初一(10)班家长会

家校同心，

师生同行初一（10）班欢迎您！尊敬的各位家长：

今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！首先对家长提几点要求：（1）请您将手机调整到震动状态；（2）会议期间请您尽量不要随意出入；（3）没有特殊事情，请您不要中途离场。今天的会议内容：一、认真阅读初一（10）的家校联系单二、学校作息时间三、阶段一考试简单汇报及及阶段二考试准备五、分析学生存在的问题六、学科老师的建议七、给家长的建议学校的作息时间早上早读7:20中午放学12:00中午午休12:45

下午上课14:00下午下课17:00晚上放学20:50学生的成功=50%（学生的自身努力）+20%（教师的力量）+30%（家长的推动力）班级教学理念关注每一个学生不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人不看中一时成绩希望每个人都有进步阶段一考试进入大榜的同学：庾君豪，庾铭恩，谢钰珊，廖诗琴阶段一考试进步较大同学：廖诗琴，邓丹丹，庾铭恩，庾霈豪，颜浩谦，陈嘉颖，胡浩锋，庾应熙，张晓韵，黄炽朋，童智远，庾君豪，谢斌，周润雷，莫晓君，汤晓娜，谭浩东，陈雅雯

测试后显露出的问题：

1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，粗心，做完没有认真检查！同时也有偏科的现象，尤其要引起重视的是英语、数学,语文。由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。

2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.3.老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题：1.个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容，同时，也有个别同学精神不够，打瞌睡。2.有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。成绩背后的问题：1.初中课程比小学增加了许多。2.初中学习方法与小学有很大区别。3.个别同学有抄作业或不完成作业的现象,.4.不能合理安排时间.做完要写的作业就无事干了。不知道复习预习的重要性。5.个别同学没有明确的目标.6.基础薄弱。7.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。8.有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。学科老师的建议及要求（老师）语文：多看课外书，多练字，多习作。数学：题海战术不可取，总结属于自己的规律。英语：单词要记牢，多听多读。政史生地（课堂学习与复习巩固，抓住重点，多读多背）（补习弱科、突出强科、充分利用身边教育资源、重视技能和学生特长发展）家庭教育的误区

我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程度不高的家长不要担心和自卑，觉得自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣，能够主动学习，学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的技术吃饭，能更好的立足社会。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中家庭教育起到重要作用。如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？一、陪伴有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?

家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

二、家长要言传身教

有些家长常常对孩子说，快考试了，不能看电视，玩手机，而他们自己却在看电视、玩手机，打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子很多：

有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子一直看着送进了重点中学。

还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养，考取了重点中学。

有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。

良好的学习环境需要安静，有的家人上网，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。

四、要重视心理健康。

有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。

克服对孩子成长影响最大的四种不良心理：

1、攀比心理。

2、补偿心理。

3、放纵心理。

4、从严心理。给家长的建议1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。周末做好复习，准备每周的周测。给家长的建议3.不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。4.学习方面,关心学生的学习情况,督促学生假期在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.5.每天适当检查孩子语文词语和英语单词，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。给家长的建议6.加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步

多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.希望家长配合的工作1、饭费问题，不用给太多。2、

3、提醒孩子注意安全（交通安全、防溺水安全）；4、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭良好气氛，适当施加压力；男生不留长发，女生不佩戴首饰，培养健康向上的审美观，养成朴素、大方、不攀比的好习惯。5、对子女的期望水平适中，

不能一味追求高目标。6、卫生问题。7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、微课掌上通不能登录的跟老师沟通。。

希望家长配合的工作家庭教育六句优秀浓缩

“父母好好学习，孩子天天向上”【好父母都是学出来的】

【好孩子都是教出来的】

【好习惯都是养出来的】

【好成绩都是帮出来的】

【好沟通都是听出来的】

【好成就都是化出来的】

古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做