第一讲：传播与传播学

传播学课程安排1、传播，传播学

2、信息、符号与讯息

3、传播类型

4、传播模式

5、传播者6、传播媒介7、受众8、传播效果9、传播研究方法

第一讲传播与传播学我们生活中有哪些“传播”？组织传播政治传播形象传播健康传播理念传播营销传播危机传播………………我们生活中有哪些“传播”？试图通过传播学解释以下的社会现象：陈坤“行走的力量”带来的公益效应网络红人“凤姐”、“芙蓉姐姐”、“奶茶妹妹”等的走红双汇集团发生“瘦肉精”事件后采取的管理措施番禺居民就兴建垃圾焚烧厂和政府部门进行的意见表达NGO组织“绿色和平”关于“污水治理”的宣传让我们来看一个案例中国国家形象宣传片的播出“人物篇”和“角度篇”2011年，中国国家形象宣传片的“人物篇”亮相纽约时代广场中国在宣传国家形象上的态度越来越主动。过去的中国：闭关锁国？不愿意被了解？让我们来看一个案例从海外受访者的反馈看，这些信息在宣传片中得到了有效的传达：超过30%的受访者表示该宣传片给他们留下了“中国有很多人才”、“中国发展得很好”“中国人很自信”的印象；超过80%的海外受访者表示能很好地记住这是关于中国的宣传片也有人认为，中国耗资巨大去拍摄这样的宣传片，并没有意义，也不能很好地展示中国的全方面形象。你怎么看？让我们来看一个案例中国的国家形象传播，除了刚刚提到的制作并播放国家形象宣传片，你还想到了哪些案例/举措？2008年北京奥运会2010年上海世博会、2010年广州亚运会2015年抗战暨世界反法西斯70周年阅兵仪式中国牵头组织亚洲基础设施投资银行什么是“传播”？传播是一种行为，一种过程。传播的两个要素：1、信息——传播行为的内容2、流动——传播行为的方式因此，传播，就是信息的流动过程。什么是传播学？ 传播学，就是关于传播的学问。COMMUNICATIONCommute,来往，交换Community，社区Communication，为“共有”加“交换”之意

▲共享说“传播就是变独有为共有的过程。” ——戈德

▲互动关系说“传播可以定义为通过讯息进行的社会的相互作用。”——格伯纳 ▲符号说“运用符号——词语、画片、数字、图表等传递信息、思想、感情、技术等。这种传递的行动或过程通常称为传播。” ——贝雷尔森和塞纳

▲目的、影响、反应说传播就是“某个人（传播者）传递刺激（通常是语言的）以影响另一些人（接受者）行为的过程。”——霍夫兰你认为传播学应该研究什么？传播现象传播机制传播特点传播模式传播类型传播效果传播媒介………………传播学研究什么？1、人类传播的产生与发展 传播思想、传播实践、传播技术的发展2、人类传播的形态 自我传播、人际传播、组织传播、大众传播等基本类型、跨文化传播、发展传播、新闻、舆论、宣传、广告、公关、营销等3、人类传播的过程与结构 宏观层面：传播与社会 微观层面：传播内部过程、传播产业、传媒机构怎么样研究传播学？--传播学的研究方法定量研究方法定性研究方法实地调查法内容分析法实验法个案研究法问卷调查访谈法怎么样研究传播学？--传播学的研究方法讨论：当你在做以下这些研究课题的时候，会选择什么研究方法？网络游戏对中山大学新华学院的学生有什么影响？云南香格里拉的居民在过去30年来的媒体使用习惯变化珠三角地区同性恋者的情感生态调查如何提升城管人员在公众舆论中的形象网络流行语的传播机制富士康员工的生活状态与企业文化关系探究传播学的四大先驱政治学家拉斯维尔（1902－1978）宣传理论；五W模式；传播的三大社会功能

--环境监测

--社会协调

--文化传承内容分析法传播学的四大先驱政治学家拉斯维尔五W模式：--Who

--SayWhat--ToWhom

--inWhatWay

--WhatEffect你觉得这五者之间的关系应该是怎么样的？传播学的四大先驱政治学家拉斯维尔传播的三大社会功能--环境监测

--社会协调

--文化传承

--你认为传播还具有哪些社会功能？传播学的四大先驱

心理学家卢因（1890－1947） “把关人”把关过程的实质：传媒组织立场和方针的体现。 场论，团体动力学 实验法传播学的四大先驱思考与讨论：你认为“把关人”应否存在？“把关人”的存在有什么意义？又带来了传播上哪些负面影响？假如没有“把关人”，你认为社会传播会变得更好还是更坏？传播学的四大先驱社会学家拉扎斯菲尔德（1901－1976）两级传播论

--“意见领袖”（媒体只能告知和说服一些关键个人，也就是后来被称为“舆论领袖”的那些个人，它们转而通过与其追随者的人际传播联系）调查研究法传播学的四大先驱典型的“意见领袖”：微博“大V”你是这些人的粉丝吗？

任志强、姚晨、赵薇、郑渊洁、薛蛮子、叫兽易小星、马伯庸、崔永元、五岳散人、袁腾飞、王志安、茅于轼……介绍一下你关注的“微博大V”：为什么关注他们？从他们的微博，你获得了哪些信息？微博大V：网络时代，人人都有麦克风，人人都能发布信息，粉丝量众多的“大V”们发布的消息传播范围尤其广，其主导舆论的力量也大得多传播学的四大先驱社会心理学家霍夫兰（1912－1961）态度说服理论说服者的条件，能否给对方好的印象信息的说服是否有力诉诸情感还是诉诸理智；动之以情，晓之以理注意不同信息的表达程序说服者要把结论明白的表达出来，这样可以强调自己的论点，获得交好的说服效果传播学的集大成者威尔伯·施拉姆（1907~1987）对前人的传播研究加以系统化、正规化、完善化，创立了传播学。一生写了30多部传播学论著，贡献了众多的理论成果。《报刊的四种理论》《大众传播媒介与国家发展》《传播学概论》大力推进传播学教育，创立了四个传播研究机构，形成了“施拉姆学派”。传播的四个基本类型1、非社会传播2、社会传播人际传播组织传播大众传播你能分别列举以上三种社会传播里面的例子吗？传播的形式1、符号和信号时代 开始于早期类人灵长类到早期猿人的进化时期2、口语时代:开始于9万年到4万年前3、文字时代:开始于5000年到3500年前4、印刷时代:开始于公元450年5、大众传播时代:开始于19世纪中期6、网络传播时代:开始于20世纪80年代传播的四次飞跃1、第一次飞跃：从本能传播到主动传播2、第二次飞跃：4万年前，语言产生3、第三次飞跃：3500年前，文字产生4、第四次飞跃：19世纪中叶，近代传播工具诞生5、第五次飞跃：？施拉姆的“最后7分钟”比喻如果把人类的历史共有100万年，假设这等于一天。1天=100万年1小时=41666.67年1秒钟=11.57年那么这一天中，人类文明的进展如下：晚上9点33分，出现了原始语言（10万年前）晚上11点，出现了正式语言（4万年前）晚上11点53分，出现了文字（3500年前）午夜前46秒，古登堡发明了近代印刷术（1450年）午夜前5秒，电视首次公开展出（1926年）午夜前3秒，电子计算机、晶体管、人造卫星问世（分别为1946、1947、1957年）因此，施拉姆说：“这一天的前23个小时，在人类传播史上几乎全部是空白，一切重大的发展都集中在这一天的最后7分钟。”

互联网的出现，为社会进行传播带来了哪些影响？你觉得这些影响对人类社会的传播有哪些好处，又有哪些不良影响？能举例说明吗？人类传播的演进规律（一）传播手段与传播媒介随着人类发展而不断进步，不断打破时空界限，不断创造人类新的经验类型。1、加速度发展趋势。2、传播方式是叠加的。（二）传播与人类社会文化的积