汉语标点符用法总结

汉语标点符号（部分）用法和相关术语一、汉语标点的定义用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用的符号。二、标点符号的种类（一）点号.句号⑴用于陈述句末尾，表示陈述语气。⑵用于语气缓和的祈使句和感叹句末尾。注：当一句话的意思已表达完整时，就可使用句号。.问号⑴用于普通疑问句末尾，表示疑问语气。⑵用于反问句末尾。⑶用于设问句末尾。⑷当问号作为标号用于句内（一般用于句内括号中），表示存疑或不详。⑸问号在连问或表达强烈疑问语气时可以叠用，但最多叠用三个问号。.叹号⑴用于感叹句末尾，表示感叹语气。⑵用于语气强烈的祈使句或反问句末尾。⑶用于拟声词后，表示声音短促或突然。．．．注：a.叹号在表示声音巨大或声音不断加大，以及语气十分强烈时可以叠用，但最多叠用三个叹号。b.当句子同时包含疑问和感叹两种语气（即惊疑）且都比较强烈时，可以使用“？！”的形式。.逗号⑴用于句内的一般性停顿。⑵用于以下几种语法位置：a.较长的主语之后；b.句首的状语之后；c.较长的宾语之前；d.较长的主语、谓语或宾语中间（的停顿）；e.前置的谓语之后或者后置的状语、定语之前;f.主语同位语或插入语的前后；g.语气缓和的感叹语、称谓（呼）语或呼唤语之后；h.带有语气词的主语（或其他成分）之后。⑶用于“第”字头、“其”字头和“首先”等次序语之后。5顺号⑴用于并列的词语之间。⑵用于需要停顿的重复词语之后。⑶用于不带括号的汉字或“天干地支”等次序语之后。注：a.并列的词语一般要求词性相同。不同词性的词语一般不能并列使用。b.标有引号的并列成分、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号；但若有其他附加成分（如括注），应用顿号。c.相邻或相近两数字连用表示概数时不用顿号。若相邻两数字连用表示缩略形式时，应用顿号。d.当并列的是句子，用逗号或分号，不用顿号。．．．．．．．e.“和”“与”“以及（及）”等连词之前不用顿号，但可以用逗号。f.当并列的是主语同位语、谓语动词或谓语补足语时，不用顿号，用逗号。6眉号⑴用于总说性词语之后，引出下文，构成总分关系。．．⑵用于“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”等提示性词语之后，引出下文。⑶表示总结上文。⑷用于需要说明或注释的词语之后，引出注释或说明。⑸用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后。注：“总之”“总而言之”“综上所述”“一般地说”“简单地说”等表总结或概括的词语之后一般用逗号，不用冒号。冒号本身就有总结或概括上文的作用，用了冒号，就不应再使用总结或概括类词语。若这些词语与前面句子联系紧密，则前面可用逗号；否则用句号。冒号不与表示解释或说明的词（如“即”“乃”“就是”“也就是说”等）同时使用。这类词之后如有停顿，应用逗号。（此处有争议，但赞成该观点。）．．．．．．．．．．．．“在义看来”“依义之见”“据义义记载”等词语是前置状语，其后用逗号不用．．．．．冒号。．．“指出”“认为”“说”等提示性动词，其后的语段如果包含多个句子，宜用冒号；如果只有一个句子，可用逗号。（由于对提示性动词无明确的定义，再者对其后分别是一个或多个句子时，使用逗号或冒号说法不一；但个人认为以上做法较好。）e.冒号的涵盖范围必须到句子末尾，不能只到句中。可以是一句话、几句话、一段话、几段话甚至整篇文章，但范围必须以句号结束，不能是逗号、分号等。7.分号.用于复句内并列关系分句（特别是当分句内部还有逗号时）之间的停顿。（也有使用逗号的。）.表示非并列关系的多重复句中第一层分句（最底层）之间的停顿。.用于分项列举的各项之间。注：当分项列举的各项有一项或多项已包含句号时，各项的末尾不可再用分号。）标号1破折号⑴用于标示注释或补充说明。⑵用于总结上文或引出下文。⑶用于标示插入语。⑷用于标示话题的转换。⑸用于标示声音的延长。⑹用于话语的中断或间隔。⑺用于引出对话。⑻用于引出分项列举各项。注：a.破折号标示插入语时，和逗号等价。b.破折号用于引出下文时，下文一般是第三者转述，不用引号，且需另起一行。c.破折号用于引出对话时，对话不使用提示语和引号。d.破折号用于引出分项列举各项时，各项前不使用次序语，且每项须单独一行（中间项末用分号，最后一项末用句号）。.括号⑴括起注释或补充说明的内容。⑵括起订正或补加的文字。⑶注明引语的出处。⑷括起要作注释或说明的词语。注：a.括号用于一般性（不重要的）注释，不视作正文的一部分，可不读出；破折号用于重要的注释，视作正文的一部分，要读出。b.除数学、逻辑公式外，应避免括号（特别是同类型的括号）套用。必须套用时，宜采用不同形式的括号。.引号⑴用于直接引语两侧。⑵用于需要强调的语段两侧。⑶用于具有特殊含义的语段两侧。注：a.当引号中还需使用引号时，外层用双引号，内层用单引号。当引号需要多层嵌套使用时，最外层用双引号，并按照“双、单、双、单……”的原则嵌套。b.独立成段的引文如果只有一段时，段的首尾都用引号；不止一段时，每段的开头只用前引号，最后一段的末尾才用后引号。c.带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语（含简称）时，一般只标引其月和日的部分；需要突出和强调整个事件、节日或短语时，可以一起标引。.省略号⑴用于引文的省略。⑵用于重复词语或列举项的省略。⑶表示对话中的沉默不语。⑷表示对话中的断断续续。⑸用于话未说完或行文未写完造成语意未尽的缺失。⑹表示特定成分的虚缺。⑺用于诗行、段落的省略（此时可连用两个省略号构成“十二连点”）。注：a.省略号连用不得超过2个。b.省略号不得与“等”“等等”“什么的”“之类的”等表省略的词语连用。.书名号⑴用于各类书籍刊物或文件名。⑵用于各种以文字、声音、图像表现的作品名。⑶用于中文或大部分中文的软件名。⑷用于作品名的简称。注：a.书名后表作品类别的普通名词不放在书名号内。b.书名、篇名带有括注时，如果括注是书名、篇名的一部分，应放在书名号内；否则放在书名号外。c.书名、篇名后带有问号或叹号时，放在书名号内。.连接号⑴标示相关项目（如时间、地点等）的起止时，用一字线。⑵标示数值范围（由阿拉伯数字或汉字数字构成）的起止时，用一字线或波浪线。⑶其余各种连接均用短横线。注：a.由波浪线连接的数值范围，在不引起歧义的情况下，前一项的附加符号或单位可省略。b.由一字线或波浪线标示的起止范围，是包含端点的闭区间。三、相关语法知识归纳（一）逗号和顿号用法区别.逗号可以表示词、词组或分句之间的停顿，顿号只能表示并列的词或词组之间的停顿。.并列的主语（非同位语）、宾语、状语和定语之间用顿号。.并列的谓语或补语之间用逗号，不用顿号。（依据1995版《标点符号用法》。）.后置的多个状语、定语以及前置的多个谓语并列时，用逗号。（二）逗号和分号用法区别.当简单复句（句子内部只有一层递进、转折、并列等关系的复句）的各分句内部没有逗号时，分句间宜用逗号分隔；否则，宜使用分号分隔。.并列关系的各分句间的停顿，若停顿短，前后意思联系紧凑，应用逗号；否则用分号。3.非并列关系的多重复句中，第一层之间的分隔应用分号，不可用逗号。（三）冒号和破折号用法区别1若把注释或说明部分删去，句子内容和形式依然完整，则使用冒号或破折号均可，根据需要自行选用；若将注释或说明部分删去，句子表意不完整，则须用冒号。．．．．2解释说明部分是分项列举的形式时，须用冒号；否则可用破折号。3冒号的涵盖范围必须到句末，不能只到句中。若不能涵盖完解释说明或分说部分，或该部分出现用逗号分隔的其他话题时，应用破折号。（四）直接引语和间接引语1直接引语是指原封不动地引用别人的话语或文字。直接引语需要用引号标示。2间接引语是指用自己的话转述别人的观点或言论（即非原话转述），不用引号标示。（五）提示语的位置和相应标点符号的变化1提示语在句首公式：义义说、道、讲等：“义义义义。或？或！或……”.提示语在句中公式：“义义义义，或。或？或！或……”义义说、道、讲等，“义义义义。或？或！或……”.提示语在句末公式：“义义义义。或？或！或……”义义说、道、讲等。（六）表引用的引号内外的标点用法.引文保留句末点号的两种情况：⑴引文完整且独立使用（不作句子成分）；⑵引文句末是问号或叹号。其余情况下引文末尾不保留点号。2引文处于句子停顿处（包括句子末尾）且引文末尾无点号，引号外应用点号；否则不用点号。（七）句内括号和句外括号内外的标点用法1句内括号：紧跟于被注释说明的词语之后，注释说明该词语。括号内：末尾根据需要可用问号、叹号或省略号，不可用其他标点符号。括号外：若处于句中停顿处，应用点号；否则不用。2句外括号：位于被注释说明的语段句末点号之后，注释说明该句子、句群或段落。括号内：若语段较长、内容复杂，应用句号；否则不用。括号外：一般不用点号。（八）破折号前后的标点用法.破折号前：一般不用点号，但需要时可用点号。.破折号后：在表示声音延续或中断时，可用问号或叹号；此外不用其他点号。（九）破折号和省略号用法区别1破折号表示话语中断是因一定因素导致的被迫打断，具有被迫性和突然性；省略号用于语意未尽的缺失，是说话人或作者有意为之，故意不说（或写）完。2破折号用于声音词语（拟声词或叹词）后表示声音的延续（连续不断）；省略号用于声音的时断时续，表示声音不连贯。（十）省略号前后标点符号用法.省略号前：⑴一般不用点号。⑵前面的句子带有强烈的语气，可用问号或叹号；前面的句子不用点号就无法停顿或表明结构关系时，应用点号。.省略号后：⑴一般不用点号。⑵省略号后还有别的话且不属于缺省范围，或者省略号与后面的话不相关且有停顿，应用点号。⑶省略号用于表特定成分虚缺时，其后可用点号。（十一）选择问句的三种形式1在最后一个选项末尾用问号，选项间用逗号分隔。．．2当各个选项较短且