2021-2022年教师招聘之中学教师招聘全真模拟考试试卷B卷含答案

2021-2022年教师招聘之中学教师招聘全真模拟考试试卷B卷含答案单选题（共50题）1、马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。这表明（）。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C2、有学者这样评论英国的一个时期：“这时候一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来，多数贵族把握重权，民众还没有参政的权利，经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。A.君主立宪制逐步确立B.盛行自由主义政策C.贵族掌握了一切权力D.确立了议会制度【答案】A3、最近一段时间，多地曝出幼儿园为提高幼儿的出勤率，增加收入，违规给幼儿用“病毒灵”等处方药，针对“幼儿园喂药事件”，2014年3月18日，教育部和国家卫计委联合发文，要求对反映和曝出的问题，要做认真核实查处，这体现对未成年人的（）。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【答案】C4、根据以下材料，回答A.slightlyB.rarelyC.acutelyD.averagely【答案】C5、某历史老师在完成“主要资本主义国家的发展变化”单元的教学后组织了一次测验。从评价的功能上看，这属于()。A.诊断性评价B.终结性评价C.形成性评价D.目标性评价【答案】C6、上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。A.组织教学B.检查复习C.讲授新教材D.巩固新教材【答案】C7、著名史学家钱穆在其A.“以天下为主.以君为客”B.“天下不能一人而治，则设官以治之”C.“人之一心，天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”D.“天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校”【答案】C8、人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（）。A.9／16B.3／4C.3／16D.1／4【答案】B9、20世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不同在于()。A.政府对经济的干预加强B.推行国有化C.进行社会改造D.缓和社会矛盾【答案】B10、李大钊说：义和团对于“西洋人的一切器物一概烧毁，这都含着经济上的意味。都有几分是工业经济压迫的反动”。他主要强调义和团运动()。A.是一场反侵略的爱国运动B.具有旧式小生产者的保守性C.为民族工业发展扫除障碍D.坚持“扶清灭洋”的方针【答案】B11、我国的主要教学组织形式是（）。A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学【答案】B12、马克思认为，正确的教育起源论是（）。A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.神话起源论【答案】C13、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A.外部、不可控和不稳定归因B.外部、可控和稳定归因C.外部、不可控和稳定归因D.外部、可控和不稳定归因【答案】C14、德育的特殊途径是（）。A.劳动B.课外活动与校外活动C.团队活动D.班主任工作【答案】D15、Lisawasrunninglate．Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown．Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn．Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought．Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.ByliftinghertotheplatformB.ByhelpingherrisetoherfeetC.BypullingheralongthegroundD.Bydraggingherawayfromtheedge【答案】A16、植物的生长过程中需要吸收无机盐，根毛的表皮细胞吸收钾离子的数量主要取决于()。A.液泡溶液中钾离子的浓度B.细胞膜上的钾离子载体的数量C.土壤溶液中硝酸根离子的浓度D.土壤溶液中钾离子的浓度【答案】B17、有关香港的表述，正确的是()。A.①③⑤B.②⑤C.②④⑤D.⑤⑥【答案】B18、唐朝后期，有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录成册，但他的“佳句集”中不可能有()。A.“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”B.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”C.“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”D.“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。”【答案】D19、下列有关乳酸菌的叙述．正确的是()．A.单细胞真核生物B.主要通过芽孢繁殖后代C.可利用其制作泡菜D.能利用CO2和水生成乳酸【答案】C20、“教育”一词最早出现在（）。A.《孟子·尽心上》B.《论语》C.《说文解字》D.《学记》【答案】A21、强调儿童中心主义观点的教育家是（）。A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特【答案】C22、设函数f(x)在[a，b]上连续，则f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a，b)上至少有一根的()。A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A23、中小学生健康教育的对象是（）学生。A.部分有心理问题的B.少数心理异常的C.全体D.以上都不是【答案】C24、在高中体育（）A.选修选学B.必修选学C.必修必学D.选修必选【答案】D25、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童具备守恒一般是在（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】C26、原型定向阶段相当于加里培林的（）。A.活动定向阶段B.物质与物质化阶段C.内部言语阶段D.外部言语阶段【答案】A27、根据以下材料，回答A.anattempttopraisethehostB.amodestmannerC.aresponseofapplauseD.offendedactiontothehost'sdignity【答案】D28、社会主义公民道德建设的核心是()。A.诚实守信B.集体主义C.为人民服务D.个人主义【答案】C29、1861年3月。林肯在就任总统时说：“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦；凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。”这反映林肯政治主张的核心是()。A.反对殖民统治B.废除黑人奴隶制度C.反对分裂行为D.结束沙皇专制统治【答案】C30、各种不同的武术动作的迁移属于（）。A.同化性迁移B.顺应性迁移C.重组性迁移D.特殊性迁移【答案】C31、有学者这样评论英国的一个时期：“这时候一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来，多数贵族把握重权，民众还没有参政的权利，经济取得了划时代的突破。”由此确定当时的英国开始()。A.君主立宪制逐步确立B.盛行自由主义政策C.贵族掌握了一切权力D.确立了议会制度【答案】A32、遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”，含有密码予的某分子是()。A.肽链B.DNAC.信使RNAD.转运RNA【答案】C33、世界上面积最大的岛屿是()。A.加里曼丹岛B.格陵兰岛C.大不列颠岛D.马达加斯加岛【答案】B34、郑板桥诗文“纸花如雪满天飞,……,好将蝴蝶斗春归。”描写的是我国传统工艺美术中的（）A.纸塑B.刺绣C.剪纸D.风筝【答案】D35、“勤能补拙”表达了（）的作用。A.遗传因素B.同理因素C.环境因素D.主观能动因素【答案】D36、注意创造自由气氛，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（）A.专制型领导B.监督式领导C.参与式领导D.民主式领导【答案】C37、下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（）。A.细菌的质粒和基因B.肝糖原和抗体C.人的胰岛素和性激素D.纤维素和维生素【答案】A38、克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立，主要是因为()。A.以地域划分行政选区B.使所有公民都参与国家政治C.实行陶片放逐法D.按财产多寡分享政治权力【答案】B39、1912年2月，宣统帝下诏退位，清王朝260多年的统治宣告结束。与这一事件相联系，下列说法正确的是()。A.袁世凯在北京正式就任临时大总统B.辛亥革命取得了彻底胜利C.为南京临时政府的成立创造了条件D.中国从此结束了封建制度【答案】A40、“吾家嫁我兮天一方，远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙，以肉为食兮酪为浆……”文中的“我”指()。A.细君公主B.大义公主C.千金公主D.金城公主【答案】A41、全年炎热高温，湿季草原茂盛，生活着许多大型动物如长颈鹿等，该气候类型是()。A.热带沙漠气候B.热带雨林气候C.热带季风气候D.热带草原气候【答案】D42、根据以下材料，回答A.consistedB.composedC.concludedD.comprised【答案】D43、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.valuedB.imaginedC.expectedD.welcomed【答案】C44、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.pageB.copyC.chapterD.edition【答案】A45、企业经营战略的实施是战略管理工作的（）。A.主体B.客体C.内容D.重点【答案】A46、根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）。A.微山湖中所有的鱼具有共同的基因库B.环境、突变及基因重组产生的变异为进化提供原材料C.生物多样性的形成过程也就是新物种不断形成的过程D.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向【答案】D47、我国民间竞技体育存在着明显的地域差异，下列对应关系正确的是()。A.赛牦牛一东北平原B.赛马、飞马拾银—藏北高原C.赛龙舟—水量大、水流急的河流上游D.赛骆驼—黄土高原【答案】B48、1991年，苏联解体，“冷战”结束，但“冷战”的“化石”仍然存在。属于“冷战”的“化石”的是()。A.北约B.华约C.欧盟D.世界贸易组织【答案】A49、根据以下材料，回答题A.toB.byC.inD.with【答案】B50、最担心的问题是：“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这时，教师处于发展的（）阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注课程【答案】A多选题（共20题）1、选择与运用教学方法的依据包括()。A.学生特点B.教学目的和任务的要求C.教学内容的性质与特点D.教师自身素养及其具备的条件【答案】ABCD2、教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（）A.对学生心理B.对学生生理C.对学生个体D.对学生集体【答案】CD3、教育民主化的基本内涵包括（）。A.取消等级制度，实现教育机会均等B.反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C.反对压抑儿童的个性，要求尊重学生D.提倡教育结果的均等E.教育自由化【答案】AD4、校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有（）(易错)A.校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材B.应该增强一线教师的课程开发能力C.校本课程开发可以借助校外专家的指导D.地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程【答案】BCD5、教育目的指明了受教育者的（）。A.发展方向B.发展阶段C.发展结果D.发展进程【答案】AC6、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）。A.听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B.听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权C.决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作D.罢免校长【答案】ABC7、某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）A.甲是胆汁质，乙是抑郁质B.甲是多血质，乙是黏液质C.气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率D.要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心【答案】ACD8、研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（）A.专业知识多少的差异B.课时计划的差异C.课堂教学过程的差异D.课后评价的差异【答案】BCD9、钢琴三重奏是由()乐器组成。A.钢琴B.小提琴C.大提琴D.竖笛【答案】ABC10、父母不依法履行监护指责，或者侵害未成年人合法权益的，可以由（）。A.所在单位劝诫、制止B.村民委员会劝诫、制止C.居民委员会劝诫、制止D.公安机关给予行政处罚E.未成年人独立解决【答案】ABCD11、数学老师在讲“对数表”一课时，拿出一张A4纸，告诉学生，“这张纸的厚度是0．083毫米，现在我将这张纸对折3次，厚度还不到1毫米，那么请同学们想一想，如果能够对折30次的话，它的厚度是多少呢”学生有的回答10厘米，有的说1米多，老师却说：“我已经计算过了，如果我没算错的话，这厚度要远远超过珠穆朗玛峰的高度。”学生们惊讶不已，甚至有人认为老师算错了，在这样的一种氛围下，教师顺势引入“对数表”的教学。在这一教学过程中，教师运用了哪些教学方法（）A.讲授法B.练习法C.谈话法D.演示法【答案】ACD12、“一带一路”是对()的简称。A.“古代丝绸之路”B.“丝绸之路经济带”C.儒家文化圈D.“21世纪海上丝绸之路”【答案】BD13、下列有关生物工程的说法，错误的是（）。A.转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术B.基因诊断的原理是DNA分子杂交，基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因C.植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同D.在微生物的营养中，需要量最大的是碳源，而生长因子需要量极小可以不必添加【答案】BCD14、下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是（）A.尼山世界文明论坛B.世界儒学大会C.世界休闲体育大会D.世界马克思主义大会【答案】ABC15、《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A.为人师表B.参加进修或者其他方式的培训C.完成教育教学工作任务D.促进学生全面发展【答案】ACD16、下列()和弦是不协和和弦。A.大三四六和弦B.增三四六和弦C.小三六和弦D.小小七五六和弦【答案】BD17、下列不属于原始社会教育特征的是（）A.等级性B.阶级性C.教育在学校中实施D.教育在生产和生活中实施【答案】ABC18、“中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报”提出的发展理念包括()。A.创新B.协调C.绿色D.开放、共享【答案】ABCD19、陈述性知识的学习过程包括（）A.知识识记B.知识保持C.知识提取D.知识获得【答案】BCD20、教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A.同级人民政府B.上一级人民政府C.同级人民政府有关部门D.上一级人民政府有关部门【答案】AD大题（共10题）一、娓娓与喋喋余光中不知道我们这一生究竟要讲多少句话如果有一种电脑可以统计。像日行万步的人所带的计步器那样，我相信其结果必定是天文数字，其长，可以绕地球几周，其密，可以下大雨几场。情形当然因人而异。有人说话如参禅，能少说就少说，最好是不说，尽在不言之中。有人说话如嘶蝉，并不一定要说什么，只是无意识的口腔运动而已。说话，有时只是掀唇摇舌，有时是为了表情达意，有时，却也是一种艺术。许多人说话只是避免冷场，并不要表达什么思想，因为他们的思想本就不多。至于说话而成艺术，一语而妙天下，那是可遇而不可求：要记入《世说新语》或《约翰生传》才行。哲人桑塔耶纳就说：“雄辩滔滔是民主的艺术；清谈娓娓的艺术却属于贵族。”他所指的贵族不是阶级，而是趣味。最常见的该是两个人的对话。其间的差别当然是大极了。对象若是法官、医师、警察、主考之类，对话不但紧张，有时恐怕还颇危险，乐趣当然是谈不上的。朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的识见相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了。如果双方的识见悬殊，那就好像下棋让子，玩得总是不畅。要紧的是双方的境界能够交接，倒不一定两人都有口才，因为口才宜于应敌，却不宜用来待友。甚至也不必都能健谈：往往一个健谈，一个善听，反而是最理想的配合。可贵的在于共鸣，不，在于默契。真正的知己，就算是脉脉相对，无声也胜似有声：这情景当然也可以包括夫妻和情人。这世界如果尽是健谈的人，就太可怕了。每一个健谈的人都需要一个善听的朋友，没有灵耳，巧舌拿来做什么呢英国散文家海斯立德说：“交谈之道不但在会说，也在会听。”在公平的原则下，一个人要说得尽兴，必须有另一个人听得入神。如果说话是权利，听话就是义务，而义务应该轮流负担。同时，仔细听人说话，轮到自己说时，才能充分切题。我有一些朋友，迄未养成善听人言的美德，所以跟人交谈，往往像在自言自语。凡是音乐家，一定先能听音辨声，先能收，才能发。仔细听人说话，是表示尊敬与关心。善言，能赢得听众。善听，才赢得朋友。如果是几个人聚谈，又不同了。有时座中一人侃侃健谈，众人睽睽恭听，那人不是上司、前辈，便是德高望重，自然拥有发言权，甚至插口之权，其他的人就只有斟酒点烟、随声附和的份了。有时见解出众、口舌便捷的人，也能独揽话题．语惊四座。有时座上有二人焉．往往是主人与主客，一来一往，你问我答，你攻我守，左右了全席谈话的大势，也能引人入胜。最自然也是最有趣的情况，乃是滚雪球式。谈话的主题随缘而转，愈滚愈大，众人兴之所至，七嘴八舌，或轮流坐庄，或旁白助阵，或争先发言，或反复辩难，或怪问乍起而举座愕然，或妙答迅接而哄堂大笑，一切都是天机巧合，甚至重加排练也不能再现原来的生趣。这种滚雪球式，人人都说得尽兴，也都听得入神，没有冷场，也没有冷落了谁，却有一个条件，就是座上尽是老友，也有一个缺点，就是良宵苦短，壁钟无情，谈兴正浓而星斗已稀。日后我们怀念故人，那一景正是最难忘的高潮。众客之间若是不顶熟稔，雪球就滚不起来。缺乏重心的场面，大家只好就地取材，与邻座不咸不谈地攀谈起来，有时兴起，也会像旧小说那样“捉对儿厮杀”。这时，得凭你的运气了。万一你遏人不淑，邻座远交不便，近攻得手，就守住你一个人恳谈、密谈。更有趣的话题，更壮阔的议论，正在三尺外热烈展开，也许就是今晚最生动的一刻；明知你真是冤枉，错过了许多赏心乐事，却不能不收回耳朵，面对你的不芳之邻，在表情上维持起码的礼貌。其实呢，你恨不得他忽然被鱼刺哽住。这种性好密谈的客人，往往还有二．种恶习，就是名副其实地交头接耳，似乎他要郑重交代的，句句都是肺腑之言，恨不得回其天鹅之颈，伸其长蛇之舌，来舔你的鼻子。你吓得闭气都来不及了，哪里还听得进什么肺腑之言此人的肺腑深深深几许，尚不得而知，他的口腔是怎么一回事，早已有各种菜味，酸甜苦辣地向你来告密了。至于口水，更是不问可知，早已泽被四方矣．谁教你进入它的射程呢聚谈杂议，幸好不是每次都这么危险。可是现代人的生活节奏毕竟愈来愈快，无所为的闲谈、雅谈、清谈、忘机之谈几乎是不可能了。“偶然值林叟，谈笑无还期。”在一切讲究效率的工业社会，这种闲逸之情简直是一大浪费。刘禹锡但求无丝竹之扰耳。其实丝竹比起现代的流行音乐来，总要清雅得多。现代人坐上计程车、火车、长途汽车，都难逃噪音之害，到朋友家去谈天吧，往往又有孩子在看电视。饭店和咖啡馆而能免于音乐的，也很少见了。现代生活的一大可恼。便是经常横被打断，要跟二三知己促膝畅谈，实在太难。剩下的一种谈话．便是跟自己了。我不是指出声的自言自语，而是指自我的沉思默想。发现自己内心的真相，需要性格的力量。唯勇者始敢单独面对自己；唯智者才能与自己为伴。一般人的心灵承受不了多少静默，总需要有一点声音来解救。所以卡莱尔说：“语言属于时间，静默属于永恒。”可惜这妙念也要言诠。请结合全文，解释标题的含义。【答案】①“娓娓”形容谈论不倦或说话好听。“喋喋”形容说话多，唠唠叨叨，说个没完。②“娓娓与喋喋”交代了文章议论的内容。③“娓娓”在文中指一种有趣味的、有内涵的语言艺术，要善于倾听、善于表达，要侃侃健谈，学会自我沉思默想。④“喋喋”在文中指“嘶蝉”，是一种争辩式的、不投机的言谈。二、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……心理咨询师：您刚才说，母亲去世后，为了让父亲吃的顺口，您姐姐每天到家里给父亲做饭；您每天晚上陪老人，直到他晚上入睡……实际上，如果不再有其他意外情况，老人有你们的精心照料，身体和精神能够慢慢恢复，而以我的观察，您现在是非常焦虑的，您的手一直在抖，双腿也不时颤抖。您愿意跟我说说您的情况吗？求助者：（沉默）心理咨询师：没关系，那您看看关于您父亲还有什么需要补充的吗？求助者：基本没有了，您觉得我和我姐姐的做法很好，我们就接着这样照顾父亲就是了。……心理咨询师：今天的时间不多了，我想教您几个简单的放松方法，您回去后自己练一练，也能帮您父亲做做放松，不知道您愿不愿学？求助者：那太谢谢您了！（心理咨询师求助放松练习）心理咨询师：今天就到这儿。有什么问题咱们再联系。谢谢！求助者：谢谢您！您让我对心理咨询师有了新的认识，我回去再想想，是不是把我的情况也跟您说一说。多选：心理咨询保密例外的情况（）【答案】保密例外原则：①求助者同意将保密信息透漏给他人；②司法机关要求心理咨询师提供保密信息；③出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼；④求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；⑥求助者患有危及生命的传染性疾病。参见：三级技能（2015版）3页三级技能（2017版）3页三、生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者，也许是故事的聆听者，也许是故事的评说者……故事让你感动，故事给你启迪，你在故事中思考，在故事中成长。请以“我与故事”为题作文。要求：(1)立意自定；(2)除诗歌外，文体不限；(3)不少于800字；(4)不要套作，不得抄袭。【答案】我与故事小时候，故事是令人向往的美好存在，我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去，在香甜的梦乡中寻找它的身影；青年时，故事是一场无望的追寻，是一场不凡的经历，是与众不同的传奇，我们追寻它的存在又怀疑它存在；老年时，故事是对过去的怀念，是对曾经的缅怀，我们为它流泪也为它欢笑。从来没有的事故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类美好的希冀。我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人首蛇身的女子奋力地举起补天石，用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地；我们曾经在精卫填海的执著不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海，用执著与坚守传唱一首传奇的歌谣……我们在故事里沉醉，我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的美丽里，我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传，尽管经历了千百年，但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事，而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个懵懂的孩子时，故事是启迪我们的一首古老的歌曲，它印在每个孩子的脑海里，让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中，完成的是一个民族精神的接力。故事是从来没有的事，传递着千百年来不灭的民族精神。已故的事故事是已故的事。它停留在过去，停留在某一个人的记忆里，留下的或许是幸福的微笑，也可能是痛悔的泪水。时光是调皮的孩子，也是一个年迈的老人。当它匆匆向前时，构造出一个个或美好或痛苦的故事；当它缓缓前行时，又让人们一次一次地回顾那些已故的事。它可能是你经历过的、属于你的故事。就像一次意义重大的考试，就像一次令人难忘的失败，就像一场美好的聚会。这一个个故事构成了我们每一个人的生活，让我们的生命如同一棵开花的树，充实而饱满。它可能是别人的风景，属于别人的故事。是孔子的“有朋自远方来，不亦乐乎”，是李白的“对影成三人”，是杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，是毛主席的“乌蒙磅礴走泥丸，大渡桥横铁索寒”。我们浏览着这些我们无法目睹的别样景色，或叹或泪，或喜或悲。已故的事，让我们体会什么叫“时间如白驹过隙”，让我们学会珍惜，让我们学会宽容，让我们学会预防，让我们学会很多很多。四、汤因比认为：文明的生长过程是一连串的挑战和应战，这一出戏之所以会一幕接一幕地演下去，是因为应战不仅解决了挑战所提出的问题，而且还在它每一次胜利地解决了一个挑战或者问题之后，又提出了新的挑战。联系背景知识就鸦片战争以来中国地主阶级、资产阶级、无产阶级在发展道路上的理论与实践的史实及启示评论上述观点。要求：语言流畅，条理清楚，史记结合，字迹工整。【答案】汤因比挑战和应战的理论，充分说明了我国革命道路的曲折性。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。19世纪六七十年代，地主阶级中的洋务派开始提出以“中学为体，西学为用”为口号的洋务运动，学习西方先进的机器文明，甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没，标志着洋务运动的破产．同时也证明只学习西方的先进技术而不变革政治制度是不能使国家走向富强的。甲午中日战争结束后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族面临严重的生存危机。资产阶级维新派和革命派分别掀起戊戌变法和辛亥革命，希望通过学习西方先进的政治文明，使我国走上独立富强的道路，两次运动的先后失败也使我们认识到资产阶级所领导的改良、革命的道路也在我国行不通。在革命运动中逐渐强大起来的无产阶级。在中国共产党的领导下接过了反帝反封的任务，先后经过了土地革命、抗日战争、解放战争，取得了新民主主义革命的最后胜利，建立了人民当家作主的新中国。五、私了东西他把存折轻轻放下。黑色的方桌上搁着一本绛色，很扎眼。她没看存折，而是看他，他被看得心里发毛，低下头。“你说你们封闭。李堂封闭还情有可原，你一个种地的，谁会封闭你”她的声音不大，却一剑封喉。“能不能先看看存折”他弱弱地问。“你都回来了．李堂为什么还不开机”他不答，指了指那本新存折，好像答案就在那里。“在翻开它之前，你得有个心理准备，因为……这不是一笔小数。”“才出去几天，你就把人看扁了，好像我就没见过大数……”她翻开存折的瞬间，声音突然中断，整个人凝固。“哪来这么多钱”“你猜。”她忽然感到脑袋不够用，而且头皮略紧，“中彩票了抢劫了你傍上大款了李堂挣的”他一直摇头．“李堂找了个女大款”【答案】小说看似意外的结局，却又在情理之中，体现出作者精巧的构思。文章开篇就在人物对话之间放入了大段对人物的刻画和对场景的渲染，在读者对人物及故事有了基本的了解后，开始集中利用对话构筑想象空间，探寻事实真相，以暗示真相的人物描写，丰富读者获得的信息类型。直到故事的最后，通过越来越紧张生动的对话。尤其是大量对船上情景的描写，使得整个故事气氛、人物感情全部到达最高潮，揭露了真相的同时，故事也戛然而止，留给读者的是无穷的回味。小说在行文中没有一句赘言，每一部分都十分自然，包含足够的信息和暗示。节奏张弛有度，能使读者专心思考却又不会不耐烦地跳到结尾。真相出人意料却又在情理之中，使人吃惊的同时也令人热泪盈眶。六、Writingaboutthefollowingtopic.ItisaChinesevirtuethatwearereadytohelpother.WhatisyouropinionaboutitPleasewriteacompositionwiththetitleof“HighlighttheSpiritofLeiFeng”.Youarerequiredtowriteatleast150words.【答案】HighlighttheSpiritofLeiFengRecentlythespiritofLeiFenginourcountryhasbecomeaheatedtopic,whichhasarousedtheattentionofallthepeople.Almosteveryonespeakshighlyofthisspiritandinsistsoncarryingforwardthisspirit.AsfarasIamconcerned,tohighlightthespiritofLeiFangoneshoulddoasfollows.Firstandforemost,everyoneneedstoparticipateinactivitiestohighlightthespiritofLeiFeng.Onlyinthiswaycaneveryoneberemindedoftheimportanceofthespirit.Moreover,thespiritofLeiFengshouldbeappreciatedfromtheheart,whichcouldmakepeoplerealizeit'sapursuitofinner-consciousness,notaperformanceinMarch.Lastbutnotleast,tohighlightthespiritofLeiFengweneedthesupportofsocialenvironment.Inasimpleandfriendlyenvironment,people'sbehaviorswillbemorestandardizedaccordingly.Inconclusion,itcannotbeachievedinonedaytohighlightthespiritofLeiFeng.Dofromlittlethingsnowandbigthingswillgrow,thenwewilltrulyembracethespiritofLeiFeng.七、教学设计(9年级)(1)拟定本文的教学重点(要求从内容上与手法上各写一点)。(2)给本文拟写一篇100字左右的教学导人语，以激发学生的阅读兴趣。【答案】(1)教学重点①了解全文内容，体会作者对年轻生命的痛惜、对日本侵略者的痛恨和对正义事业必胜的坚定信念等复杂的思想感情。②理清文章的行文线索，理解文章的象征意义，体味含蓄之美，理解主题升华的过程。(2)教学导入1941年，日本帝国主义正在更加疯狂地、大规模地侵略中国，大片国土沦为敌战区，抗日战争进入艰难的相持阶段。一方面日本侵略者气势汹汹，所