第三课 三 让生命之花绽放

让生命之花绽放一、肯定生命，尊重生命你给他人带来哪些快乐和幸福？划线1：P30世界因生命而精彩。人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的,我们要肯定生命，尊重生命。想一想：画一画：关系图谱生命很痛，但痛我也要活着，我要活的好好的，我要活出生命的诗意。

——张海迪

肯定生命，尊重生命一、肯定生命，尊重生命为什么油漆匠自己少算工钱？为什么比尔要多付工钱？划线:2：P31世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。我们在肯定、尊重自己生命的同时，也应该同样尊重、善待他人的生命。阅读课本P30的材料，请回答：

写一写：下列人物的价值P31如果父母不在身边，我的生活会；如果朋友不在身边，我们的生活会；医生农民解放军叔叔警察叔叔等等划线3：P31最后一段每个人对国家、社会和他人都有价值。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为国家和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。

一、肯定生命，尊重生命二、永不放弃生的希望划线4：P32第一、二段肯定生命、尊重生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，我们尽自己所能伸出援助之手。阅读课本P32的材料，请回答：这两名矿工是如何创造生命奇迹的？二、永不放弃生的希望比一比：生命考场－求生小知识1.请快速说出下列电话：报警电话急救电话火警电话交通事故1101201191222.【选一选】你知道突遇下列情况时该怎样自救或互救吗？

突遇地震时：房屋着火时：遇到溺水者时：学会自救火灾自救受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。火灾自救室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

1．[填一填]

急救电话是；报警电话是；火警电话是。1201101192．[选一选]

暑假里你和同学去游泳，突然小伙伴溺水，正确做法是()

A．大声呼救B．拨打急救电话

C.不顾自己不会游泳，立即跳水救人．

3．如果你打开家门时，发现煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即()A开窗通风B．开灯检查C点燃煤气灶D关闭煤气开关ABAD求生必备

无论何时何地，

无论遇到多大挫折，

都不轻易放弃生的希望。永不放弃生的希望三、提升生命价值观看视屏“可爱”的黄美廉

从残障儿童，到艺术博士。黄美廉用自己的人生，书写了一个传奇。生于台南的她，出生时由于医生的失误，使其脑神经严重受损，成为一位脑瘫患者。6岁前，她一直无法像正常的小孩一样自己吃饭穿衣、开口说话、站立走路，甚至连握一握妈妈的手这么简单的动作，都做不到……尽管命运给了她许多正常人无法想象的苦难和挫折，但黄美廉依然昂然面对，迎向一切的不可能。靠着坚忍不拔的毅力和对人生无比的乐观，她突破身体的障碍和重重的挑战，在人生的道路上取得了一个又一个的成功，最终获得美国著名的加州大学艺术博士学位。除了用色彩挥洒对生命的热爱之外，个性开朗、豪放爽直的黄美廉，还将视野投放到各种公益慈善活动上。从2010年至今，她已前后四次来到广州，演讲课、分享会、研习班、个人画展……如今的黄美廉仍然不能通过语言正确地表达自己的意思，总是以笔代嘴、以写代讲，用自己的方式，践行着公益人的热情和执着；用自己的经历，为苦难的特殊儿童带去信心的启迪！

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从黄美廉的故事中你得到什么启示？想一想：世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始，提升生命的价值。

？？三、提升生命的价值划线5：P33最后一段我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。怎样提升生命的价值？(How)划线5：P33第一段

生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的突出贡献却让后人受益无穷。这样，他们的生命价值就获得了更长的延伸、更充分的体现。为什么要提升生命的价值？（Why）让我们把生命珍惜

世界是这样的美丽，让我们把生命珍惜。一天又一天，让晨光拉着我，让夜露挽着你。只要我们拥有生命，就什么都可以争取。一年又一年，为爱我们的人，也为了我们自己。今天的收获大家谈让生命之花绽放肯定生命，尊重生命永不放弃生的希望

提升生命价值无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望每个人的生命都是有价值的肯定他人的价值，尊重他人的生命幸福快乐的生活从悦纳生命开始生命的意义在于对社会的贡献我们要珍爱生命，提升生命的价值我学到了什么？当他人生命遭遇困境时，伸出援助之手我们应该怎样让生命之花绽放？（如何珍爱生命？）答：（1）肯定生命，尊重生命；（2）永不放弃生的希望；（3）我们要增强求生意识，掌握必备的求生知识；（4）提升生命价值。Ⅰ．单项选择题1.据报道，一个人被毒蛇咬伤了手臂，他非常果断地斩断了自己的手臂，从而保住了生命。你认为他的果断决定说明了他（

）

A.永不放弃生的希望

B.这是愚蠢的做法

C.害怕被蛇咬

D.这是鲁莽行事AⅡ．多项选择题（下列各题至少有两个正确答案）1．中学生应该知道（）

A．人生苦短，要及时行乐

B．珍爱生命，远离毒品

C．生命的意义不在于长短，只要快乐就行

D．珍爱生命就应奋发有为，消极颓废等于慢性自杀

BD2．一个女学生得了白血病，需要一大笔医疗费。尽管这个女孩的病不一定能够治好，但是她所在年级的所有同学纷纷捐款，而且还有一些同学到街上卖报为她募捐，大家为挽救她的生命作出最大的努力。这些募捐的同学（）

A．当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手

B．不一定能够挽救这个女孩的生命，所以这样做很不值得

C．关爱他人的生命，非常富有爱心

D．用行动鼓励了同学，要永不放弃生的希望ACD作业：

1、完成课本P33“我的生命箴言”；2、完成《学评》P30—32第三框。

试试看

《学评》P25活动情景

3、how:我们要努力向郑益龙学习。（1）我们要树立正确的生命观，珍爱自己生命的同时，肯定、尊重他人的生命。（从意识的角度）（2）从我做起，从生活小事做起，时刻准备为他人、为社会做贡献。当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手，热心公益、服务社会，例如到敬老院社会福利院做义工，参加志愿者活动，环保宣传等社会公益活动。（从行动的角度，必须附上具体行动）

《学评》P31问答题

7（1）珍爱、尊重、善待

（2）h