争创文明寝室,为宿舍添光彩_第1页
争创文明寝室,为宿舍添光彩_第2页
争创文明寝室,为宿舍添光彩_第3页
争创文明寝室,为宿舍添光彩_第4页
争创文明寝室,为宿舍添光彩_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

争创文明宿舍,为宿舍添光彩145旅游管理1班诠释文明人心理文明行为文明语言文明网络文明二、争做文明人,营造文明舍风

宿舍卫生良好良好的寝室卫生环境需要每个成员共同去营造和维护,要像家一样整洁和舒适。个人不好的生活习惯要摈弃,不要因为个人而影响整个寝室。卫生环境卫生环境卫生环境宿舍要做好“三防”——防骗、防盗、防火。与宿友相处和睦,团结友爱。俗话说:“有缘千里来相会,无缘对面难相逢”,能在一起住上三年是份难得的缘分,要好好珍惜,要学会沟通,合理处理寝室矛盾,用一颗宽容的心和舍友相处。寝室文化建设的意义在校园,在一个知识层次、文化素养较高的群体里,硬性的、呆板的制度管理,只会让人按部就班、墨守成规,决不会有积极性、创造性的勃发。鉴于此,我们认为,对学生的管理,更多地应采用暗示、认同、探讨,应致力于学生价值观的形成、文化的管理特色,创造出一种民主、和谐、宽松、积极进取的校园文化氛围,使管理的模式真正与我们所处的诗意的环境吻合一致。校园文化是由物质文化、精神文化、制度文化和行为文化组成的有机整体,是学校教育的重要组成部分,校园文化表现一个学校精神价值的取向,表现一个学校的校风校貌,是具有强大引导功能的教育资源。寝室文化作为校园文化的有机组成部分,对整体校园文化层次、水平的提升发挥着重要影响。寝室文化是近几年来校园迅速发展起来的一种新兴文化,概括起来,具有导向、育人、规范、调适及激励等多种功能。加强寝室文化建设当前新课程改革过程中自我建设的一种基本理念和常规实践.

大力加强寝室文化建设,充分发挥寝室文化的功能,努力营造学生自我教育氛围,培养学生自我管理能力和提升学生自我服务意识。

如何建设寝室文化作为学生我们可以做好卫生工作养花种草贴一些文明海报室友和谐相处问答环节宿舍停水停电怎么办?每个宿舍用电器同时使用的总功率不能超过多瓦?周日晚上因事晚归而未能入宿舍应该怎么做?以下哪些是违规电器?

电磁炉热得快电热壶洗衣机

脱水机饮水机微波炉吹风筒当你和舍友发生矛盾的时候,你会怎么办?心理文明1、注重文明礼仪,健全自我人格2、做什么事都要往积极健康的方面去想3、多参加一些有益的社会实践活动,使自己的心态始终保持乐观的、积极的状态

行为文明1、在宿舍里不随地吐痰,不乱倒杂物、垃圾、污水,不从窗口乱扔废纸、果皮等废弃物。2、不损毁和私自拆装宿舍设备,不在宿舍内打球。3、休息期间,保持寝室安静,不聊天、喧哗、吵闹。4、不要在宿舍内做一些不雅动作网络文明1、在宿舍里要善于网上学习,不浏览不良网站。2、合理分配上网时间,不打扰舍友休息。3、玩游戏(英雄联盟)或看电影的时候,不要做太激动的行为。宿舍舍长职责1、时刻牢记自己是一舍之长,率先垂范,带头遵守学校的各项纪律制度,工作积极主动,有奉献精神。

2、加强自身修养,严于律已;刻苦学习文化课,努力提高成绩,增强个人管理能力。3、心系宿舍全体成员,注意与同学之间的沟通与交流,采纳同学们的合理化建议。4、强化自身民主意识,组织全体成员讨论制订《宿舍公约》。5、开学初,按学校规范组织布置好宿舍,所有物品放置力求整齐划一。6、遵循“公平、便利”的原则,合理分配值日任务,制定明确的值日分工表。7、提醒或督促同学认真做好值日工作,做好记载。宿舍舍长职责8、提醒同学按时收取室外晾晒衣物。9、督促同学保持地面全天候无杂物。10、督促同学按时起身,按时休息,按时关灯。11、发现公物损坏,及时与总务处联系,做好维修工作。12、制止同学在宿舍里看不健康读物、进行体育运动。13、发现同学进网吧或夜不归宿等现象,要及时向班主任报告。14、每周周末或学校放假时,要组织同学对宿舍进行一次彻底打扫,并负责检查,做好记载。15、有同学生病时应主动帮助送往医院,并及时向校值班室老师报告。16、平时注意观察同学的思想动态,发现不良倾向,应主动向班主任反映。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论