读爱的教育读书心得

———读爱的教育读书心得读爱的教育读书心得（通用21篇）

读爱的教育读书心得篇1

在这漂亮的世间"爱'毕竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育的结晶呢?当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。

这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都叙述着那父母与孩子间美妙的爱、那老师与同学的情感、那伴侣之间的纯真友情这一切的一切永久都离不开一个字--爱。

我把这本书捧在手上，在阳光暖和的陪伴下打开了这本书，一页一页的认真阅读起来。刚刚开头读它的时候，没有什么感觉，书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁，才读了几篇我就有些厌倦了，或许由于它是名着我才肯连续读下去。谁知我越读越着迷，越读越感动，或许这就是"爱'的魔力吧，这一篇篇虽然语句一般，但是内涵深刻的故事，是让我从心底说出的赞美，赞美故事中人与人之间那美妙的"爱'，赞美能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心。

在这全部的故事中让我记忆最深的是一个名叫"栖身的故事。它叙述的是小说的仆人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是味道，同样是学校生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱，可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，或许想也会想，可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美妙的爱而已。还有许多故事是叙述伴侣与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!

读完这本书，我花费了许多时间，但是我却一点也不懊悔，由于它使我懂得了很多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们喜爱生活，关爱他人，世界就将由于爱而变得更美妙!

读爱的教育读书心得篇2

《爱的教育》是一部我们一生必读的教育经典，使我们能够学到很多在课堂上无法体会的东西。

它以日记体的形式，通过学校生安利柯的眼光来看四周所发生的事，观看他身边的老师、同学以及四周的社会环境，细腻生动地刻画了各种名贵的品质，每一章节都把爱表现的淋漓尽致，每一个感人肺腑的小故事都催人泪下，又带给了我们深刻的哲理和无限的思索。

读了《爱的教育》之后，我的感受颇深。在这本书中叙述了很多关于亲情的小故事，阅读之后，我不禁想到了自己在生活中与父母的相处。

安利柯的母亲劝诫安利柯要好好对待他的父亲，不要在父亲责骂他的时候顶嘴使父亲难过，这些行为肯定会使他在父亲去世之后的某一天懊悔，增加自己对父亲的惦念与懊悔。安利柯母亲的话触遇到了我的内心深处。在平常生活中，虽然父母很爱我们，我们也同样深爱着父母，但我们依旧免不了有冲突发生。究竟我们拥有不同的人生观念，对同一件事情也会有各自不同的看法。我们也会由于某些小事与父母生气，甚至是吵架、冷战，可是我们对对方的爱是永久都不会转变的。

以前自己也曾顶撞父母，说过一些令父母难过的话，做过一些令父母痛心的事，现在回想起来，就会对自己当时的做法感到不行思议，觉得那时的自己真的很稚嫩。如今不停地懊悔却再也无法使那些过往转变。

在这世上，我们要感谢的人有许多，要感谢老师、感谢同学、感谢伴侣、感谢但我觉得最应当感谢的人是父母。父母从我们诞生的那一刻便开头陪伴在我们的身边，一生为我们操劳，为我们着想，为了能够给我们供应良好的生活条件辛勤地工作。父母教育了我们很多的人生道理，是我们生命中的启蒙老师，关心我们度过人生道路中一个又一个的坎坷，劝慰着我们走出人生中的不如意。父母是这世上最爱我们的人，我们最该感谢的人也是父母。

父母的一生都是在为我们付出，为我们劳苦。父母为我们操劳了大半辈子，但是当我们长大，学会了顽强，真正学会了该如何回报父母的时候，却发觉父母已是满脸皱纹，满头白发了。伴随着我们的长大，父母也慢慢地老去了。随着年龄的渐渐增长，我慢慢地明白了父母的唠叨都是为了我们，父母经常会在唠叨中教给我们很多人生的阅历，盼望我们能少走一些人生中的弯路。虽然以前每当父母开头喋喋不休的时候就会不耐烦地任凭应付几句之后便离开，但是现在我学会了仔细倾听父母的教导，即使有的时候不情愿听那些重复了很多遍的话，我也不会再表现得像以前那样不耐烦。在读了《爱的教育》以后，我感悟出在平常的生活中如何与父母相处才是正确的方法，怎么做才会既不损害父母又让自己过的欢乐，我从这本书中学到了很多。

阅读了《爱的教育》之后，我感受到了亲子之爱、师生之情、伴侣之谊和爱国之心，从中获得了很多珍贵的人生阅历，这些能使我受益一生!

读爱的教育读书心得篇3

《爱的教育》这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

当你看完这本书后，你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人宝贵的友情;是否不珍惜父母那温馨的关怀

像最终的每月故事《海难》中写道"要那个小的("小的'指小男孩，即马里奥)!船已经超载了，要那个小的!水手喊'，马里奥不是没有生的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会，他死留给自己，把生送给同伴。由于马里奥知道，别人或许更比他需要"生'。

即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的学校老师，还专程来探望他，并像小时候那样爱戴他、敬重他。这是多么好的一位父亲!我立刻觉得恩里科很幸福，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，英勇的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，品学兼优的德罗西这是一群多么友善的好伙伴啊!

我现在想把这本书珍藏起来，盼望在多少年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对伴侣、对亲人、对任何人的爱!

读爱的教育读书心得篇4

我用5天时间最终把这本受益几十代人的《爱的教育》给读完了。其中几次让我扪心自问，我们有这么好的条件与环境，为什么还不好好学习呢?

这本书是意大利的亚米契斯写的经典之作。叙述了日记的仆人安利柯用简洁，质朴与传神的语言诉说着他在四班级时在名叫丘林的小镇里的发生的喜怒哀乐。他与好伴侣卡隆，克莱谛，"小石匠'安东尼阿以及其他小伙伴的各种各样的故事。其中几件事情使我有很深的的感受。

"卖炭者与绅士'中讲了诺比斯与培谛吵架了，诺比斯骂培谛的爸爸是个"臭要饭的'，培谛的爸爸是一位卖炭者，因此很像乞丐。卖炭者听说了这件事便来到学校向老师询问状况，这时诺比斯与他爸爸也走进了教室，听到有人提到了自己的孩子也向老师询问，这才了解到自己的儿子说出这样没教养的话，他非常生气。让自己的儿子立刻赔礼，卖炭者提议让两个孩子坐在一起，促进他们的感情。这一章教会了我，应当公平待人，我们不能嫌贫爱富。就像绅士不应为家里有钱就仗势欺人，还应当懂得知错就改。

每月例话中"少年耕笔'也非常感人，一个叫叙利亚的同学，他品学兼优。他爸爸在铁路局工作，工作很稳定，但要养活一家老小实在不够，因此他还常常帮人抄写文件到很晚。叙利亚为了减轻父亲的负担，每当父亲抄写完他便接替父亲连续抄写。连续几天，叙利亚的爸爸竟然没有发觉，叙利亚便下定决心要始终做下去。日复一日，叙利亚的爸爸发觉叙利亚成天无精打采，便狠狠的说教了他一顿，叙利亚觉得非常委屈，但他没有透露事实。最终一天晚上，父亲上厕所时发觉，叙利亚正在抄写文件。他把叙利亚搂在怀里对他说："儿子对不起，爸爸错怪你了'叙利亚这种坚持不懈的精神值得我们学习，有多少人是说话算数的，今日说的明天就忘了，与叙利亚真是天壤之别啊!

听完我的介绍你肯定有很大的感受了吧，假如你想深化了解爱，就买一本《爱的教育》细细品尝吧!

读爱的教育读书心得篇5

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作，

老师读《爱的教育》心得体会

。这部书很有意思的是以一个学校生的名义，通过日记本的形式，叙述了很小的故事，然后将"爱的教育'融入这些故事，用以培育年轻一代的思想情操。

首先《爱的教育》的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱毕竟是什么?带着这个思索，我与这个意大利学校生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多同学的日记上还挂着一把小锁，

心得体会

《老师读《爱的教育》心得体会》。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中肤浅的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是由于它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。《爱的教育》一书中描写了一群布满活力，乐观要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话'。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应当是教育力气的源泉，是教育胜利的基础。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。

盼望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。

读爱的教育读书心得篇6

在我的书架上，各种各样的书都有，可最令我感动的就是《爱的教育》，这是一本诠释爱的书。

《爱的教育》的是亚米契斯，他以日记题写了意大利的四班级学校生安利柯的一学年的经受，描写了发生在学校，班级，和家里的个个感人至深的故事，父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼，师生、伴侣、同学之间的爱和友情，对祖国神圣的爱，无不留溢于纸上，动人心魄。直到最终安利柯转学了，大家的非常难受，我也为此感动的心酸酸的。

爱，是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧：春天的光照射着你;夏天的绿叶遮挡   着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这莫非不是爱吗?这莫非不是已经爱布满人间了吗?

正如罗兰所说的：爱是什么的火焰，没有它，一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱安慰的人，无惧任何事，任何人。

看了这本书，让我体会到了爱，也让我熟悉到了爱，只有关爱他人，才能得到他人的关爱。

读爱的教育读书心得篇7

爱的教育，以一篇学校生日记的形式，记录了一个学校生的所见所闻，使我感受到生活中的人们是多么的需要相互关心，相互理解，相互关怀，而这种关心、理解和关怀，都离不开一个最最根本的东西——爱。让我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。

爱是什么?我带着这个令人深思的问题，打开了这本书。读过后，我不禁潸然泪下。这样一本小小的书里，蕴含着数也数不清的布满着爱的故事，一件件的虽说都不是什么大事，但却都能反映出故事里人物的心灵是何等的高尚，何等的富有爱心。他们像烙印一样，深深地印在我么心灵深处，使我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。

在我们平常的生活中，爱每时每刻都在我们的身边，却是最简单被忽视的。就说父母的爱，在我们生病的时候，是他们没日没夜的守候着我们，细心地照料着我们，白天上班，晚上守夜，劳累至极却没有一句怨言;在我们陷入逆境时，是父母陪伴在我们的身边，鼓舞着我们，给我们信念;晚上，在我们休息后，他恶魔你会给偶我们一个温馨的吻，道一句晚安。这些都表现出父母对我们亲切的关怀和深深的爱。

爱是什么?这本书并没有给我们明确的讲解它的含义，而它的意义却已隐蔽在书中的字里行间了，现在我可以充分的回答这个问题：爱，是对祖国的喜爱，是对父母的尊敬，是对老师的敬重和终生不忘，是对四周人的关怀，是对穷苦人的怜悯，是对残疾人的敬重和关心……爱是暖和的春风，它能溶化人们心中的冰雪;爱是温顺的双手，它能抚平人们心中的累累伤痕;爱如空气一般，是看不见也摸不着的，却能够充满到世界的每一个角落，带跟每一个人。

我们每个人都拥有更多的爱，更多的怜悯，更多的时间。只有为别人花费他们，我们的生命才会开花，才会更有意义。

读爱的教育读书心得篇8

寒假里，我读了《爱的教育》这本书，书里有一篇文章令我非常感动的，名叫《撒丁岛的小鼓手》。

在1848年，库斯托战役的第一天，意大利步卒团被派遣到某高地占据一个木屋。步卒团刚到高地，突然就遭到很多奥地利士兵的攻击，于是他们便赶忙躲进木屋进行还击。可究竟寡不敌众，步卒团伤亡越来越多，假如消息再送不出去，就会全军覆没。步卒团的上尉把任务交给了一位年仅14岁、瘦弱矮小的小鼓手，让他把信交给对面山坡上的军官，并派出援军。虽然小鼓手知道这很危急，但毅然接受任务，不假思考地跳出窗户，向对面的山坡飞奔而去。很快敌人便发觉了他，一颗流弹击中他的腿部。但小鼓手没有放弃，他抱定信念，在一次次摔倒后，冒着生命危急把信交给了在山坡上驻守的军官。援军很快来了，关心木屋里的士兵进行反攻。意大利兵团最终成功了，但小鼓手永久地失去了一条腿。

这个故事给了我很深的感受，小鼓手的年纪虽然不大，但他在我心目中就是一个不折不扣的英雄;还让我明白了什么是爱祖国。爱，可以让人变得英勇，做出宏大的事。就像小鼓手一样，为了国家的利益，不怕流血，不怕牺牲。

读爱的教育读书心得篇9

苦等n久的暑假可最终到了！今日看电影，明天去同学家玩，后天去温州乐园……我支配着自己的完善假期。“诺，今日就开头写作业，不准出去玩，不准放风！也不许拖到最终几天再慢吞吞地写！”妈妈的一堆话当头砸来。“哐当”门锁了。坐在书桌前的我有些懵，但转念一想：妈妈带妹妹出去玩了，那就看一会儿书吧！反正她发觉不了。

心动不如行动。此时，书架上《爱的教育》跳入我的眼睛，我被书中感人的故事深深地吸引了。这是一本以日记形式的儿童小说，由100多个情感真挚的故事组成。其中，《卡罗纳》这个故事印象最深刻。

有一天，卡罗纳的母亲病得很厉害，卡罗纳许多天都没来上学了。一天，老师宣布了一个很可怕的消息：“卡罗纳的母亲去世了，他的母亲去了一个很好很好的地方，而且，谁也不准大笑！”

过了一会儿，卡罗纳来了。他面容灰白，似乎他自己也大病了一场似的。“我”心里泛起对他的怜悯与怜悯，大家都屏息凝神地望着他。

刚进入教室的卡罗纳，趴在桌上放声大哭起来，他也许想起了往日的情景。往日里，他依偎在母亲的怀里，感受着母爱带来的暖和。现在，友爱的母亲离开了，而且是永久地离开了。他再也看不到慈爱的母亲，再也听不到母亲轻柔的劝慰声，再也感受不到……

小小年纪的卡罗纳就失去了妈妈，那份难过、那份痛彻是难以想象的。我们的生命中已经融入了母亲的血液，融入了母亲无私而宏大的爱，失去母亲，那是多么不幸啊！此时，我的耳边又想起刚刚妈妈的吩咐“今日就开头写作业，不准……”是的，比起卡罗纳，我是幸福的。至少每天都还能听到妈妈的唠叨。其实，这唠叨还挺暖和的！

读爱的教育读书心得篇10

今日我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》，是意大利作家亚米契斯写的。

上作文班时，老师发给我们，叫我们阅读。我读了其中的一篇，标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。叙述了一个孩子的父亲除了白天做工，每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担，等父亲十二点钟上床入睡的时候，孩子便偷偷下床，帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足，而影响到学习，被父亲责怪。有一次，那个孩子晚上又在抄写便条，抄着抄着，有一本书掉到地上。父亲被惊醒，蹑手蹑脚地走到书房门前，看到儿子在帮自己抄便条，心里很感动。

我很喜爱这篇故事，由于那个孩子不怕辛苦，始终帮父亲抄便条，就算父亲责怪他，他也没有怨言。

我感觉这本书最感人的地方，是父亲发觉自己以前抄的那么多的便条，原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧，之前还始终伤他的心。举一个例子就是：父亲用劲地吻着儿子的额头，哽咽地说道：“我全明白了，全知道了，是我，是我请你原谅，我的小珍宝，来吧，跟我来。”“快亲亲这孩子吧，三个月来他始终不睡觉，为我受苦，给我们挣面包吃，我却只管伤他的心！”父亲不了解实情，就任凭指责那个孩子，真不应当。

我感觉这本书很适合我们阅读，我从书中获得到：父母有困难的时候，要多帮父母分担一下。

这本书是浙江少年儿童出版社出版的。

读爱的教育读书心得篇11

上周四放学回到家，女儿就跟我说：妈妈，老师推举的书《爱的教育》这本书，我们家有。我们今日学的《争吵》就是从这本书选出来的，你快看看。我就拿起她的语文书阅读那篇《争吵》。而女儿也抱着那本《爱的教育》用心地又重读了一遍。读完后说：妈妈，你也来读，我们都来写读书心得。我说好。

我仔细地阅读，读完之后，很受感动，安利柯，一个才学校四班级的同学，就能那么仔细地观看，写出那么感人的故事。并且很佩服安利柯的爸爸，在平常能留意教育方式，方法，适时地引导孩子，塑造了安利柯良好的品质和性格。

其中有一篇《斯戴迪的图书馆》，介绍家境并不富有的斯戴迪，虽然买不起许多书，但他一有钱就会攒起来，再去书店买书，他爸爸发觉了，特地帮他买了一个带有绿色帘子的书架，让他来摆放这些书。他将这些书摆得整整齐齐，书脊上的书名闪着金光，种类许多。他特别疼惜这些图书，有空的时候就会拂去书上的灰，吹掉书内的浮尘，所以他的书仍像新的一样。同学来，他也只拿书给同学看，而不玩别的东西。他爸爸还常常鼓舞他，说他有毅力，肯定会胜利的。

安利柯觉得自已的书都用得破旧了，应当向斯戴迪学习，并认为从他那可以学到许多，很佩服他。

这篇故事告知我们，斯戴迪是很不错的小孩，他喜爱看书，并能疼惜书籍。安利柯也很不错，观看得细致入微。能取他人之长补己之短。虚心向同学学习。两个小孩的爸爸在教育小孩子方面都处理很好。斯戴迪的爸爸发觉小孩子爱读书，能准时赐予关心和支持，并适时赐予鼓舞。而安利柯的爸爸也能常常和小孩沟通和勾通，适时引导和教育，是我们家长学习的榜样。

而安利柯的妈妈也是一个富有爱心的人，给安利柯树立了榜样。使得他也常常去关怀同学，关心同学。从《小阁楼》这篇故事中就可以看出。安利柯的妈妈带安利柯和他姐姐去给报上说的一个贫困女人送一些布。到她家才发觉，原来她是安利柯同学克洛西的妈妈。克洛西的爸爸去美国，平常就靠他妈妈卖菜养家，现在他妈妈生病了，家里的家具都卖光了，克洛西连写字的桌子都没有。但他还是很仔细读书，且不由于自已家境不好而难为情。看到安利柯，冲他笑了笑，安利柯也跑了进去，拥抱克洛西。他们相互拉起手来。安利柯的妈妈很受感动，把钱包里的全部的钱都掏出来给了克洛西的妈妈，又亲了亲他。出来还忍不住哭了，安静后夸克洛西学习用功，懂事，要安利柯向他学习，并要多关怀他。

安利柯生活在这样的家庭，真的很幸福，爸爸妈妈能跟他沟通与勾通，并以身作则，起榜样作用，适合赐予引导和教育。

读爱的教育读书心得篇12

爱是最能触动人心的，最会使人热泪盈眶的东西。教育是一种让你一生难忘，从严峻的批判中得到的一个道理，那《爱的教育》是怎么样的呢?

《爱的教育》的是意大利的亚米契斯，全书由100个动人的小故事混成的，其中有爱国少年、礼物、玩雪球、78号犯人等，我最感爱好的是：小抄书匠，这篇作文的主要内容：一位学校为了减轻父亲的工作负担，就半夜三更起来帮父亲抄写账目之类的文本。

这本书中有很多人物，如：老铁匠、少年鼓手、卡隆、校长等，这些人都拥有着一颗和善的心，和“爱”的一面。这些书中还有很多傲慢自满，只顾及自己的人，到最终他们各自都会受到了良心的责备。这本书告知我们：人的心里要有“爱”，假如你连“爱”都丢了的话，不管你怎么聪慧，怎么能干，到最终都会被嫌弃、厌烦，被人看不起，变成废铜烂铁的，所以大家要顾全大局哦!我还从爸爸妈妈的信中知道了做人要学会感恩、好好学习、要有宏大的愿望等，这样才会变成十全十美的好同学。

记住拥有一颗“爱”的心，才会变成永久的富人!

读爱的教育读书心得篇13

我们语文课上，学了一篇叫《争吵》的课文，老师介绍说，这篇课文是从《爱的教育》这本书里选择过来的，(亲子共读)《爱的教育》读书心得。老师让同学们周末去年看这本书。我回到家想起了我也有这本书，于是飞速去书架上找出来。又认真地看了一遍。《爱的教育》是一名意大利学校生安利柯用日记的形式记录他学校四班级时的一些有意义的故事。

其中有一篇《我的同学》，是介绍安利柯在新学期新班级里，有两个是他最喜爱的同学，一个叫盖隆，他个子最高，脑袋大大的，肩膀宽宽的，是个满面笑容的好人。另一个叫克莱谛，就是课文《争吵》里的仆人公，他穿着褐色的裤子，戴着猫皮帽，总是快欢乐乐。还有小奈里、渥特尼。坐在安利柯前排的叫小石匠，由于他爸爸是个石匠，他的脸象苹果一样圆，鼻子象个小球，会做兔子脸，常逗同学们笑。挨在他旁边的是盖若菲。还有卡洛诺贝斯，他看上去很高傲，坐在他旁边的两个同学，一个是铁匠的孩子，脸色很苍白，从没有笑容;另一个一头红发的男孩儿，有一只手残废了，用吊带挂在脖子上。爸爸在外地，靠妈妈一个人卖菜为生，很值得我怜悯。还有斯戴迪、弗兰迪和班上最美丽、最聪慧的德若斯。

安利柯的同学真多，我听他介绍，好象也置身其中。我要向他学习，多观看，多关怀同学，多关心同学，做一个喜爱班级，喜爱同学的人。让我印象最深刻的是《一个雪球》这个故事。主要是说一群孩子在大街上玩打雪球的嬉戏，做出来的雪球就象石头一样又硬又重。突然盖若菲不当心用雪球砸到了一个老人的眼睛。盖隆提示盖若菲去承认是他干的，盖若菲很可怕，盖隆扶着他的手臂走了出去。跟着警察来到一个糕点店，他哭着说：我不是有意的。可是几个粗鲁的人还是要把他推到屋里去。校长将他扶住，并说：既然他知错就改，就没有人可以羞辱他。于是，他又一次向老人赔礼，老人原谅了他。

从这篇故事我明白：我们在玩耍中要留意平安，免得发生意外。假如发生意外要象盖隆一样，提示别人主动承认。我们不要象那几个粗鲁的人，大声说话，还把站出来认错的盖若菲推倒。

读爱的教育读书心得篇14

世上有一部永久也写不完的书，那就是爱。我们生活在爱的海洋里，才会懂得怎样去享受爱。

自从我读了《爱的教育》这本书以后，才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》这本书是由一个个小小的故事构成，这些小故事里包含的方面许多，有喜爱学习、喜爱劳动、喜爱祖国、乐于助人、敬重师长、爱护父母等。这本书到处洋溢着爱，还隐蔽着一个浅显的话题：爱毕竟是什么?

爱就像空气，始终存在我们的身边，却很简单被人忽视。在生活中，爱就像生命一样不行缺少。假如将人生比作水池，那爱就相当水池里的水。水哺育了鱼，爱哺育了人。鱼生存不能没有水，人也不能没有爱。

其实，爱无所不在。只要你细心地查找，专心去感受，爱就在你身边。

读完《爱的教育》，我目睹了安利柯怎样学习、怎样生活、怎样去表达爱。

《爱的教育》中，把爱比成许多东西。我想：“爱是什么?”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交往，大到捐献骨髓所以我盼望能有更多的人去感受《爱的教育》这本书。我想：这部传播爱的小说将会把这美妙的感觉带给更多人，让更多人去感受爱、享受爱。

读爱的教育读书心得篇15

这同天，我把《爱的教育》这本书看完了，它深深地打动了我，特殊是那些故事里的爱国情怀使我深深感动!《爱的教育》以一个学校生安利柯的日记形式，叙述了一个学年内发生在他身边的一个个感人故事，还有父母在他日记丁上写下的劝诫文字，以及老师在课堂上的"每月故事'。书中那些平凡的人物，像小石匠、卖炭人、父亲的老师、铁匠的儿子、盲童等，亲子之爱、师生之情、伴侣之谊，社会的怜悯心，对国家和民族的喜爱。

其中，深深打动我的是每月故事中的《爱国少年》、《伦马底的小侦察员》、《少年鼓手》。这三个故事使我对自己国家的革命先辈们与革命小英雄们产生了无比的敬意;使我更加珍惜现在的生活;使我更加喜爱我的祖国!看完这本书后，我不觉感受到自己多么幸福，有着祖国的关爱，有祖国的宏大富强。祖国无论何时都守护着我们，有祖国，我才能在这里生长。我们无时无刻不在祖国妈妈的怀所抱里，直到死也一样。大家爱祖国，无论祖国是贫困还是富强，祖国在，我在;祖国亡，我亡;我们和祖国共存亡。

我爱我的祖国，是她让我可以在地上自由地行走;我爱我的祖国，是她让我有容身之处;我爱我的祖国，是她让我有学问与欢乐。假如我可以为祖国做出一丝贡献，我就心满足足了。

我现在依旧在祖国的怀抱中，我要高声说："祖国，我爱你!'

读爱的教育读书心得篇16

他就是这样特别顽固的一个小男孩，即使心存多愧疚，“我错了，原谅我吧。”像这样的话，都很难从他嘴里说出来。时常就是心软，也不表露出来。

读完了这篇之后，我感受到了他的内心爱。虽然平常费鲁乔。从来都不在嘴上表达对家人的爱，但是到了关键时刻，他却用自己的行动谱写了一曲爱的颂歌，英雄的赞歌。

现在，我回想起自己的奶奶，使我更加惦念和爱我奶奶。我奶奶在世的时候，对我特别的好。好像觉得，从我刚生下来，奶奶就在我的身边。我渐渐长大，奶奶从托儿所、幼儿园接送我。生活中照看我、疼爱我、带我去玩。因此，我特殊喜爱奶奶、感谢奶奶。我给奶奶捶背，奶奶兴奋地直说：“孩儿真孝顺!”

奶奶很好满意的。只要你说声：“奶奶辛苦了”或“奶奶你真好”之类的话，再给她捶捶背、揉揉腿，她就会更心满足足的。现在我难过的是奶奶走了……

费鲁乔走了……我们的小英雄走了……一颗漂亮的童心走了……

我们要珍惜这来之不易的时间，努力为我们这个短暂的生命之旅，留下一些美妙的难忘的记忆。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

英雄，不需要豪言壮语，不需要勇敢无敌，英雄之所以成为英雄，就是一个人的努力充分展现出了人性和爱的光辉。

镇静地迎接死亡和威逼，呈现崇高的爱，费鲁乔就是一个值得赞美的英雄。

读爱的教育读书心得篇17

有一句明言说得好：“读一本好书就是与高尚的人谈话”，我已找到这位良师益友，她就是《爱的教育》。

刚下完一场雨，空气中有种清爽的味道，天空像被水洗过的蓝宝石一般，柔柔的阳光洒进窗户，窗外唧唧喳喳的叫声使我的心情像雨后的天气一样的非常爽朗，我翻开了《爱的教育》，在《爱的教育》里有一所学校，这儿有一群活泼可爱的孩子们，他们每个人都有一颗爱心，他们有光明的眼睛，童真的思想。这本书为我们叙述了一个又一个感人至深的故事，这些故事不仅教育着我，还教会我应怀有一颗感恩的心，教会我对弱小的怜悯，对伴侣的友情，对老师的师生情，对祖国，对家乡的喜爱，让我的灵魂受到震撼，让我感动，让我欢乐，让我潸然泪下，让我鄙视。在这本书中无处不在的都表达着一个“爱”字。

令我印象最深的两篇文章《卡隆的母亲》和《少年笔耕》。

《卡隆的母亲》中卡隆的母亲因病去世了，卡隆虽然是最胖的一位同学，但是在这几天，他瘦了很多，眼睛又红又肿。每个孩子的心灵都是脆弱的，由于他究竟是一个孩子，谁也无法转变悲剧的发生。同学和老师见了小小的卡隆背负着失去母亲的苦痛，都赐予了他无微不至的关怀和爱。让卡隆从失去母亲的阴影中走出来，让他回到以前那个欢乐的卡隆。卡隆是不幸的，但他又是幸运的，他得到了很多别人的爱和关怀。

在学校这个大家庭里应当多去关心需要关心的人，特殊是失去亲人的人我们应当多给他们一些关怀和照看，让他们感受到学校带给他的暖和。

《少年笔耕》仆人公叙利亚是一位十二岁的五班级同学，他的父亲在铁路做雇员，家里还有几个更小的孩子。一家生活非常困难，为了生存，他的父亲为别人抄写书稿赚钱，每天要抄到很晚，叙利亚非常体谅父亲，深夜趁着爸爸睡觉了，为爸爸抄书稿，换到了一些钱，写了一百六十张才赚两角钱，就这样叙利亚夜晚舍命地为爸爸抄写书稿，白天疲乏不堪。这篇文章令我非常感动，叙利亚几个月来很少睡觉，为一家人的生计而工作，他是多么宏大。

人类只有三种情感是剧烈而单纯的，对学问的追求，对爱的珍视，对人类苦难的悲悯。《爱的教育》教会我将爱心融入平凡的劳动和学习。去读吧，当你读完整本书你会更加爱护父母，喜爱集体，乐于助人。去读吧，去用爱制造美妙的世界!

读爱的教育读书心得篇18

假期里，我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，仅有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。”爱的教育“这四个字，说来简单，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，把爱比成许多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：”爱是什么“不会有明确的答案，但我明白，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。慢慢长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边处处都是爱，我们从未离开它。爱能够使人绝处逢生，爱能够使浪子回头，爱又能够激发人无穷的力气。

透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让同学感到暖和：把同学当亲人的老师！当安利柯的老师说道：”你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜爱我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀！“先生的这些话，让全部的同学都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用公平的目光看待孩子是多么重要！

这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅仅是大人们的事，我们渐渐长大了，许多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和哺育我们的父母。

读爱的教育读书心得篇19

假期里，学校组织了亲子共读活动，于是跟妈妈商议 ，该读一本什么书?没想到妈妈竟然拿了一本《爱的教育》，还对我说："小杰，仔细读、认真体会，你肯定会有收获的。'根据妈妈的要求我端起了这本厚厚的书。这本书的是意大利作家亚米契斯，书中对生活朴实的描写，让我感受到人类多么需要相互关怀，相互理解，相互关心!我认为这种关怀、理解和关心，都离不开一个最根本的东西爱!给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》，主要内容是讲，安利柯的父亲观察安利柯走路时不当心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到特别生气，并告知他今后应当怎样敬重别人，培育好的品德。

说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长伴随时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，见到谁就当没观察，头一低就过去了，连句话都懒得说。记得有一次，在上学的路上，碰见我家对门的阿姨，我连理也没理，低着头就往前走，装做没有观察，也不知人家是怎么想的，是不是从今把我看成一个坏孩子呢?总之，我这样是特别不礼貌的。还有一次，也是在上学的路上，当我走到公路口时刚刚变红灯了，我便停了下来，这时一位年过六旬的老奶奶因没观察红灯，连续往前走，眼看对面的车就要过来了，原来这时应当抓紧把老奶奶拉回来，可我还在迟疑，究竟去还是不去呢?正值我迟疑不决时，我身旁的一位阿姨赶忙把老奶奶拉回来，并对她说："红灯了，先不能过。'之后，又把那位老奶奶送过了公路。

看到这些，我特别的懊悔，懊悔我当时迟疑什么。我发觉我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说，以后可千万不能再这样了。一个人要培育好的品德，必需从小事做起。小事不留意，将来就成不了大事。今后，我要学会关爱他人。假如观察有小同学摔倒了，就赶忙扶起来;观察有人遇到困难，要准时关心;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现，这都是爱的表现。我真盼望全世界的人都布满爱心!

读爱的教育读书心得篇20

《爱的教育》这本书是一部流伟世界各地的名著，它是以日记方式来来叙述的，每一篇的篇幅都不长，但毫无意外地都有一个感人的故事。日记的内容主要是以一个名叫安利科的小孩的生活为背景来绽开的，从一个小孩的眼睛里看世界，从小孩的日记中折射爱的涵义。日记里包含着安利科自己记载的所见所想，还包括其父母写给他的信，还有老师每月例话。这本书表达了对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。我是一口气读完这本书的，虽然没有感动到流眼泪，但不得不让我承认这是一本能给心灵引进和煦春风的书。打动我的，其顶着的世界名著的头衔，而在于那平凡而细腻、简洁而坦率的笔触中体现出来的暖暖的亲子之爱、师生之情、伴侣之谊、乡国之恋、爱国之情这部字字洋溢着爱的小说，积蓄着一种深厚的、浓郁的情感力气，使每一个专心去品读的人不得不为之动容。它阐述了一个道理:崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历、思想情感不同，但是每一个不同的你都会从《爱的教育》中，体会到曾经经受过的那些类似的情感。这本书让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思考。。

其中有几篇是我特喜爱的。也许如下:

一《每月例话少年爱国者》

十一岁的少年是意大利人，由于家庭贫困被卖到戏班，患病到非人的待遇，后出逃，被领事馆的人员送到邮轮上遣回家。在船上他遇到了三个外国游客，他们可怜他的凄惨遭受，于是就施舍了些钱给他。这笔钱对于处于逆境中少年无疑是救命的稻草，他的苦郁的脸上最终露出高兴的笑容。当他躺在二等舱的床上听到三个外国游客用恶毒的语言在污辱自己的祖国时，他生气得将手中的硬币掷到三个游客身上:“我不拿污辱我祖国的人的钱!”

一个年仅十一岁的少年，在如此困惑的状况下，能如此凛然地喝出这样的一句话，令我不地不敬佩。这笔钱对他来说无疑是宝贵的，但为了维护祖国的尊严，他不惜将自己推回食不果腹的旧地，这个故事让我有了个想法:爱国是不与年龄、学问背景、社会地位相挂钩的。对于绝大多数人来说，爱国主义是暗藏在我们的血液之中的，或许我们从不在口中吐出半颗浮华的誓言，但当污辱或是损害真正刺伤国体尊严时，再粗糙的皮肤也会不自觉地裂开出抵抗的暗涌。我们可能早已对爱国行为下了一个规范的定义:抛头颅洒热血。认为当今和平常代，那种捐躯赴国难的义行对于我们来说只是一个远古的符号，我们没有那么宏大爱国，但真正践行起来时，我们才发觉:其实爱国可能就是在自己生存环境受到威逼时还可以发出那正义的一喝。

二《义侠的行为二十六日》

本章节讲的是克洛西被同学忽兰谛取笑，奋起抵抗而误将墨水泼到先生胸前，先生责问并调查此大事的事情。开