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精锐教育学科教师辅导讲学员编号 级:初 课时数学员 学科教师CCC20164 A.折线 B.扇形 C.条形 D.频数分布直方(普陀12)某飞机如果在1200米的上空测得地面控制点的俯角为30,那么此时飞机离控制点之间的距离 (奉贤14)在高为18米的楼上看到停在地面上的一辆汽车的俯角为60,那么这辆汽车到楼底的距离 (12)在分别写有数字1、0、2、3的四张卡片中随机抽取一张,放回后再抽取一张,如果以第一次抽取图所示的频率分布直方图(不完整,则图中m的值是(普陀22)自2004年5月1日起施行的《中 行为,为确保行车安全,某一段全程为200千米的高速公路限速120千米/时(即任意一时刻的车速都 过120, “我快20千米比我少用30分钟就行驶完了全程李“虽然我的车速快但是最快速度比我的平均速度只快15%,, 学学组的同学对那天参与打扫街道、敬老院服务和社区文艺演出的三组人数进行分别统计,部分数据如图所参与社区文艺演出的学生人数是人,参与敬老院服务的学生人数是,(杨浦22)某山山脚的M处到山顶的N处有一条长为600米的登山路 沿此路从M走到N,停留后再原路 离开M处的路程y米与离开M处的时间x分之间的函数关系如图中折线OABCD所示;,已 下山的时间共26分钟,其中前18分钟内的平均速度与后8分钟内的平均速度之比为2:3,试求C的纵坐标(杨浦6)圆O是正n边形A1A2An的外接圆,半径长为18,若A1A2长为,那么边数n为 A. B. C. D.(17)EFABCDABBCEFBD交于点G,BE5BF3FG:EF的比值是DyDA (18)ABCDBADADBC分别交于EFB、E、FBEFABCDABCDAB2BC4BEFE的坐标为(18)如图,在ABCB45C30AC2DBCACDAD翻折后,点CEAEBCFDEABCF(18)如图,将ABCDA旋转到AEFGB、CDEF、GBEDFEBD(21)RtABC中,ACB90,AB4,AD是BACDDEAD,垂足为点D,交AB于点E,且BE1; BD求ADC(21)RtABCACB90A30MNACABDBM
CD 求NCD(23)ABCDDCABABCDADA90D的A落在边CDEDFEF并展开纸片;ADEF取线段AF的中点G,联结GE,当B 求证:四边形GBCE为等腰梯形;(23)ABCDDCABADBCDCACBDAB延长线上一点,且BCEACD,联结CE求证AC2ADAE(23)ABCDADBCACBD相交于点OBDABCDDFABACBCEFABFDACAB,求证ACOEABEF(24)yax28ax3(a0)yA,顶点为DABBD时(如图在第(1)DPABP点GBD上,且AGB1ABDABG22(25)已知半圆OAB6,点C在半圆O上,且tanABC2
BCDCAB于点MMBCMOC相似,求CD联结OD,当ODBC时,作DOBDCN,求ON(24)xOyyx2bxcxA(10)与点C(30)BP为OBBAPDBDxEBC
点坐标为(0,)EBC3(25)5ABCDcosA3PABA5为半径的AADE,射线CE与AFEDEFAPxCEyyxPEF2PEAP(24)y1x2bxcyAy8 B,它的横坐标为4B作直线lx轴,与该二次函数图像交于另一点CAC的截距是6DAB、CD为顶点的四边形是等腰梯D的坐标,如果不存在,说明理由;(25)RtABCC90AC14tanA3DAC4AD8EAB
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