的一项是A.任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B.古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。C.这本书是启蒙老师惠赠的,我多年来一直珍藏着它。D.经反复研究,校方决定启用本校精通业务的退休教师。答案:C解析:A割断:动词,截断;切断。例如:割断绳索;历史无法割断。B淹没:动词(大水)漫过;盖过。例如:河里涨水,小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。C惠赠:动词,敬辞,指对方赠予(财物)。惠是敬辞,多用于对方对待自己的行动。例如:惠临惠顾惠存。D启用:动词,开始使用。例如:启用印章启用新域名铁路已建成启用。7.在下列语句的横线上填写句子。要求:使上下文意连贯;与画线的句子句式或修辞手法相同或相近。

祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳。祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,①______________,______________;有汉魏的风骨,②___________,

______________,有明清的小说,有皇宫凤阙,阆苑奇葩,竹篱茅舍,朝暾霞光;有婉约浓艳,③______________,______________,典雅豪放。答案:①绵延着昆仑流淌着黄河②有唐宋的诗词有金元的曲剧③有朴素大方有清新冷峻(符合要求即可)8.针对下面正方的说法,写一个反问句,把反方的话补充完整。

正方:如果衣食不足就能知荣辱,那么请问:为什么在大灾之年会有易子而食的惨剧?

反方:如果衣食足方能知荣辱,那么请问:

?答案:杜甫在饥寒交迫时如何能拥有“大庇天下寒士俱欢颜”的广阔胸怀?解析:要给出的句子必须用力地支撑“衣食不足也可知荣辱”这一观点,且必须是现实生活中确切存在的事实,要广为人知。正方反问中有“易子而食”这一典故,在给出的句子中应该有典故。故给出示例:杜甫在饥寒交迫时为何能有“大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀?9.比较下列句子,选出表达效果较好的一项[

]

①听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。

②听说刘和珍君她那时是欣然前往的。

③而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。

④而且因为身体上还有棍棒的伤痕,所以又证明着这不但是杀害,简直是虐杀。

A.①④

B.②④

C.①③

D.②③答案:C10.按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。(不能增减词语)

5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生

(1)以“5月3日”为表达重心

答:_______________________________________________________

(2)以“校长”为表达重心

答:_______________________________________________________答案:(1)校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。(或:校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。)(2)是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。(或:是5月3日校长在会上提议全校师生向灾区捐款。)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

⑴周任有言曰:“

。”(《论语·季氏将伐颛臾》)

⑵细草微风岸,危樯独夜舟。

。(杜甫《旅夜书怀》)

。至今思项羽,不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)答案:(1)陈力就列,不能者止。(2)星垂平野阔,月涌大江流。(3)生当作人杰,死亦为鬼雄。解析:无12.下面四个句子都是运用了多种修辞格,选出分析恰当的一句(

)

A是谁白天黑夜,积年累月,拿自己的汗水浇着花,像抚育自己儿女一样抚育着花秧,终于培养出这样绝色的好花?应该感谢那些美化生活的人。(整个问句是设问,里面包含着三个辞格:“汗水”是借代,“像……花秧”是明喻,里边又包含着“抚育”这一借喻格。)

B云水间,满眼翻飞的挽幛;风雨中,满耳坚定的誓语。(上下两句成对偶,“云水”借代“天地”;“风雨”借喻“革命斗争”;“翻飞的挽幛”也是比喻。)

C不是有无数的人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?睹物思人,这些东西引起了人们多少丰富和充满感情的想像!(两个设问分别含有一组排比句。)

D一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀……(“眼光正像两把刀”既是比喻,又是夸张,两个辞格叠在一起。)答案:D13.下列各项中,对句子成分的分析有误的一项是[

]

A.橱窗里摆着外国友人送的很精致的两个银盘。

此句的主语是“橱窗里”,定语是“外国友人送的”、“很精致的”、“两个”。

B.树荫下那个正在看书的中年男子曾在城里学校当过一年教员。

此句的主语是“中年男子”,补语是“一年”。

C.他经常用探索的目光在那家书店里看有什么书可买。

此句的状语是“经常”、“用探索的目光”、“在那家书店里”,宾语是“什么书”。

D.在人代会上,人大代表一致认为,政府应加大对农村教育的投入。

此句的谓语是“认为”,宾语是“政府应加大对农村教育的投入”。答案:C14.下面对句子中关键词语的理解不正确的一项是[

]A.美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。

“空头支票”喻指林肯签署的黑奴解放宣言,它没有得到兑现,对黑人来讲无实际意义。

B.有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。

“交响曲”是大型管弦乐套曲,多重乐声合奏,比喻作者梦想有那么一天,白人和黑人能像兄弟般地和谐相处,共同发展。

C.3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。

“停止思想了”不单是一般的因感情上的需要而用的“讳饰”的手法,而且是为了突出马克思的伟大,因为他是一位卓越的思想家。

D.他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻抹去,只是在万不得已时才给予答复。

“当作蛛丝一样轻轻抹去”以形象的比喻表现了马克思的无畏气概和对政敌的极大蔑视,对敌人的诽谤和诬蔑毫不在意,充分表现了马克思的人格魅力。答案:A15.对“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”一句内容和效果理解不恰当的一项是[

]

A.把月光比作流水,描绘出月光撒向叶子和花时的动感。

B.“泻”与流水照应,生动地描绘了月光洒满荷塘的情景。

C.“静静地泻”,有声,有形,产生了寓动于静的表达效果。

D.“月光如流水一般”突出了月光朦胧而酣畅的特点。答案:C16.阅读下面这则新闻,给它加上一个标题。(不超过15个字)(3分)

2008年上海市中小学生体质健康抽样监测报告昨天出炉。这份“喜忧参半”的“体检报告”显示三大“看点”:消瘦和轻体重人群明显减少,视力近视检出率“居高不下”,耐力素质有所提高。市教委表示,将有针对性地加强学校体育工作,提高学生身体素质。

检测报告显示,上海学生总体超重肥胖率19.4%,与2005年本市国民体质健康调研数据相比基本持平,但正常体重比例增加,消瘦和轻体重人群明显减少。与2005年相比,学生视力近视检出率1l—12岁为47.77%,下降5.75个百分点;13—15岁为66.32%,下降1.79个百分点;16—18岁为75.83%,上升0.13个百分点。这种居高不下、并且随年龄上升而增加的趋势,明显与升学压力、看电视或打电脑游戏和营养等因素相关。反映机能水平的肺活量指标有较明显的提高,ll—18岁男女学生总体均值分别为3446毫升和2563毫升,其中男女生16岁增长率分别为12%和19.4%;反映灵敏协调素质的跳绳项目成绩,男女总体优秀率达47.3%,且女生好于男生;初高中各学段女生的柔韧素质坐位体前屈项目均值与2005年相比略有下降。答案:中小学生体质状况喜忧参半(3分,写出“中小学生体质状况”得1分,写出“喜忧参半”得2分)解析:结合导语和主体部分总结归纳。主体部分主要陈述体检报告的内容,即上海市中小学生体质健康的具体情况,这正详细介绍了导语中重点交代的“喜忧参半”的内容。新闻的核心内容就是交代体检报告的结论,陈述对象是“中小学生”,中心事件就是体检的结果即“体质状况喜忧参半”。17.下列各句中,对加线词或句理解不正确的一项是[

]A.你老人家放精细着,你挣扎着些儿。(细心、仔细)

B.你敢是不肯,故意将钱钞哄我?(大概是,莫不是)

C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。(“捧”表示郑重、敬慕,在这里带有奚落意味。“挂”指只有几张画却要一路地“挂”过去,表示寒伧可怜,也有奚落意味。)

D.国王来,哈姆莱特,来,让我替你们两人和解和解。(牵雷欧提斯、哈姆莱特二人手使相握)(这是一句言不由衷、笑里藏刀的话,越亲热和善就越能显示出克劳狄斯是一个惯于耍阴谋诡计的人。)答案:A18.在横线处写出诗文原句。

①登东皋以舒啸,临清流而赋诗。

?(陶渊明《归去来兮辞》)

②星垂平野阔,

,官应老病休。

③灭六国者六国也,非秦也;

。(杜牧《阿房宫赋》)

④两情若是久长时,

!(秦观《鹊桥仙》)答案:①聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。②月涌大江流,名岂文章著。③族秦者秦也,非天下也。④又岂在朝朝暮暮。解析:背诵名句名篇时,既要能够熟练背诵,还要落实每个字的字形。尤其要注意那些容易写错的字,如③中的“族”。19.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是

①在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“______”就是这种情怀的体现。

②小王设计的方案终于获得通过,他难以______自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:“成功啦!”

③然而,我______从来没有问过父亲的生日在哪一天,_____没有为他庆祝过一次生日。

这一切现在都已经成为无法弥补的遗憾。A.老夫聊发少年狂抑制竟/更B.暮霭沉沉楚天阔抑制却/也C.老夫聊发少年狂克制却/也D.暮霭沉沉楚天阔克制竟/更答案:A解析:(1)句抓住句中“放达”的情怀,应选“老夫聊发少年狂”,“暮霭沉沉楚天阔”表达的是一种分别的伤感,是婉约派的代表诗句。(2)句中“抑制”是压下去,“克制”是用强力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料,语气更强,“更”有递进的意味;“却”只表示转折,“也”过于平淡,不符合句中“无法弥补的遗憾”这一语境。20.为下面的消息拟一个标题。(不超过8个字)

某报载:连日来,太平洋高气压一直停留在日本列岛上空,导致了连日的高温闷热天气。日本关东、中部、关西等地区8月4日的气温均在39.5摄氏度以上。静冈县4日正午的最高气温达39.8摄氏度以上。

________________________________________________________________________________答案:热浪袭击日本21.写出下列歇后语的下句。

(1)黄鼠狼觅食——_____________

(2)石头蛋子腌咸菜——_____________

(3)四两棉花十张弓——_____________

(4)八十老翁练琵琶——_____________

(5)捋着胡子过河——_____________答案:(1)见机(鸡)行事(2)一言(盐)难尽(进)(3)从何谈(弹)起(4)老生常谈(弹)(5)谦虚(须)过度(渡)22.修辞方法与其他三项完全不相同的一项是(

A不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

B白发三千丈,缘愁似个长。

C问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

D试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。答案:B23.下列句子没有用比喻的一句是(

)

A静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。

B像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期。

C北方人念阵字总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。

D满山遍野的秋林涌动不息,如海潮呼啸,如筝琶齐鸣。答案:C解析:A、B、D句中的“喇叭”“橄榄”“鸽蛋”“海潮”“筝琶”均是喻体。24.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两小题任选一题)(5分)

(1)

,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

早岁哪知世事艰,中原北望气如山。

。(陆游《书愤》)

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。

!(秦观《鹊桥仙》)

(2)千古凭高对此,漫嗟荣辱。

至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。(王安石《桂枝香·金陵怀古》)

,勿以善小而不为。(陈寿《三国志》)

策扶老以流憩,时矫首而遐观。

(陶渊明《归去来兮辞》)答案:(1)无边落木萧萧下

楼船夜雪瓜洲渡

铁马秋风大散关两情若是久长时

又岂在朝朝暮暮(2)六朝旧事随流水

但寒烟衰草凝绿

勿以恶小而为之云无心以出岫

鸟倦飞而知还(任选一题,每空1分)解析:按课文填空,不能有错别字25.下列句子中,加点词语使用恰当的一句是(

)A.“三岁四岁狗也嫌”。小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”:一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买手枪”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。C.老村长一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它一千五。”D.“我这法行不行?”李老汉着急地说。“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”答案:C解析:A项语体色彩不当,应为口语;B项语体色彩不当,应为书面语;D项使用对象错误,应对尊长使用表敬。26.补写出下列各篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)________________,忠而被谤,能无怨乎?(司马迁《屈原列传》)

(2)及其所之既倦,______________,感慨系之矣。(王羲之《兰亭集序》)

(3)一去紫台连朔漠,________________。(杜甫《咏怀古迹》)

(4)故木受绳则直,金就砺则利,________________,则知明而行无过矣。

(《荀子·劝学》)

(5)悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,________________。

(陶渊明《归去来兮辞》)

(6)羽扇纶巾,谈笑间,________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)答案:(1)信而见疑(司马迁《屈原列传》)(2)情随事迁(王羲之《兰亭集序》)(3)独留青冢向黄昏(杜甫《咏怀古迹》)(4)君子博学而日参省乎己(《荀子·劝学》)(5)觉今是而昨非(陶渊明《归去来兮辞》)(6)樯橹灰飞烟灭(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)解析:根据课文正确填写,不能有错别字。27.在下面这段文字的横线上填入两个恰当的句子。要求:跟画波浪线的句子句式相同,组成排比句,符合上下文的特定语境。

作家笔下优美的写景散文,好似热情而阅历丰富的导游:它会带你去攀登泰山那回环曲折的盘道;__________

__;___

_。它会让你情不自禁地赞叹:祖国的山山水水多么富有迷人的魅力啊!答案:它会领你去欣赏黄山那气象万千的云海,它会引你去游览桂林那清澈见底的漓江(或:它会送你去观看长江那一泻千里的急流)解析:注重写景的要求,可写黄山、长城、长江、庐山等。28.你能补全下列歇后语吗?

(1)大风天的油灯——_______________

(2)和尚打架——_______________

(3)黄豆过筛子——_______________

(4)开染房的说话——_______________

(5)安禄山起兵——_______________

(6)芭蕉结果——_______________

(7)八月的柿子——_______________

(8)拔节的竹笋——_______________

(9)白纸黑字——_______________

(10)百里长的公路不用拐弯——_______________答案:(1)吹了(2)不抓辫子(3)没大没小(4)给点颜色(5)反了(6)一条心(7)越来越红(8)天天向上(9)黑白分明(10)太直了29.下列加粗词的释义不正确的一项是[

]A.秋天的倩影——倩:美好。

B.不能自已——已:止,抑制。

C.何尝不然——然:对,是。

D.回味不永——永:久远。答案:C30.下列各句中加横线的成语,使用正确的一项是[

]A.有的人真心地宣传科学启蒙民众,也有的人利用科学以售其奸,一时间,令人真假难辨,莫衷一是。

B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。

C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐仍深得观众喜爱。

D.林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林林死刑,量刑过重,罚不当罪,同样有损法律的公正。答案:D31.填入下面语段空缺处的语句,恰当的一项是[

]在晚清那个思想太动荡的年代里,王国维投湖自尽的原因应该说是落在了一个愚忠上。_________在极度的矛盾痛苦中,他只能紧急刹车,用生命作代价,画上了自己人生和思想的句号。郭沫若说王国维头脑是近代式的,而感情却是封建式的,这话不无道理。

A.作为一个传统的文人士大夫,他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性;但作为一个大智者,他又不能跳出儒家的道德价值体系。

B.作为一个大智者,他能够跳出儒家的道德价值体系;但作为一个传统的文人士大夫,他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必然性。

C.作为一个传统的文人士大夫,他不能跳出儒家的道德价值体系;但作为一个大智者,他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必然性。

D.作为一个大智者,他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性;但作为一个传统的文人士大夫,他又不能跳出儒家的道德价值体系。答案:D32.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

⑴故曰:

;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必败。(《孙子兵法·谋攻》)

,申之以孝悌之义,

。(《孟子·粱惠王上》)

,海不厌深。周公吐哺,

。(曹操《短歌行》)答案:(1)知彼知己,百战不殆。

(2)谨庠序之教,颁白者不负戴于道路矣。(3)山不厌高,天下归心。解析:无33.从2010年起,北大在自主招生中试行中学校长实名推荐制,这一做法引发了很多争论。人民网调查显示,95%的网友担心,这样做难以具有客观判断标准,只能为腐败提供土壤。公众的担心折射出目前教育改革面临的困境。请站在北大的立场上,写一个转折复句来作为回应。要求语言简明、连贯、得体。

__________________________________________________________答案:示例:我们的招生录取制度改革还有许多不太完善的地方,但即便如此,改革也不能因噎废食,停止探索。(不设统一)34.请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句话构成排比。

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________答案:和谐是乐手演奏的动人旋律,和谐是画家创作的美丽画卷,和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。解析:一是注意喻体的选择要准确,因为本体是“和谐”,所以特别要注意喻体的感情色彩。二是要注意排比句的句式要求。35.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.恣意

虎视眈眈

迁徙

暴殓天物

B.陨落

蓬荜生辉

针砭

流言蜚语

c.赡养

毛骨悚然

烦燥

蓬头垢面

D.寒暄

好高鹜远

松弛

如火如荼答案:B解析:A项“暴殓天物”应是“暴殄天物”;C项“烦燥”应是“烦躁”;D项“好高鹜远”应是“好高骛远”。36.自选话题,仿照横线上的比喻形式造句,字数可多可少。文中的比喻物不能再用,横线前的话可自拟。

只有一种死,永远也不能代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,脱壳的笋,落地的叶。

答案:在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,习习的春风。解析:借助一连串的形象之物,深刻地揭示了死并不代表毁灭之哲理。句式简短,皆为偏正式的,读起来铿锵有力。37.下列加点成语使用正确的一项是:(

)A.在广州混了几年的李一鸣,这次回来搞起了房地产,开着宝马到处跑,俨然一个大老板,叫人不得不另眼相看。B.在《群英会蒋干中计》中,作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写,为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。C.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之誉。其巍峨磅礴,重峦叠嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧夺天工。D.如果说,在中国人眼中美国的治国之道尚有可圈可点之处,那么,它在国际事务中扮演的角色就有些面目可憎了。答案:D解析:“另眼相看”用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。而“刮目相看”,指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。这里用“刮目相看”更符合语境。“胸无城府”是个褒义词,为人坦率,不用心计。“巧夺天工”,意为“精巧的人工胜过天然”。而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列。“可圈可点”原指文章中有精妙的句子,有值得欣赏、值得赞美的意思。现使用范围扩大,常用于文艺体育类的新闻报道,又进而扩大到其他领域,形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。38.提取下面这句话的主干。

经过马拉松式的艰难谈判,联合国气候变化大会当地时间19日下午在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。

答:__________________________________________________答案:大会闭幕。39.请根据下面这段文字,分别概括创造性思维与创新能力、创新人才的关系。(字数不超过45字)

所谓“创新人才”是指具有创新意识、创造性思维和创新能力等三方面素质的人才。创新意识是指具有为科学与技术事业的发展而献身的高尚精神和进行创造发明的强烈愿望;创造性思维是解决如何形成创新的愿望、理论及设计的问题;创新能力是解决如何把创新的愿望、理论及设计转化为实际的精神或物质产品的实践能力。可见,创新意识是实现创造发明的前提与动力;而创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础,离开创造性思维,创新意识将成为不切实际的空谈;离开创造性思维,精神或物质产品的产生就成为无源之水,所谓的创新能力也不过是事倍而功半的傻干,甚至是徒劳而无功的蛮干。答案::创造性思维是创新能力的基础;创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。解析::此题主要是考查学生的筛选和概括能力。考查的过程中,可以先给文段句子编序号,大致把握各个概念的含义,从而发现“创造性思维”在几个概念关系中,起到衔接或促进的重要作用。并根据文中的第一句话,概括出“创造性思维与创新人才的关系”的答案:创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。“创造性思维和创新能力的关系”,可根据关键性句子“创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础”,得出答案:创造性思维是创新能力的基础。40.依次填人下列各句横线处的词句,最恰当的一组是

①今年1月1日,中国26年来粮食接受联合国

的历史画上了句号。

②“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击,

仍在修复当中。

③帕金森病是常见的中老年神经系统疾病,拳王阿里就患有

病。A.馈赠日前该B.捐赠目前该C.馈赠目前本D.捐赠日前本答案:B解析:馈赠:赠送礼品;捐赠:赠送(物品给国家或集体)。目前:指说话的时候;日前:几天前。该:指上文说过的人或事物(多用于公文)。本:是指自己方面的,题中所指是不是第一人称。41.解释下列词语的含义。

①乾坤:___________________________________________

②酝酿:___________________________________________

③扭转乾坤:_______________________________________

④不同凡响:_______________________________________答案:①乾坤:象征天地、阴阳等。②酝酿:造酒发酵的过程。比喻做好准备工作。③扭转乾坤:从根本上改变已成的局面。④不同凡响:比喻事物(多指文艺作晶)不平凡。(凡响,平凡的音乐。)42.几千年来中华民族提倡孝道,人们在生活中创造了一些有关孝道的熟语。下面两则熟语,选择一则,解说它的意思,并造句。

(1)屋檐水,点点滴。

___________________________________________________________

(2)一笼鸡不叫,一笼鸡要叫。

___________________________________________________________答案:(1)解释:指对父母的赡养态度,会被下一代看在眼里,将来也会同样用在自己身上。造句:我们谁都会有老的一天,老人的今天就是我们的明天,屋檐水,点点滴,我们应自觉地做到孝敬老人。(2)解释:旧时代比喻所养的几个子女中,总有一个会有本事,能孝敬老人、赡养老人。造句:父母认为他读书不行就算了,反正还有四个,俗话说“一笼鸡不叫,一笼鸡要叫”。43.下列各句使用了相同的修辞手法的一组是(

)A.蝴蝶也惜春归去,网成残红不放飞。

泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

落红不是无情物,化作春泥更护花。C.看万山红遍,层林尽染。

惜春常怕花开早,何况落红无数。D.今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?不恨此花飞尽,恨两园落红难缀。答案:A解析:两句都使用了拟人手法。44.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

秦楼月

向子諲

芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。

可堪更近乾龙节①,眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外,晓风残月。

[注]①向子諲:南宋初年主战派大臣之一,公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵掳去,中原尽失,1129年,金兵进湖南围长沙,他曾率军民与金兵血战八昼夜。②乾龙节:古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节,指宋钦宗赵桓的生日。

(1)这首词的上片是怎样表达伤心之“切”的?请作简要赏析。

(2)这首词和柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》都运用了“晓风残月”的意象,但表达的情感有所不同,请作简要分析。答案:(1)开头写芳菲凋零,渲染苍凉氛围,接着写极目远眺故国家园,想到美丽的故园已落入敌方之手,不禁悲从中来,连用两个“伤心切”,直抒胸臆,加重了内心的悲切程度;末尾两句描写迷离朦胧的烟水山色,表现了伤心之情就像那无边无际的山水一样悠远绵长,融情于景,进一步渲染悲切之情。这样就将伤心之“切”抒写得淋漓尽致。(2)向词表现的是山河破碎、国破家亡后的哀怨、悲痛之情,柳词表现的是离别后的凄清、孤寂之情。解析:(1)本词作于靖康之乱以后,时逢暮春,姹紫嫣红,凋零殆尽,这繁华消歇的景象触动了作者万种愁思。举首远望,再也见不到北方故园。“无边”两句,不仅仅指北方的山水烟霞使人难忘,同时也包含着对中原风土人物的恋念。每念及此,万感交集,只能以“伤心切”三字来表达内心的悲苦。所以,上片主要通过三个方面来表达“伤心切”:一、残春凋零;二、故园沦陷;三、北土沦丧;从手法上看,主要使用了间接的景色渲染和直接的直抒胸臆的方法。(2)本题考查学生对特定环境下景色所蕴含感情的理解。柳永词多为羁旅行役,写离别愁,写漂泊苦;而本次作者向子諲写词的背景大有不同,词中的景色自然蕴含不同的情感。晓风残月——冷风、凄风,谓心中绝望,残月——谓国土沦丧,山河破碎,似月般残缺。45.请用一句话概括下面这则新闻的观点。(不超过25个字)

新华网伦敦12月19日电世界主要石油生产国和消费国的代表19日在伦敦参加能源会议时呼吁,加强彼此间合作,以稳定国际油价。

当天出席能源会议的石油输出国组织(欧佩克)成员国能源部长和世界主要石油消费国以及石油公司代表就国际原油市场形势交换了意见。欧佩克轮值主席、阿尔及利亚能源和矿业部长沙基卜?哈利勒表示,欧佩克各成员国将继续减产,直到原油价格稳定。

沙特阿拉伯石油和矿产资源大臣阿里?本?易卜拉欣?纳伊米表示,每桶75美元的价位“公平合理”,原油价格低于这一水平将导致更多不稳定因素,并将影响投资者信心。英国首相戈登布朗说,能源市场的危机不能单靠某一个国家的力量解决,因此他呼吁石油生产国和消费国加强合作,采取措施防止油价剧烈波动对世界经济造成不利影响。

欧佩克17日决定从2009年1月1日起将该组织原油日产量削减220万桶,以遏制当前油价下跌势头。19日,纽约商品交易所明年1月份交货的轻质原油期货价格收于每桶33.87美元,比前一交易日下跌2.35美元。

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