部编版五年级语文下册第6课《景阳冈》

6.景阳冈统编版五年级下第一课时导入新课四大名著导入新课及时雨宋江豹子头林冲智多星吴用浪里白条张顺行者武松《水浒传》讲述了北宋末年农民起义的故事，书中刻画了一百零八位英雄人物。自读课文要求：1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人。2、读准每一个字的字音，圈出生字词；3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；4、给每个自然段写上序号。yǐzhùdiéjīnǎnchāozhàngqínwùlèi倚箸碟斤俺绰杖擒勿肋liàngqiàngākuàpīlìpáoxiàochuípō踉跄呵胯霹雳咆哮锤泊识字解词我会读(1)根据拼音读一读(2)开火车认读生字箸斤绰擒碟杖倚俺勿肋认读生字识字解词跄胯雳哮呵咆踉霹锤泊认读生字识字解词一斤斤斤计较一双箸倚靠倚仗碗碟碟子

我来组词倚箸碟斤俺们俺家俺绰杖绰起拐杖擀面杖识字解词踉跄请勿勿要擒住擒拿两肋肋骨

我来组词擒勿肋踉踉跄跄呵胯呵呀胯下胯骨识字解词咆哮哮喘霹雳霹雷霹雳咆哮

我来组词霹雳咆锤打锤子哮锤泊血泊水泊识字解词认读生字一双箸

zhù识字解词碟子dié古文识字箸：本意是筷子。识字解词古文识字斤：原指一种石斧。识字解词古文识字勿：原意是不要的意思。识字解词学习多音字识字解词绰chāo绰起chuò绰号绰绰有余呵ā呵呀hē呵斥泊pō血泊湖泊bó停泊泊船理解词语筛：斟。筛酒，即斟酒、倒酒。客官：旧时酒家对顾客的尊称。榜文：官府的告示。榜，古代指文告，像现在的布告。识字解词请勿自误：请不要使自己受伤害。误，受伤害。印信：本课指官府的图章。踉跄：走路不稳，跌跌撞撞的样子。景阳冈位于山东阳谷城东南景阳冈村，为《水浒传》描述的武松打虎地，也是大型龙山文化遗址，现为省级重点文物保护单位，水浒旅游线上的重要景点。据史书记载，这一带沙丘起伏，莽草无涯，古木参天，野兽出没，有九岭十八垌堆之称。北宋末年，武松回家探兄，途经景阳冈，赤手空拳打死猛虎，为民除害，传为千古佳话。景阳冈因而名扬天下。资料袋要求：

1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确。

2、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。3、带着问题读课文：《景阳冈》这篇课文的主要内容是什么？朗读课文整体感知内容讨论交流：《景阳冈》这篇课文的主要内容是什么？课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内

，不听店家的劝告，

，在冈上

，最后

的故事，表现了武松

的性格特点。朗读课文开怀畅饮趁着酒兴上了景阳冈赤手空拳打死老虎一步步挨下冈豪放、勇武整体感知内容按照事情发展的顺序，把下面的内容补充完整，并为课文划分层次。第一部分（第自然段）：喝酒第二部分（第自然段）：上冈第三部分（第自然段）：打虎第四部分（第自然段）：下冈朗读课文喝酒（）（）（）上冈打虎下冈1-23-56-781、小组长带领全组讨论，识记生字2、分享你们的识字方法生字书写冈饥碟斤俺榜杖申兼勿拖悉坠膛截游戏：送字宝宝回家冈左右结构：上下结构：半包围结构：独体字结构：饥碟斤俺榜杖申兼勿拖悉坠膛截生字书写饥

-饣+木=机俺

-亻+扌=掩拖

-扌+方=施膛

-月+目=瞠熟字加偏旁熟字换偏旁木+旁=榜

队+土=坠月+堂=膛生字书写书写指导：字方正，横折钩有力，撇稍舒展，点为长点。冈gāng组词：山冈景阳冈造句：皑皑白雪覆盖着大地和山冈。生字书写书写指导：左窄右宽，“几”撇稍长，伸至左部，末笔有力。饥jī组词：饥饿饥渴造句：在战争年代，老百姓常常要忍受饥饿。生字书写书写指导：“口”要窄小，“木”撇捺舒展。碟dié组词：碟子碗碟造句：这个白底红花的碟子很精美。生字书写书写指导：第一笔撇横撇，第二笔撇竖撇。斤jīn组词：一斤斤斤计较造句：我们做事情不能太斤斤计较。生字书写书写指导：左窄右宽，竖弯钩稍收。俺ǎn组词：俺们俺村造句：他是俺村第一个考上大学的人。生字书写书写指导：左窄右宽，“木”末笔捺变点，右边“冖”托上盖下。榜bǎng组词：榜文榜样造句：张海迪不愧是中国青年的榜样。生字书写书写指导：

“木”末笔捺变点，右边撇、捺舒展。杖zhàng组词：拐杖手杖造句：爷爷腿脚不好，走路需要拄着拐杖。生字书写书写指导：

“日”写扁，上宽下窄，竖居中伸直。申shēn组词：申请申时造句：学校为他申请了助学金，他又可以继续上学了。生字书写书写指导：点、撇上开下合，第五笔横要长。兼jiān组词：兼任德才兼备造句：伯伯是一位德才兼备的作家。生字书写书写指导：撇画长短不一，横折钩要写圆润。勿wù组词：勿动闻声勿惊造句：在没有经过这间屋子主人的允许的情况下，请勿动这些物品。生字书写书写指导：

“也”起笔稍低，末笔有力。拖tuō组词：拖着拖泥带水造句：写文章要简洁明了，不能拖泥带水。生字书写书写指导：上部分不要写成“采”，心写宽写扁。悉xī组词：熟悉悉心造句：在妈妈的悉心照顾下，我的病很快就好了。生字书写书写指导：“队”竖笔直垂，撇捺长而伸展，“土”两横，上短下长。坠zhuì组词：坠落摇摇欲坠造句：一块巨石从悬崖上坠落下来，发出隆隆巨响。生字书写书写指导：左窄右宽，底部平齐。“堂”横笔间距均匀，末横稍长。膛táng组词：胸膛枪膛造句：黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口。生字书写书写指导：长横笔直，“隹”横笔平行，写紧凑。截jié组词：截断截止造句：我军从后面包抄过去，截断了敌人的退路。生字书写要求：看准每个字在田字格里的位置。看清每个字的结构，放慢速度。严格按笔顺描写。生字书写课堂练习一、根据拼音写词语。shāngāngjīèbǎngwénshēnshíjiānrèn（）（）（）（）（）tuōdòngshúxīzhuìluòxiōngtángjiézhǐ（）（）（）（）（）山冈饥饿榜文申时兼任拖动熟悉坠落胸膛截止课堂练习二、比一比，组词语。冈（）饥（）坠（）榜（）刚（）机（）垫（）傍（）

山冈刚才饥饿手机坠落床垫榜文傍晚课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮，不听店家的劝告，趁着酒兴上了景阳冈，在冈上赤手空拳打死老虎，最后一步步挨下冈的故事，表现了武松豪放、勇武的性格特点。课堂总结板书设计6、景阳冈《水浒传》第一部分（第1-2自然段）：喝酒第二部分（第3-5自然段）：上冈第三部分（第6-7自然段）：打虎第四部分（第8自然段）：下冈冈饥碟斤俺榜杖申兼勿拖悉坠膛截作业设计1、朗读课文，把你喜欢的词语和句子抄写下来。2、继续预习课文，选择印象最深的部分和同学们交流。6.景阳冈统编版五年级下第二课时复习导入擒拿饥饿榜样熟悉胸膛咆哮霹雳踉跄start新知导入按照事情发展的顺序，为课文划分层次。第一部分（第自然段）：喝酒第二部分（第自然段）：上冈第三部分（第自然段）：打虎第四部分（第自然段）：下冈喝酒上冈打虎下冈1-23-56-78新知讲解学习第一部分：喝酒小组合作学习：

1、自由朗读课文第1-2自然段。

2、交流探讨：这一部分是侧重于对武松怎样的描写？表现了武松什么性格？“三碗不过冈”的名字既引起了读者阅读的兴趣，又为下文的故事作了铺垫，还是店家只给武松筛三碗酒的原因，彼此照应。新知讲解武松在路上行了几日，来到阳谷县地面，此去离县治还远。当日晌午时分，走得肚中饥渴，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道∶“三碗不过冈。”“旗”在古代中被当做商铺的标志物，相当于今天的店名、牌匾，也叫幌子。“一饮而尽”“切二三斤”把武松能喝酒能吃肉的壮汉形象写活了，为后文写武松打虎有力气做铺垫。新知讲解武松入到里面坐下，把梢棒倚了，叫道∶“主人家，快把酒来吃。”只见店主人把三只碗，一双箸，一碟热菜，放在武松面前，满满筛一碗酒来。武松拿起碗来一饮而尽，叫道∶“这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。”酒家道∶“只有熟牛肉。”武松道∶“好的切二三斤来吃酒。”店家去里面切出二斤熟牛肉，做一大盘子将来，放在武松面前，随即再筛一碗酒。武松吃了道∶“好酒！”又筛下一碗，恰好吃了三碗酒，再也不来筛。故事出现一个转折点，照应了开头的“三碗不过冈”，引出下文的对话。新知讲解武松敲着桌子叫道∶“主人家，怎的不来筛酒？”酒家道∶“客官要肉便添来。”武松道∶“我也要酒，也再切些肉来。”酒家道∶“肉便切来，添与客官吃，酒却不添了。”武松道∶“却又作怪。”便问主人家道：“你如何不肯卖酒与我吃？”酒家道∶“客官，你须见我门前招旗，上面明明写道‘三碗不过冈’。”武松道∶“怎地唤做三碗不过冈？”酒家道∶“俺家的酒，虽是村酒，却比老酒的滋味。但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。因此唤做‘三碗不过冈’。若是过往客人到此，只吃三碗，更不再问。”武松笑道∶“原来恁地。我却吃了三碗，如何不醉？”酒家道∶“我这酒叫做‘透瓶香’，又唤做‘出门倒’，初入口时，醇好吃，少刻时便倒。”武松道∶“休要胡说，没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”一个“笑”字反映了武松不以为然和不相信的心理。这句话写出了武松的固执和不听劝告。

此酒名曰“透瓶香”，又叫“出门倒”，入口清冽甘甜，颇有老酒的味道。饮用此酒，您是花散酒的价钱，享醇正老酒的滋味，一定是物超所值，保证您喝了还想喝，一喝永不忘。新知讲解如果要给酒家的这种酒写一段广告词，你会写什么？新知讲解酒家道：“客官休只管要饮，这酒端的要醉倒人，没药医。”思考：店家为什么不愿意卖酒给武松呢？写这部分内容有什么作用？店家怕武松喝醉了，好心劝导。这部分内容为后面武松打虎做铺垫，表现出武松倔强的性格，也让武松这一人物形象更加真实。武松绰了梢棒，立起身来道：“我却又不曾醉。”走出门前，笑道：“却不说‘三碗不过冈’！”手提梢棒便走。体现了武松的豪放不羁。新知讲解语言描写新知讲解武松听了，笑道∶“我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫！你休说这话来吓我！便有大虫，我也不怕。”酒家道∶“我是好意救你，你不信时，进来看官司榜文。”武松道∶“便真个有虎，老爷也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？”“笑”体现了他的不屑和不相信，对武松的语言描写，体现了他的固执倔强。两个“不怕”将武松英勇无畏、浑身是胆的形象表现得淋漓尽致。

这是武松在酒店饮酒时及饮完酒后与酒家说的一些话。表现其豪放、倔强的性格。后来，当酒家好心劝阻他不要独自晚上过冈、以防猛虎伤害时，武松更是出语豪壮，一连两个“不怕”把武松浑身是胆的英雄形象表现得淋漓尽致。这种性格为下文他勇猛打虎的行为做了铺垫。新知讲解新知讲解学习第二部分：上冈小组合作学习：

1、自由朗读课文第3-5自然段。

2、交流探讨：武松真知道有虎以后？他有什么表现？为什么会这样？

武松已经知道冈上真有老虎，但是出于自尊和面子不愿回去。这里虽有犹豫，但更多的是勇往直前的豪气，充分体现了他的倔强、固执和无畏的英雄气概。新知讲解武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待发步再回酒店里来，寻思道∶“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道∶“怕甚么！且只顾上去，看怎地！”心理描写思考：武松真知道有虎以后？他有什么表现？为什么会这样？踉踉跄跄：AABB类词语冷冷清清、晃晃悠悠、密密麻麻……新知讲解武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提着梢棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。“踉踉跄跄”“奔”这是动作描写，为下文徒手打虎做铺垫，更表现出武松英勇机智、无所畏惧的性格特征。新知讲解学习第三部分：打虎小组合作学习：

1、自由朗读课文第6-7自然段。

2、交流探讨：课文是如何细致刻画武松打虎的经过的？武松虽然喝了酒，但面对危险，动作一点儿不含糊。新知讲解那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。“闪”字写出了他的机智敏捷。初见老虎，武松一闪再闪，是因为：新知讲解那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。动作描写初见老虎，他很害怕，但他也很机智，想借此消耗老虎的体力。新知讲解大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。夸张从老虎的吼声巨大感受到老虎的凶猛。比喻从中感受到“虎尾”的有力，老虎具有很强的攻击力。“抡”“劈”体现了武松急于求胜的心理。新知讲解那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。动作描写这一部分将武松赤手空拳对付老虎的经过描写得很详细，着力反映武松打虎靠的全是拳脚功夫。新知讲解那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十挙，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都进出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。机智灵敏、有勇有谋新知讲解“揪”“按”“踢”“打”生动地写出了武松打虎的英雄气势，刻画出他勇武过人的高大形象。

人虎相斗，本来人就不占优势，武松能打死老虎，已是他在勇猛和武艺高超的前提下的奇迹。新知讲解武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。武松再寻思道：“我就地拖得这死大虫下冈子去。”就血泊里双手来提时，那里提得动？原来使尽了气力，手脚都疏软了。“手脚都疏软了”让人感到真实可信。

“抡、劈、揪、按、踢、提、打”等几个字，字字千钧，虎虎生风，形象生动地凸现了武松打虎的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。新知讲解新知讲解学习第四部分：下冈小组合作学习：

1、自由朗读课文第8自然段。

2、交流探讨：这一自然段运用了怎样的描写方法？体现了武松的什么性格？此时武松已经筋疲力尽，再继续行路已是不可能，体现了此时武松冷静机智，已不再固执己见。新知讲解武松再来青石坐了半歇，寻思道∶“天色看看黑了，倘若又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？且挣扎下冈子去，明早却来理会。”就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈子来。“寻、转、挨”三个动词准确生动地写出了武松打死猛虎后手脚疏软、筋疲力尽的状态。动作描写心理描写想象：假如武松下冈后又回到了先前饮酒的那家酒店，人们会怎样看待他？又会发生什么事情？新知讲解新知讲解对于课文中的武松，人们有不同的评价，你有什么看法？说说你的理由。武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。武松很要面子，有些鲁莽，不听别人善意的劝告。人们要学会保护自己，武松这种“明知山有虎，偏向虎山行”的做法是鲁莽的，是错误的。新知讲解武松有机智勇敢，武艺超群，他自信即使有老虎也绝对伤害不了自己，所以他才“明知山有虎，偏向虎山行”。因为武松听说老虎天晚了出来伤人，他决定凭借自己一身的武艺为民除害，所以他“明知山有虎，偏向虎山行”。这也表现了武松一心为别人着想的优品质。写法借鉴这篇课文在动词的选用上很有特色，对表现武松打虎时惊心动魄的场面起到了很好的作用，使文章大大增色。如，当武松躲过了猛虎的三招袭击之后，立即转守为攻。在这里作者准确运用了“揪、按、踢、提、打”等，把武松打虎的场面写得有声有色，活灵活现，使打虎英雄的形象跃然纸上。恰当地运用动词，可以将人物的形象塑造得栩栩如生，让人过目不忘。知识梳理景阳冈喝酒豪爽固执英雄的性格上冈勇敢倔强打虎武艺高强下冈手脚酥软拓展阅读林冲棒打洪教头（柴进与林冲正吃酒间，洪教头进来）林冲起身看时，只见那个教师入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。林冲寻思道：“庄客称他做教师，必是大官人的师父。”急躬身唱喏道：“林冲谨参。”那人全不睬着，也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教头道：“这位便是东京八十万禁军枪棒教头，林武师林冲的便是，就请相见。”林冲听了，看着洪教头便拜。那洪教头说道：“休拜，起来。”却不躬身答礼。柴进看了，心中好不快意。林冲拜了两拜，起身让洪教头坐。洪教头亦不相让，便去上首便坐。柴进看了，又不喜欢。林冲只得肩下坐了，两个公人亦各坐了。洪教头便问道：“大官人，今日何故厚礼管待配军？”柴进道：“这位非比其他的，乃是八十万禁军教头。师父如何轻慢？”洪教头道：“大官人只因好习枪棒上头，往往拓展阅读流配军人都来倚草附木，皆道我是枪棒教师，来投庄上，诱些酒食钱米。大官人如何忒认真？”林冲听了，并不做声。柴进说道：“凡人不可易相，休小觑他。”洪教头怪这柴进说“休小觑他”，便跳起身来道：“我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。”柴进大笑道：“也好，也好。林武师你心下如何？”林冲道：“小人却是不敢。”洪教头心中忖量道：“那人必是不会，心中先怯了。”因此越来惹林冲使棒。柴进道：“且把酒来吃着，待月上来也罢。”当下又吃过了五七杯酒，却早月上来了，照见厅堂里面如同白日。柴进起身道：“二位教头较量一棒。”林冲自肚里寻思道：“这洪教头必是柴大官人师父，不争我一棒打翻了他，须不好看。”柴进见林冲踌躇，便道：“此位洪教头也到此不多时，此间又无对手，林武师休得要推辞。小可也正要看二位教头的本事。”柴进说这话，原来只怕林冲碍柴进的面皮，不肯使出真本事来。林冲见柴进说开就里，方才放心。只见洪教头先起身道：“来，来，来！和你使一棒看。”一齐都哄出堂后空地上。庄客拿一束杆棒来，放在地下。洪教头先脱了衣裳，拽扎起裙子，掣条棒使个旗鼓，喝道：“来，来，来！”柴进道：“林武师，请较量一棒。”林冲道：“大官人休要笑话。”就地也拿了一条棒起来道：“师父请教。”洪教头看拓展阅读了，恨不得一口水吞了他。林冲拿着棒，使出山东大擂，打将入来。洪教头把棒就地下鞭了一棒，来抢林冲。两个教头在月明地上交手，使了四五合棒，柴进见林冲手轻，便叫道：“且住。”叫庄客取出一锭银来，重二十五两，无一时，至面前。柴进乃言：“二位教头比试，非比其他，这锭银子权为利物。若是赢的，便将此银子去。”柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来？众庄客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面，自投庄外去了。（节选自《水浒传》第九回，有删改）拓展阅读选文的主要内容是“林冲棒打洪教头”，然而真正写到林、洪两人交手的笔墨很少。你认为这样写有什么好处？这样安排选材更加突出了林冲与洪教头的性格；在情节上，经过层层铺垫之后再写两人交手，更能突出林冲的武功高强。课堂练习一、按课文内容排列顺序，标上序号。（）武松连喝了十八碗。（）武松赤手空拳打死虎。（）武松来到酒店吃酒。（）武松遇到虎。（）武松不听劝告执意上了冈。（）大虫“三扑”，武松“三闪”。（）武松一步步挨下冈来。2614357课堂练习二、给下面的句子换个说法，意思不变。1、你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？2、倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？你留在我家里歇，就是想半夜三更要谋我财，害我性命，所以拿大虫来吓我。如果再跳出一条大虫来，斗不过。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，迎难而上，真不愧为英雄！在学习和生活中，我们要学习武松那敢于斗争、勇往直前的精神。课堂总结板书设计6、景阳冈喝酒豪爽固执上冈勇敢倔强打虎武艺高强下冈手脚酥软英雄的性格作业布置1、完成课后练习题。2、搜集《水浒传》中的其他英雄人物的故事，和同学们分享。6.景阳冈课后练习1．酒店门前挑(tiāo

tiǎo)着一面旗。2．那只大虫咆(páo

bào)哮着，发起性来。3．只听见一声响，簌(shù

sù)

地把那树连枝带叶打下来。4．武松踉踉跄(qiànɡ

cānɡ)跄，奔过乱树林来。一、给加点字选择正确的读音，打“√”。．√．．．√√√二、读拼音，写词语。sūruǎnguānfǔguǐjìxiōngtángquánjībǎngwén酥

软官

府诡

计胸

膛拳

击榜

文三、解释下面句中加点的字词。1．但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了。

(

)2．请勿自误。(

)3．你如何不肯卖酒给我吃？(

)4．店家给武松筛了一碗酒。(

)凡是自己伤害自己为什么斟．．．．．．．四、按要求完成句子练习。1．这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？(改为陈述句)____________________________________________________2．大虫大吼一声。(改为夸张句)________________________________________________________________________________________________________3．店家道：“我家的酒虽然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。”(改为转述句)____________________________________________________这时候天快晚了，你还过冈，这是白白送了自家性命。大虫大吼一声，就像半天里起了个霹雳，把山冈也震动了。店家道，他家的酒虽然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。一、梳理课文，理清脉络本文选自我国古典小说《____________》，作者是__________。本文的主人公是________，本文主要叙述了他________________、______________两件事。水浒传施耐庵武松酒店喝酒勇斗猛虎二、开怀畅饮，执意过冈1．武松从身边拿出些银子来，叫道：“别胡说！难道不付你钱！再筛三碗来！”

这是对武松的________和________描写，表现了他________的性格特点。动作语言豪爽2．武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”(1)这是对武松的_________描写，表现了他________的性格特点。(2)这句话正如俗语所说：明知山有虎，_______________________________________________。(3)如果你在旁边，你会怎样劝他？______________________________________________________________________________________________心理爱面子偏向虎山行示例：武松，死要面子活受罪，你还是回去吧！万一丢了性命可不划算。三、艺高胆大，勇斗猛虎武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一(

)，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一(

)，(

)在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一(

)。武松一(

)，又(

)在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一(____)。武松一(

)，又(

)在一边。1．在文段中的括号里填上恰当的动词。2．这段文字写的是__________________的场面。“大虫”的进攻主要有三招：________、________、________。武松对付这三招的动作都是________。3．画“__”的句子运用了______和________的修辞手法，“震得那山冈也动了”写出了_____________________，让我们想到成语____________。扑闪闪掀闪闪剪闪闪武松勇斗猛虎一