高中历史人教版政治史第二单元古代希腊罗马的政治制度单元测试 全国公开课

一、选择题1．著名法学家西塞罗认为：“在各民族制定的各种法律之上有一更高的适用于一切民族永恒的自然法。自然法是与自然即事物的本质相适应的法，其本质为正确的理性。”西塞罗意在表明（）A．法律必须体现正义和公正B．法律必须注重保护自然事物C．法律必须维护广大罗马人民的利益D．法律必须与雅典的民主政治相适应2．假如你生活在古希腊民主制全盛时期，你可以看到①梭伦通过陶片放逐法放逐民主威胁者②公民大会就某项议案展开唇枪舌战的辩论，并由五百人议事会监督官员落实辩论的决议③外邦移民享有雅典公民权④民众法庭终审高级公职人员的任职资格 （） A．①②③④ B．①③ C．②③ D．②④3．有学者认为，古希腊历史是多中心的。这种“多中心”的主要表现是A．多元文化B．城邦制度C．建立殖民城市D．广泛吸收外来文化4．雅典“法律的格式均以‘会议与民众决定’的字样开头”。每位公民被授予公民权或公职者就职的时候，都要宣誓“保护法律，忠于法律”。……若新法有害于民主，任何公民可依“不法申述权”对新法提案人进行控告。若控告成立，提案人要受到罚金处分，甚至有生命之虞。由此可见，在古代雅典（）A、法律成为维护封建统治阶级利益的有力工具B、法律在公民心中威严庄重且具有神圣地位C、法律具有不稳定性，存在不断更改的随意性D、国家权力的中心是公民大会5．“事实证明，有关所有权的一切现代法法制，无论实在实体或者程序方面都未超过罗马法既定的基本范畴。”这说明罗马法（）A．涵盖了现代法制的基本内容B．包含了商品生产社会的大多数法权关系C．设定了所有权的全部可能性D．适用范围限于私有制高度发达的社会6．“克里斯提尼在推行民主制的同时,也更为注重公民权的限制，移民要想获得雅典的公民权更为困难，……只有那些为雅典做出突出贡献的迈提克（指外邦人），作为一种奖励，在经公民大会的特别投票通过后才能获得雅典公民权。”这段材料主要说明了（）A．外邦人不可能获得雅典公民权B．雅典公民的利益得到了维护C．公民大会的权力进一步扩大D．基本铲除了旧贵族的世袭权力7．以下有关罗马法的表述不正确的是 A．罗马法是古罗马一系列法律、法规的统称 B．《十二铜表法》是罗马法的渊源，《民法大全》是对罗马法的总结 C．《民法大全》是罗马法编纂的结晶 D．罗马法是世界上内容丰富、体系最完善、对后世影响而广泛的古代法律体系8．从罗马《十二铜表法》可以看出A．罗马帝国时期卓越的法律建树B．公民在财产契约问题上的平等C．罗马法已发展到基本成熟阶段D．彻底剥夺了贵族的司法解释权9．公元前5世纪中期，一位中亚成年男子不堪国内的政治迫害，为追求政治上的平等以及个人自由而奔走他乡，下列选项符合他政治追求的是()A.雅典B.中国C.罗马D.没有可选择的国家10．英国史学家约翰指出：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指A．古埃及B．古罗马C．古印度D．古希腊11．雅典陪审法庭的职能与下列哪些机关类似A．秦朝的御史大夫与廷尉B．汉朝的尚书台C．唐朝的门下省、中书省D．元朝的中书省12．恩格斯在论梭伦改革时，曾经写道“……有产阶级既开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了……”这主要指改革中的A．颁布“解负令”B．建立四百人议事会C．确立财产等级制度D．鼓励发展工商业13．古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代，但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的根本原因是（）A.地理环境的巨大差异B.人口素质的巨大差异C.思想文化繁荣程度的显著不同D.经济活动形式的显著不同14．比较法学者彼得•克鲁兹认为，“在公元前二世纪罗马进行地区扩张重要历史时期，她吸收和修正了希腊思想和哲学，造就了几近完美的一个制度，即罗马法，它具有适应性，持久且实用。”对此理解正确的是A．罗马法的形成得益于对希腊的征服B．罗马法是对古希腊文明的继承和发展C．罗马法渊源于古希腊的思想和哲学D．罗马法因完美而持久、实用15．“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如，梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是()A．既废除了平民债务又未归还平民原有土地B．既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C．既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D．既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权二、非选择题16.为加强中央集权，实现和巩固国家统一，不同时期、不同民族各有创新。阅读材料，回答问题。 材料一图图7罗马扩张示意图1为陕西行省10为中书省南部图6元朝的疆域（局部） 材料二 太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头——(唐)赵嘏 进士科得之艰难，其有老死于文场者，亦无所恨，故诗云。——(唐)李肇《国史补》 材料三1981年9月,全国人大常委会委员长叶剑英发表谈话,表示国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度自治权。（1）据材料一的图6、图7及所学知识分别说出中国元朝和罗马帝国管理庞大帝国的方式，并说明各自的影响。(6分)（2）材料二体现了唐朝的什么制度？你如何认识其在加强中央集权方面的作用？(3分)（3）结合材料三和所学知识回答,此后为实现国家统一邓小平理论有何创新？写出其成功实践。(3分)17．阅读下列材料（30分）材料一如果债务人不能清偿到期债务，则债权人有权拘禁债务人，甚至可以给债务人戴上脚镣。…禁止贵族与平民通婚。材料二材料三首相主持帝国政府，只对皇帝负责而不对议会负责。……皇帝在军事、财政问题上享有否决权。请回答：（1）材料一选自哪部法律文件？此法律文件的颁布有何历史意义？（8分）（2）材料二出自于美国1787年宪法，指出此宪法的原则是什么？意义是什么？（12分）（3）材料三是哪国的什么法律？确立了该国何种政体？此法律的基本特点是什么？（8分）（4）依据以上材料指出材料一与材料二、三有什么联系？（2分）参考答案1.【答案】A【解析】试题分析：B项对材料内容理解不正确，自然法不是保护自然的法律，而是指不用证明的自然界自然存在的法则。C项明显错误，罗马法制定的根本目的是为了维护奴隶贵族的利益。D项为无关项，材料并没有涉及到民主政治的问题。故选A。考点：古代希腊、罗马的政治制度•罗马法•罗马法的特点2.【答案】D【解析】希腊民主制的全盛时期是在伯里克利时代，不是在梭伦时期，而且梭伦时期还没有出现陶片放逐法。排除①。雅典的外邦移民不享公民权。雅典的公民大会有辩论制，而高级公职人员的任职资格有民众法庭终审。所以应该选D。3.【答案】B【解析】试题分析：结合所学可知是希腊的城邦制度：①规模上：小国寡民（没有形成统一的中央集权的帝国）。②政治上：各邦长期独立自治、盛行民主政治。③经济上：商品经济发达，希腊城邦之间和城邦与海外城邦之间的贸易十分活跃。④文化上：在文化上保持认同，他们通过共同的语言、风俗、信仰、文字等因素组成统一的希腊世界，因此要注意希腊城邦与希腊世界这种多元一体化的特色。（“希腊人”）同时，保持繁荣的思想文化。A不对，希腊文化有一体化的特征；CD不对，这与题干“多中心”不符。考点：本题考查古希腊政治。点评：认识城邦制度与希腊政治的关系：城邦国家的出现——小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的权利，君主专制始终发展不起来，从而为古希腊民主政治提供了宽松的政治环境。4.【答案】Ｂ【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“保护法律、忠于法律、若新法有害于民主，任何公民可依“不法申述权”对新法提案人进行控告”均可以足以证明在古代雅典法律的确在公民心中威严庄重且具有神圣地位。考点：古代希腊、罗马的政治制度•雅典民主政治•法律在公民心中威严庄重且具有神圣地位5.【答案】B【解析】试题分析：本题考查罗马法对近现代法律的影响，解答本题关键是理解题干材料的意思。关键信息：无论实在实体或者程序方面都未超过罗马法既定的基本范畴。罗马法为近现代西方法律奠定了基础，故B项正确；A项把罗马法与现代法等同，故A项错误；C项说法过于绝对，故C项错误；D项“限于”说法是错误的，故D项错误。考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法的影响6【答案】B【解析】析试题分析：根据材料可以看出为雅典做出突出贡献的外邦人在经过公民大会的投票通过后可获得雅典公民权，故A错误；C项材料没有体现；D项与材料内容无关；克里斯提尼注重对公民权的限制一定程度上可以维护雅典公民的利益，故选B。考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·克里斯提尼改革7.【答案】B【解析】这是一道逆向型选择题，首先应理解罗马法是古罗马一系列法律、法规的统称，而不是一部具体的法律，再就是要区别《民法大全》不是对罗马法的总结，而是法律汇编。8.【答案】B【解析】试题分析：A不对，《十二铜表法》是在罗马共和国时期；C不对，此后罗马法还经历了从公民法到万民法再到《民法大全》；D不对，“彻底”说法不当，因此选B.。考点：罗马法点评：继希腊之后，罗马成为地中海地区一个有着重大影响的文明中心，而罗马法又构成这一文明的重要内核。罗马法经历了由早期习惯法到成文法，从公民法到万民法的发展过程，其适用范围逐渐扩大，体系逐渐完备。罗马法的创设成型，有力地规范了当时的社会生活，对罗马帝国的统治起到了有力的维系作用。9.【答案】D【解析】本题旨在考查学生对在阶级社会里民主的分析理解能力。公元前5世纪中期，雅典、中国、罗马都处在奴隶社会里，真正享有民主权利的只有本国的奴隶主贵族，一个外国人不可能在这些国家里享受到民主。故选D。10.【答案】D【解析】试题分析：以雅典为代表的古代希腊民主制具有十分重要的历史作用。它重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠；其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了思想基础。古代雅典的奴隶主民主政治制度与实践成为近代西方政治思想和实践的源头。考点：古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治。11.【答案】A【解析】陪审法庭是最高法院兼最高司法与监察机关，秦朝的御史大夫兼理国家监察事务，廷尉管理刑狱、司法。12.【答案】C【解析】试题分析：梭伦改革通过确立财产等级制度，打破了原来的以血缘关系为主导的贵族等级制度，为平民参政提供了条件。故选C。考点：古代希腊、罗马的政治文明·雅典的民主政治·梭伦改革13.【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。结合所学知识，可知，古代中国的春秋战国时期是自给自足的农耕经济，此经济形态具有极大的保守性、落后性特征。而古代希腊的城邦国家工商业比较发达，具有极大的开放性特征。可知，两国两种政治模式的不同（中国是专制主义中央集权制，希腊是民主政治），根本上即源于两国不同的经济形态，D项符合史实和题意，正确。其余ABC三项明显不符合题干要求“根本原因”，不正确。故，本题正确答案选D。考点：古代中国的政治制度·专制主义中央集权制形成的根本原因；古代希腊、罗马的政治制度·希腊民主政治形成的根本原因14.【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生对罗马法的掌握与理解，强调学生运用材料来解决历史问题的能力。材料中强调了罗马法和希腊思想和哲学之间的关系，依“她吸收和修正了希腊思想和哲学”，注意“吸收”和“修正”。所以答案选B。考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法15.【答案】D【解析】试题解析：本题主要考查学生对梭伦改革相关知识的把握。根据题干材料可知考查的是梭伦改革的特点。因为题干在强调他的改革不偏不倚，具有中庸色彩，故而D符合题意。而A错误，它做到了既废除了平民债务又归还了平民原有土地。B、C错误，它既禁止了人身抵押又规定了个人土地限额，对奴隶主贵族的土地兼并加以限制。它既解放了债务奴隶又对旧的社会等级进行改革，用财产加以改革。综上，本题选D.考点：历史上重大改革·梭伦改革·梭伦改革的特点16.【答案】(1)制度:元：行省制度；罗马帝国:法治或罗马法。(2分)影响：元：是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。（2分）罗马帝国:对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响(2分)(2)制度:科举制。(1分)认识:收回选拔人才和任命官吏的权力,大大加强了中央集权。(2分)（3）方针:和平统一、一国两制。(1分)实践:收回香港和澳门。(2分)【解析】略17.【答案】（1）法律：《十二铜表法》；（2分）意义：标志着罗马成文法的诞生；在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民的利益。（6分）（2）原则：联邦制原则、分权制衡原则（或三权分立原则）、民主原则；（6分）意义：1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法；确立了美国联邦制总统共和制政体；避免了权力过