2023年答案版思修试题库

绪论爱惜大学生活开拓新的境界二、多项选择题1.与中学相比,大学生活发生了显著的变化,具体体现在()。Ａ．求知欲望的变化Ｂ.生活环境的变化C．学习规定的变化D．社会活动的变化2．一般来说,优良的学风应包含(）。A.求实Ｂ.严谨C.创新Ｄ.勤奋3.塑造当代大学生的崭新形象涉及（）Ａ.抱负远大,热爱祖国B.追求真理，善于创新ﻫC.德才兼备,全面发展D．视野开阔，胸怀宽广ﻫＥ.知行统一，脚踏实地4.司马光说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。”从司马光的这句话中，可以看出(）。A.智是人才素质的基本内容Ｂ.德是人才素质的灵魂Ｃ．智是人才素质的灵魂D.德是人才素质的基础5.成为（）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是当代大学生需要确立的成才目的。A.体Ｂ.德C.美D.智6．学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生(）。A．摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展B.结识立志、树德和做人的道理，选择对的的成才之路C．获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值Ｄ.掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础7.大学生的全面发展,就是(）的全面提高。A.职业素质B．健康素质C.科学文化素质Ｄ.思想道德素质8.社会主义核心价值体系的科学内涵涉及()。A.马克思主义指导思想B．中国特色社会主义共同抱负C.社会主义荣辱观Ｄ．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神三、判断题1．学不在精,作弊则灵,分不在高,及格就行。这一观点不符合求实、创新的优良学风规定。(对)2．成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是历史发展对大学生的必然规定,由于德是人才素质的基础。(错）3.只要学好了“思想道德修养与法律基础”的基本知识,就可以提高思想道德修养素质与法律素质。(错）4.社会主义核心价值体系可以简朴概括为“八荣八耻”。（错）5.辞别中学时代,进入大学阶段,这说明人生的奋斗目的已经完毕了，可以享受人生了。（错)6.大学毕业后辞别了学校,也从此辞别了学习。（错）四、简答题１.大学生需要树立哪些新的学习理念?答;1自主学习２全面学习3创新学习4终生学习的理念２.简述社会主义核心价值体系的科学内涵。答;多选第8题Ａ.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同抱负C．社会主义荣辱观Ｄ.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神3.大学生活与高中生活相比具体有哪些变化?答１学习规定2生活环境3社会活动4.大学生应当塑造如何的崭新形象？答１抱负远大，热爱祖国２追求真理，善于创新3德才兼备,全面发展4视野开阔，胸怀宽广5知行统一,脚踏实地第一章追求远大抱负坚定崇高信念二、多项选择题１.抱负是人们在实践中形成的、有也许实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的（)在奋斗目的上的集中体现。A.世界观B.人生观Ｃ．价值观D．法律观E.道德观2．对于抱负的错误结识有(

)。Ａ.抱负抱负，有利就想B.抱负是人生的精神动力Ｃ.凡是抱负自然都可以实现Ｄ．抱负是明天的,只要今天过得好就可以了3．对于抱负和现实的关系，对的的理解有()。A.抱负不等同于现实,不是立即可以实现的B.在任何条件下，抱负都可以转化为现实

C.现实是抱负的基础，抱负是由对现实的结识发展而来的

D.抱负可以转化为现实，但转化是有条件的,是艰苦奋斗的过程４.邓小平说:“美好的前景假如没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明(）。

A.社会实践是联系抱负和现实的桥梁ﻫB．只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实ﻫＣ.有了抱负并不意味着成功,更不意味着已经成功ﻫD.把抱负转变为现实要付出辛勤的劳动,要靠实实在在的实践５.俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说:“人的活动假如没有抱负的鼓舞,就会变得空虚而渺小”这句名言告诉我们（）。A.抱负提高人生的精神境界Ｂ.抱负指引人生的奋斗目的C．抱负只是人们的主观意志Ｄ.抱负提供人生的前进动力6．个人抱负和社会抱负是辨证统一的，其重要表现在（

）。A．社会抱负决定、制约着个人抱负

B.个人抱负决定、制约着社会抱负C.社会抱负和个人抱负互相排斥

D.社会抱负是个人抱负的凝炼升华三、判断题１.抱负信念重要是思想问题,而不是实践问题。（错)2．经济全球化对发展中国家是一把“双刃剑”。(对)

3.坚定的信念是实现抱负的主线途径。（错)

4.抱负是人们头脑中形成的,有也许实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目的上的集中体现。（对）ﻫ5．对待顺境和逆境的对的态度是：当身处顺境时，积极乐观，不断完善自己；当身处逆境时，悲观失望，选择放弃。（错）6.实现崇高的抱负要从平凡的工作做起。(对）

７.抱负在没有实现以前就是空想和幻想。(）ﻫ8.抱负就是理性地想、合理的想法。(错)四、简答题１.简述“中国梦”的内容。课本P２8－29２.如何结识立志高远与始于足下的关系？答1立志当高远2立志做大事3立志须躬行六、论述题1.试述抱负信念的作用及其对当代大学生成长成才的重要意义。答作用1指引人生的奋斗目的２提供人生的前进动力3提高人生的精神世界意义1引导大学生做什么人2指引大学生走什么路3激励大学生为什么学2.正由于有了抱负，生活才变得如此甜蜜;正由于有了抱负,生命才显得如此宝贵。——艾特玛托夫。请结合实际，阐述当代大学生如何在实践中把抱负转化为现实。答课本Ｐ３5－381对的结识抱负与现实的关系2坚定的信念3敢于实践、艰苦奋斗第二章继承爱国传统弘扬民族精神二、多项选择题１．关于爱国主义的时代价值，说法对的的有(

)A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱Ｂ．爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带Ｃ．爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力Ｄ．爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉２．新的国家安全观涉及(）A.政治安全和国防安全Ｂ.经济安全C.科技安全D.文化安全Ｅ.生态安全3．改革创新是时代精神的内涵，是由于()。A.改革创新是党的智慧结晶B.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然规定C．改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要Ｄ.改革创新是贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件4．下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是（)。A.富贵不能淫,贫贱不能移，威武不能屈B.亲仁善邻C．愚公移山D.大禹治水5．经济全球化与弘扬爱国主义的关系是（

）。A.经济全球化条件下，必须弘扬爱国主义,国家利益至上Ｂ.经济全球化条件下，必须高举爱国大旗,弘扬民族精神C.经济全球化条件下，要有国际主义精神,不考虑国家利益D．经济全球化条件下，意味着国界消除，不必谈爱国主义三、判断题1.人有地区和信仰的不同,因此报效祖国之心要有差别。（错)2．“保我国土”只是对具有较高觉悟公民的道德规定。(错）

３．“天下兴亡、匹夫有责”说的是爱国没有阶级性。(对)4.维护统一、反对分裂是中华民族民族精神的核心。（错)

5.经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。(错)6.自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务。（对)四、简答题1.爱国主义的基本规定是什么?答1爱祖国的HYPERＬINK""＼ｔ"_blanｋ"大好河山；2爱自己的骨肉同胞；３爱祖国的灿烂文化；４爱自己的国家。2.简述中华民族优良爱国传统的重要内容。答1热爱祖国，矢志不渝2天下兴亡,匹夫有责３维护统一,反对分裂4同仇敌忾，抗御外侮3.简述中华民族精神的基本内涵。答．１团结统一2爱好和平、3勤劳勇敢、4自强不息第三章领悟人生真谛发明人生价值二、多项选择题１.人生的社会价值和自我价值的关系是(）。A.两者完全对立B.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件C．人生的社会价值是实现人生自我价值的基础D.人生的自我价值是实现人生社会价值的基础2.下列属于对的的人生目的的是（）。A．人生在世,吃穿二字B.命里有时终须有，命里无时莫强求C．为人民群众利益服务D.要为祖国和人民的利益无私奉献3.协调个人与别人关系应坚持的原则是（）。A．平等原则B．诚信原则C.宽容原则D.互助原则４.爱因斯坦说:“我评估一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大限度上摆脱了自我。”对这句话对的的理解是(）。A．个人人生价值的大小要看社会对他的满足限度B.人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的限度C.人生的真正价值在于对社会的奉献D．对社会奉献越大，个人的人生价值就越大５.大学生应有的人生态度是()。A.安于现状，及时行乐B.严厉认真,积极进取Ｃ.助人为乐，爱国奉献D.爱惜生命，乐观向上6.下列属于错误的人生观的是（）。Ａ.享乐主义人生观B.为人民服务人生观C.拜金主义人生观D.个人主义人生观7.保持心理健康的方法和途径重要有（)。A.树立对的的世界观、人生观、价值观B.掌握应对心理问题的科学方法C.合理地调控情绪D.积极参与集体活动,增进人际交往８．“每个人是手段同时又是目的，并且只有成为别人的手段才干达成自己的目的，并且只有达成自己的目的才干成为别人的手段”马克思的这段话告诉我们()。A.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件B．人生的自我价值必须高于人生的社会价值C.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础D.人生的社会价值完全否认人生的自我价值9.在人生价值评价的过程中应坚持的原则有（)。A.物质奉献与精神奉献相统一

B.坚持能力有大小与奉献须尽力相统一C.目的与手段相统一原则Ｄ.坚持动机与效果相统一E．坚持完善自身与奉献社会相统一

F.索取与享受相统一的原则１0.科学对待人生环境，重要就是要促进(）Ａ．自我身心的和谐人Ｂ.个人与别人的和谐C.个人与社会的和谐D．人与自然的和谐三、判断题1.对社会没有奉献的人和那些有奉献能力而没有奉献的人都没有价值。（错)2．人生观重要是通过人生目的、人生态度和人生抱负体现出来。（错)3.人生态度决定有什么样的人生目的。(错）４.没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。（对）５.服务祖国人民与实现自身价值是难以统一起来的。（

错)四、简答题１．人生目的在人生实践中的重要作用有哪些表现？答1人生目的决定人生道路2人生目的决定人生态度3人生目的决定人生价值标准2.谈谈大学生应如何端正人生态度？答1人生须认真2人生当务实3结识当乐观４结识要进取六、论述题谈谈你对“拜金主义”、“享乐主义”和“个人主义”等错误思想观念的见解,并结合自身实际，论述该如何抵制这些错误思想的侵蚀。答1追求崇高的人生目的2拟定积极进取的人生态度3对的结识人生价值4用科学崇高的结识观指引人生第四章学习道德理论注重道德实践二、多项选择题1．道德是通过()来维系,调整人们行为活动的总和。ﻫA．社会舆论Ｂ.传统习俗C.内心信念D．法律规范

２.道德的重要功能有（）。

A.导向功能B.激励功能C.结识功能D.调节功能3.以集体主义为原则的社会主义道德规定涉及(）。Ａ．反对个人主义

B.重视个人的合法利益

C．集体利益高于个人利益D．集体是达成个人目的一种手段４．“只有在集体中,个人才干获得全面发展其才干的手段，也就是说，只有在集体中才也许有个人自由。”这说明（)ﻫA.集体主义可以完全不顾个人的思想,规定个人无条件地服从集体B.集体主义坚决排斥个人利益和个性自由ﻫＣ.广大人民只有靠集体奋斗才干实现自身的合法利益

Ｄ．只有集体的事业兴旺发达,才干保障个人的合法利益充足实现5.下列有关道德的叙述对的的是（)。A．社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件B.人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的C.人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件D.语言是人类道德起源的第一个历史前提6.在对待传统道德的问题上,下列错误的是（)。A．坚持文化复古主义,中国的落后就是由于儒家文化的失落B.吸取借鉴优良的道德文明成果Ｃ.实行历史虚无主义，即中国要全盘西化D.坚持以我为主,为我所用的基本原则7.社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系是()。A．社会主义道德建设是与社会主义市场经济相适应的B.社会主义道德建设是独立系统，与社会主义市场经济没有必然联系C.社会主义道德建设为社会主义市场经济体制的建立和完善提供道德价值导向D．社会主义道德建设会束缚社会主义市场经济的发展8.社会主义荣辱观的提出,明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本()，是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。A.价值取向Ｂ．行为准则C．道德规范D.理论指南９．开展社会主义荣辱观学习活动，要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题，形成“(）”的良好风尚。Ａ.知荣辱B.讲正气Ｃ.作奉献Ｄ.促和谐10.下列属于社会主义荣辱观“八荣八耻”的内容有()。A.崇尚科学B.艰苦奋斗Ｃ.辛勤劳动D.改革创新三、判断题1．社会主义道德建设要以无私奉献为原则。（）ﻫ２.革命传统道德是与战争时期相适应的,在和平时期没有必要继承革命传统道德。(错)

3.现在是市场经济时代，大家都忙着挣钱，在这个时候再来讲为人民服务和集体主义没有什么实际意义。(错）4.道德从主线上讲是由社会经济关系决定的,因此，社会主义道德要立足于、服务于这种社会主义的经济制度。(对)ﻫ5.为人民服务和集体主义作为对党员和领导干部的规定可以，向广大公民提出这样的规定有些脱离实际。(错）6.国家出台助学贷款政策既是运用金融手段支持教育事业的发展,又有助于在青年学子中加强信用教育，加快我国信用体系的建立。（对）四、简答题1.简述中华民族优良道德传统的重要内容。答课本P95-９92．简述公民基本道德规范的内容。答课本P108２.联系实际,谈一谈大学生树立和践行社会主义荣辱观的重要意义。课本P115-116第五章领略法律精神理解法律体系二、多项选择题1.下列表述中体现出法律的本质和基本特性的有()

A．法律是一种行为规范，具有规范性

B．法律体现着统治阶级的整体意志

Ｃ．法律是由国家制定或认可的社会规范,具有国家意志性D.法律是以权利和义务为内容的社会行为规范E.法律是以国家强制力为后盾的社会行为规范,具有国家强制性2.下列机构中有权制定地方性法规的是()A．国务院

Ｂ.省、自治区、直辖市的人民代表大会C．较大的市的人民政府Ｄ.较大的市的人民代表大会

E.省、自治区、直辖市的人民政府3.法律的运营是一个从创制到实现的过程,这个过程重要有（）ﻫA．法律制定B.法律执行Ｃ.法律合用D.法律遵守E．法律公布4.法律具有国家强制性,这种强制性重要表现为()。A．国家对违法行为的否认和制裁。B.国家对合法行为的肯定和保护。Ｃ．法律的每一个实行过程都要借助于国家的强制力。Ｄ.每一个法律规范的实行都要借助于国家的强制力。5.法律规范的作用重要有()A.指引作用B.预测作用C.评价作用D.强制作用Ｅ.教育作用6．我国宪法的基本原则有()A．党的领导原则B．人民主权原则C.人权保障原则D．法治原则E.民主集中制原则F.至高无上原则７.我国公民享有的基本权利有(）。Ａ.平等权B.文化教育权C.人身自由权D.政治权利和自由E.社会经济权F.监督权和取得国家补偿权G.宗教信仰自由８.我国公民的基本义务有()。A．维护国家统一和民族团结B.遵守宪法和法律Ｃ．依法纳税D.依法服兵役和参与民兵组织E．维护祖国安全、荣誉和利益9.中国特色社会主义法律体系的部门重要涉及()A.宪法相关法B.民商法C.行政法D.经济法Ｅ.社会法F.刑法G.诉讼和非诉讼程序法1０.我国的国家制度有(）Ａ.人民民主专政制度Ｂ.人民代表大会制度C．民族区域自治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度E．基层群众自治制度F．基本经济制度三、判断题1.法是历来就有的,但不是永恒存在的（错）2.我国所有具有法律效力的规范性文献，均由全国人大及其常委会来制定（错）3.法律是统治阶级意志的体现,即法律是个别统治者的意志。(错）4．“言论自由”就是除被剥夺政治权利以外的每个人可以随意发表个人的见解和意见。（错)5．在我国，司法机关是指国家行政机关和审判机关。（错)四、简答题1.简述社会主义法律的社会作用。课本Ｐ1２7-１28五、论述题1.结合实际,谈谈你对中国特色社会主义法律体系特性的理解。答课本Ｐ132-１4４第六章树立法治理念维护法律权威二、多项选择题１.人权的法律保障涉及()A．宪法保障B.立法保障C.行政保护Ｄ.司法救济２.按照法治思维，权利与权力之间的关系重要表现为(）A.权力来源于权利B.权力服务于权利C．权力应当以权利为界线D.权力必须受到权利的制约3．下列说法中对的表达权利与义务关系的有（

)A.结构上的相关关系

Ｂ.总量上的互补关系

Ｃ．总量上的等值关系D.功能上的等值关系

E．功能上的互补关系4.大学生参与法律实践的重要方式有()A.参与立法讨论Ｂ.进行法律监督C.旁听司法审判Ｄ.参与法律问题讨论5.依法治国的基本规定涉及()A．科学立法Ｂ.严格执法C．公正司法D.全民守法６.公平正义的基本规定重要涉及()Ａ.坚持立法公正和执法公正并重B．坚持实体公正和程序公正并重Ｃ．坚持司法公正和守法公正并重D.坚持立法公正和守法公正并重7．法律的普遍合用性是指在本国主权范围内所有()都必须遵守法律。A.国家机关B.社会组织C．公民个人D.外国公民8．法律权威的树立重要依靠法律的()A.外在强制力B.内在说服力C.规范性Ｄ.执行力度9.社会主义法治理念是我国社会主义法治建设的思想观念体系,反映了社会主义法治的(),是社会主义法治的核心和精髓。A.性质B．功能Ｃ.目的方向D．价值取向E.实现途径Ｆ.本质10．社会主义法治理念的基本特性涉及（)A．鲜明的政治性B.彻底的人民性C.系统的科学性Ｄ.充足的开放性三、判断题1．一方面,社会主义民主是社会主义法治的基础,另一方面,社会主义法治是社会主义民主的保障。(对)2．法律面前人人平等,“平等”并不是等同,也不是形式上的平等,而是实质上的平等。（对）3.党领导人民制定宪法和法律,因此,党不必在宪法和法律范围内活动。（错）4.大学生要有强烈的守法意识,自觉遵守国家法律,但不要同违法犯罪行为作斗争，避免自身受到伤害。（对)5．法律面前人人平等,规定所有公民都必须平等地遵守法律，即使是国家主席也不得超越法定的范围和界线。(对）四、简答题1.简述社会主义法治理念的基本内容。答１依法治国2执法为民３公平正义4服务大局5党的领导2.简述法治思维方式的基本含义和特性。答课本P1５9－160１法律至上2权力制约3人权保障4合法程序第七章遵守行为规范锤炼崇高品格二、多项选择题１.当代社会公共生活的特性重要表现在以下几个方面（)A.活动范围的广泛性B.活动方式的多样性C.活动类型的丰富性D．活动内容的公开性Ｅ.活动信息的透明性F.交往对象的复杂性2.治安管理处罚的种类分为()。Ａ．警告B.罚款C.行政拘留D.吊销公安机关发放的许可证E.限期出境３.社会公德的重要内容有()A.文明礼貌Ｂ.助人为乐C.爱惜公物D．保护环境Ｅ.遵纪守法4．职业道德的重要内容有（）A.爱岗敬业Ｂ．诚实守信C.办事公道D.服务群众E.奉献社会5.家庭美德的重要内容有()A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D．勤俭持家Ｅ.邻里团结６.为了缓解就业压力，提供更多的就业机会，近年来国家采用了积极的就业政策,即（)的就业方针。A.劳动者自主就业B.市场调节就业C.政府促进就业D.公司帮助就业7．解决劳动争议的法定途径、必经程序有（)A．协商B.调解C.仲裁D.诉讼8.下列行为符合家庭美德规定的有(）ﻫA.某父亲长年沉溺于打麻将,从不管教子女ﻫB.某对夫妻整天吵架怄气,丈夫甚至对妻子拳脚相加

C.某丈夫不辞劳苦，20数年精心服侍卧病在床的妻子ﻫD．某夫妇长年热情积极地照顾身边无子女的邻居大妈

Ｅ.某儿媳每周末都去看望不在一起生活的公婆,洗刷打扫做家务9．假如办理结婚登记的当事人属于下列（）情形的，婚姻登记机关不予登记。A.属于直系血亲或者三代以内旁系血亲的B．结婚的女方年龄为２1岁C．患有医学上认为不应当结婚的疾病的人D.结婚的男方年龄为21岁1０．下列属于对的的恋爱观的有（）A．只求曾经拥有，不求天长地久。B.恋爱双方要尊重彼此人格平等，文明相爱C.一进校门,就赶紧找对象,不然都是别人挑剩的了。Ｄ．学业第一,爱情第二,合理安排时间，营造能促进学业的爱情生活。E.恋爱中的双方要自觉承担责任,尽量避免越轨行为。１1．申请协议离婚的条件重要有（）Ａ．男女双方自愿离婚Ｂ．对子女抚养教育和夫妻财产分割等问题达成协议C.一方规定离婚,一方不批准离婚D．对夫妻财产分割等问题未达成协议12.继承的方式重要有()A.法定继承B.遗嘱继承C.遗赠Ｄ.遗赠扶养协议１3.个人品德是个体对某种道德规定认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一,其鲜明特点重要有(）A.实践性Ｂ.综合性Ｃ.稳定性Ｄ.复杂性14.个人加强道德修养,应采用积极有效的道德修养方法,重要有(）A．学思并重的方法B.省察克治的方法Ｃ．慎独自律的方法D.积善成德的方法E．知行统一的方法F.身体力行的方法15.大学生加强法律修养,重在增强法律思维,做到（）。A.讲法律B.讲证据C．讲感情D.讲程序Ｅ.讲法理三、判断题1.网络世界是虚拟的，所以上网没有道德约束。（错)2．公共生活中,道德和法律所追求的目的是不一致的。（错)3．爱情就是要“我的心中、眼中只有你”,其别人都不在乎了。（错）4.勤是摇钱树，俭是聚宝盆,奢懒败家门。(对)5.大学阶段的爱情都是没有好结果的，只是填补感