小学教育-青岛版小学数学四年级上册第六单元《相遇问题》教案教学设计参考

青岛版小学数学四年级上册第六单元 《相遇问题》教案教学内容：青岛版小学数学四年级上册第六单元信息窗的“相遇问题”。教学目标：探究并掌握解决相遇问题的方法， 并能正确解答相遇问题。学会运用所学的知识，解决实际问题。教学重难点：教学重点：用画线段图的方法分析“相遇问题”的数量关系， 构建学模型。教学难点理解相遇问题的基本特征，构建“速度和×时间 总路程这一数学模型。教具准备：多媒体课件教学过程课前互动:平时你是怎样上学的 你知道自己家到学校有多远吗 ?一、创设情境，提出问题师：同学们，大家知道物流吧，谈一谈。师一辆大货车和一辆小货车分别从东城和西城向物流中心行驶， 面就让我们一起来看看当时的情况吧。 （出示课本 80页信息图）师：仔细阅读信息图中的信息，说说你知道了哪些信息？生：我知道两车经过 4小时在物流中心相遇了⋯⋯师：今天我们所要学习的内容就是相遇问题。板书课题：相遇问题。二、自主学习，小组探究。1、初步感知，理解题意读题，问：你从题中知道了什么信息？（生汇报师补充完成线段图）问:今天的内容与上节课有什么不同？上节课是研究一个物体的运动情况， 而今天例题研究的是两个物体运动情况。2、学生表演，加深理解同时：同一时间、一齐开始。（相对，相向：相互面对，面向着。）相遇：在物流中心相遇上或碰面。相距：东城和西城的距离是多少千米？学生上台表演，师问大货车你走了几小时？小货车，走了几小时你们同时走了几小时？也就是从开始到相遇， 经过了几小时？（学生演示怎样相对而行， 注意相同时刻相互面对而行， 在物流中相遇师及时指导相遇运动过程， 让学生形象的演示出来。 ）、小组交流，探索方法①说说你是怎样列式的？②说清楚算式里每一步算出的是什么？③记住用手指指着你列的式子说。汇报：注意让学生说清楚①你是怎样列式的， ②算式里每一步算出是什么？（学生出示，自己讲解，师板书。）（尽量让学生总结方法自己说出来）第一种方法：大货车 4小时走的路程＋小货车 4小时走的路程两相距的路程×＋×4300=560（千米）小结：通过这种方法，我们可以知道两城相距的路程，其实包括哪两部分？第二种方法：两人每小时所走的路程和×走的时间 两城相距的路程（=14×4=560（千米）多媒体演示，介绍： 1小时，它们一共走了 1个（千米；2小时，一共走了 2个（千米；4小时，一共走了几个（ 千米？走完 4（千米它们就相遇了。小结：第二种方法先求出两车每小时所走的路程和， 再求出两城 4时所走的路程和。提醒：做解决问题最后别忘了作答。2、质疑拓展，提高认识。师：类似这样的题目，我们称为相遇问题，看书本 再想一想有没有不明白的地方？质疑：（）×四、抽象概括，总结提升。我们要注意每一道题都有它不同的解决方法， 不要因为一时想不到气馁，我们应该要认真去读懂题，分析清楚，理解它们之间的关系，题目就会迎韧而解。五、 巩固应用，拓展提高1、练一练战吗？（出示题目））、小方和小丽同时从家出发，经过6分钟两人在少年宫相遇？（如下图所示））、两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出，5小时后相遇。甲车每小时行110千米，乙车每小时行100千米。甲、乙两地间的指两名“学困生”上台板演，其余同学做在练习本上。师：比一比谁做题最认真、最细心，书写最端正！师生共同探究答案对错，说出题目解决过程中每一步的意义。3、全课小结师今天这节课咱们学习了相遇问题， 谁能总结一下相遇问题方法？（个别学生说）4、作业最细心、书写最整洁！作业课本第82—83页“自主练习”第 3题第6题。板书设计：相遇问题解法: ×＋×4 解法：（＋）×4=260＋300=140×4=560（千米）千米）1 总则1.1 为了加强公司的环境卫生管理，创造一个整洁、文明、温馨的购物、办公环境，根据《公共场所卫生管理条例》的要求，特制定本制度。1.2 集团公司的卫生管理部门设在企管部，并负责将集团公司的卫生区域详细划分到各部室，各分公司所辖区域卫生由分公司客服部负责划分，确保无遗漏。2 卫生标准2.1 室内卫生标准2.1.1 地面、墙面：无灰尘、无纸屑、无痰迹、无泡泡糖等粘合物、无积水，墙角无灰吊、无蜘蛛网。2.1.2 门、窗、玻璃、镜子、柱子、电梯、楼梯、灯具等，做到明亮、无灰尘、无污迹、无粘合物，特别是玻璃，要求两面明亮。2.1.3 柜台、货架：清洁干净，货架、柜台底层及周围无乱堆乱放现象、无灰尘、无粘合物，货架顶部、背部和底部干净，不存放杂物和私人物品。2.1.4 购物车（筐）、直接接触食品的售货工具（包括刀、叉等）：做到内外洁净，无污垢和粘合物等。购物车（筐）要求每天营业前简单清理，周五全面清理消毒；售货工具要求每天消毒，并做好记录。2.1.5 商品及包装：商品及外包装清洁无灰尘（外包装破损的或破旧的不得陈列）。2.1.6 收款台、服务台、办公橱、存包柜：保持清洁、无灰尘，台面和侧面无灰尘、无灰吊和蜘蛛网。桌面上不得乱贴、乱画、乱堆放物品，用具摆放有序且干净，除当班的购物小票收款联外，其它单据不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶：桶内外干净，要求营业时间随时清理，不得溢出，每天下班前彻底清理，不得留有垃圾过夜。2.1.8 窗帘：定期进行清理，要求干净、无污渍。2.1.9 吊饰：屋顶的吊饰要求无灰尘、无蜘蛛网，短期内不适用的吊饰及时清理彻底。2.1.10 内、外仓库：半年彻底清理一次，无垃圾、无积尘、无蜘蛛网等。2.1.11 室内其他附属物及工作用具均以整洁为准，要求无灰尘、无粘合物等污垢。2.2 室外卫生标准2.2.1 门前卫生：地面每天班前清理，平时每一小时清理一次，每周四营业结束后有条件的用水冲洗地面（冬季可根据情况适当清理），墙面干净且无乱贴乱画。2.2.2 院落卫生：院内地面卫生全天保洁，果皮箱、消防器械、护栏及配电箱等设施每周清理干净。垃圾池周边卫生清理彻底，不得有垃圾溢出。2.2.3 绿化区卫生：做到无杂物、无纸屑、无塑料袋等垃圾。3 清理程序3.1 室内和门前院落等区域卫生：每天营业前提前10分钟把所管辖区域内卫生清理完毕，营业期间随时保洁。下班后5-10分钟清理桌面及卫生区域。3.2 绿化区卫生：每周彻底清理一遍，随时保持清洁无垃圾。4 管理考核4.1 实行百分制考核，每月一次（四个分公司由客服部分别考核