关于感谢老师的发言稿

———关于感谢老师的发言稿关于感谢老师的发言稿（精选15篇）

关于感谢老师的发言稿篇1

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

每一位老师都是宏大的，每一位老师都是无私的，在寒冷的冬天，在酷热的夏季，老师的身影始终都在我们身板，用他们的汗水培育一个个漂亮的花朵。

老师最值得我们的敬重，在我们学习的时候老师始终都是特别宏大的，每一天都在坚守着自己的岗位。

我们应当感谢老师是老师在给我们教授学问，给我们传递文化，教育我们努力学习，交到我们明辨是非。

老师是悄悄无闻的，在我们休息的时候好老师还在灯光下批改作业，还在工作，当我们睡着的是时候，我们依旧会能够看到老师守候的背影，一次次，一每天，老师从来都没有一次离开我们身边总是悄悄的付出，用自己的方式付出，无论黑天白夜，总是劳碌的身影，总是努力的付出。

在我们做错事的时候老师，会给我们开导，会指引我们找到正确的到来，重新回到正确的轨迹，在我们生病的时候老师也不会说什么，只会以自己的行动来证明，亲自为我们卖药带我们看医生，在这其中的付出一点都不计较，不在乎，这是我们的老师。

老师有时候是严厉 的，他用严厉 的面庞来，来掩饰自己对我们的关怀，用严厉 来工作，每一次我们学习不仔细的时候老师就会严厉 的望着我们，监督我们学习，看到老师严厉 的面孔我们紧急我们可怕，其实老师只是盼望我们努力。

在讲台上用严厉 的表情上课，用严厉 的态度工作，时刻牢记字的使命，时刻不忘我们这些同学，努力的为我们付出。

老师的宏大深深感动着我们，打动了我们幼小的心灵，我们在老师的呵护下成长，在老师的关怀下学习。只要我们有需要老师关心的老师总是第一个来到我们身边，关心我们。

感恩是我们每一个人都有的，感恩老师由于老师为我们付出了太多太多，老师用自己的时间用自己的生命给我们带来盼望的烛光，照亮我们的人生道路。

没有老师的教育，就没有我们的成进步步，文明的传递需要老师的付出，老师赐予的关心也是一次次汗水的洒落，老师宏大而缄默，老师高尚而无私，这是我们老师，感谢老师给我们的付出。

一句感谢一次感恩道不尽我们对老师的感谢，老师对我们的关心，太多了，感谢老师给我们关心，感谢老师无私的付出，更感谢老师给我们指明白前方的道路。

感谢大家!

关于感谢老师的发言稿篇2

过了这个暑假，我升上了五班级，换了新班级和新的老师，但是我有些心里的话，想和我的四班级老师说。

四班级时，李老师说我们班的同学很爱说话，像一群吵闹不休的鸭子，当然我们也常被老师训话。每当老师拿起麦克风训斥我们的时候，您的声音像狮子般的怒吼，震耳欲聋，让我很可怕，但我更怕您的喉咙喊到嘶哑了，所以我要拜托老师训人的时候不要太用力，以免您伤坏喉咙就不好了。

每次上课时，假如遇到我们总是听不懂的地方，你都会不厌其烦的一说再说，直到我们都会为止，真是感谢您!还有，您常在课堂上为我们带来欢乐，由于您总是会在上课中穿插一些笑话，让我们捧腹大笑，精神也为之一振。真盼望有一天能换我说给您听，换您也跟我们一样的笑、一样的快乐。

我有些坏习惯始终改不了，像上课不用心、写字不整齐、作业不订正这些不好的习惯，您也经常对我耳提面命、一再督促要我改进，但我总是没放在心上，真是对不起老师。我盼望在将来两年，我能改头换面，做个没有坏习惯的好孩子，让老师您刮目相看，请您拭目以待喔!

老师，我不敢说将来我能做到最好，做到零缺点，但是我会想方法尽力做到最好，让老师不用再为我操劳。最终我还是要很诚意的对老师说：老师感谢您过去两年的教育。

关于感谢老师的发言稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

老师，一个一般的名字，但是这个名字在今年却显得非常的厚重。老师，如此神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长，都离不开老师的培育;社会的进步，都饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难，老师是书;传递文明，老师是桥;科教兴国，老师是帆。从入学的第一天开头，我们的每一点进步，每一份胜利，都浸透了老师们的心血与汗水，都来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导着我们，是老师的目光在鼓舞着我们，是老师的声音在指正着我们，是老师的心在召唤着我们，是老师的人格在感召着我们。

老师不是雕塑家，却能塑造出世界上最宝贵的艺术品;老师不是伟人，但老师身上却能分散着同学滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。老师就像红烛，牺牲了自己，却照亮了同学。老师们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开才智花。

在学校期间里，有许很多多的老师将我们引入学问的海洋。这些老师们在我们身后用完全身力气把我们从一片满是废墟的小岛推向波涛汹涌、一望无际的学问海洋，跟我们一起猎取学问。这些老师们为了将我们推向学问海洋，不管风吹还是浪打，却装作闲庭信步的样子，可我们心里知道老师是世上最宏大、最辛苦的职业。老师也是凡人，老师的两鬓也会花白，老师终究也会老去，可老师身上的金色光辉不会随着年月消逝，更不会随着白发消逝，光辉会始终照亮我们前进的道路，让我们从这片满是是废墟的小岛渐渐驶向对岸的繁华大城市，老师身上的名贵品质永垂不朽!

老师，您有悄悄无私的奉献;您有春蚕丝尽的精神;您有桃李满天下的硕果;您有惊天动地的伟业;您是美的耕耘者;美的播种者。是您用美的阳光普照;用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!

关于感谢老师的发言稿篇4

秋高气爽，迎来了其次十六个老师佳节的美妙时刻。今日，我有幸走上这个演讲台，心情特别感动。此刻，请允许我向曾经关怀过我的每位领导、同事以及同学家长表示忠心的感谢!同时也感谢在坐的各位，是你们给了我无比的士气和信念!

有一种人生最为漂亮，那就是老师，平凡的人生，育人成才是最壮美的事业;有一首歌最为动人，那就是奉献，无私的奉献，用我们的爱撒播着将来的盼望。三尺讲台，是我们耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣幸!人类灵魂的工程师，我为你感到傲慢和骄傲!既然把教育作为终身的职业，就要把自己的抱负、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄重的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花。

作为一名老师，当你站到讲台上，面对天真可爱的面庞时，当你站到讲台上，目视渴求学问的眼睛时，你会想到什么?是民族的进展，国家的富强?是家长的期望，孩子的将来?毫无疑问，这些都是应当想到的。此时此刻，你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为一名老师的你，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢?假如让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会喜爱，之所以喜爱，我会执着，之所以执着，我会奉献!虽然，我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值;我也不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁，不能用金钱的尺子丈量我的人生，但是我是老师，一名从事教育事业的工，我可以深深思考，推演心中最神秘的哲理。我知道，我们虽然守着清贫但却很富有，由于我们拥有着用来培育祖国栋梁的学问，拥有培育祖国将来的重任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是的，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们还是淡泊名利，由于在我们心里，老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和宏大!像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，悄悄的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表，是我们用实际行动诠释"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'的奉献精神，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的傲慢!

马克思以他自己的一生，实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则--"假如我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，由于这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢快，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永久存在;而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。'马克思的制造和他的所得之间的差额，就是他的奉献。雷锋在他日记里写道："人的生命是有限的，我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。'这是他的奉献。教育家陶行知的真挚感言："捧着一颗心来，不带半根草去。'这也是他的奉献。20xx年度感动中国的获奖者丛飞，每次上台都是这么说："我叫丛飞，来自深圳，能对社会有所奉献，能对他人有所关心，我感到很欢乐。'由于奉献，所以欢乐;由于奉献，才感受到人间真情;由于奉献，社会才和谐进展;由于奉献，人的生命才会闪光。感受丛飞，他将好事做到极致的执着，他身上所表现出来的剧烈的社会责任感和关爱之心，他"只要你回头一笑，我就很知足'的精神境界，足以感动我们任何一个人。

关于感谢老师的发言稿篇5

新年将至，面对过去的一年，回首经过的一切，思考其中的得失，倍感一切不简单，在体会压力的同时，也感受到我们的一些工作在得到改进，扎实的作风进一步引发大家共识。无论是作为一名老师，还是作为一所学校的校长，我总感觉一个老师的工作应当更多地落到细节中，到详细的现场去感受，在详细的情境去发觉。你才能发觉真正有价值的东西，才能发觉实际潜存的一些问题。尽管有些问题，是我们无法解决的，但我们可以提示自己、告诫自己。

过去的一个学期，是工作繁重，评估较多的一个学期，在这个学期里，我们先后筹备了"双高普九'、"文明学校'、"新课程课外探究'、"同学良好学习习惯培育'、"家园清洁行动'等多个任务的评估、督查。很可喜的是，我们顺当通过"文明学校'的评估，"家园清洁工作'受到通报表扬。这些工作的推动与我们全体老师，特殊是校委成员的共同努力是分不开的。

看到成果的同时，也是存在很大的压力，特殊是教学常规工作方面，尽管我们在这里面花了很大的功夫，差距还是不小的。特殊是在期初的教育局抽检中，我们学校是属于被点名的学校。学校进展压力倍感繁重，特殊是在教学质量方面，尽管从纵向上看，我们的整体成果是两年多来较好的一次，有7个班科达到教育局规定的优级线标准，只有一个班级超过掌握线5%以上(这个班级也是有微小进步的)。教学成果上存在着肯定的反复性，如何有效地提优促中扶差，仍是需要我们大家花精力和心血的。下学期，我们的同志在这方面多加努力。

在这个总结的时刻，可以感受到有一份压力的。这份压力的存在是由于我们身上都拥有一份责任感，是由于我们都盼望争取将工作做得更好。应当说，这个学期，我们老师的一些工作可圈可点。在这里，我情愿把令我感动的细节与大家重温、与大家共享。

细节一:坤龙教学工作调整三次，没有牢骚，没有怨言，一次又一次以顶替下由于工作意外所产生的人员变动的工作，从三班级语文到一班级语文，又到六班级数学。

细节二:扛下一个大班。大家知道四班级是现在我们学校最大的班级，大家也知道这原来两个班级是因什么缘由合并的。无论是在班级管理上，还是学业成果上，秋妹和文荣都花了许多的心血，特殊是秋妹老师作为班主任更是辛苦有加。很可喜，这个全校最大的无论是纪律，还是学习都比过去有了极大的进步。这个合并的想法与落实，最初的工作，都是由文荣主动帮助我去做。

细节三:在困难面前坚持工作。这个学期，裕龙老师、福顺老师、隆杰老师家里都遇上一些事，他们都能仔细地坚持工作。特殊是孙老师，上老下小，家里全靠他，连平常能帮他的爱人也病了，面对着沉重的生活压力，在我们的工作面前，他的表现依旧一如以往严厉 仔细，从不马虎，请假了，回来就马上把课补上。福顺老师要处理孩子治疗有关的一些事情，是先到学校把课上完了再走。

细节四:在顶替面前没有怨言。由于我们一些同事请假，像进贤老师、镇帮老师、永春老师、黛瑾老师、林福老师这些同志顶课，不管是几天还是一个星期，这些同志从没怨言，也不牢骚，也不马虎。

细节五:在下班较早的人。在我们早读、写字课的检查中，有林福、永春、进贤三位老师一学期来能坚持较早地下班，特殊是永春和进贤两位老师。

下面，我谈谈一些不足的方面。假如一个领导追求工作简洁化，只看到好的方面，或是只重视表面的工作，可怕得罪人，面对老师存在的问题无视期存在或是不敢提出，也是不全面的，这对学校管理是不利的。

工作执行落实依旧缓慢。工作被动与应付现象比较明显，没有形成一种较好的工作自觉性。像单元成果报送，到学期结束，还有五个班科次没有报送;像平常教学常规的的一些项目，平常抓得不紧，临时才匆促应村了事，无视个人学习的重要性与必要性。像教案，有些同志有时更是上无预备之课，要交教案的时候才匆忙抄写，特殊是教学反思重视特别不够，昨天我还看到一位学校领导在补写教学持记。落实缓慢，还有两种状况，一是工作盲目，二是思路不清，三是熟悉不够。样工作起来效率自然不高，甚至没有效率。

老师出勤，有些状况是值得我们反思的。有的同志一个学期下来，迟到几十次，有些状况是有特别缘由。没有缘由的迟到，这样的工作态度是说不过去的，是思想涣散、无组织无纪律的表现。假如你是一个本地老师或是住校的老师，消失这样的状况，从大的角度说，叫对不起家乡的父老乡亲。对考勤消失的问题，我们在老师出勤奖方面是赐予严厉 处理的。

关于个人的工作，我始终提示自己当心认真地做好一切，不要有什么口号，更多地将实际管理要求在行动中落实，不管落实有多少困难，不管落实有多少反复，总是尽力把所做的工作做到位。在教学上，努力贴近同学，当同学的知心人，在相互敬重、支持、信任的氛围中引导同学乐于学习，仔细学习，在本期末考试中连续三个学期达到教育局规定的优级线标准，平均分位居中心校其次名。

一所学校的进展关键取决于老师，特殊是老师的工作作风与态度。在将来的日子里，我信任我们大家肯定会更加努力，相互团结，相互支持，把学校的工作做好。

关于感谢老师的发言稿篇6

各位敬重的领导，各位友爱的老师们：

大家下午好!

我是来自广州市xx区xx学校的xx老师。A，说到这里，大家确定觉得好笑又有点怀疑了!心里面可能都会在想，"我们都知道你是xx学校的呀，怎么还要这样说呢?'可是，每一次说这话，我都是用一种傲慢而幸福的语调的。由于这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声：我们傲慢，由于我们是xx区的一名老师;我们幸福，由于我们能成为xx学校这大家族的一员。而我们的傲慢与幸福感正是来拘束座的各位。这一个学期以来，领导们对我们新老师关怀备至，从生活到工作，供应许多的机会让我们熬炼与成长;而在座的各位老师们，就像大哥哥大姐姐般照看和疼爱着我们，让我们这几个远离家乡，在大都市打拼的刚刚高校毕业的孩子们有了家的感觉!家般的暖和和家般的和谐!所以，在此，我谨代表我们六位新老师感谢大家，感谢大家对我们的爱与关心!感谢你们!

下面就简洁说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先，感受最深的就是学校对我们六个的关怀以及关心，特殊是在我们专业进展方面上的关心。短短一个学期，学校给我们供应了许多熬炼和成长的机会。就拿我来说吧，9月份学校就给了我一个去参与xx区第一届中学校英语老师才艺表演大赛的机会，预备的时间虽然仓促了点，竞赛的结果也不是特殊地精彩。但是，我很享受这个过程，由于，过程带给了我成长和从来没有过的阅历，而这些正是我这个职场菜鸟特殊特殊需要的东西。经受过了，笑过了，哭过了，即便是失败了，我也照样光荣依旧，由于我积累了许多人生珍贵的财宝。

十月份的时候，学校又给我们英语科组供应了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅，我却有机会目睹了来自全国各地名学校英语老师的优秀课例，观别人之课，察自我之短，扬别人之长，我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放，我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思索。

而十一、十二月，我在科组老师的集体关心下，胜利举办了两次校公开课。每次上公开课之前，老师们都会给我提许多很好的看法，对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有急躁有爱心。而每次公开课之后，她们还会仔细地给我提珍贵的看法，其次次公开课的时候，学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓"三人行，必有我师焉'，集那么多位师父的精髓于一体，我，能不成长得快吗?

对于刚刚高校毕业参与工作的我们来说，无知与压力，惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个"瓶颈期'，以后生活的心态，工作的心态基本取决于这半年，而正是xx学校，正是在座的各位老师，帮我们顺当地度过了我们的"瓶颈期'，曾经有个不老的传奇这样道，"在学校读书远比进入社会工作欢乐与幸福!'而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传奇，我们道，"出来工作远比在学校念书要欢乐与幸福!'

以上这些仅仅是我一人的经受，但是我信任其他五位新老师确定和我一样，能够感受到学校对我们的关怀与关心，更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的傲慢和我们的幸福所在呀!

为了这次总结大会的发言稿，我特地采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受，要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说，"充实与幸福是我目前的生活与工作状态!'葛海燕老师说，"忙中自有乐趣!'过双燕老师即用"幸福'二字全方位概括了她这半年来的生活，而黄馨老师的"充实却欢乐着'也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说，"这半年来，日子简简洁单，工作开快乐心，生活甜甜蜜美!'而要我来概括这半年的感受呢，那就是，"你好!他好!我好!大家好就是真的好!'"我过得很好很好!'

瞧!这就是我们这半年来在xx学校的总体感受，概括出来无非就几个字：充实和幸福!但是我们还很年轻，还有许多的学问需要我们去学习去实践，也还有许多的地方需要改进，我们展望将来，盼望在接下来的日子里，能够跟各位老师虚心学习更多的学问。在此，先给大家说声辛苦了!感谢大家!感谢!

关于感谢老师的发言稿篇7

敬重的各位老师：

大家好!

在酷热的今日我们聚集一起，共同回顾和感怀即将过去的充实而劳碌的一学期，欣喜地回眸留下我们深深脚印     的一学期。过去的一学期，在我们全校师生的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步。

一学期来我们老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先。同学在成长，我们的老师在胜利，我为大家感到兴奋，学校为你们感到傲慢。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持，也感谢领导对我的信任与关心。今日主要梳理分管工作的流程，有不当之处请大家批判指正。

德育：组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5班级劳动实践;组织同学校级、区级、市级文艺展演;三好同学和三好班集体评比活动;组织市区级德育评优评比活动及材料上报工作;组织老师书法培训;组织老师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们进行了一场主题为"看今昔巨变，赞家乡辉煌'老少同书文明联的活动;组织老师、同学、家长的"赞家乡新变化'的主题征联竞赛活动;开展"唱歌祖国唱歌党，欢乐童年大家唱'的班级合唱竞赛;"祖国进展我成长，欢乐童年绘蓝图'绘画竞赛活动;组织同学去大棚"体验家乡的劳动生活';我入队我光荣，一班级入队活动;"红领巾心向党，祖国进展我成长'庆六一表彰艺术展现活动;同学家长问卷调查及分析;组织六班级艺术特长生申报和上报工作;检查同学评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路学校楹联教育学访活动。

体卫工作：在校组织同学校运会和拔河竞赛等;抓好大课间活动;组织同学日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操竞赛;师生体检工作;

平安工作：开展平安宣扬教育活动，学校进行平安自查，树立平安意识。做实"平安教育周'活动。本学期，学校组织进行了紧急疏散、逃命自救的演练;下发宣扬教育材料，班主任利用班会课对同学进行平安教育。重点加强对同学的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及平安自救力量的教育。5月12日的"防灾减灾从我做起'的平安教育周中，组织同学们进行了抗震、防火的实战演习。

师德政治学习：每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。

工会：组织参与片红歌竞赛并参与建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。

教科研：完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备课题申报工作并按时上交课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。

最终，祝各位身体健康，家家幸福，假期欢乐!

关于感谢老师的发言稿篇8

我今日上台演讲必需严厉 ，由于我所演讲的题目是"老师您辛苦了'。"老师'在我们脑海里是很不禁的。我们上课时叫"老师您好'下课时也叫"老师再见'。就因这几句"老师'，我们已经变得很熟识了。我现在认为每一位老师都是好老师。

在我学校或中学我都认为老师没用，每天都哆哩哆嗦的管你，也认为老师是吃公家饭。那时候我还没懂事，还没成熟长大。可能有一些同学们以前也和我一样的想法。但是现在我告知你们，我们所说老师坏是错误的。

就与我本身经受的故事来说。

在高一学期，我刚到高一(19)班时，我的表现也得到大家赞扬，也受到班主任唐老师的照看。在因第一次的月考失败，造成我的成果降低，也让我不想学习，每天差不多缺课、逃课、迟到一些坏形象，我的坏形象很快引起唐老师的批判。当时唐老师也问我"为什么会变成这样'，我的回答是"你怎么什么事都爱管啊!烦不烦啊!'唐老师又回答:"这个班的事我都要管，不管你们觉不觉得烦，我是管它了'，说完后就像火山爆发一样的走出去，当时看到唐老师走出去，我似乎中了奖似的那么快乐，就这样我们坏习惯不断地传深给班里的每一位同学，时间日长后高一(19)班不在是以前的文明班级，而是疯狂的班级。

到了第一学期后，唐老师给我们发了"同学手册'。我拿回家后被父母发觉我的同学手册"唐老师给我的评语是，学习就像半途而废的抛物线'。这句评语给我的母亲很大的打击，父母骂得我"狗血淋头'。我在房子里关了二三天，当时我很想现在去到唐老师面前臭骂她一顿。她为什么这样的评说我，究竟我还是一位同学也要给一份面子吗?后来，我回想到前面所说的话所荒唐，就似乎说错话一样荒唐。

经过这件事后，我才明白老师是那么珍惜我，那么爱惜我们的班级，也不想让每一位同学走错路，她的评语也让我感动流下一滴粒一粒的眼泪。当时，我也宣誓不让每一位老师感到绝望。我要做好自己，改正自己缺点。

现在我站在讲台上演讲会对每一位同学说:"老师永久是好老师，我现在要敬告每一位同学不要想我们老师是那么坏，由于老师是不行能把高中的一些坏习惯带上给我们学习，老师是从高等教育学校给我们同学们带来盼望，带领我们走向胜利之路'

老师是要敬重的，老师不断地付出汗水和真情，老师就是我们学校的你母，他(她)我们走向胜利之路。

在我们要讲完之前还要真情对每一位老师说:"老师您辛苦了'。

关于感谢老师的发言稿篇9

友爱的老师、同学们：

大家早上好!

尊师重教历来是中华民族的传统美德，是中华传统文化里不行或却的一部分。《吕氏春秋》中早已阐明"疾学在于尊师'，戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人："为学莫贵于尊师。'

"教泽施满座垂范育英心香一瓣奉杏坛'，这样的词句不能不令我们心怀感谢，肃然起敬。友爱的老师们，您们用才智的火花照亮我们求知的航道;您们爱护入微的关怀和呕心沥血的付出让我们在感动中奋勉向上。您们辛勤劳碌的身影拌着朝阳与星光烙印在我们心里，是您们给了我们士气与力气，去展翅高飞，去书写新的辉煌。我们敬佩您们的严谨求实;我们为您们的风趣幽默而倾倒;我们在点线之间看到了精妙与奇妙;我们在历史长河中感受到了恢弘壮阔。在其次十四个老师节来临之际，请允许我代表同学们真诚地道一声："老师，您辛苦了。'

即将到来的中秋节同样是我国传统文化中的一笔浓墨重彩。信任大家都肯定会在团聚之夜举家同乐，在月饼的香甜中吟诵几句诗词，品读着嫦娥奔月的传奇。我国的传统文化是如此的博大精深，值得我们去探究和追寻，沿着古人的脚印     ，查找那份独特的才智与浪漫。文化是一个民族的身份标志，传统文化更是一个国家和民族历史制造的集体记忆与精神寄予。作为一名中国人，我们有理由傲慢、骄傲!而今日的我们，需要继承和发扬我们的传统文化，究竟，"树的影子拉得再长，也离不开树根'。

最终，再次向老师们送上一份真诚的节日祝愿，也祝老师同学们中秋节欢乐!

感谢大家。

关于感谢老师的发言稿篇10

我要感谢的老师啊

不如说是知心的伴侣

在我孤寂的时候

曾给我走下去的力气

如今我已经拥有

无比憧憬的结局

可谁能轻易遗忘

你为我奔忙的身影

你从来没有放弃给我坚持下去的力气

虽然你的身躯如此的瘦小

但却拥有最坚毅的心

你是我最好的伴侣

是上天给我的赏赐

我要把你永久凝集于心底

无比感谢的老师啊

你是我最好的伴侣

是上天给我的赏赐

谁也不能轻易遗忘那个烈日炎炎的秋夏

你为我奔波的身影

给我期盼的盼望

如此的光明

我要感谢的老师啊

不如说是最知心的伴侣

我所追求的世界啊

交织着太多的悲喜

你用你坚毅的内心

给我很多次的盼望

我那电话里的感谢

盼望能给你喜悦的光线

我要用我的坚持

做完这渴望的梦

等到我胜利的时候

肯定要和你共享

我要感谢的老师啊

是我最好的伴侣

曾给我许多的力气

也让我感觉到不一样的悲喜

那个烈日炎炎的秋夏

时常在我脑海奔腾

我永久不会遗忘

你为我奔波的身影

我那电话里的感谢

盼望能让你有喜悦的心情

你用你无比坚毅的心

给我坚持下去的盼望

我曾憧憬的结局

如今已欢乐的拥有

我要用我的坚持

做完这渴望的梦

等到我胜利的时候

肯定会和你共享

我感谢的老师啊

你是我最好的伴侣

像一轮火红的太阳

驱散了让我苦痛的黑暗

我能用什么给你

盼望你能少承受一点沧桑

盼望你每天都高兴

你那幽默的课堂

此刻如此的憧憬

每一句和善的教导

我都牢记在心底

我要感谢的老师啊

你是我最好的伴侣

你用你光明的内心

给我太阳的感觉的

盼望你每天都快乐

盼望你能多一些高兴

我会用我的坚持

做完这渴望的梦

等我胜利的时候

肯定和你共享

感谢你老师

关于感谢老师的发言稿篇11

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好!今日是老师节，请允许我代表全体同学向老师们问一声：节日好!我演讲题目是感恩老师。

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我们感恩许多许多的人，但我们最应当感恩的是我们的老师。

当我们站在飞扬的五星红旗下，迎来了又一个属于“耕耘者”的节日——老师节时，我真诚地对您说一声：感谢您，您辛苦了!

当我们回想起是谁，带我们从无知的世界里走向了学问的海洋?是您，是您的谆谆教导，让我们成长，变成一个个站在五星红旗下意气风发的少年。

当我们回想起是谁，让我们拥有了自信，拥有了永不放弃的精神?是您，是您的理解与鼓舞，让我们明白了没有放弃自己的理由，我们照旧是明天初生的太阳。

当我们回想起是谁，日日夜夜在暖黄的灯光下，为我们写下一个个饱含盼望与期盼的字体?是您，是您的仔细与执着，让我们明白了您才是最辛苦最宏大的人。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种召唤，关心我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有分散的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。

是由于爱，您从没有多说一个字，只是悄悄的将心血投入一节节课上，一次次作业中。

是由于爱，您从没有少上一次课，就算是大雪暴雨，生病吃药也从没有休息过。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯。

老师——再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人。老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向。

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里游览!

您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您——老师的爱，天下最宏大，最高洁。萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人供应便利。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您，老师，您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!您之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

让我们学会感恩老师，擦亮蒙尘的心灵;让我们学会感恩老师，将无以为报的点滴付出永铭于心。老师感谢您陪我们一路走来，感谢您对我们急躁教育，感谢您的包涵与理解，感谢您的仔细与关爱。

感恩在我们的这一声中：感谢您，老师节欢乐!

关于感谢老师的发言稿篇12

敬重的老师、各位家长：

大家早上好!

我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，特别感谢老师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

今日我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是公平的。由于我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有许多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是阅历，只能算是感受，假如能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。

我们在伴侣相聚，亲人团聚的时候，说的最多的唯恐就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞，津津乐道，赞扬自己的孩子很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，埋怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。由于没有不听话的孩子，只有不称职的父母。

我这样说，可能有人会不以为然，你们会说："那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了名牌高校。而有的经济条件好的家庭，他们对孩子百依百顺，既照看其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一起上，以便孩子一门心思地读书考取重点高校，但孩子最终还是名落孙山。'

我不否认这种状况确定存在，但这是特例，这种特别现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母，他们的孩子一般都很听话。

那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子，但在目前社会背景下，我们应当怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧，假如我们每一个家长的都能把自己的孩子培育成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章，题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话："每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永久只能陪人一程。你爱自己的父母，盼望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜爱自己的儿女，时刻幻想，用自己的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪孩子一程'。这段话给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

其次、要熟识孩子。我们要擅长探究总结孩子的成长规律，了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女关系外，还应当是兄弟姊妹关系，是伴侣关系。我们应当了解自己孩子的爱好，爱好，喜怒哀乐。应当常跟自己的孩子沟通沟通，应当知道孩子的每次考试成果，应当记住班上各科老师的联系电话，并常常同他们保持联系等等。假如没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。

第三、要宽容孩子。对孩子我们应当多一点理解，少一点埋怨;多一点宽容，少一点苛求。万万不行求全责怪。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平常不怎么管孩子，一到考试看到自己孩子成果不好，分数考得低，就知道责骂，从不从自身找缘由。当然考第一的同学，不行能永久都是第一。我们应当引导孩子正确对待胜利与失败，做到胜利不傲慢，失败不气馁，应当多鼓舞孩子。由于好孩子是夸出来的。

第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜，种豆得豆。不同的教育方法，会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。假如我们斤斤计较，要求孩子宽以待人;我们自己虐待老，要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报，要求孩子仔细学习;我们自己打牌赌博，要求孩子不上网嬉戏,我们自己用钱大手大脚，要求孩子勤俭节省。你们想一想，这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的肯定要对孩子有正确的引导，使他们成为品学兼优的好孩子。

一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中接受，在微笑中体会，这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，特别形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、难过的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能特别生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。

二、多一些表扬和鼓舞。我们知道，表扬能使人制造奇迹，过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓舞表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的乐观性和自尊心，有一次，我拿孩子和别的小伴侣比，她不兴奋了，"你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比'。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。

三、培育孩子的爱好爱好。作为家长，我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己喜爱了，她就情愿去学，就会学得很好，我的孩子很喜爱画画，我把她的每一幅画都收集起来，