幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南语言领域试题及答案_第1页
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文档简介

幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南语言领域试题及答案1.4~5岁幼儿能根据()提供的信息，大致说出故事的情节。(答案：连续画面)2.在阅读中发展幼儿的()和()，鼓励幼儿依据画面线索讲述故事。(答案：想象创造能力)3.引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立()与()的联系。(答案：画面故事内容)4.3~4岁幼儿能根据()说出图中有什么，发生了什么事等。(答案：画面)5.引导幼儿感受文学作品的美，有意识地引导幼儿()或()文学作品的语言节奏和表现力。(答案：欣赏模仿)6.()岁幼儿在听不懂或有疑问时能主动提问。3-4岁4-5岁5-6岁(正确答案)7.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯可以()经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事(正确答案)让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣。幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书8.()岁幼儿会正确书写自己的名字，书写时姿势正确。3—4岁4—5岁5—6岁(正确答案)9.喜欢用涂涂画画表达意思的是()3—4岁(正确答案)4—5岁5—6岁10.幼儿期是语言发展，特别是()发展的重要时期智力听力口语(正确答案)11.幼儿的语言能力是在()和()的过程中发展起来的。多听交流(正确答案)运用(正确答案)词汇其他12.为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如：每天有足够的时间与幼儿交谈。(正确答案)尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听给予积极的回应。(正确答案)鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。

(正确答案)方言和少数民族地区，要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。(正确答案)13.成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：()与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。(正确答案)在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。

(正确答案)幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。(正确答案)和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。14.如何激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。一起查阅图书资料，让他们感受图书的作用，体会阅读的乐趣(正确答案)提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，鼓励他们自主选择。(正确答案)提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图书经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。(正确答案)15.如何引导幼儿感受文学作品的美欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律。(正确答案)鼓励和支持幼儿自编故事给幼儿读书时，通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感(正确答案)鼓励幼儿用故事表演、绘画、泥塑等不同的方式表达16.3到4岁幼儿喜欢用涂涂画画表达一定的意思。对(正确答案)错17.4到5岁幼儿愿意用图画和符号表现事物或故事。对错(正确答案)18.3到4岁幼儿能大体讲出所听故事的主要内容。对错(正

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