新人教版四年级下册数学（新插图）3 练习十二 教学课件

练习十二小数的意义和性质4单位进率我们一起来总结一下重量、人民币、长度、面积单位进率吧！克吨千克100010001000000重量单位进率：分元角1010100人民币单位进率：长度单位进率：千米米分米厘米毫米1000101010100100单位进率面积单位进率：平方千米公顷平方米平方厘米10010000100100000010000100平方分米易错知识点：平方米与平方厘米的进率是10000。高级单位低级单位×进率小数点向右移动低级单位高级单位÷进率小数点向左移动低级、高级单位之间的转化填一填。13cm

=（）dm

1.09m=（）dm2.3kg=（）g2元5角=（）元0.8米-54厘米=(

)厘米830克+100克=(

)千克

先确定高级单位和低级单位1.30.932623002.510.9在○里填上“>”“<”或“=”。3.61m○362cm是统一成高级单位，还是统一成低级单位呢？统一“米”统一“厘米”3.61m○362cm3.61m○362cm除以进率，小数点向左移动两位乘进率，小数点向右移动两位3.62m361cm<<<3.61m○362cm284g○0.284kg1480m○1.5km532cm○5.3m<<>=要看准高级单位和低级单位在○里填上“>”“<”或“=”。声音在空气中每秒传播332m，每分钟能传播多少千米？1分钟=60秒时间×速度=路程60×332=19920（m）19920m=19.92km答：每分钟能传播19.92km。猜猜他们的体重是多少？把名字填在表格里。37kg600g38.15kg39kg37.8kg刚刚丽丽我比小华重，比小力轻。我比小华还轻。刚刚的体重：刚刚>小华；刚刚<小力丽丽的体重：丽丽<小华刚刚丽丽我比小华重，比小力轻。我比小华还轻。丽丽刚刚小力小华可以比较出4人的体重排序：丽丽<小华<刚刚<小力刚刚的体重：刚刚>小华；刚刚<小力丽丽的体重：丽丽<小华37kg600g38.15kg39kg37.8kg这节课你们都学会了哪些知识？

×进率低高

÷进率80cm=0.8m1m45cm=1.45m小数的单位换算把高级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率，复名数要变单，中间一分异先变，变化方法还照前，单位变后两数加。先看单位后看数，单位变大数变小，数要变小用除法，除以进率得结果，列个式子算一算，或者移动小数点。单位变小数变大，数要变大乘进率，列个式子算一算，或者移动小数点。复名数→单名数单名数→单名数这节课你们都学会了哪些知识？练习二十三平均数与条形统计图8复式条形统计图举手回答：复式条形统计图有哪些特点？可以清楚地看出多个物体的统计情况。可以从图例看出代表每个物体的颜色。12复式条形统计图的制作和表示方法与单式条形统计图基本相同，只是有两组（或多组）数据，需要用两种（或多种）不同颜色（或底纹）的直条来表示，同时要标明图例。复式条形统计图育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。并回答问题。

男生女生

2

7

17

15

951218103

男生女生

2

7

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951218103（1）女生成绩在1.41m以下为不合格，男生成绩在1.48m以下为不合格，男生成绩在1.42m～1.48m的有5人，男生和女生不及格的各有多少人？男生：2+5=7（人）女生：5人答：男生不及格的有7人，女生不及格的有5人。

男生女生

2

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951218103（2）你还能得到什么信息？答案不唯一答：可以得到立定跳远成绩在1.62m以上的，男生有24人，女生有13人。下面是某市人均寿命统计表，根据表中数据完成统计图。

男女

7176

7478

7580

7782（1）完成这个统计图后，你有什么感想？答：该市人们的平均寿命在延长。答案不唯一！

男女

7176

7478

7580

7782（2）你对大家有什么建议？答：建议经常锻炼身体，保持良好的生活习惯。答案不唯一！某小学四年级学生体重情况如下图。（1）体重在26kg以下的共有多少人？4+3=7（人）答：体重在26kg以下的共有7人。答：可以得到体重36kg以上的有13+11=24人。（2）你还能得到什么信息？答案不唯一！（3）有3位男生的身高在137cm以下，体重在36kg以上，根据右边表格的数据，你认为他们的身高、体重怎么样？答：他们的身高偏低，体重偏胖。137cm＜140cm36kg＞34kg根据统计图回答下面的问题。A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图得分A队员B队员051015202530图例很重要，是我们读懂一幅复式条形统计图的重要依据。A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图得分A队员B队员051015202530（1）A队员第（

）赛季平均每场得分最多，B队员第二赛季平均每场得（

）分。（2）A队员和B队员比，第（

）赛季平均每场得分差距最大。四四22（3）A队员第一赛季平均每场得（）分18说一说，计算平均得分时为什么要去掉一个最高分和一个最低分。为了避免极端数