2021年各地中考题集锦(一)

第第页共8页2021年各地中考题集锦（一）打开文本图片集教育部对中考命题明确要求命题要加强题目的开放性、灵活性注重考查学生学习潜能和创造性思维能力引导培养学生的创新意识。今年全国各省市都或多或少地设计了形式各异的开放性试题。这类试题的答案不是唯一的试题在考查学生语文阅读能力、表达能力的同时也考查学生创新意识和创新能力。笔者特辑录部分中考试题以飨读者。一、解释创新题例1.（2021年浙江省衢州市）春节以来我们举全国之力应对疫情这是一次人类与新冠病毒的对决堪比战争。小语在浏览新闻时发现有的媒体用“狙击战”有的媒体用“阻击战”小语不知道哪个正确。请你根据《现代汉语词典）的释义帮她解惑。【解析】这是一道结合当前抗疫形式出的一道词义解释题。这道题不仅关注时政新闻更结合语文考查考生的词义的判断能力。考生在理解词语的基础上认真观察题干的释义根据意思判断即可。“阻击战”正确因为“阻击”是以防御手段阻止敌人增授、逃跑或进攻。在这次疫情中我们是用防御的手段阻止病毒进攻是公开的对抗和较量。而“狙击”是埋伏在隐秘地点偷袭敌人这与我们这次的防疫大战情况不符。【参考答案】“阻击战”正确因为“阻击”是以防御手段阻止敌人增授、逃跑或进攻。在这次疫情中我们是用防御的手段阻止病毒进攻是公开的对抗和较量。因而“狙击”不正确。二、古诗默写新题型例2.（2021年浙江省温州市）在撰写题为《迎难而上共克时艰》的演讲稿时小瓯想引用古诗文名句来丰富内容。他将整理的材料发到钉钉群请你参与交流。（1）根据积累帮他补全古诗文名句。（2）读了材料有同学指出有一处主题词与名句不匹配。这处是（）（填序号）（3）以下文字是小瓯演讲稿的结语请用李白《行路难（其一）》或陆游《游山西村》中的诗句帮他补全。同学们新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏但我们始终要相信科学的力量坚定信心迎难而上。古诗有言：“”相信我们终能战胜病毒重返校园！【解析】本题是考查古诗文的默写和理解能力。分别考查了考生补写名句能力、理解能力以及理解性填空能力。做好（1）题考生要根据提示思考该句上下句不要写错字即可;（2）题是考查考生的主题与诗句的理解能力④“浊酒一杯家万里燕然未勒归无计”表达了戍边将士们那种忧国思乡的情怀和壮志难酬的苦闷根本不是“乐观”主题。（3）题是理解性的默写完成这类默写题应注意两点：一是揣摩抓住提示语理解此处情境所要表达的中心思想;二要紧扣表意中心选择一条最切合此处情境的诗文名句。解答这类默写题最容易出现的错误就是理解有偏差将诗文名句张冠李戴造成失分。因此要细心揣摩名句准确把握诗文名句的精神内涵确保理解正确、透彻运用自然、恰当。【参考答案】（1）①松柏有本性②猛志固常在③会当凌绝顶④浊酒一杯家万里⑤不怨天⑥贫贱不能移；（2）④；（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海。或：山重水复疑无路柳暗花明又一村。三、综合学习创新题例3.（2021年贵州省黔西南州）材料：滇南省思河县板场镇秀岭村贫困户老张望着自己的果园又喜又愁：喜的是在县农业技术推广中心专家指导下首次种植20亩猕猴桃长势良好今年脱贫致富有望；愁的是猕猴桃采摘在即销售成了老张火烧眉毛的难题。老张的联系电话：28803012345猕猴桃相关资料：维生素C含量在水果中数第一营养价值很髙味酸甜很可口采摘后常温下可保质一周条件下的保质期可长达一个月。（1）在朋友圈为老张家的优质猕猴桃拟一条广告语。（30字以内）（2）代为撰写猕猴桃包装盒上最需要说明的三项内容。（40字以内）【解析】（1）本题考查拟写广告词。广告是为了某种特定的需要通过一定形式广泛向公众传递信息的宣传手段。拟写广告首先要扣住主题。组织语言时要突出产品名称、产地和商品价值并且要善用修辞能激发消费者的购买欲望。（2）本题考查信息筛选和语言表达。根据材料内容必须抓住产品名称、产地、联系人这三项主要信息。【参考答案】（1）示例：秀岭猕猴桃绿色维C王。价廉物更美好吃又健康。（2）产品名称：秀岭猕猴桃产地：滇南省思河县板场镇秀岭村联系人：老张2880301234四、汉字创新题例4.（2021年浙江省温州市）“汉字偏旁探源”活动中老师在钉钉群“家校本”发布了任务单请你完成。【解析】偏旁是指对合体字進行切分后得到的某个部分。在汉字中会意字和形声字使用的偏旁居多。识字部首是汉字中很有特色的构字部件：它构字能力强、利用率高。识字部首一般都有名称一般都有明显的意义可以帮助学生了解字义、记忆字形。考生仔细观察三个偏旁、篆文汉字以及成语名句基本上可以弄明白。（1）“”根据偏旁可以辨别为“罕”;（2）“罗”字与之有关的成语有“天罗地网、星罗棋布、包罗万象、绫罗绸缎、自投罗网、门可罗雀、森罗万象”等;（3）是“罔”;（4）以上三个偏旁的是汉字“网”。【参考答案】（1）罕（2）天罗地网（门可罗雀、星罗棋布等）（3）罔（4）网。五、对联创新题例5.（2021年浙江省湖州市）疫情期间一位同学线上学习《送东阳马生序》。请你和他一起完成下面的学习任务。（1）学习时他发现了文中“加冠”“耄耋”等专门用来指代年龄或年龄段的词语于是联想到下面的词语。请问下面哪一项是不能归入这一类的？（）始龀（《愚公移山》“始龀跳往助之”）垂髫（《桃花源记》“黄发垂髫并怡然自乐”）C•多髯（《核舟记》“中峨冠而多髯者为东坡”）（2）感佩之余他觉得下面这副对联能概括宋濂其人但他区分不出上下联。你认为上联和下联分别是哪一句？（填字母）A•厚实养德世称贤B•勤艰求学书为上【解析】本题是一道综合考察题包括了对古代年龄的称谓以及对联的上下联的区分能力。（1）A项“始龀”是小孩换牙;B项“垂髫”古时儿童不束发头发下垂因以垂髫指儿童。C项“多髯”指长着很多胡须。根据以上分析可以看出“C”不是表示年龄;（2）题考查了考生区分对联上下联的能力。1.张贴区分法。对联的张贴撰写要求是上联在右侧下联在左侧。因为古代人写字是从右往左写的。2.平仄区分法。看对联的最后一个字上联最后一个字是三声和四声（仄声）下联的最后一个字是一声或二声（平声）。3.含义区分法。每副对联都有自己特定的含义在写对联的时候普遍把含义深刻的作为下联上联更多是起引导作用。4.时间关系区分法。旧时在前面是上联新时在后面是下联这个普遍在过年时候的春联上有所体现常用的有生肖轮替（狗去/猪来）和辞旧岁/迎新春之类的。5.范围大小区分法。一般情况下范围小的是上联范围大的是下联如常见的国、家海、湖之类词语。结合本题看上联B下联是A。【参考答案】（1）C（2）上联：B下联：A。六、口语交际新题例6.（2021年新疆生产建设兵团）下列选项中符合语境表达得体的一项是（）端午节的家宴上王苗苗给爷爷奶奶敬茶她说：“爷爷奶奶端午节安康！祝你们生活潇洒心情愉快。年年高升‘鼠'你最美！”这周我们班拿到“流动红旗”班长兴奋地说：“这都归咎于班主任的英明管理也是同学们共同努力的结果今后我们再接再厉。”教师节来临林涛同学给老师的贺卡上写道：“敬爱的老师三尺讲台播智慧一支粉笔写春秋。您辛苦了高足林涛祝您节日快乐！”主题班会邀请校长参加邀请函上这样写：“校长您好本周五下午5时整在初三（1）班举行‘健康成长'主题班会特请您莅临指导。”【解析】此题考查的句子语言的得体。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养通过抓关键词抓中心句揣摩说话人心里想的根据说话人的身份说话语气等综合作答。A错误“生活潇洒心情愉快。年年髙升‘鼠'你最美”用词不适合老年人。B错误“归咎”是归罪的意思应为“归功”。C错误“髙足”是对别人徒弟的敬称不能用在自己身上。【参考答案】D七、微写作创新例7.（2021年浙江省舟山嘉兴市）为创建优异生态环境向建党100周年献礼禾山社区居委会将开展“生态文明示范社区”宣传活动并发布了“生态文明示范社区宣传大使”招募计划。陈小舟想报名参加。请根据下面材料中的信息以陈小舟的名义撰写一封自荐信。（200字以内）【解析】自荐信是向管理机构或用人单位自荐谋求职位的书信是踏入社会、寻求工作的一块敲门砖是求职者与用人单位的第一次短兵相接。如何让你的才能、潜力在有限的空间里耀出夺人的光彩在瞬间吸引住用人单位挑剔的眼光写好自荐书极其关键。自荐书是书信的一种但它比一般的家书更严肃、郑重一些。格式一样都有称呼、问候语、敬辞有写信人及日期。自荐书的主体有四部分：说明原因、推销自己、表达认识及表明态度附全个人资料。考生结合表格中的内容按自荐信的格式写出来即可。【参考答案】示例尊敬的禾山社区居委会领导：我是嘉舟实验学校的一名初中生想报名成