高中语文人教版第一单元 省一等奖2

囚绿记基础梳理1．字音(1)给加点的字注音①公寓() ②涸辙()③婆娑() ④揠苗助长()⑤葱茏() ⑥蕈菌()⑦淅沥() ⑧囚系()⑨嵌() ⑩幽囚()(2)给多音字注音①蠡eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(陆蠡,蠡测))②铺eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(铺床,店铺))③间eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(房间,间隔))④纤eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(纤细,纤夫))2．辨形组词①eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(暇,瑕,遐)) ②eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(揠,偃,堰))③eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(猗,漪,绮)) ④eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(瞥,蹩,弊))一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列加点字的读音相同的一组是()A．急不暇择 瑕疵 遐思 葭莩B．揠苗助长 郾城 都江堰 偃旗息鼓C．果实累累 疲累 罪行累累 连篇累牍D．纤悉无遗 纤细 籼米 翩跹2．下列词语的书写全都正确的一项是()A．园润淅沥简陋魔念B．葱笼装饰抑郁爱抚C．繁茂苍绿恼怒柔软D．涸辙脉珞幽囚爽直3．下列句子中，加点的词语解说有误的一项是()A．我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面……(“占据”的本意是“用强力取得或保持”，在文中的意思就是“居住”，之所以用“占据”，是为了表达作者对小房间的喜爱之情。)B．我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。(“至宝”即“最珍贵的宝物”，表达了作者对绿的渴望与深情。)C．我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。(这句中两个“装饰”的意思是一样的，都是装扮、打扮的意思。)D．临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。(“囚人”指的是那两枝被作者牵进房间里来的常春藤的枝条。)4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是()A．为了让更多的读者走近傅雷先生，12月12日至18日，“傅雷捐赠译著手稿展”将在国家图书馆善本珍品展室开展。B．中央农村工作会议全面部署了今年的“三农”工作，并围绕促进农业稳定发展、农民持续增收，提出了一系列针对性强的政策措施。C．省教育厅为把新课程方案落到实处，要求各地市逐步废止文理分科，实行走班教学，最终走出“高考考什么，教师就教什么”的现象。D．交通运输部新闻发言人介绍，海军护航是保护中国船员生命与中国船运公司资产的国家行为，不会向受到被护航的船只收取任何费用。二、类文阅读(20分)阅读下面的文章，完成5～8题。染绿的声音徐迅山居的日子，是在山中一座精巧的石头房里度过的。天天，我都为一种巨大的宁静所震慑着。经过许多尘嚣侵扰的心灵，陡然回归到这旷古未有的宁静之中，而又知道周围全是绿色的森林，心里似乎也注满了一汪清涟之水，轻盈盈的，如半山塘里绽放着的一朵睡莲。也有声音，在白天的山峦；偶尔也有人语喧哗，幽谷回鸣。空山不见人，倒使人感觉到大森林的真切和人世的烟火之气。更多的是鸟声，从黎明的晨噪到傍晚的暮啼，耳闻着那密密松林里传出的啾啾鸟鸣，还可以看见那墨点般的小鸟，如大森林的音符跳荡着、栖落着。鸟鸣常常使大森林归于虚静，它天生就是一种虚幻的精灵呢！鸟声让人着迷地听，这时听出的就是一阵阵溅绿的声音。当然有许多声音是有颜色的。如皑皑白雪、潺潺流泉，响动的就是一大片白；如春花秋菊的凋谢，细心的人也会听出它的艳红和鹅黄的色调。在大森林里，此时使我激动的不是这种颜色的声音，而是满山攒动的森林——那浓绿浓绿的声音了。满山密密的松林、枫树、珍珠黄杨、翠竹……树丛间刮过的风也是绿的。绿将大森林融为碧翠的一体，分不清颜色的浓淡深浅。那声音自然也不用侧耳倾听，触目皆是——大森林的宁静固然会使人坠入前无古人、后无来者的孤独和虚空当中。而这染绿了的声音，却让人感到一种生命的快意和心灵的悸动。黎明的时候，“山路原无雨，空翠湿人衣”，森林里露珠“扑扑”滴落的声音，在我听出的是一种轻柔而凝重的绿色；森林静静肃立，树叶交织，在我听出的是一种茁壮成长的蓬勃的绿色；狂风呼啸，排山倒海咆哮着的松涛，在我听出的是一种悲壮和磅礴的绿色；阳光拂动滔滔无边的绿海，阳光掠去又显出一江春水，在我听出的是恬淡而平和的绿色……山居无事的时候，只要静静地穿行在无边的大森林之中，我满心的尘垢，便一下子就被荡涤得无影无踪，只觉得身心惬意和愉悦，心中徒然就有层斑驳的绿爬上心壁，盈注着生命那清凉的绿意来。听惯了这种声音，在夜里我常常睡不着觉。拥被而坐，此时周遭那染绿了的声音已渐渐无声无息，看很白的月光，慢慢浮上窗棂，月光里的绿色冷冷如春水荡漾着，使人感到那绿色的声音一定是为浓浓的月光所消融，隐翳在莽莽苍苍的大森林之中了。但这时这刻，我思想的羽翅还翩翩起伏着，希冀那染了绿色的声音出现。有风的夜晚，我看窗外的大山果然是混沌未开的一团绿色，那染了绿的松涛之声，铺天盖地地在我石屋周围如狂飙般的春潮，惊涛拍岸，振聋发聩，让我激动得恨不得长啸……这些年，我知道我常常谛听水声，谛听鸟声，不仅是因为我对尘嚣之声异常地厌倦和唾弃，更多的是在寻找清纯的自然和人生的大自然。那是我生活须臾不可缺少的思想的源泉……若能轻轻地裹在这染绿了的声音里，心就会轻灵得像一朵绿荷，即便泊在波涛里滚动，那梦也是常常染了绿呢！(选自《山东文学》)5．下面对这篇散文的赏析，不正确的两项是(4分)()A．第3段写作者黎明时候的独特感受，能闻声而见色，见色而闻声。见人所未曾见，闻人所未曾闻，言人所未尝言，因思维独步，而自然出新。B．第4段写作者夜里听染绿的声音以及对人生的感悟，是思想内容的进一步深化，表达了寻求清纯的自然和人生的大自然的美好理想。C．作者在结尾说“若能轻轻地裹在这染绿了的声音里，心就会轻灵得像一朵绿荷”，这句话反映了作者回归大森林，融入大自然的强烈愿望。D．文章共四段，思路是：先写绿色的森林，再写鸟鸣溅绿的声音，接着重点写听染绿的声音的感受，最后继续写感受和作者对绿色的声音的钟爱。全文四段起承转合，思路清晰，结构严谨。E．散文以“染绿的声音”为题颇有新颖，绿色有声，令人费解。这染绿了的声音确实让人感到一种生命的快意和心灵的悸动，翻然出新，不落窠臼。6.结尾段中作者说“……更多的是在寻找清纯的自然和人生的大自然”。请写出“清纯的自然”和“人生的大自然”的含义。(4分)(1)“清纯的自然”的含义：_________________________________________________(2)“人生的大自然”的含义：________________________________________________7．第3段作者在写“森林——那浓绿浓绿的声音”之前，先谈到“许多声音是有颜色的”，如白雪、流泉、春花秋菊，分析这样行文的作用。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．分别解释以下两句话在文中的意思。(6分)(1)鸟鸣常常使大森林归于虚静，它天生就是一种虚静的精灵呢！答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)森林静静肃立，树叶交织，在我听出的是一种茁壮成长的蓬勃的绿色。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、语言运用(10分)9．仿照画线语句的结构和修辞，再写一个类似的句子(5分)绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．根据下面一段文字，在“设计理念”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。(每空不超过5个字)(5分)设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计，住宅区里，人与自然和谐相处，树林、溪流、湿地形成有机整体，为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境；采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气，为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间；采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用，高效采集太阳能以满足家庭用电需求，为人们提供最佳的节能生活方式。①________②________③________④________答案基础梳理1．(1)①yù②hé③suō④yà⑤lónɡ⑥xùn⑦xīlì⑧xì⑨qiàn⑩yōu(2)①lǐlí②pūpù③jiānjiàn④xiānqiàn2．①闲暇瑕疵遐迩②揠苗助长偃旗息鼓都江堰③猗郁涟漪绮丽④瞥见蹩脚作弊1．D[A项依次读xiá、xiá、xiá、jiā；B项依次读yà、Yǎn、yàn、yǎn；C项依次读léi、lèi、lěi、lěi；D项都读xiān。]2．C[A项“园润”应为“圆润”；B项“葱笼”应为“葱茏”；D项“脉珞”应为“脉络”。]3．C[两个“装饰”的意思不一样，前一个是“装扮、打扮”的意思，后一个是“安慰”的意思。]4．A[B项成分残缺，可在“增收”后面加“的主题”；C项搭配不当，“走出”与“现象”搭配不当；D项去掉“受到”或“被”。]5．CD[C项错在“回归大森林”，D项“先写绿色的森林”错。]6．(1)没有任何污染的自然环境。(2)没有尘嚣侵扰的社会生活。7．写白雪、流泉、春花秋菊是铺垫，这样行文思路通畅，不跳脱，从而使读者更容易理解染绿的声音。8．(1)鸟鸣更能衬托出森林的幽静和视野的旷远，它是虚静环境的绝好点缀。(2)在作者心里，森林可