平阴炭素企业从业人员安培课件-郭勇

是指依据以往的经验，通过直观观察、分析判断，从而识别危险源的方法。经验分析法的具体运用---“六五法”进行五个对比：与法律法规、制度规程、以往事故、常识习惯、直观经验进行对比关注三种时态：过去、现在、将来关注三种状态：正常、异常、紧急关注两类人员:

内部人、相关方关注两个场所：厂界内、厂界外关注六个要素：人、机、料、法、环、管关注两种形态：变更管理、动态识别危险源辨识实例训练这是一个常见作业场景请您看看仔细运用经验分析法找找哪里存在问题亲们，您应该怎么做呢？1.学习掌握相关安全生产法律法规标准规程2.熟悉工艺技术、设备设施及其风险特性3.多学多问多实践，不断积累现场经验危险源辨识贴心忠告：从业人员要认真履行岗位职责，及时排查隐患，做好记录，做到书面报告，确保整改。同时要学会保护自己，工作要到位，责任要分清，做事要留有证据。正方案例反方案例隐患排查之后您该怎么办？二.你知道安全是为了谁吗？安全究竟为了谁？为了企业？为了领导？为了同事？安全是为了你的家庭！为了你的亲人！为了你自己！No!安全是父母的寄托安全是妻子的期盼安全是亲人的祝福安全是儿女的心愿安全是什么？员工是安全最大的受益者员工是事故最大的受害者自己的安全要靠自己去做好洛阳12.25东都商厦火灾事故王成太现象违章作业、违章指挥等人的因素企业安全生产最薄弱的环节在哪里？员工安全意识薄弱企业98％以上的事故原因是什么？关于生命价值观的讨论2005年，中国社科院与零点调查公司关于生命价值观的抽样调查：问题：让你当人体炸弹，给多少钱你才去？民工：在校大学生：研究生：20万！头去吗？邪教！结果被辞退！加拿大一公司失火：华人雇员奋不顾身抢救公司财产不同的人对生命价值的认知程度不同!

当物质利益和生命健康同时受到损害时，先保护人。如：金训华、赖宁------那个时代的榜样。学习他们的精神，但不提倡学习他们的做法。生命高于一切当自身安全和他人安全发生冲突时，要先保证自身安全；当需救人时必须先保证自己不被伤害，防止事故扩大。安全理念的提升亲爱的爸爸您知道吗？每当夜深人静时，我就会想起从前我那个温暖幸福的家：您常用有力的臂膀把我高高地举起，妈妈呵护的目光中透着笑意，爷爷奶奶笑声朗朗……可是这一切都在您的一次违章作业之后化为乌有。当您工亡的噩耗传来，奶奶急得昏了过去，一连几天不能下床，爷爷愁的一夜之间头发全白了，妈妈哭肿了双眼，每天只是望着您的照片呆呆地发傻……。爸爸我是多么的爱你，可我又怎能不怨恨您呢？您怎么这么狠心丢下我们就走了？您怎么忍心您的女儿成了没爹的孩子？您可知道这几年女儿是怎样度过的？在学校我怕写关于“家”的作文，别的同学都会写：“我有一个幸福的家，家中有爸爸、妈妈……”可我呢，您的违章作业留给我的是一个破碎凄苦的家。走在街上，我怕看到同学的爸爸；回到家里，我怕看到爷爷奶奶那苍苍白发，怕看见妈妈红肿的双眼；晚上，我怕睡觉，怕在睡梦中被妈妈的哭声惊醒。爸爸，女儿好怕呀！这些您知道吗？学校开家长会，望着同学们拉着他们爸爸的手，又蹦又跳地走进教室，我好羡慕啊！我独自来到校门口，等啊，盼啊，盼着爸爸您能从天而降，可是盼来的是满头白发，腿脚不灵，却还要拄着拐来参加孙女家长会的爷爷