以努力为主题的小学生演讲稿

以努力为主题的小学生演讲稿爱迪生曾说过：“我的成果，是由于我用了99%的汗水和1%的灵感换来的。”——题记

当小草冲破巨石而发芽，当拂晓打破黑暗而到达，当人们战胜挫折而取得胜利，你能感受到什么呢?是艰辛与不易，还是轻而易举。

人的一生，会有许多的问题需要我们去仔细思索一一解答。或许科学家会思索如何能研发出更有利全人类的科技成果，或许军人在思索如何才能国泰民安，或许文学家会思索如何才能挽救人们迷失的心灵，也或许父亲会思索怎样让孩子有一个美妙的将来，母亲会思索怎样给孩子们一个温馨的家，而作为初中生的我们也在思索如何才能提高学习成绩，实现幻想等等。问题无穷无尽，那我们有没有什么有效的方法来一一解答它们呢?

我国当代数学家陈景瑞在攀登数学顶峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，演算讨论，最终取得了震动世界的成就，成为最接近数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜测第一人。

创造家爱迪生，为了找到抱负的白炽灯丝，进展了上千次的试验，几乎全部的金属都被他试验过了，正是靠着这种勤奋刻苦的精神他才取得了白炽灯的胜利，成为世人仰慕的创造大王。而在后来的采访中记者问道：“您的胜利可以说是您是非常聪慧的。”爱迪生当场反对说“我的成果是由于我用了99%的汗水和1%的灵感。”

“天才出于勤奋”、“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力”，想要取得胜利其实并没有什么捷径，唯有不断的努力。当我们认真去观看，就会发觉几乎全部取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奋斗史，它们在时时刻刻对人们诉说着：只有勤奋努力才能取得胜利。

同学们站在同一起跑线上，都在同一教室学习，但为什么一些同学的成绩好，而一些同学的成绩差呢?其实也不是别的什么缘由，其根本缘由就在于是否做到了努力奋斗、愈挫愈勇。

同学们，没有百分之九十九的努力就没有胜利。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”古人都知道努力成就将来，而正值青春年少的我们为何不高扬幻想风帆，乘风破浪，驶向胜利的此岸?

以努力为主题的小学生演讲稿2

人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思索的问题。

是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平凡的小丑，一切的一切还是由自己打算。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其珍贵!当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。如果你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。由于你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光荣。原来应当由你涂抹的画卷，却由于你的虚度而被白白地弃用。你自己说究竟可悲不行悲?

铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境地。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，由于他早已将岁月忽视，遗忘，在自我构筑的碉堡中细心讨论铸剑。可以这样说，他没有铺张光阴，他可以骄傲地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿格外甜。在急躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

“奋斗”二字，意蕴无穷。为了抱负，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫困的学童再现校园，你奔跑呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白消逝，倒不如抓住它，好好利用一番。信任胜利总是喜爱垂青这类人的。

若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生最终有所成就，我快乐，我骄傲。”这是一个抱负的`结果，事实上很多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎话。中年无所建树，让他们懊悔莫及。凡世没有懊悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙，突然而已。岁月匆忙，无情地消逝着。我们应当静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。信任在离世的时候，我们能够安静地说，“我来过，我无悔，我欢乐。”

不要将圆满留下，抓紧时间努力奋斗吧!

以努力为主题的小学生演讲稿3

奋斗，就是勤奋英勇地和困难作不屈不挠的斗争。

有人问一位智者：“请问，怎样才能胜利呢?”智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。固然，什么也没搓下来。“虽然屡遭挫折，却有一颗顽强的百折不挠的心，这就是胜利的隐秘。”智者说。

来自北京的刘伟，10岁那年因意外触电，失去了双臂。这次不幸，让刘伟感受到了生命的脆弱，但也让他更加顽强。12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。对运动生涯有着美妙向往的刘伟，在为奥运会努力做预备时，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，他患上了过敏性紫癜。医生告知过他母亲，高压电对于刘伟身体细胞有过严峻的损害，不排解以后患上红斑狼疮或白血病的可能，他必需放弃训练，否则将危及生命。在残酷的事实面前，刘伟没有被挫败，他把盼望置放在他的另一项爱好上_音乐。19岁时，刘伟开头练习钢琴。

为了练好钢琴，他的双脚磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……全部的困难都不能阻拦他前进的步伐，他的努力没有白费。在中国达人秀的现场，刘伟空着袖管走上舞台，坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来，曲子完毕，全场起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候，刘伟说了一句：“我觉得我的人生只有两条路，要么抓紧死，要么精彩地活着。”立刻，现场掌声雷动，更有不少人热泪盈眶……刘伟用他的双脚奏出了一曲奇妙的人生乐章，感动了全部熟悉他的人……

奋斗使人顽强，奋斗转变命运，奋斗收获胜利……人生路上，有奋斗相伴，会更精彩。同学们，朝着自己的目标，努力奋斗吧!

以努力为主题的小学生演讲稿4

那段时间，由于语文考试的一败涂地，让全班人的心情跌到了最低谷。是语文教师的一席话，让我们走出了迷茫，重拾了信念，给了我们一往无前的力气。是教师让我们信任，16班没有什么不行以的。

不知道为什么，我们班的整体语文成绩始终不好，始终没有进过前十，为此我们班的语文教师也很焦急。他共教两个班，15班，16班，而15班始终名列前茅，可我们班却……就在这次期末考试前，教师对我们说，他期望我们16班能考过15班，对我们抱了很大的盼望。而我们也都很有信念能逆袭胜利，超越15班。

盼望总是很美妙的，可现实……

期末的成绩出来了，我们满怀期盼的等着教师宣布。可当我们听到教师在走廊里沉重的脚步声时，期盼就消逝了一半儿。一步，两步，教师最终迈进了门。这些再熟识不过的动作都似乎比平常放慢了十倍，而外面的雨越下越大，我们的额头也都渗出了细密的汗珠。教师的表情满是失落，嘴角下拉，眼睛也没有神彩。教师望着我们缄默了许久，最终开口说话了。而第一句话，就像一盆冷水，直接浇灭了我们心中本就微弱的火苗。我们这次语文整体成绩全校其次十名，真是“惨”到家了。我们深深地把头低下，心里五味陈杂，有惭愧，有不甘，还有难以遮掩的失落。

教师顿了顿，又接着说，16班一口气退步了十名，我觉得咱们班不是没有力量，而是太急躁了。自从期中考试后，咱们班的课堂纪律，没有一天是好的。15班每次上课没有一个不听讲的，也没有说话的。再看你们16班，上课说话的，不记笔记的太多了。

全班一片安静。

教师想了想又说，15班考了其次，这也是有缘由的。说他们好并不是炫耀，我只是盼望你们能从这次失利中找到缘由，端正学习态度，努力提高，争取超越15班。虽然你们这次没考好，但我对你们还是抱有很大的盼望的，我信任你们有力量。这世上没有什么不行能的，我信任你们可以的。

是啊，教师说的对，只要我们足够努力，没有什么是不行以的。

教师的话在我们的心里悄悄埋下了盼望的种子，我们会用辛勤的努力和拼搏的汗水浇灌它成长，从最低谷攀到最晴朗的山顶，收获属于我们的累累果实。我们信任，16班是最棒的，没有什么不行以!

以努力为主题的小学生演讲稿5

太阳每天都是新的，每天早晨走进学校，沐浴着校园暖和的风，同学们，我们无比兴奋，由于我们马上为初二年级的学习生活画上最美的句号!

不管昨日你是英才豪俊，德才兼备，硕果累累;还是凡夫俗子，平淡无奇，碌碌无为。今日我们既不要为过去的成绩沾沾自喜，停步不前;更不要为过去的的两手空空自暴自弃。如名言所讲“命是天注定，运在自己手上。”今日让我们完善好每一刻，去把握好人生之舵，取得最终的成功!同学们，美国顶尖高等学府哈佛大学图书馆里一条训言：此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。哈佛教师常常给学生这样的告诫：假如你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。”作为著名于世的学府，哈佛大学培育了很多名人，他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。毕竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?就是勤奋学习!在哈佛，你从来看不到学生在偷懒，在消磨时间。教师也真诚的盼望我们试验中学的各位学子能够勤奋学习，超越幻想。虽然学习并不是人生的全部。

但，既然连人生的一局部----学习也无法制服，还能做什么呢?同学们，试验中学是学问的殿堂，优良的校风和一流的师资为你们供应了胜利的保障;试验中学是抱负的海港，优越的条件和严格的治理给你们插上了腾飞的翅膀。一个学年马上完毕时，胜利的时机在呼唤，无限的惊喜在等待，你们要珍惜余下的每一天。今日的努力孕育着明天的收获，盼望你们积极协作教师的教育，严格要求自己，各方面要呈现试验中学学生的风采。标准着装，礼貌谦让;勤学守纪，文明休息;远离网吧，按时回家;同窗共读，和谐相处;互帮互助，共同进步。只有首先做好了一名合格的试验中